2023屆遼寧省葫蘆島市八年級數(shù)學第一學期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年八上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列因式分解正確的是()A.4-x2+3x=(2-x)(2+x)+3xB.-x2-3x+4=(x+4)(x-1)C.1-4x+4x2=(1-2x)2D.x2y-xy+x3y=x(xy-y+x2y)2.若等腰中有一個內(nèi)角為,則這個等腰三角形的一個底角的度數(shù)為()A. B. C.或 D.或3.下列交通標志圖案是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.4.下面四個手機應用圖標中是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.5.的計算結(jié)果是()A. B. C.0 D.16.以下列各組線段為邊,能組成三角形的是()A.2cm,5cm,8cmB.3cm,3cm,6cmC.3cm,4cm,5cmD.1cm,2cm,3cm7.如圖,一個梯形分成-一個正方形(陰影部分)和一個三角形(空白部分),已知三角形的兩條邊分別是和,那么陰影部分的面積是()A. B. C. D.8.已知如圖,等腰中,于點,點是延長線上一點,點是線段上一點,下面的結(jié)論:①;②是等邊三角形;③;④.其中正確的是()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④9.已知,一次函數(shù)和的圖像如圖,則下列結(jié)論:①k<0;②a>0;③若≥,則≤3,則正確的個數(shù)是()A.0個 B.1個 C.2個 D.3個10.要使(﹣6x3)(x2+ax﹣3)的展開式中不含x4項,則a=()A.1 B.0 C.﹣1 D.11.為推進垃圾分類,推動綠色發(fā)展.某化工廠要購進甲、乙兩種型號機器人用來進行垃圾分類.用萬元購買甲型機器人和用萬元購買乙型機器人的臺數(shù)相同,兩型號機器人的單價和為萬元.若設甲型機器人每臺萬元,根據(jù)題意,所列方程正確的是()A. B.C. D.12.如圖,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AE=AC,F(xiàn)是CB延長線上一點,AF⊥CF,垂足為F.下列結(jié)論:①∠ACF=45°;②四邊形ABCD的面積等于AC2;③CE=2AF;④S△BCD=S△ABF+S△ADE;其中正確的是()A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④二、填空題(每題4分,共24分)13.公元3世紀初,中國古代數(shù)學家趙爽注《周髀算經(jīng)》時,創(chuàng)造了“趙爽弦圖”.如圖,設勾,弦,則小正方形ABCD的面積是____.14.如圖,正方形ODBC中,OB=,OA=OB,則數(shù)軸上點A表示的數(shù)是__________.15.已知實數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡的結(jié)果為________16.如圖是按以下步驟作圖:(1)在中,分別以點和點為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧相交于兩點;(2)作直線交于點;(3)連接.若,,則的度數(shù)為__________.17.用科學記數(shù)法表示0.00218=_______________.18.一個多邊形的內(nèi)角和比四邊形的內(nèi)角和多540°,并且這個多邊形的各內(nèi)角都相等,這個多邊形的每個內(nèi)角等于______度.三、解答題(共78分)19.(8分)問題原型:如圖①,在銳角△ABC中,∠ABC=45°,AD⊥BC于點D,在AD上取點E,使DE=CD,連結(jié)BE.求證:BE=AC.問題拓展:如圖②,在問題原型的條件下,F(xiàn)為BC的中點,連結(jié)EF并延長至點M,使FM=EF,連結(jié)CM.(1)判斷線段AC與CM的大小關系,并說明理由.(2)若AC=,直接寫出A、M兩點之間的距離.20.(8分)如圖,圖中有多少個三角形?21.(8分)某數(shù)學興趣小組開展了一次活動,過程如下:設.現(xiàn)把小棒依次擺放在兩射線之間,并使小棒兩端分別落在射線、上.活動一、如圖甲所示,從點開始,依次向右擺放小棒,使小棒與小棒在端點處互相垂直(為第1根小棒)數(shù)學思考:(1)小棒能無限擺下去嗎?答:(填“能”或“不能”)(2)設,求的度數(shù);活動二:如圖乙所示,從點開始,用等長的小棒依次向右擺放,其中為第一根小棒,且.數(shù)學思考:(3)若已經(jīng)擺放了3根小棒,則,,;(用含的式子表示)(4)若只能擺放5根小棒,則的取值范圍是.22.(10分)如圖1,點B,C分別是∠MAN的邊AM、AN上的點,滿足AB=BC,點P為射線的AB上的動點,點D為點B關于直線AC的對稱點,連接PD交AC于E點,交BC于點F。(1)在圖1中補全圖形;(2)求證:∠ABE=∠EFC;(3)當點P運動到滿足PD⊥BE的位置時,在射線AC上取點Q,使得AE=EQ,此時是否是一個定值,若是請直接寫出該定值,若不是,請說明理由.23.(10分)勾股定理神秘而美妙,它的證法多樣,其巧妙各有不同,當兩個全等的直角三角形如圖擺放時,可以用“面積法”來證明.將兩個全等的直角三角形按如圖所示擺放,其中∠DAB=90°,求證:a1+b1=c1.24.(10分)如圖,有兩棵樹,一棵高10米,另一棵高4米,兩樹相距8米.一只小鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢,問小鳥至少飛行多少米?25.(12分)計算(1)(2)(3)26.先化簡,再求值:,請在2,﹣2,0,3當中選一個合適的數(shù)作為m的值,代入求值.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】A.中最后結(jié)果不是乘積的形式,所以不正確;B.-x2-3x+4=(x+4)(1-x),故B錯誤;C.1-4x+4x2=(1-2x)2,故C正確;D.x2y-xy+x3y=xy(x-1+x2),故D錯誤.故選:C.2、D【分析】由于不明確40°的角是等腰三角形的底角還是頂角,故應分40°的角是頂角和底角兩種情況討論.【詳解】當40°的角為等腰三角形的頂角時,底角的度數(shù)==70°;當40°的角為等腰三角形的底角時,其底角為40°,故它的底角的度數(shù)是70°或40°.故選:D.【點睛】此題主要考查學生對等腰三角形的性質(zhì)這一知識點的理解和掌握,由于不明確40°的角是等腰三角形的底角還是頂角,所以要采用分類討論的思想.3、B【詳解】A圖形中三角形和三角形內(nèi)部圖案的對稱軸不一致,所以不是軸對稱圖形;B為軸對稱圖形,對稱軸為過長方形兩寬中點的直線;C外圈的正方形是軸對稱圖形,但是內(nèi)部圖案不是軸對稱圖形,所以也不是;D圖形中圓內(nèi)的兩個箭頭不是軸對稱圖象,而是中心對稱圖形,所以也不是軸對稱圖形.故選B.4、C【分析】如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形.【詳解】A、不是軸對稱圖形,故此選項正確;B、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;C、是軸對稱圖形,故此選項錯誤;D、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;故選A.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的識別,解決本題的關鍵是掌握軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸,據(jù)此分析即可.5、D【解析】根據(jù)非零數(shù)的零次冪等于1解答即可.【詳解】=1.故選D.【點睛】本題考查了零次冪的意義,熟練掌握非零數(shù)的零次冪等于1是解答本題的關鍵.6、C【解析】三角形中,任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,據(jù)此進行解答即可.【詳解】解:2cm+5cm<8cm,A不能組成三角形;3cm+3cm=6cm,B不能組成三角形;3cm+4cm>5cm,C能組成三角形;1cm+2cm=3cm,D不能組成三角形;故選:C.【點睛】本題考查了三角形的三邊關系.7、B【分析】根據(jù)勾股定理解答即可.【詳解】解:根據(jù)勾股定理得出:∴陰影部分面積是25,

故選:B.【點睛】此題考查勾股定理,關鍵是根據(jù)如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2解答.8、A【分析】①連接BO,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可知AD垂直平分BC,從而得出BO=CO,又OP=OC,得到BO=OP,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得出結(jié)果;②證明∠POC=60°,結(jié)合OP=OC,即可證得△OPC是等邊三角形;③在AC上截取AE=PA,連接PE,先證明△OPA≌△CPE,則AO=CE,AC=AE+CE=AO+AP;④根據(jù)∠APO=∠ABO,∠DCO=∠DBO,因為點O是線段AD上一點,所以BO不一定是∠ABD的角平分線,可作判斷.【詳解】解:①如圖1,連接OB,∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=CD,∠BAD=∠BAC=×120°=60°,∴OB=OC,∠ABC=90°-∠BAD=30°,∵OP=OC,∴OB=OC=OP,∴∠APO=∠ABO,∠DCO=∠DBO,∴∠APO+∠DCO=∠ABO+∠DBO=∠ABD=30°,故①正確;②∵∠APC+∠DCP+∠PBC=180°,∴∠APC+∠DCP=150°,∵∠APO+∠DCO=30°,∴∠OPC+∠OCP=120°,∴∠POC=180°-(∠OPC+∠OCP)=60°,∵OP=OC,∴△OPC是等邊三角形,故②正確;

③如圖2,在AC上截取AE=PA,連接PE,∵∠PAE=180°-∠BAC=60°,∴△APE是等邊三角形,∴∠PEA=∠APE=60°,PE=PA,∴∠APO+∠OPE=60°,∵∠OPE+∠CPE=∠CPO=60°,∴∠APO=∠CPE,∵OP=CP,在△OPA和△CPE中,,∴△OPA≌△CPE(SAS),∴AO=CE,∴AC=AE+CE=AO+AP,故③正確;④由①中可得,∠APO=∠ABO,∠DCO=∠DBO,∵點O是線段AD上一點,∴∠ABO與∠DBO不一定相等,則∠APO與∠DCO不一定相等,故④不正確;故①②③正確.

故選:A.【點睛】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì),正確作出輔助線是解決問題的關鍵.9、C【分析】根據(jù)y1=kx+b和y2=x+a的圖象可知:k<0,a<0,所以當x3時,y1圖象在y2的圖象的上方.【詳解】根據(jù)圖示及數(shù)據(jù)可知:

①y1=kx+b的圖象經(jīng)過一、二四象限,則k<0,故①正確;

②y2=x+a的圖象與y軸的交點在x軸的下方,a<0,故②錯誤;

③當x3時,y1圖象在y2的圖象的上方,則y1y2,故③正確.

綜上,正確的個數(shù)是2個.

故選:C.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象,考查學生的分析能力和讀圖能力,一次函數(shù)y=kx+b的圖象有四種情況:①當k>0,b>0,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、三象限;②當k>0,b<0,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、三、四象限;③當k<0,b>0時,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、四象限;④當k<0,b<0時,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第二、三、四象限.10、B【分析】原式利用單項式乘多項式的法則計算,根據(jù)結(jié)果不含x4項求出a的值即可.【詳解】解:原式=?6x5?6ax4+18x3,由展開式不含x4項,得到a=0,故選:B.【點睛】本題考查了單項式乘多項式的法則,根據(jù)不含哪一項則該系數(shù)為零是解題的關鍵.11、A【分析】甲型機器人每臺萬元,根據(jù)萬元購買甲型機器人和用萬元購買乙型機器人的臺數(shù)相同,列出方程即可.【詳解】解:設甲型機器人每臺萬元,根據(jù)題意,可得故選.【點睛】本題考查的是分式方程,熟練掌握分式方程是解題的關鍵.12、C【分析】證明≌,得出,正確;由,得出,正確;證出,,正確;由,不能確定,不正確;即可得出答案.【詳解】解:∵∠CAE=90°,AE=AC,∴∠E=∠ACE=45°,∵∠BAD=∠CAE=90°,∴∠BAC+∠CAD=∠EAD+∠CAD∴∠BAC=∠EAD,在△ABC和△ADE中,,∴△ABC≌△ADE(SAS),∴∠ACF=∠E=45°,①正確;∵S四邊形ABCD=S△ABC+S△ACD,∴S四邊形ABCD=S△ADE+S△ACD=S△ACE=AC2,②正確;∵△ABC≌△ADE,∠ACB=∠AEC=45°,∵∠ACE=∠AEC=45°,∴∠ACB=∠ACE,∴AC平分∠ECF,過點A作AG⊥CG,垂足為點G,如圖所示:∵AC平分∠ECF,AF⊥CB,∴AF=AG,又∵AC=AE,∴∠CAG=∠EAG=45°,∴∠CAG=∠EAG=∠ACE=∠AEC=45°,∴CG=AG=GE,∴CE=2AG,∴CE=2AF,③正確;∵S△ABF+S△ADE=S△ABF+S△ABC=S△ACF,不能確定S△ACF=S△BCD,④不正確;故選:C.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰直角三角形的判定與性質(zhì)等知識;證明三角形全等是解題的關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、4【分析】應用勾股定理和正方形的面積公式可求解.【詳解】∵勾,弦,∴股b=,∴小正方形的邊長=,∴小正方形的面積故答案為4【點睛】本題運用了勾股定理和正方形的面積公式,關鍵是運用了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想.14、【解析】∵OB=,∴OA=OB=,∵點A在數(shù)軸上原點的左邊,∴點A表示的數(shù)是?,故答案為:?.15、0【分析】根據(jù)數(shù)軸所示,a<0,b>0,b-a>0,依據(jù)開方運算的性質(zhì),即可求解.【詳解】解:由圖可知:a<0,b>0,b-a>0,∴故填:0【點睛】本題主要考查二次根式的性質(zhì)和化簡,實數(shù)與數(shù)軸,去絕對值號,關鍵在于求出b-a>0,即|b-a|=b-a.16、42°【分析】由作圖步驟可知MD是線段AB的垂直平分線,易得,利用三角形內(nèi)角和定理可得的度數(shù).【詳解】解:由作圖步驟可知MD是線段AB的垂直平分線,在中,故答案為:42°【點睛】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì),正確理解題中所給的作圖步驟是解題的關鍵.17、2.18×10-3【解析】試題解析:用科學記數(shù)法表示為:故答案為點睛:絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.18、【分析】設這個多邊形的邊數(shù)是n,根據(jù)內(nèi)角和得到方程,求出邊數(shù)n及內(nèi)角和的度數(shù)即可得到答案.【詳解】設這個多邊形的邊數(shù)是n,,解得n=7,內(nèi)角和是,∴每個內(nèi)角的度數(shù)是度,故答案為:.【點睛】此題考查多邊形的內(nèi)角和公式,熟記公式并運用解題是關鍵.三、解答題(共78分)19、問題原型:見解析;問題拓展:(1)AC=CM,理由見解析;(2)AM=.【解析】根據(jù)題意證出△BDE≌△ADC即可得出答案;證出△BEF≌△CMF即可得出答案;(2)連接AM,求出∠ACM=90°,即可求出A【詳解】問題原型:∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°,∵∠ABC=45°,∴∠BAD=45°,∴∠ABC=∠BAD,∴AD=BD,在△BDE和△ADC中,∵,∴△BDE≌△ADC(SAS),∴BE=AC,問題拓展:(1)AC=CM,理由:∵點F是BC中點,∴BF=CF,在△BEF和△CMF中,∵,∴△BEF≌△CMF(SAS),∴BE=CM,由(1)知,BE=AC,∴AC=CM;(2)如圖②,連接AM,由(1)知,△BDE≌△ADC,∴∠BED=∠ACD,由(2)知,△BEF≌△CMF,∴∠EBF=∠BCM,∴∠ACM=∠ACD+∠BCM=∠BED+∠EBF=90°,∵AC=CM,∴AM=AC=.【點睛】本題考查的知識點是全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關鍵是熟練的掌握全等三角形的判定與性質(zhì).20、13【解析】試題解析:有1個三角形構(gòu)成的有9個;有4個三角形構(gòu)成的有3個;最大的三角形有1個;所以,三角形個數(shù)為9+3+1=13.故答案為13.21、(1)能;(2)θ=22.5°;(3)2θ,3θ,4θ;(4)15°≤θ<18°.【分析】(1)由小棒與小棒在端點處互相垂直,即可得到答案;(2)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)和三角形外角的性質(zhì),即可得到答案;(3)由,得∠AA2A1=∠A2AA1=θ,從而得∠AA2A1+∠A2AA1=2θ,同理得∠A2AA1+=θ+2θ=3θ,∠A2AA1+θ+3θ=4θ;(4)根據(jù)題意得:5θ<90°且6θ≥90°,進而即可得到答案.【詳解】(1)∵小棒與小棒在端點處互相垂直即可,∴小棒能無限擺下去,故答案是:能;(2)∵A1A2=A2A3,A1A2⊥A2A3,∴∠A2A1A3=45°,∴∠AA2A1+θ=45°,∵AA1=A1A2∴∠AA2A1=∠BAC=θ,∴θ=22.5°;(3)∵,∴∠AA2A1=∠A2AA1=θ,∴∠AA2A1+∠A2AA1=2θ,∵,∴=2θ,∴∠A2AA1+=θ+2θ=3θ,∵,∴3θ,∴∠A2AA1+θ+3θ=4θ,故答案是:2θ,3θ,4θ;(4)由第(3)題可得:5θ,6θ,∵只能擺放5根小棒,∴5θ<90°且6θ≥90°,∴15°≤θ<18°.故答案是:15°≤θ<18°.【點睛】本題主要考查等腰三角形的性質(zhì)以及三角形外角的性質(zhì),掌握等腰三角形的底角相等且小于90°,是解題的關鍵.22、(1)見詳解;(2)見詳解;(3)是定值,【分析】(1)根據(jù)題意補全圖形即可;(2)連接BE,根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可等量代換即可得出答案;(3)是定值,根據(jù)已知條件可判斷是等腰直角三角形,設設,求解即可.【詳解】解:(1)補全圖形,如下圖:(2)連接BE,∵B、D關于AC對稱,且AB=BC∴BD垂直平分AC∴∴即∠ABE=∠EFC;(3),理由如下:如下圖,根據(jù)題意可知,∴∴是等腰直角三角形設則,∴根據(jù)勾股定理可得:∴.【點睛】本題考查

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