幼兒園托班學(xué)期計(jì)劃范文

第4頁共4頁幼兒園托班學(xué)期計(jì)劃范文新學(xué)期?開始，圍繞?園保教工作?目標(biāo)和重點(diǎn)?，結(jié)合本班?幼兒發(fā)展實(shí)?際。本班兩?位老師和一?位阿姨在一?如既往地合?力做好班級(jí)?各項(xiàng)工作的?同時(shí)，更將?樹立“點(diǎn)點(diǎn)?滴滴入手不?放松，實(shí)實(shí)?在在做好每?件事”的高?度責(zé)任感完?成本學(xué)期保?教工作任務(wù)?，呵護(hù)好班?上的___?名孩子。?一、現(xiàn)況分?析我班現(xiàn)?有人數(shù)__?_人，女孩?___人，?男孩___?人，本學(xué)期?新生___?名，都是男?孩。通過上?學(xué)期末的測(cè)?查及平時(shí)的?觀察，我們?對(duì)幼兒在身?體、認(rèn)知、?社會(huì)性三方?面有了一定?的了解。幼?兒經(jīng)過一學(xué)?期的幼兒園?生活，大多?數(shù)幼兒都喜?歡上幼兒園?，并逐步能?夠適應(yīng)幼兒?園的___?生活。初步?建立了在園?的一日生活?和學(xué)習(xí)常規(guī)?，會(huì)獨(dú)立進(jìn)?餐，生活自?理能力有了?一定的提高?，喜歡參加?各項(xiàng)游戲活?動(dòng)。班內(nèi)大?部分孩子都?比較活潑好?動(dòng)，對(duì)于新?事物表現(xiàn)出?極高的興趣??？谡Z表達(dá)?能力也有了?提高，喜歡?說，喜歡做?，這對(duì)我們?的工作提出?了更高的要?求。但由于?現(xiàn)在的孩子?都是獨(dú)生子?女，幼兒時(shí)?常以自我為?中心，活動(dòng)?生活中表現(xiàn)?出任性、自?私、嬌氣的?一面。針對(duì)?以上情況，?本學(xué)期我班?重點(diǎn)將是繼?續(xù)豐富各項(xiàng)?活動(dòng)內(nèi)容，?從幼兒的情?感、親情著?手，提高幼?兒的社會(huì)交?往能力。?二、工作任?務(wù)1常規(guī)?工作班級(jí)衛(wèi)?生保健管理?為了讓幼?兒能在一個(gè)?清潔、舒適?的環(huán)境中游?戲、生活，?班中的衛(wèi)生?工作也顯得?尤為重要，?在每日的飲?食起居中，?得到細(xì)微的?養(yǎng)護(hù)照顧，?受到科學(xué)的?健康教育，?身心得到良?好的發(fā)展。?從班內(nèi)衛(wèi)生?到為幼兒剪?指甲，將一?件件事情都?責(zé)任到人，?并且注意清?理一切衛(wèi)生?死角，對(duì)幼?兒的食物要?多觀察，實(shí)?實(shí)在在地觀?察、填寫好?幼兒服藥記?錄，確保孩?子的健康。?2.幼兒?生活管理方?面隨時(shí)對(duì)?幼兒進(jìn)行衛(wèi)?生常識(shí)教育?，對(duì)個(gè)別幼?兒進(jìn)行重點(diǎn)?指導(dǎo).有認(rèn)?真按順序洗?手的好習(xí)慣?，洗手時(shí)不?玩水，會(huì)擦?肥皂，會(huì)用?自己的毛巾?擦手;能正?確使用餐具?，有文明的?進(jìn)餐行為，?細(xì)嚼慢咽，?不挑食，精?神集中地吃?飯;保持桌?、地面和衣?服的整潔，?餐后會(huì)擦嘴?和用水漱口?;能安靜入?睡室，在老?師的幫助下?，能按順序?脫衣褲，放?在固定的地?方，安靜就?寢，睡姿正?確。3.?幼兒安全管?理與教育?結(jié)合幼兒年?齡特點(diǎn)，進(jìn)?行適當(dāng)?shù)陌?全教育，增?強(qiáng)其自我保?護(hù)意識(shí)和能?力。4.?在抓好幼兒?生活常規(guī)的?同時(shí)重點(diǎn)抓?幼兒的學(xué)習(xí)?常規(guī)。2?幼兒教育教?學(xué)工作合?理利用分區(qū)?、分組、_?__、方案?活動(dòng)、游戲?等形式，確?保教育目標(biāo)?和任務(wù)的完?成。我們繼?續(xù)努力探索?園本課程與?敘事性智能?理論的結(jié)合?，教研時(shí)間?，積極討論?，吸取其他?班的長(zhǎng)處。?認(rèn)真開展科?學(xué)領(lǐng)域以外?的“語言、?社會(huì)、健康?、情感”等?領(lǐng)域的探究?活動(dòng)。認(rèn)真?參加園內(nèi)觀?摩教學(xué)活動(dòng)?，從中相互?學(xué)習(xí)與提高?，積極并準(zhǔn)?時(shí)參加各種?培訓(xùn)，提高?自身素質(zhì)與?業(yè)務(wù)能力。?重視個(gè)別?教育幼兒?年齡相差較?大，性格也?不盡相同，?有的幼兒動(dòng)?作慢，有的?愛哭鬧，有?的愛發(fā)脾氣?，所以在活?動(dòng)中，要因?材施教，對(duì)?于不同性格?的幼兒，我?們要實(shí)施不?同的教育方?法，找到適?合不同孩子?的不同方法?，有利于幼?兒各方面的?快速發(fā)展。?2.加強(qiáng)?特殊幼兒的?護(hù)養(yǎng)工作。?孩子小，?而且每位孩?子都有各方?面的差異。?有的幼兒體?質(zhì)比較差，?容易出汗感?冒，教師應(yīng)?加強(qiáng)對(duì)這些?幼兒的護(hù)養(yǎng)?。3.環(huán)?境布置A?：墻面的更?新措施：?隨時(shí)更換主?題墻，為每?一個(gè)幼兒提?供一個(gè)表達(dá)?、表現(xiàn)、交?流的平臺(tái)，?借助這一平?臺(tái)，個(gè)性化?地展示自我?。B：區(qū)?域活動(dòng)材料?的整理和投?放措施：?1.羅列?以前現(xiàn)有的?區(qū)域材料，?并進(jìn)行整理?和歸類。?2.結(jié)合教?學(xué)主題及幼?兒現(xiàn)有發(fā)展?水平，增設(shè)?適宜的操作?活動(dòng)。3?.材料在本?學(xué)期初，先?進(jìn)行一次性?的投放，然?后根據(jù)活動(dòng)?情況逐步完?善。3家?園互動(dòng)，互?相合作，協(xié)?調(diào)一致利?用早晚家長(zhǎng)?接送幼兒的?短暫時(shí)間與?家長(zhǎng)接觸，?了解和介紹?幼兒情況，?相互溝通提?出建議等。?2.運(yùn)用?家園聯(lián)系本?，隨時(shí)與家?長(zhǎng)取得聯(lián)系?，個(gè)別交換?意見，互通?情況信息。?3.以家?長(zhǎng)園地形式?向家長(zhǎng)介紹?幼兒園和班?級(jí)活動(dòng)安排?和教育計(jì)劃?，結(jié)合各月?重點(diǎn)并針對(duì)?家教中存在?的一些帶有?普遍性的問?題，宣傳家?教科學(xué)知識(shí)?、指導(dǎo)方法?，介紹家教?經(jīng)驗(yàn)等。?4.增設(shè)家?園欄的內(nèi)容?，豐富家園?欄的形式，?增設(shè)小知識(shí)?欄等。5?.___各?種形式的家?長(zhǎng)活動(dòng)。A?：家長(zhǎng)會(huì)B?：家長(zhǎng)學(xué)校?三、逐月?工作計(jì)劃?___月份?做好新生接?待工作，穩(wěn)?定新生幼兒?的情緒。?2.認(rèn)識(shí)幼?兒園環(huán)境，?加強(qiáng)安全教?育。3.?召開家長(zhǎng)會(huì)?。4.與?幼兒一起創(chuàng)?設(shè)環(huán)境，激?發(fā)幼兒的主?動(dòng)性及創(chuàng)造?性。__?_月份豐富?自然角。?2.做好“?三八”節(jié)慶??；顒?dòng)，開?展母子同樂?活動(dòng)。3?.進(jìn)一步加?強(qiáng)游戲體育?鍛煉。_?__月份做?好半日開放?活動(dòng)。2?.做好長(zhǎng)假?安全、衛(wèi)生?教育。，加?強(qiáng)幼兒的自?我保護(hù)意識(shí)?。3.期?中家訪。?4.“健康?寶貝展活力?”系列活動(dòng)?。5.園?內(nèi)區(qū)角活動(dòng)?展示。_?__月份“?我能、我