機(jī)電檢測課程報(bào)告-模板

南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院《機(jī)電檢測技術(shù)》課程報(bào)告題目：檢測技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展姓名：夏磊學(xué)號：1303140107班級名稱：機(jī)電一體化所在系部：自動控制系2014年12月南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程報(bào)告—機(jī)電檢測技術(shù)PAGEII摘要檢測技術(shù)與自動化裝置是將自動化、電子、計(jì)算機(jī)、控制工程、信息處理、機(jī)械等多種學(xué)科、多種技術(shù)融合為一體并綜合運(yùn)用的符合技術(shù)，廣泛應(yīng)用于交通、電力、冶金、化工、建材等各領(lǐng)域自動化裝備及生產(chǎn)自動化過程。檢測技術(shù)與自動化裝置的研究與應(yīng)用，不僅具有重要的理論意義，符合當(dāng)前及今后相當(dāng)長時(shí)期內(nèi)我國科技發(fā)展的戰(zhàn)略，而且緊密結(jié)合國民經(jīng)濟(jì)的實(shí)際情況，對促進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步、傳統(tǒng)工業(yè)技術(shù)改造和鐵路技術(shù)裝備的現(xiàn)代化有著重要的意義。關(guān)鍵詞：檢測技術(shù)；現(xiàn)代化；綜合性技術(shù)目錄摘要 I第1章檢測技術(shù)概述 11.1檢測技術(shù)的概念 11.2檢測技術(shù)的一般方法 11.2.1、檢測技術(shù)的一般方法 11.2,2、選擇檢測元件的考慮因素 11.3檢測裝置的基本特性 11.3.1、檢測裝置的靜態(tài)特性 21.3.2、檢測裝置的動態(tài)特性 2第2章檢測技術(shù)的應(yīng)用 32.1、行業(yè)發(fā)展背景 32.2、明確的專業(yè)目標(biāo) 32.3、完整的課程體系 32.4、專業(yè)核心課程主要有 32.5、專業(yè)人才培養(yǎng)模式 42.6、就業(yè)崗位分析 4第3章檢測技術(shù)的發(fā)展 53.1檢測技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀 53.2檢測技術(shù)的未來 5參考文獻(xiàn) 7感悟及總結(jié) 8PAGE6第1章檢測技術(shù)概述1.1檢測技術(shù)的概念人觀天象而仕農(nóng)耕，察火色而冶銅鐵。獲取被測對象有關(guān)信息的過程；用敏感元件將被測對象的信息轉(zhuǎn)換成另一種方便顯示、記錄、處理的信息。檢測技術(shù)在工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用，在線檢測：零件尺寸、產(chǎn)品缺陷、裝配定位…1.2檢測技術(shù)的一般方法1.2.1、檢測技術(shù)的一般方法光學(xué)法：利用光的散射、投射、折射和反射定律；力學(xué)法：利用敏感元件把被測量的變化轉(zhuǎn)換成機(jī)械位移、變形等。電學(xué)法：利用敏感元件將被測量轉(zhuǎn)換成電壓、電阻、電容等。聲學(xué)法：利用超聲波的傳播特性進(jìn)行檢測。磁學(xué)法：利用被測介質(zhì)的有關(guān)磁性進(jìn)行檢測。射線法：利用放射線的傳播特性進(jìn)行檢測。1.2,2、選擇檢測元件的考慮因素檢測元件的適用范圍；檢測元件的測量范圍；檢測元件的輸出特性。1.3檢測裝置的基本特性1.3.1、檢測裝置的靜態(tài)特性靈敏度線性度測量范圍與量程回程誤差：遲滯、滯后或變差死區(qū)1.3.2、檢測裝置的動態(tài)特性零階系統(tǒng)一階系統(tǒng)第2章檢測技術(shù)的應(yīng)用2.1、行業(yè)發(fā)展背景隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，工業(yè)的現(xiàn)代化和自動化越來越離不開自動檢測技術(shù)。檢測技術(shù)的應(yīng)用范圍非常廣泛，涉及國民經(jīng)濟(jì)、科學(xué)研究、國防、人民生活等各個(gè)方面。特別是無損檢測技術(shù)具有不破壞試件，檢測靈敏度高等優(yōu)點(diǎn)，所以其在許多行業(yè)和部門得到廣泛應(yīng)用。無損檢測的對象不但是常規(guī)的金屬材料、結(jié)構(gòu)與零部件產(chǎn)品，而且還包括了非金屬產(chǎn)品甚至包括食品工業(yè)，在高速公路建設(shè)、橋梁工程、鐵路隧道、機(jī)車車輛、地鐵制造與維修等生產(chǎn)領(lǐng)域都離不開無損檢測技術(shù)。2.2、明確的專業(yè)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，面向電力、化工、冶金、機(jī)械設(shè)備檢修、建筑及鋼結(jié)構(gòu)、機(jī)械制造、道路交通、壓力容器與管道、船舶制造、商檢、技術(shù)監(jiān)督等等行業(yè)的無損檢測、產(chǎn)品檢測、熱工檢測、質(zhì)量質(zhì)量管理、理化測試等工作的高級技能型專門人才。2.3、完整的課程體系與就業(yè)崗位斜街的“課、崗、證”融通課程體系，支持在校期間考取電工上崗證、中級維修電工證、熱工儀表檢修工中級證、特種設(shè)備射線、超聲波、磁粉、滲透I級檢測人員證等各類職業(yè)資格證書。2.4、專業(yè)核心課程主要有電工技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、自動控制原理及應(yīng)用、檢測技術(shù)基礎(chǔ)、熱工檢測及儀表、通用產(chǎn)品檢測技術(shù)、無損檢測技術(shù)、PLC控制技術(shù)應(yīng)用、電廠動力設(shè)備及系統(tǒng)、磁粉檢測技術(shù)應(yīng)用、滲透檢測技術(shù)、超聲檢測技術(shù)、射線檢測技術(shù)、壓力容器綜合檢測實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。2.5、專業(yè)人才培養(yǎng)模式本專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、操作技能為中心，以掌握本專業(yè)所必備的文化基礎(chǔ)理論課程、專業(yè)基礎(chǔ)理論與實(shí)踐課程和專業(yè)核心課程的基礎(chǔ)理論知識和職業(yè)技能為目標(biāo)。采用“工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動、項(xiàng)目導(dǎo)向”的教學(xué)模式，同時(shí)通過個(gè)性培養(yǎng)、基本技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)仿真實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)訓(xùn)等過程使學(xué)生具有較扎實(shí)的專業(yè)理論和過硬的崗位技能，較快適應(yīng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的實(shí)際工作能力。2.6、就業(yè)崗位分析本專業(yè)畢業(yè)生能夠在國防、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、鐵路、IT行業(yè)等國民經(jīng)濟(jì)各部門從事檢測與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、設(shè)備維護(hù)與安全運(yùn)轉(zhuǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、無損檢測、計(jì)量測試與鑒定、自動檢測儀器儀表設(shè)計(jì)制造、振動噪聲測試及信號分析等技術(shù)工作。具體如圖所示：安裝調(diào)試人員安裝調(diào)試人員產(chǎn)品質(zhì)量檢測人員產(chǎn)品質(zhì)量檢測人員售后技術(shù)服務(wù)就業(yè)崗位就業(yè)崗位檢測儀器維護(hù)人員檢測儀器維護(hù)人員檢測儀器操作人員檢測儀器操作人員無損檢測人員無損檢測人員第3章檢測技術(shù)的發(fā)展3.1檢測技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀

在機(jī)械制造業(yè)中，通過對機(jī)床的許多靜態(tài)、動態(tài)參數(shù)如工件的加工精度、切削速度、床身振動等進(jìn)行在線檢測，從而控制加工質(zhì)量。在化工、電力等行業(yè)中，如果不隨時(shí)對生產(chǎn)工藝過程中的溫度、壓力、流量等參數(shù)進(jìn)行自動檢測，生產(chǎn)過程就無法控制甚至產(chǎn)生危險(xiǎn)。在交通領(lǐng)域，一輛現(xiàn)代汽車的傳感器就有十幾種之多，分別用以檢測車速、方位、負(fù)載、振動、油壓、油量、溫度、燃燒過程等。在國防科研領(lǐng)域，例子更舉不勝舉，很多尖端的檢測技術(shù)就是因國防工業(yè)需要而發(fā)展起來的，例如，研究飛機(jī)的強(qiáng)度時(shí)，需在機(jī)身、機(jī)翼貼上上百個(gè)應(yīng)變片并進(jìn)行動態(tài)測量；在導(dǎo)彈。衛(wèi)星的研制中，必須對每一個(gè)部件進(jìn)行強(qiáng)度和動態(tài)特性的檢測、運(yùn)行姿勢的測量等。近年來，隨著家電市場的興起，自動檢測技術(shù)也進(jìn)入人們的日常生活中，例如，自動檢測并調(diào)節(jié)房間溫度、濕度的空調(diào)機(jī)；自動檢測衣服污度和重量，利用模糊技術(shù)的智能洗衣機(jī)等。模糊洗衣機(jī)能自動判斷衣服的重量、布料質(zhì)地、骯臟程度來決定水位的高低、洗滌時(shí)間、攪拌與水流方式、脫水時(shí)間等，將洗滌控制在最佳狀態(tài)。3.2檢測技術(shù)的未來不斷提高監(jiān)測系統(tǒng)的測量精度、量程范圍、延長使用壽命、提高可靠性科學(xué)技術(shù)的發(fā)展要求測量系統(tǒng)有更高的精度。近年來，人們研制出許多高精度的檢測儀器以滿足各種需求。例如，用直線光柵測量直線位移時(shí)，測量范圍可達(dá)二三十米，而分辨率可達(dá)到微米級；人們已經(jīng)研制出測量低至幾個(gè)帕的微壓力和高達(dá)幾千兆帕高壓的；力傳感器；開發(fā)了能夠測出極微弱磁場的磁敏傳感器等。

從20世紀(jì)60年代開始，人們對傳感器的可靠性和故障率的數(shù)學(xué)模型進(jìn)行了大量的研究，使得監(jiān)測系統(tǒng)的可靠性和使用壽命大幅度提高。

應(yīng)用新技術(shù)和新的物理效應(yīng)，擴(kuò)大檢測領(lǐng)域檢測原理大多以各種物理效應(yīng)為基礎(chǔ)，近代物理學(xué)的進(jìn)展如納米技術(shù)、激光、紅外、超聲波、微波、光纖、放射性同位素等新成就為檢測技術(shù)的發(fā)展提供了更多的依據(jù)。如圖像識別、激光測距、紅外測溫、C型超聲波無損探傷。放射性測厚。中子探測爆炸物等非接觸測量得到迅速發(fā)展。

20世紀(jì)70年代以前，檢測技術(shù)主要用于工業(yè)部門，如今，檢測領(lǐng)域正擴(kuò)大到整個(gè)社會需要的各個(gè)方面，不僅包括工程、海洋開發(fā)、航空航天等尖端科技和新興工業(yè)領(lǐng)域，而且已涉及生物、醫(yī)療、環(huán)境污染監(jiān)測、危險(xiǎn)品和毒品的偵查、安全檢測等方面，并且已經(jīng)開始滲入到人們的日常生活設(shè)施之中。

發(fā)展集成化、功能化的傳感器。隨著半導(dǎo)體集成電路技術(shù)的發(fā)展，硅和砷化鎵電子元件的高度集成化大量向傳感器領(lǐng)域滲透。人們將傳感技術(shù)與信號處理電路制作在同一塊硅片上，從而研制體積更小、性能更好、功能更強(qiáng)的傳感器。例如，高精度的PN結(jié)測溫集成電路；又如，將排成陣列的上千萬個(gè)光敏元件及掃描放大電路制作在一塊芯片上，制成彩色CCD數(shù)碼照相機(jī)、攝像機(jī)以及可攝像的手機(jī)等。今后還將在光、磁、溫度、壓力等領(lǐng)域開發(fā)出新型的集成度很高的傳感器。

采用計(jì)算機(jī)技術(shù)，使檢測技術(shù)智能化，自20世紀(jì)70年代微處理器問世以來，人們迅速將計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用到測量技術(shù)領(lǐng)域中來，使檢測儀器智能化，從而擴(kuò)展了功能，提高了精度和可靠性，目前研制的測量系統(tǒng)大多帶有微處理器。

發(fā)展網(wǎng)絡(luò)化傳感器及檢測系統(tǒng)。隨著微電子技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)在已經(jīng)可以將十分復(fù)雜的信號處理和控制電路集成到單塊的芯片中去。傳感器的輸出不再是模擬量，而是符合某種協(xié)議格式（如可即插即用）的數(shù)字信號。從而可以通過企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)，也可以通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)多個(gè)系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)交換和共享，從而構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)化的檢測系統(tǒng)。還可以遠(yuǎn)在千里之外，隨時(shí)隨地瀏覽現(xiàn)場工況，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程調(diào)試、遠(yuǎn)程故障診斷。遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)采集和實(shí)時(shí)操作。南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程報(bào)告—機(jī)電檢測技術(shù)PAGE9參考文獻(xiàn)1施文康，余曉芬《檢測技術(shù)》機(jī)械工業(yè)出版社20102郭燕韓京海《機(jī)電檢測技術(shù)》化學(xué)工業(yè)出版社20113王紹純《自動檢測技術(shù)》冶金工業(yè)出版社19854于永芳鄭仲民《檢測技術(shù)》機(jī)械工業(yè)出版社19965戚新波《檢測技術(shù)與智能儀器》電子工業(yè)出版社20076金捷《機(jī)電檢測技術(shù)》中國人民大學(xué)出版社2001

感悟及總結(jié)通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我意識到要認(rèn)真安排好時(shí)間。首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時(shí)間之后，選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，必須留出足夠的時(shí)間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間，總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時(shí)間，這一點(diǎn)對學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間，從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂。學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可以花少點(diǎn)時(shí)間，在重要的地方，你可以稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。充分利用課堂時(shí)間。學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間，這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維。四、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律。課堂上做的筆記你要在課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的認(rèn)識。如果你堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的習(xí)題，你定能更深刻地理解這些內(nèi)容，你的記憶也會保持更久。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成績。樹立正確的考試觀。平時(shí)測驗(yàn)的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應(yīng)心平氣和地對待它。