小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃一指導(dǎo)思想：高舉鄧小平理論的偉大旌旗，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，依照十六大對(duì)教育工作提出的新任務(wù)和“發(fā)展要有新思路、改革要有新打破、開放要有新場(chǎng)面、各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求，貫徹落實(shí)《常熟市教育局2004年工作要點(diǎn)》加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、以人為本的管理意識(shí)，充散弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、開拓創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，從而全面提升辦學(xué)水平，發(fā)展學(xué)校新優(yōu)勢(shì)，首創(chuàng)學(xué)校新場(chǎng)面。二工作目標(biāo)：連續(xù)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量牢固普及九年義務(wù)教育成就。確實(shí)保證學(xué)校入學(xué)率、牢固率、畢業(yè)率為100%，適齡少兒殘疾少兒入學(xué)率在95%以上。畢業(yè)班一次性考試語(yǔ)數(shù)外合格率95%以上。非畢業(yè)班各科合格率98%以上，體育達(dá)標(biāo)率92-以上，視力不良率15%以內(nèi)。連續(xù)投入，分部辦公室要進(jìn)電腦形成校園網(wǎng)。推進(jìn)信息化建設(shè)，加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育技術(shù)的校本培訓(xùn)工作，規(guī)范學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的管理工作。進(jìn)一步研究信息網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校教育與管理中的地位和作用。創(chuàng)辦蘇州市教育信息化先進(jìn)學(xué)校。加強(qiáng)學(xué)校教育質(zhì)量意識(shí)。重規(guī)范管理、過程管理、人本管1/9理。以課程改革為學(xué)校教育改革的核心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。創(chuàng)建省德育先進(jìn)學(xué)校，市雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。4連續(xù)完滿《勞動(dòng)分配制度改革方案》?？偨Y(jié)上學(xué)期改革工作中的得與失、利與弊，更正與完滿改革方案中的細(xì)則。確實(shí)首創(chuàng)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的新態(tài)勢(shì)。連續(xù)推行青藍(lán)工程、名師工程。激勵(lì)青年教師爭(zhēng)當(dāng)各級(jí)名師、學(xué)科帶頭人與授課妙手，并完滿對(duì)其要求的核查獎(jiǎng)勵(lì)工作。進(jìn)一步規(guī)范幼兒園管理工作。提升幼教質(zhì)量，連續(xù)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，為創(chuàng)辦省示范幼兒園作出必要的準(zhǔn)備。連續(xù)做好財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、基建、計(jì)生、綜治、文檔、信息、宣傳、離退休等各項(xiàng)工作，保持與爭(zhēng)創(chuàng)各條線先進(jìn)。三要點(diǎn)工作(一)弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，規(guī)范管理，迎接市局對(duì)我校的全面指導(dǎo)與綜合質(zhì)量評(píng)估。市局對(duì)我校的全面督導(dǎo)與質(zhì)量綜合評(píng)估，是對(duì)學(xué)校工作的一次核查，也是對(duì)每個(gè)教師工作的全面檢驗(yàn)。因此我們必定明確各自的崗位職責(zé)，嚴(yán)格要求，切實(shí)做好各項(xiàng)工作，同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作。以敬業(yè)的姿態(tài)、優(yōu)秀的成績(jī)來迎接市局的督導(dǎo)與評(píng)估。A要求1校園管理工作：(1)校園環(huán)境部署要表現(xiàn)學(xué)校的文化氣味，要充分表現(xiàn)以下三個(gè)特色：優(yōu)美、有特色、學(xué)生的參加性。2/9(2)校園內(nèi)部干凈齊整優(yōu)美。各室在表現(xiàn)潔、齊、美的基礎(chǔ)上能反響班級(jí)的個(gè)性，室外包干區(qū)要承包到位、督查到位。師生一平常規(guī)工作(1)學(xué)生一頭重視于優(yōu)秀的習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練與課間文明活動(dòng)規(guī)范要求。堅(jiān)決杜絕校園內(nèi)爭(zhēng)吃零食與亂丟紙屑現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕課間追趕打鬧危險(xiǎn)活動(dòng)的產(chǎn)生。(2)教師一頭重視于連續(xù)進(jìn)行文明辦公室的評(píng)比，進(jìn)一步規(guī)范辦公制度，結(jié)合勞動(dòng)分配制度改革，規(guī)范崗位工作的責(zé)任及其核查。3教師五認(rèn)真工作:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批閱作業(yè)、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真組織核查工作。是我們教師教育工作的重要內(nèi)涵。我們必定認(rèn)真規(guī)范，管理要嚴(yán)格。(1)備課：要注意到集體備課分配單元其實(shí)不是減少負(fù)擔(dān)、減少備課份量，而是經(jīng)過協(xié)作互補(bǔ)提升對(duì)教材的掌握，提升了備課的意義。注意到電子備課也不應(yīng)當(dāng)是照本打字，而是有利于及時(shí)更正與保存、互相交流。(2)上課：要注意課堂紀(jì)律嚴(yán)肅性與課堂語(yǔ)言規(guī)范化，充分體現(xiàn)新課程理念。(3)指導(dǎo)學(xué)生要點(diǎn)是補(bǔ)差。對(duì)各班差生情況要明確，指導(dǎo)要有記錄，進(jìn)步要有資料，補(bǔ)差記錄要規(guī)范。不放棄與歧視后進(jìn)學(xué)生，補(bǔ)差工作要有耐心、有愛心、有信心、有信心、有舉措、有方法。3/9(4)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊上足不擠不占。學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理，校外作業(yè)時(shí)間科學(xué)，學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間不高出6小時(shí)。5繼續(xù)張開好第二課堂興趣小組活動(dòng)，從學(xué)校實(shí)質(zhì)出發(fā)，精心組織，做到定目標(biāo)、定教材、定地點(diǎn)、準(zhǔn)時(shí)間、定檢查制度。有記錄、有備課、有成就，迎接鎮(zhèn)局兩級(jí)檢查。舉措組織學(xué)習(xí)市局對(duì)我校的督導(dǎo)要求及教育質(zhì)量綜合評(píng)估的分類見教及評(píng)估方法，認(rèn)識(shí)其督導(dǎo)評(píng)估的重要意義，加強(qiáng)迎接督導(dǎo)評(píng)估的責(zé)任意識(shí)。組織迎檢領(lǐng)導(dǎo)小組，并落實(shí)分工與網(wǎng)絡(luò)組織。全面張開迎督迎評(píng)準(zhǔn)備工作，整理所有督評(píng)內(nèi)容資料與臺(tái)帳，并與各種指標(biāo)相當(dāng)套，重視反響教育、教科研、授課老例管理等方面的過程資料。嚴(yán)格按全面督查要求，分塊與分項(xiàng)對(duì)上述提出了管理要求落實(shí)舉措并加以督導(dǎo)。(二)弘揚(yáng)開拓創(chuàng)新精神，加強(qiáng)發(fā)展意識(shí)，信心改革、勇于創(chuàng)優(yōu)秀，打造學(xué)校品牌，提升辦學(xué)品位。發(fā)展是硬道理，是提升辦學(xué)水平，提升學(xué)校品位擴(kuò)大社會(huì)影響的必由之路，也是解放思想，與時(shí)俱進(jìn)的詳盡表現(xiàn)，社會(huì)在飛速發(fā)展，學(xué)校謀求發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)才有一席之地，才是立足之本。自然發(fā)展是困難的，需要我們擁有強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)與開拓創(chuàng)新，信心改革，勇于實(shí)踐的精神。4/9要以做大做優(yōu)做強(qiáng)為原則，積極睜創(chuàng)始辦工作。本學(xué)期力爭(zhēng)創(chuàng)辦江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校，蘇州市教育信息化先進(jìn)學(xué)校，常熟市雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。幾年來學(xué)校的德育工作百折不撓，認(rèn)真扎實(shí)，卓有見效也積累了大量資料與經(jīng)驗(yàn)。因此申報(bào)省先進(jìn)學(xué)校是有條件有基礎(chǔ)的，只有我們?cè)谝韵氯齻€(gè)方面做好工作是有希望的。A加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。進(jìn)一步明析德育陣地創(chuàng)辦的工作思路，充分調(diào)動(dòng)與發(fā)揮其功能，如小星宇電視節(jié)目，注意它的針對(duì)性，科學(xué)性、系統(tǒng)性、興趣性、資料的完滿性，表現(xiàn)出學(xué)生的主體性。小星宇網(wǎng)站，注意安排的合理性。內(nèi)容的完滿性，形式上要爽朗，學(xué)生認(rèn)識(shí)率要高參加面要廣。與學(xué)校德育教育的主題親近結(jié)合，科學(xué)百花苑要真實(shí)成為學(xué)生向往的地方，科技活動(dòng)的基地，接受榮譽(yù)教育的一個(gè)陣地。不斷改革學(xué)校德育的內(nèi)容和形式。要?jiǎng)?chuàng)新，但要?jiǎng)?wù)實(shí)，要大力張開班與班之間的競(jìng)賽活動(dòng)，比班風(fēng)、比學(xué)風(fēng)、比紀(jì)律、比環(huán)境、比實(shí)績(jī)、比安全。學(xué)校德育工作要注意到示范性、操作性、靈便性，心理健康教育要健全、有進(jìn)展、有見效。C側(cè)重學(xué)校教育與社區(qū)家庭教育相結(jié)合。開拓立體教育新思路，成立溶為一體的教育的新平臺(tái)，德育基地教育要賜予新內(nèi)涵，與家庭聯(lián)系要親近，充分讓家庭及時(shí)認(rèn)識(shí)學(xué)校教育主題要求，真正讓家長(zhǎng)支持學(xué)校，配合社會(huì)教育成為學(xué)校的一分子。積極張開課程改革。學(xué)校的課程改革是全面推進(jìn)素質(zhì)教育5/9的中心環(huán)節(jié)。課程改革的要點(diǎn)在于加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新看法，要將新的課程理念知道課堂授課實(shí)踐。把所有為了學(xué)生的平生發(fā)展作為教育的出發(fā)點(diǎn)與落腳。課程改革的要點(diǎn)是課堂授課改革，要確實(shí)改革傳統(tǒng)的授課模式，授課思想。要確立四個(gè)看法：學(xué)生為主體、引導(dǎo)開放式的授課看法，敬愛學(xué)生個(gè)體差異，成立教育民主化看法，充分相信學(xué)生創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思想的看法，全面理解素質(zhì)教育內(nèi)涵，確立現(xiàn)代人才觀與科學(xué)教育質(zhì)量觀。大力張開互相聽課評(píng)課交流活動(dòng)，張開不同樣形式的新課程教改商議活動(dòng)，要使教師人人形成凡是違犯和走開新課程思想的課決不是好課的共識(shí)。綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程的重要改革之處，我們已經(jīng)張開一學(xué)期的實(shí)踐研究，見效是顯然的，但問題也存在很多，需要我們連續(xù)實(shí)踐研究，研究的主題是綜合實(shí)踐活動(dòng)各年級(jí)的合理分配使之表現(xiàn)系統(tǒng)性，全體學(xué)生參加使之表現(xiàn)整理性，與學(xué)校特色親近結(jié)合使之擁有交融性。連續(xù)加強(qiáng)學(xué)校教科研工作，深入了學(xué)校特色建設(shè)。以教科研為龍頭帶動(dòng)特色的再發(fā)展，學(xué)校特色建設(shè)不能夠停留在投入與一般活動(dòng)的基礎(chǔ)上，必定要加強(qiáng)科學(xué)研究，以科研來深入特色，信息化方面，我們?cè)谛畔⒒沫h(huán)境建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)上，要深入研究，學(xué)校信息在其教育授課管理以及學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)諸方面的作用。特別是絡(luò)資源研究奇特授課模式的商議。科學(xué)教育(科技)方面在初探科技與信息化交融的基礎(chǔ)上，著力以國(guó)家6/9級(jí)課題利用網(wǎng)絡(luò)資源，張開科學(xué)研究活動(dòng)為抓手，推進(jìn)科學(xué)教育特色的再發(fā)展。(三)弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，加強(qiáng)者本意識(shí)，不休學(xué)習(xí)加強(qiáng)修養(yǎng)趕忙提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。提升領(lǐng)導(dǎo)覺悟與管理水平。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)是搞好教師隊(duì)伍建設(shè)的核心和基礎(chǔ)，校長(zhǎng)要帶頭實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，堅(jiān)持勤政勤政，以身作則、以人為本深入教育授課第一線，深入教師學(xué)生中，認(rèn)識(shí)教師情況，傾聽?zhēng)熒男穆?，幫助解決實(shí)質(zhì)困難，充散弘揚(yáng)民主集中制，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確立現(xiàn)代教育思想，堅(jiān)持以正確的理論指導(dǎo)教育授課實(shí)踐形成科學(xué)的辦學(xué)思路及鮮亮的辦學(xué)特色。全體班子人員要團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力、嚴(yán)以律己、率先示范，加強(qiáng)五種意識(shí)：服務(wù)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、崗位意識(shí)、民想法識(shí)。2重視青年教師與骨干教師的培養(yǎng)。認(rèn)真推行學(xué)校2003年擬訂的青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，確實(shí)落實(shí)好青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)和工作要求。為他們創(chuàng)辦各種學(xué)習(xí)機(jī)遇和鍛煉機(jī)遇。各級(jí)學(xué)科帶頭人與授課妙手應(yīng)有職有責(zé)，有權(quán)益有義務(wù)，要為新教師成立學(xué)習(xí)的典范，其實(shí)不斷努力提升層次。全體教師確實(shí)成立學(xué)高為師，身正為范的從業(yè)準(zhǔn)則。深入睜展開師德風(fēng)采，創(chuàng)優(yōu)秀集體，樹教育新風(fēng)的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)四種意識(shí)：集體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。7/9要依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，自覺抵制拜金主義、享福主義等腐敗思想的影響。關(guān)心珍愛全體學(xué)生，真實(shí)作到珍愛學(xué)生而不放縱學(xué)生，嚴(yán)格要修業(yè)生而不粗暴對(duì)待學(xué)生，耐心教育學(xué)生而不歧視挖苦學(xué)生，衣著齊整得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明大方，從而真實(shí)成為學(xué)生敬重的靈魂工程師人民滿意的園丁，社會(huì)頌揚(yáng)的典范。四其他工作幼教工作：以評(píng)為蘇州市老例管理示范幼兒園為契機(jī)，嚴(yán)格要求，規(guī)范各項(xiàng)工作，加強(qiáng)幼兒教育科學(xué)研究，明確課題，有計(jì)劃有方案有目標(biāo)有舉措進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，積累各種實(shí)驗(yàn)資料，創(chuàng)建幼教特色，為今后創(chuàng)辦省示范幼兒園確立基礎(chǔ)。加強(qiáng)藝體工作，充發(fā)散揮學(xué)校藝體中心的作用，張開有必然影響的學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。體育工作的要點(diǎn)是結(jié)合學(xué)校自己的特色，優(yōu)化課堂授課、優(yōu)化田徑的訓(xùn)練并搜尋體育課與田徑訓(xùn)練相依連關(guān)系。連續(xù)大力張開對(duì)外的宣傳工作，學(xué)校要提升聲譽(yù)，要擴(kuò)大影響，要獲取廣大公眾的相信與必然，