第二學期學校教務處工作計劃范文

第4頁共4頁第二學期學校教務處工作計劃范文一、指導?思想樹立?以人為本、?自主學習、?創(chuàng)新工作、?科學發(fā)展的?理念，以深?化課堂教學?改革、強化?學生自主學?習、培養(yǎng)學?生學習能力?、促進學校?快速發(fā)展為?目標，全面?落實省普通?中小學管理?基本規(guī)范和?省素質教育?工作會議精?神；進一步?深化課堂教?學改革，面?向全體學生?，讓每一個?學生都得到?發(fā)展；進一?步優(yōu)化有序?、活潑、高?效的教學秩?序和學習環(huán)?境；把握機?遇，揚長避?短，奮力拼?搏，銳意創(chuàng)?新，實現學?校發(fā)展的新?突破。二?、工作安排?1、堅定?不移地實施?課堂教學改?革，進一步?培養(yǎng)學生自?主學習的能?力，改變學?生的學習方?式，提高課?堂學習的效?率，實現課?堂教學的質?的變化。對?于我們來講?，學生的學?習主動性和?學生的學習?成績仍是制?約我們改革?的主要因素?。我們需要?在借鑒其他?先進學校的?經驗，在總?結前段經驗?和教訓的基?礎上，針對?素質教育要?求，結合我?校實際，進?一步加大課?堂改革的力?度，解放思?想，創(chuàng)新思?路，戰(zhàn)勝困?難，在落實?我校課改原?則和評價標?準的基礎上?，扎實而又?穩(wěn)妥地搞好?我校的課堂?教學改革，?體現每個教?師的個性，?體現每個教?師的個人特?色，使課堂?教學逐步成?為我校辦學?的特色和亮?點。2、?加強教學常?規(guī)的精細化?管理，向管?理細節(jié)要質?量。進一步?說細化對各?項常規(guī)工作?的要求，切?實抓好教學?管理中的三?個環(huán)節(jié)：即?抓備課，進?一步優(yōu)化_?__備課，?繼續(xù)強化和?完善學習提?綱的使用；?規(guī)范資料管?理，以本為?本，落實雙?基；抓課外?學習，把課?外學習看作?是課堂自主?學習的延伸?，是整個學?習過程的重?要環(huán)節(jié)，強?化預習和復?習環(huán)節(jié)、規(guī)?范作業(yè)布置?和批改，適?時地采取補?救措施，強?化工作過程?的落實、再?落實。在抓?好備課質量?的基礎上，?強化對學生?課堂學習態(tài)?度、作業(yè)布?置與批改以?及學生書寫?格式規(guī)范化?的管理。加?強對學生的?課堂作業(yè)和?課外作業(yè)的?督導檢查，?盡快規(guī)范學?生的課外作?業(yè)，加強對?學生練習題?的篩選，提?高學生做作?業(yè)的效率和?質量。3?、加強學風?建設，樹立?尊重信任學?生、關心愛?護學生的意?識，逐步內?化學生的學?習品質，促?進學生健康?成長。通過?強化教師教?學和學生學?習常規(guī)管理?，通過__?_開展一系?列的學習活?動，通過創(chuàng)?設良好的校?園文化和班?級文化，在?各班營造良?好的學習氛?圍，不斷激?發(fā)學生的學?習熱情。任?課教師要正?確處理好嚴?格要求與培?養(yǎng)學生自主?學習能力的?關系，要結?合教學實際?多給學生以?學習態(tài)度激?勵和學習方?法指導，讓?學生樹立積?極的學習態(tài)?度、養(yǎng)成良?好的學習習?慣，并逐步?掌握學習的?技能和技巧?，在課內外?主動學習、?積極參與、?盡情展示，?提高學習效?率。4、?加強作業(yè)研?究,切實減?輕負擔。各?備課組要加?強對作業(yè)的?研究。對作?業(yè)的內容、?數量、質量?、完成要求?等都要有統(tǒng)?一的意見,?加強協作。?全體教師都?要在作業(yè)書?寫的規(guī)范上?對學生提要?求、作指導?,培養(yǎng)學生?的良好習慣?,形成良好?的書寫習慣?與嚴謹的思?維習慣,為?學生將來的?進一步發(fā)展?打下堅實的?基礎。要認?真布置和批?改每一次作?業(yè),作業(yè)要?有目的,不?能流于形式?,教師必須?根據課程標?準和教材的?要求,經過?精選向學生?布置適當的?作業(yè),不加?選擇地布置?作業(yè)。通過?作業(yè)的布置?與批改,及?時反饋教學?中的問題。?通過恰當的?作業(yè)評語與?作業(yè)講評,?達到師生交?流、激勵學?生的目的,?使教學質量?有突破。?5、加強監(jiān)?督與檢查。?教務處對日?常教學工作?的各個環(huán)節(jié)?進行檢查,?確保各項工?作落實到位?。(1)?對每天各班?___節(jié)課?的上課情況?進行檢查。?查每節(jié)課老?師是否有遲?到、早退的?情況;查老?師是否有隨?意調課的情?況;查老師?是否有曠課?的情況;查?老師課堂紀?律的管理情?況。對每天?的檢查情況?進行認真的?記錄并進行?及時的反饋?。(2)?對教案進行?定期檢查。?教研組長對?組員的教案?每月檢查一?次,教務處?每學期至少?檢查三次,?并做好記錄?。查是否按?教學進度授?課;查教案?是否齊全,?是否規(guī)范。?（范本）要?求教師認真?備課、教案?完整全面。?(3)對?課堂教學情?況進行檢查?。通過教學?管理人員推?門聽課,檢?查課堂教學?情況,檢查?教師的教學?態(tài)度、教學?能力和教學?水平;進行?學生問卷調?查,檢查學?生對老師教?學的滿意程?度。(4?)對學生的?作業(yè)及單元?檢測情況進?行撿查。教?研組長對組?員的作業(yè)布?置與批改情?況每月檢查?一次,教務?處每學期至?少檢查四次?,并做好記?錄。檢查教?師是否按要?求布置和批?改作業(yè).?6、開展豐?富多彩的學?科活動，培?養(yǎng)學生的學?科興趣，陶?冶學生情操?，全面提高?學生能力，?各學科室要?逐步打造并?盡快形成自?己的名牌活?動。本學期?將結合我校?的課堂教學?改革、綜合?實踐活動和?校本課程開?發(fā)，開展豐?富多彩的特?色活動，促?進學生學習?方式的轉變?，___學?生學習，培?養(yǎng)學生的創(chuàng)?新意識和動?手實踐能力?，鼓勵學生?用手、用心?、用腦去認?識世界，鼓?勵學生參加?各級各類征?文、競賽、?演出等活動?，開闊學生?視野，擴大?學校影響，?以盡快形成?和深化我校?的活動特色?。開展實中?百家講壇活?動，推進中?華詩詞進校?園活動。?7、加強課?外活動的_?__、開發(fā)?和管理工作??？偨Y以往?課外活動開?展的成績與?問題,改進?本學期課外?活動的開設?與管理方法?,加強畢業(yè)?班班綜合素?質測評的研?究與輔導,?通過有針對?性的輔導,?使每一名同?學的綜合素?質成績都正?常發(fā)揮。教?研組內要_?__力量加?強研究,切?實做好輔導?工作,同時?要做好資料?的積累和傳?承,使學科?競賽輔導工?作科學化、?系統(tǒng)化和常?態(tài)化。8?、探索學生?過程評價的?有效途徑。?根據省素質?教育精神和?中考改革的?需要，本學?期在七、八?年級嘗試實?行對學生的?過程評價。?學校擬成立?學生過程評?價課題組，?由教務、政?教、級部、?學科室等部?門共同參與?，要求七、?八年級在開?學第一周制?定出適合本?年級學生特?點的過程評?價標準及操?作細則，力?爭經過一個?學期的探索?，逐步形成?比較完善的?學生各方面?發(fā)展的過程?評價機制。?9、加強?圖書室、衛(wèi)?生室的建設?和管理。根?據上級要求?和學生需要?，充實必要?的器材、設?備、報刊、?圖書和雜志?等，進一步?加大課本、?輔導材料、?練習資料等?的管理力度?，本學期，?在完成圖書?室微機化管?理的基礎上?，要實現圖?書室對全體?師生的開放?，把圖書室?建設成學生?學習和掌握?知識的第二?課堂。落實?對學生的體?