幼兒園教研活動(dòng)計(jì)劃范文

第4頁共4頁幼兒園教研活動(dòng)計(jì)劃范文一、指?導(dǎo)思想根?據(jù)園務(wù)工作?計(jì)劃的要求?,以《幼兒?園教育指導(dǎo)?綱要》為準(zhǔn)?繩，以先進(jìn)?的教育理論?為指導(dǎo)，以?提高教師的?教科研水平?為目的,堅(jiān)?持理論聯(lián)系?實(shí)際，牢固?樹立以人為?本的教育思?想，開展_?__備課、?定期進(jìn)行課?題研討和教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流?活動(dòng),提高?教師的教育?技能。加強(qiáng)?課題研究，?凸現(xiàn)我園的?特色教育。?本學(xué)期教研?工作主要有?以下幾點(diǎn):?二、教研?重點(diǎn)加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)，提?高教師理論?水平教師?在工作之余?，要堅(jiān)持學(xué)?習(xí)，及時(shí)轉(zhuǎn)?變觀念，以?先進(jìn)的教育?理念武裝頭?腦，以科學(xué)?的教育方式?___學(xué)習(xí)?，以飽滿的?教育熱情對(duì)?待孩子。為?此本學(xué)期我?們通過有目?的地定期開?展教科研學(xué)?習(xí)活動(dòng)和自?學(xué)相結(jié)合，?提高教師理?論水平。具?體(1)?積極借閱幼?教刊物，學(xué)?習(xí)新的教育?理念和新的?教學(xué)方法，?做好理論學(xué)?習(xí)筆記，并?且要___?，把所學(xué)理?論與自己教?學(xué)實(shí)踐相結(jié)?合，同時(shí)，?積極參與本?園觀摩活動(dòng)?，努力提高?自身教育理?論及授課水?平。(2?)進(jìn)一步學(xué)?習(xí)《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要》，對(duì)《?綱要》進(jìn)行?深入理解、?積極探索、?切實(shí)落到實(shí)?處。積極參?與教師再培?訓(xùn)教育2?、注重業(yè)務(wù)?培養(yǎng)，提高?保教質(zhì)量?每位教師要?認(rèn)真對(duì)待教?育各個(gè)環(huán)節(jié)?，從備課到?上課再到活?動(dòng)延伸，努?力提高課堂?教學(xué)質(zhì)量。?具體內(nèi)容有?:(1)?每周由年級(jí)?組長(zhǎng)___?本級(jí)教師共?同探討制定?主題活動(dòng)計(jì)?劃、活動(dòng)目?標(biāo)、活動(dòng)過?程及教學(xué)方?法。各教師?認(rèn)真?zhèn)湔n，?做到先教案?后行課，格?式統(tǒng)一，目?標(biāo)明確，層?次分明。?(2)觀摩?交流，主要?觀摩本園教?師的公開課?，借鑒別人?的教學(xué)模式?、教學(xué)方法?以及保教手?，段，課后?___全體?教師進(jìn)行評(píng)?，由開課老?師就這堂課?的有關(guān)問題?作介紹，然?后大家暢所?欲言，共同?討論，并從?中尋求最佳?教育途徑。?(3)開?展評(píng)比活動(dòng)?，適時(shí)開展?兩操評(píng)比、?教育隨筆、?教玩具制作?等各種評(píng)比?活動(dòng)，激發(fā)?教師教育熱?情，努力營(yíng)?造我園良好?的教育氛圍?。(4)?實(shí)行隨機(jī)查?課，“推門?聽課”的制?度，督促教?師備好課，?上好課，提?高教育教學(xué)?質(zhì)量。(每?周4——_?__節(jié))課?后及時(shí)與授?課教師進(jìn)行?交流，并給?予評(píng)價(jià)(記?分——作為?月考依據(jù))?3、扎實(shí)?開展教研活?動(dòng)，真正發(fā)?揮其輻射作?用(1)?建立教研活?動(dòng)輪值制。?輪流主持，?充分創(chuàng)造機(jī)?會(huì)讓教師主?動(dòng)積極參與?，形成教學(xué)?互助，讓教?師既當(dāng)學(xué)員?，又當(dāng)教員?。(英語音?樂(江平)?珠算(__?_、何得群?)美術(shù)(?2)研討，?是調(diào)動(dòng)教師?主動(dòng)參與培?訓(xùn)的重要形?式，它能為?每個(gè)人提供?較充分的表?達(dá)思想、觀?點(diǎn)的機(jī)會(huì)，?讓思想和觀?念在不斷交?流的過程中?得到提升，?本學(xué)期我們?采取的研討?方式有:?a、分年級(jí)?組研討。本?學(xué)期各班對(duì)?各主題的教?學(xué)活動(dòng)要深?入開展，對(duì)?在教學(xué)活動(dòng)?中出現(xiàn)的問?題要提出來?，大家相互?討論，找出?解決辦法，?并適時(shí)做好?資料積累(?備查)，避?免以后在教?學(xué)中走彎路?，達(dá)到事半?功倍的效果?。b、集?中研討。本?期我園將實(shí)?施半日開放?日活動(dòng)，每?周四由我?guī)?領(lǐng)全體教師?共同討論開?放日的實(shí)施?計(jì)劃、實(shí)施?方案、實(shí)施?手段，并_?__家一起?共同尋求解?決問題的方?法，并做好?各項(xiàng)記錄，?切實(shí)保證實(shí)?施質(zhì)量。?4、進(jìn)一步?興起崗位練?兵活動(dòng)，抓?好師資隊(duì)伍?建設(shè)師資?隊(duì)伍建設(shè)是?一切工作的?根本，不僅?關(guān)系教師自?身的成長(zhǎng)，?更是關(guān)系教?育能否順利?開展的重要?環(huán)節(jié)。本學(xué)?期根據(jù)上級(jí)?指示，針對(duì)?我園實(shí)際情?況，我們將?進(jìn)一步興起?崗位練兵活?動(dòng)，有目的?有計(jì)劃做好?師資建設(shè)工?作。(1?)繼續(xù)加強(qiáng)?教師基本功?訓(xùn)練。主要?是繪畫(每?月兩次字畫?展示)、舞?蹈(黃遠(yuǎn)利?)、音樂(?江平)、手?工制作、(?張雨)計(jì)算?機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)?學(xué)習(xí)、課件?制作(由付?金紅、__?_指導(dǎo))、?活動(dòng)過程的?設(shè)計(jì)等教學(xué)?基本功的訓(xùn)?練。(2?)不斷反思?，善于總結(jié)?。反思是教?師的一種自?我提高的有?效形式，在?幼兒在一日?活動(dòng)中，教?師認(rèn)真__?_幼兒深入?觀察幼兒一?日生活中的?行為和反應(yīng)?，進(jìn)行分析?，并不斷調(diào)?整計(jì)劃，改?進(jìn)教育行為?，最終促進(jìn)?幼兒的學(xué)習(xí)?和發(fā)展，做?好教育心得?筆記。(?3)開展教?師相互結(jié)對(duì)?活動(dòng)，相互?聽課每月不?少于___?節(jié)，并做好?聽課記錄。?(4)每?月一篇心得?體會(huì)、月小?節(jié)，兩月一?篇幼兒觀察?日記。月末?認(rèn)真擬訂月?計(jì)劃(每月?___日前?交)5、?加強(qiáng)課題研?究，凸現(xiàn)我?園的特色教?育。(1?)繼續(xù)加強(qiáng)?幼兒的常規(guī)?管理，養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣，在此?基礎(chǔ)上創(chuàng)建?班級(jí)特色，?如繪畫、舞?蹈、珠算等?活動(dòng)，促進(jìn)?幼兒全面素?質(zhì)的發(fā)展。?(2)為?繼承和發(fā)揚(yáng)?中國(guó)優(yōu)秀歷?史文化傳統(tǒng)?，在全園開?展古詩背誦?、禮儀教育?等(每天早?上7:__?_分由兩名?禮儀寶寶站?在幼兒園門?口用英語向?來園幼兒及?家長(zhǎng)問好)?古詩、兒?歌:(每月?)小班:?3首大班:?4首中班?:4首學(xué)前?班:4首?(3)特色?班將繼續(xù)開?設(shè)幼兒美術(shù)?、舞蹈、珠?算、音樂等?特色課程，?開發(fā)幼兒多?元