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第3頁(yè)共3頁(yè)小學(xué)六年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃范文一、基?本情況分析?本班共有?學(xué)生___?人其中女生?___人,?男生___?人。我班學(xué)?生經(jīng)過(guò)五年?的在校學(xué)習(xí)?和生活,已?逐步形成講?文明守紀(jì)律?的習(xí)慣:語(yǔ)?言行動(dòng)上,?同學(xué)們懂得?講文明禮貌?,無(wú)論在校?內(nèi)、校外,?他們見(jiàn)到老?師都很有禮?貌地叫聲“?老師好!”?,課間大部?分學(xué)生不追?瘋打鬧,上?下樓梯遵循?“輕聲慢步?,右行禮讓?”的原則,?午間文明休?息,同學(xué)之?間團(tuán)結(jié)友愛(ài)?,互相幫助?,在班上拾?金不昧的好?人好事不斷?涌現(xiàn)。課堂?上,大部分?學(xué)生能專心?聽(tīng)講,積極?開(kāi)動(dòng)腦筋,?舉手發(fā)言。?但是,德育?工作是一項(xiàng)?長(zhǎng)期而艱巨?的工作,學(xué)?生的良好習(xí)?慣還沒(méi)有完?全形成,進(jìn)?入高年級(jí)也?仍需要鞏固?和加強(qiáng),因?此,本學(xué)期?德育教育仍?然著眼于培?養(yǎng)學(xué)生良好?習(xí)慣,加強(qiáng)?常規(guī)教育,?寓教育于豐?富多彩的活?動(dòng)之中,使?孩子能健康?成長(zhǎng)。二?、指導(dǎo)思想?本學(xué)期繼?續(xù)以“建立?體系、形成?序列、注重?養(yǎng)成、突出?創(chuàng)新”為思?路,堅(jiān)持“?以人為本”?,以“學(xué)生?學(xué)會(huì)做人,?學(xué)會(huì)生活,?學(xué)會(huì)求知”?為主線,以?養(yǎng)成教育為?主要內(nèi)容,?為能形成“?團(tuán)結(jié)、活潑?、嚴(yán)謹(jǐn)、求?學(xué)”的班風(fēng)?,讓學(xué)生形?成積極向上?的精神面貌?,成為時(shí)代?發(fā)展需要的?社會(huì)建設(shè)者?和接班人制?定本計(jì)劃。?立足學(xué)校實(shí)?際,從大處?著眼,小處?著手,細(xì)致?入微,持之?以恒。進(jìn)一?步加強(qiáng)小學(xué)?生行為規(guī)范?養(yǎng)成教育,?結(jié)合年級(jí)組?實(shí)際情況全?面落實(shí)“文?化育人,和?諧發(fā)展”的?教育思路,?創(chuàng)建“溫馨?教室”;構(gòu)?建學(xué)生個(gè)性?化發(fā)展的氛?圍。學(xué)校工?作計(jì)劃是本?計(jì)劃的基礎(chǔ)?。目的是為?學(xué)生負(fù)責(zé),?為了一切的?學(xué)生,為了?學(xué)生的一切?,努力做好?本學(xué)期的班?級(jí)工作計(jì)劃?。三、具?體措施(?一)紀(jì)律方?面一個(gè)班?級(jí),要想有?良好的班風(fēng)?,必須要有?良好的紀(jì)律?才行。因而?,我從以下?幾點(diǎn)入手?1)課堂紀(jì)?律首__?_生共同制?定班規(guī)班紀(jì)?,并制定相?應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦?法。這樣學(xué)?生既感到有?趣,又有動(dòng)?力,而且可?以在不知不?覺(jué)中遵守紀(jì)?律。由于是?孩子們自己?制定的,這?樣變被動(dòng)的?各種要求為?主動(dòng)的行為?,有助于學(xué)?生將文字內(nèi)?化為行為。?我們班的宗?旨是“說(shuō)到?就要做到。?”2)課?間紀(jì)律課?間是學(xué)生輕?松休息的時(shí)?間,良好的?課間紀(jì)律將?會(huì)給整個(gè)校?園帶來(lái)活躍?而輕松的氣?氛。然而,?豐富多彩的?課間活動(dòng),?就是解決課?間紀(jì)律亂的?法寶。我將?針對(duì)學(xué)生的?年齡特點(diǎn),?采用師生共?同參與的方?式,開(kāi)展豐?富多彩的活?動(dòng),使學(xué)生?既健體又受?教育,還能?增進(jìn)師生之?間的感情,?擴(kuò)大交流的?空間。(?二)衛(wèi)生方?面講究衛(wèi)?生很重要。?俗話說(shuō),病?從口入。收?拾好衛(wèi)生,?既能使身體?健康,又能?養(yǎng)成良好的?生活習(xí)慣,?還能創(chuàng)設(shè)一?個(gè)良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境。?1)個(gè)人衛(wèi)?生:要求衣?著整潔,做?好“三勤”?,桌箱勤清?,物品勤擺?,間操勤做?。2)班?級(jí)及公共區(qū)?衛(wèi)生:每天?早、中、晚?分派值日生?清掃,設(shè)立?衛(wèi)生監(jiān)督崗?,進(jìn)行檢查?與監(jiān)督。對(duì)?于主動(dòng)、及?時(shí)打掃衛(wèi)生?的同學(xué)或小?組,進(jìn)行獎(jiǎng)?勵(lì)。(三?)班干部的?培養(yǎng)方面?班級(jí)管理光?靠班主任一?人來(lái)管理是?不夠的,而?班干部卻是?班級(jí)管理的?小助手。這?學(xué)期我將采?取班干部輪?流制(包括?班長(zhǎng)和組長(zhǎng)?),使班級(jí)?管理再上新?臺(tái)階,讓每?個(gè)孩子的潛?能都得到充?分的挖掘,?培養(yǎng)有個(gè)性?的人,使孩?子們學(xué)會(huì)學(xué)?習(xí),學(xué)會(huì)生?活,學(xué)會(huì)合?作和學(xué)會(huì)管?。四、進(jìn)?度安排_(tái)?__月份:?開(kāi)展行為禮?儀養(yǎng)成教育?,促使學(xué)生?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)和生活?習(xí)慣。_?__月份:?結(jié)合國(guó)慶節(jié)?開(kāi)展愛(ài)國(guó)主?義教育,開(kāi)?展講愛(ài)國(guó)故?事等活動(dòng)。?___月?份:弘揚(yáng)和?培養(yǎng)民族精?神教育月,?開(kāi)展法制宣?傳教育活動(dòng)?。___?月份:開(kāi)展?“

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