寒假專題二 自然界中的水

PAGE7寒假專題二自然界中的水

一、學習目標：1、了解水污染的因素和水凈化的基本方法；2、根據(jù)實驗現(xiàn)象，初步得出水的組成和結(jié)構(gòu)3、了解電解水的實驗裝置、操作、現(xiàn)象（正負極產(chǎn)生什么氣體、如何檢驗、體積比）。二、基礎知識：水物理性質(zhì)無色、無味的液體，4℃時密度為1ɡ/cm3，電解氫氣（負極）無色、無味、難溶于水，密度最小氣體，燃燒時產(chǎn)生的火焰氧氣（正極）無色、無味、不易溶于水，能使帶火星的木條，支持燃燒凈化方法吸附沉降、過濾、吸附、硬水含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水區(qū)別：用軟水不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水分布、儲量分布：地面水，地下水，大氣水，生物水，其中地球表面71%被水覆蓋，但供人類利用的淡水小于1%，我國水資源的狀況分布不均，人均量少

保護水資源水污染原因工業(yè)“三廢”（廢渣、廢液、廢氣）生活污水的任意排放農(nóng)藥、化肥的不合理施用水污染危害人飲用中毒、致病、甚至死亡工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使用被污染的水，會降低產(chǎn)品的質(zhì)量消除水污染工業(yè)三廢要經(jīng)處理達標排放、提倡零排放生活污水要集中處理達標排放、提倡零排放合理施用農(nóng)藥、化肥，提倡使用農(nóng)家肥三、全國中考化學真題之《自然界的水》水是生命之源，沒有水就沒有生命！縱觀全國各地中考化學卷，有關(guān)水的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化以及污染的防治，覆蓋了所有試卷。第一部分、水的組成與結(jié)構(gòu)歷來被視為常規(guī)性的考查點1．（江蘇常州8）下列關(guān)于水的說法不正確的是（）A．水是生命活動不可缺少的物質(zhì)B．水是常見的溶劑C．水既可作為反應物，也可以是生成物D．水是由氫氣和氧氣組成的一種氧化物BA2．（江蘇南通5）下圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確BAA．一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成B．水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2∶1C．水分解過程中，分子的種類不變D．水分解過程中，原子的數(shù)目不變3．（廣西桂林25）沒有水，就沒有生機勃勃的地球。小華與同學們?yōu)榱颂骄克慕M成，他們用如右圖所示電解水的裝置進行實驗，通電后兩電極都有氣體放出，一段時間后，A試管中氣體體積是B試管氣體體積的兩倍。經(jīng)檢驗A試管里的氣體能燃燒，B試管里的氣體能使帶火星的木條燃復。你認為上述實驗現(xiàn)象可以說明的事實有：（1）__________________________；（2）__________________________；（3）__________________________。4．（上海46）被稱為“生命之源”的水（H2O）和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水（H2O2），都是由氫、氧兩種元素組成的化合物，通常情況下均為無色液體。在化學實驗開放日，實驗小組的同學用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體，請?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論MnO2MnO2AB②分別向A、B兩試管中同時加入等質(zhì)量（少量）的二氧化錳，觀察現(xiàn)象。A試管中無明顯現(xiàn)象B試管中有氣泡產(chǎn)生A試管中的無色液體是：________；B試管中的無色液體是：________（1）B試管中發(fā)生反應的化學方程式：________________（2）如何驗證B試管中產(chǎn)生的氣體（寫出操作步驟、實驗現(xiàn)象和結(jié)論）？________________________________________第二部分水的性質(zhì)與變化水的性質(zhì)主要指物理性質(zhì)和化學性質(zhì)?；瘜W性質(zhì)包括：水的穩(wěn)定性、與某些酸性或堿性氧化物的反應。水的變化有三態(tài)。水在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活、化學中有很大的用途。水的硬度是今年中考的一大亮點之一。5．（河北）下列關(guān)于水的說法中正確的是（）A．水結(jié)成冰后體積變小B．海水曬鹽的原理是蒸發(fā)水得到晶體C．水只要是無色透明的就能飲用D．工業(yè)上用水降溫是利用了水的比熱容小的特性6．（吉林課改）使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。在日常生活中，我們最常用方法來降低水的硬度，這個過程主要是將水中的可溶性鈣鹽轉(zhuǎn)化為碳酸鈣(水垢的主要成分)沉淀的過程。如果想知道得到的水是軟水還是硬水，我們可以用________檢驗。請你寫出除水垢的化學方程式：________________。7、（南京）2009年4(1)生理鹽水中的溶劑是。(2)保護水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是(填序號)。A．大量使用化肥農(nóng)藥B．工業(yè)廢水處理達標后排放C．使用含磷洗衣粉D．生活污水直接排放(3)在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是(填序號)。A．水分子不斷運動B．水分子之間間隔不變C．水分子分解成氫原子和氧原子D．水分子可以保持水的物理性質(zhì)（4)課外活動中，同學們玩起了以水為主題的“化學反應接龍”游戲。游戲的規(guī)則為：用前一個反應的一種生成物作為下一個反應的反應物，并按序號和要求的基本反應類型循環(huán)，如圖所示。仿照示例完成下列反應的化學方程式。示例：①分解反應：電解水2H2O點燃2H2↑+O2↑點燃②置換反應③化合反應④復分解反應第三部分水的危機愛護水資源的考查不再是“空洞的說教”，也不是單純地考查節(jié)水徽記，而是更貼近學生的實際。通過考查，使學生樹立節(jié)約用水，全球飲用水告急的觀念。（江蘇徐州6）水是生命之源，保護水資源、節(jié)約用水是我們義不容辭的責任。下列做法不能節(jié)約用水的是（）下列資料是我國部分地區(qū)人均水量圖和水資源緊缺指標表。資料一：我國部分省市人均水量圖（右圖）資料二：水資源緊缺指標表緊缺性極度缺水重度缺水中度缺水輕度缺水人均水量～～～請回答：（1）根據(jù)資料一和資料二的數(shù)據(jù)，分析我市的水資源緊缺程度為________。（2）節(jié)約用水是每一位市民應遵守的公德，而在日常生活中，我們經(jīng)常會看到一些浪費水的現(xiàn)象，例如水龍頭滴水、跑水的問題。如果一個水龍頭按每秒鐘滴2滴水，平均每20滴水為1毫升來計算，一晝夜將流失水的體積為________升。（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）第四部分水的污染水體污染主要來源于三個方面：①工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的廢水、廢物等未達標的排放；②農(nóng)業(yè)上化肥、農(nóng)藥的不合理的使用；③生活污水的任意排放。2005年的中考在這三個方面又有新的突破，并結(jié)合了有關(guān)計算。10．（北京海淀）含氮、磷元素的大量污水任意排入湖泊、水庫和近海海域，會出現(xiàn)水華、赤潮等水體污染問題。下列物質(zhì)中，大量使用不會引發(fā)水華、赤潮的是（）A．CO(NH2)2B．Ca(H2PO4)2C．Na2CO3D．Na5P3O1011．（北京）北京市嚴重缺水，我們要保護好水資源。下列做法中，可能會造成水污染的是（）A．生活污水經(jīng)處理后排放B．禁止含磷洗滌劑的使用C．合理使用農(nóng)藥和化肥D．在水庫周邊興建造紙廠五、水的凈化突出的新動向為：與重大水事件聯(lián)系起來考查和全面了解自來水廠的凈化水的原理以及利用新科技進行海水淡化。12．（江蘇泰州）2004年12A．蒸餾B．吸附沉淀C．過濾D．靜置沉淀13．（四川）水是人類生活不可缺少的物質(zhì)。日常生活中不少人喜歡喝純凈水，市售的純凈水有些就是蒸餾水。有關(guān)這類蒸餾水的下列說法正確的是（）A．它可以通過冷卻自來水受熱產(chǎn)生的水蒸氣而獲得B．它清潔、純凈，長期飲用對健康有益無害C．它含有人體所需的礦物質(zhì)和多種維生素D．它是純天然飲品，不含任何化學物質(zhì)14．（福建廈門）右圖是采用膜分離技術(shù)的海水淡化裝置。對海水加壓后，只有水分子可以通過淡化膜，離子等其他粒子不能通過淡化膜。加壓前后，裝置右側(cè)海水的()增加。A．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)B．溶劑質(zhì)量C．溶液質(zhì)量D．溶質(zhì)質(zhì)量15．（湖北宜昌）生活離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用。（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學原理是________。（2）自制凈水器中常加入________，用于除去水中的異味和色素。（3）自來水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學式為________。（4）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方法是________。16．（江蘇南通25）水是寶貴的自然資源，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的應用。（1）自來水的生產(chǎn)過程大體如下圖：上圖過濾池中有活性炭，活性炭起________作用，該過程發(fā)生的________變化。氯化時，通常通入一定量氯氣，它與水反應生成鹽酸和次氯酸。實驗室配置AgNO3溶液時不宜用自來水，其原因是（用化學方程式表示）________________。高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種理想的水處理劑，高鐵酸鉀中鐵元素的化合價是________。（2）電解水時，加入少量的NaOH可以增強水的導電性?，F(xiàn)將0.1gNaOH溶解在99.9g水里，接通直流電后，與電極正極相連的一端放出的氣體是________，當溶液中NaOH的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?.2%時，有________水被分解。（3）如圖，在河旁有甲、乙、丙、丁四座工廠，每個工廠排出的廢液只含有Na2CO3、FeCl3、NaOH、HCl中的一種。某環(huán)保小組對河水監(jiān)測時發(fā)現(xiàn)：甲處河水呈無色；乙處河水中有紅褐色物質(zhì)生成；丙處河水由渾變清；丁處產(chǎn)生氣泡，河水澄清。請回答：①甲工廠排出的廢液是一種堿性物質(zhì)，檢驗該物質(zhì)呈堿性可選用的試劑是_______。②乙處河水有紅褐色物質(zhì)生成的化學方程式是________________。③丁處產(chǎn)生氣泡的化學方程式是________________。（4）保護水資源，我們應該采取的措施是________________。17．（江蘇連云港）今年3月22日“世界水日”的主題是“與水共生”。水資源的保護和合理使用已受到人們的普遍關(guān)注，請回答以下相關(guān)問題：（1）水廠生產(chǎn)自來水常用適量的氯氣消毒，以殺死有害細菌，氯氣是有刺激性氣味的有毒氣體，常溫下能溶于水，溶解的氯氣部分與水起反應，生成鹽酸和次氯酸（HClO），次氯酸能殺死水里的病菌，也能使有機色素褪色。①有些不法商販用自來水冒充純凈水出售，為辨別真?zhèn)?，可選用的試劑是___________。A．酚酞試液B．氯化鋇溶液C．硝酸銀溶液D．硫酸銅溶液②某同學用滴管將飽和氯水加入到含有酚酞試液的燒堿溶液中，當?shù)蔚阶詈笠坏螘r，紅色突然褪去，紅色褪去的原因有兩種：一是____________________，二是_____________________。（2）近幾年我國不少水域多次發(fā)生“赤潮”、“水華”現(xiàn)象，這是水中的藻類生長繁殖過快導致的水質(zhì)惡化現(xiàn)象。①已知藻類含有C134H243O110N16P的物質(zhì)，則工業(yè)和生活污水中導致藻類生長過快的營養(yǎng)元素是_________（填名稱）②河水的微生物使有機物（假設以C6H10O5表示）轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水的過程所需氧氣的量叫生化需氧量（簡稱BOD），BOD是衡量水體質(zhì)量的一個指標。寫出C6H10O5和氧氣反應的化學方程式_______________________________。某水質(zhì)量監(jiān)測站測得某河水段水體的BOD為7.2mg/L，該河段所含有機物的質(zhì)量折合成C6H10O5為______________mg/L18.自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用下圖表示：化學試題第5頁(共l0頁)(1)寫出甲圖所示反應的化學方程式；(2)乙圖所示反應的基本反應類型為；(3)上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的有(填化學式)；(4)D物質(zhì)中氯元素的化合價為；(5)以甲圖為例分析，你能總結(jié)出的一條結(jié)論是。19、在農(nóng)村人們常常飲用河水，河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì)，一般可用次氯酸殺死細菌。將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(加入漂白粉)→凈水(1)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是

_______

；(2)能夠消毒、殺菌的步驟是_____________

；(3)A步驟中加入明礬的作用是______________________________________；(4)該農(nóng)戶得到的凈水是純凈物還是混合物_________，原因是______________________六、水的計算：20、電解水時，常常要加入少量氫氧化鈉使反應容易進行?，F(xiàn)將加有氫氧化鈉的水通電一段時間后，產(chǎn)生lg氫氣，其中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)也由4．8％變?yōu)?％。計算：(1)生成氧氣的質(zhì)量。(2)電解后剩余水的質(zhì)量。七、直接中考1．（2014江西）下列圖標表示“國家節(jié)水標志”的是（）A．B．C．D．2．（2014煙臺）2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。下列說法錯誤的是（）A．利用太陽能使水分解是最理想的氫能來源B．利用海水的潮汐變化可以獲得電能C．電解水時，能量由化學能轉(zhuǎn)化為電能D．水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán)，太陽為其提供能量3．（2014聊城）下列關(guān)于水的說法不正確的是（）A.水是一種常見的溶劑B．長期飲用蒸餾水不利于人體健康C．明礬可促進水中懸浮雜質(zhì)的沉降D．過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)4．（2014濟寧）“水是生命的源泉”。下面對水化學式（H2O）意義的理解，錯誤的是（）A．水是一種氧化物B．水是由氫、氧兩種元素組成的C．水分子中含有氫、氧兩種原子D．水分子中含有兩個氫原子、一個氧原子5.（2014雅安）下列含有“水”的物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A.硬水B.蒸餾水C.礦泉水D.自來水6．（2014揭陽）節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應盡的責任和義務，你認為下列做法與之不相符的是（）A洗菜，洗衣，淘米的水用來澆花，拖地，沖廁所B將活性炭放入硬水中使其軟化C合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染D加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達標排放7.（2014重慶）“水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基”是2014年“中國水周”的宣傳口號之一。下列關(guān)于水的認識不