幼兒園教師個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃范文

第3頁(yè)共3頁(yè)幼兒園教師個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃范文就這樣，?一年在一眨?眼的功夫下?過(guò)去了，我?們又迎來(lái)了?一個(gè)嶄新的?學(xué)期。在上?個(gè)學(xué)期我還?存在著很多?不足和需要?努力之處，?為了使自己?在新的學(xué)期?更快地取得?進(jìn)步，在開(kāi)?學(xué)之余，為?自己制定了?這份發(fā)展工?作計(jì)劃，來(lái)?鞭策自己，?使自己能夠?在幼兒教育?的道路上取?得更大的進(jìn)?步。一、?工作重點(diǎn)：?1.全面?了解幼兒教?育新動(dòng)態(tài)（?范本），思?想緊緊跟上?現(xiàn)代教育的?步伐。認(rèn)真?鉆研教材，?全面細(xì)致的?了解每個(gè)幼?兒的身心發(fā)?展?fàn)顩r，因?人施教，使?每個(gè)幼兒得?到全面的發(fā)?展。2.?在教學(xué)中，?尊重幼兒，?營(yíng)造平等、?和諧學(xué)習(xí)氛?圍。在課前?的教具準(zhǔn)備?要充分、內(nèi)?容要豐富、?生動(dòng)、新穎?，并具有較?強(qiáng)的操作性?，在教態(tài)上?具有兒童化?，形象生動(dòng)?，和幼兒融?合在一起，?為幼兒創(chuàng)設(shè)?一個(gè)輕松、?愉快的學(xué)習(xí)?環(huán)境。同時(shí)?還要對(duì)幼兒?的操作能力?進(jìn)行強(qiáng)化培?養(yǎng)，讓幼兒?學(xué)會(huì)在游戲?中去尋找問(wèn)?題，并解決?問(wèn)題。在課?堂上利用各?種生動(dòng)形象?的直觀教具?，激發(fā)幼兒?的興趣。?3.注重學(xué)?習(xí)環(huán)境的創(chuàng)?設(shè)對(duì)幼兒的?作用。為幼?兒創(chuàng)設(shè)一間?有特色、有?意義的教室?，是教師、?幼兒共同的?責(zé)任。根據(jù)?幼兒年齡特?點(diǎn)、動(dòng)靜活?動(dòng)特征為幼?兒設(shè)計(jì)各種?活動(dòng)區(qū)域，?并為孩子們?準(zhǔn)備了豐富?的材料，讓?幼兒自主選?擇，大膽使?用和創(chuàng)作。?讓幼兒成為?環(huán)境主人，?用自己的作?品和創(chuàng)意去?豐富環(huán)境。?4.鼓勵(lì)?幼兒參加各?種各樣的活?動(dòng)，比如舞?蹈、美術(shù)等?興趣班，這?樣不僅可以?開(kāi)發(fā)幼兒的?智力，還可?以培養(yǎng)幼兒?德智體多方?面的興趣。?用眼睛__?_每個(gè)幼兒?，從幼兒身?上吸取閃光?點(diǎn)，去點(diǎn)亮?他們自信自?立的明燈，?幫助幼兒發(fā)?現(xiàn)自己的優(yōu)?勢(shì)智能，建?立其自信和?對(duì)___的?歸屬5.?注重家園聯(lián)?系。真誠(chéng)的?對(duì)待每一位?家長(zhǎng)，如實(shí)?的和他們交?流對(duì)孩子教?育方面的看?法，對(duì)家長(zhǎng)?提出的要求?盡量去滿(mǎn)足?，對(duì)家長(zhǎng)提?出的教育孩?子方面的疑?問(wèn)幫著查資?料解答，讓?家長(zhǎng)感到我?不只是孩子?的老師，也?是家長(zhǎng)的朋?友，有困難?大家一起解?決。當(dāng)問(wèn)題?出現(xiàn)，第一?時(shí)間與家長(zhǎng)?聯(lián)絡(luò)，讓家?長(zhǎng)知道老師?對(duì)問(wèn)題很重?視。二、?常規(guī)教育方?面1.禮?貌。(先從?自我做起，?對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同?事、家長(zhǎng)都?要面帶微笑?主動(dòng)問(wèn)好。?給幼兒帶個(gè)?好頭，并嚴(yán)?格要求自己?的言行舉止?，同時(shí)培養(yǎng)?幼兒成為一?名尊老__?_、講禮貌?、講文明的?好孩子，能?友好與他人?相處。)?2.課堂活?動(dòng)紀(jì)律。(?要正確引導(dǎo)?幼兒課堂上?的坐姿、培?養(yǎng)良好的課?堂常規(guī);不?許隨便下位?、回答問(wèn)題?時(shí)要舉手、?并學(xué)會(huì)尊重?他人，安靜?地傾聽(tīng)他人?的發(fā)言，養(yǎng)?成不隨便打?亂別人的講?話(huà)。)3?.衛(wèi)生習(xí)慣?。(知道清?潔衛(wèi)生的重?要性，加強(qiáng)?幼兒便后洗?手的習(xí)慣，?并能主動(dòng)的?在餐前、餐?后洗手，餐?后能主動(dòng)漱?口、擦嘴巴?，能有條理?地收拾餐具?、折疊整理?自己的被褥?衣物。)?三、保育方?面1.配?合生活老師?做好班級(jí)內(nèi)?與外的衛(wèi)生?同時(shí)，并能?按要求將班?級(jí)物品擺放?整齊歸類(lèi)放?好，教育幼?兒要愛(ài)護(hù)班?級(jí)物品。?2.照顧好?幼兒的一點(diǎn)?兩餐，對(duì)進(jìn)?餐慢的幼兒?進(jìn)行教育，?并告訴幼兒?不可以挑食?，飯粒不可?以掉在桌上?和地下，要?珍惜糧食。?3.讓幼?兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)?后多喝水的?好習(xí)慣;懂?得躲避危險(xiǎn)?物，飯后不?做劇烈游戲?的道理。?本學(xué)期，我?一定吸取教?訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，爭(zhēng)取獲?得提高：教?學(xué)方面，我?將認(rèn)真準(zhǔn)備?幼兒活動(dòng)所?需材料，多?學(xué)習(xí)把先進(jìn)?的幼兒教育?經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到?自己的教學(xué)?中，多反思?，結(jié)合自己?班幼兒情況?實(shí)施收效好?的教育方法?