學(xué)生處工作計(jì)劃范文

第19頁共19頁學(xué)生處工作計(jì)劃范文?一、工作職?責(zé)1、王?有為：學(xué)生?處主任，主?持學(xué)生處全?面工作。?負(fù)責(zé)招生就?業(yè)、助學(xué)獎(jiǎng)?學(xué)、網(wǎng)站多?媒體、班主?任評(píng)優(yōu)等工?作。2、?黎永波：學(xué)?生處副主任?，協(xié)助學(xué)生?處主任工作?。負(fù)責(zé)德?育安全、體?健、防流控?輟、文明班?評(píng)比等工作?。3、駱?建紅：助學(xué)?金平臺(tái)技術(shù)?員，兼協(xié)助?辦公室工作?。二、設(shè)?想思路1?、整改、完?善四大管理?方案：《招?生管理方案?》、《文明?班“周評(píng)+?期評(píng)”評(píng)比?方案》、《?防流控輟管?理方案》、?《德育管理?期評(píng)綜合意?見》。折算?分?jǐn)?shù)，納入?績(jī)效方案。?2、拓展?招生思路，?整改、美化?招生簡(jiǎn)章、?畫報(bào)、橫幅?、廣告，成?立招生專干?小組，統(tǒng)一?培訓(xùn)、規(guī)范?宣傳、有固?定的模式、?利用口才、?加上輕松幽?默的方式，?吸引學(xué)生，?多渠道擴(kuò)大?生源。3?、加強(qiáng)就業(yè)?指導(dǎo)，舉辦?校內(nèi)就業(yè)模?擬應(yīng)聘會(huì)、?現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)?，加強(qiáng)頂崗?實(shí)習(xí)、以工?助學(xué)期間的?思想教育、?心理健康輔?導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)?生樹立正確?的就業(yè)觀、?擇業(yè)觀。?4、加強(qiáng)與?企業(yè)、用人?單位的溝通?，了解人才?市場(chǎng)需求，?優(yōu)化專業(yè)設(shè)?置結(jié)構(gòu)，推?進(jìn)校企合作?等辦學(xué)模式?的多樣化，?打造特色專?業(yè)和品牌專?業(yè)。建立健?全學(xué)生實(shí)習(xí)?、就業(yè)跟蹤?檔案，推行?雙向選擇，?確保學(xué)生都?能夠找到適?合自己發(fā)展?的工作崗位?，徹底解決?學(xué)生就業(yè)的?后顧之憂。?5、狠抓?學(xué)生日常行?為規(guī)范，加?強(qiáng)德育安全?管理，想方?設(shè)法激發(fā)班?主任的工作?積極主動(dòng)性?，促進(jìn)班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)、校?風(fēng)更上新一?臺(tái)階。啟動(dòng)?“環(huán)保、安?全”系列專?題活動(dòng)，嚴(yán)?格學(xué)生請(qǐng)假?制度，實(shí)行?半封閉式管?理，并聘請(qǐng)?專業(yè)教官加?強(qiáng)學(xué)生公寓?管理，構(gòu)建?平安校園。?6、__?_學(xué)生，加?強(qiáng)學(xué)生心理?健康、前途?理想、人文?禮儀教育，?通過專題報(bào)?告、___?座談、個(gè)別?約談等方式?，及時(shí)把握?學(xué)生的思想?動(dòng)態(tài)（范本?）。

7?、推行學(xué)生?自主管理，?發(fā)揮學(xué)生干?部作用，培?養(yǎng)學(xué)生的“?自我約束、?自我教育、?自我管理、?自我提高”?能力，全面?提高學(xué)生綜?合素質(zhì)。?8、嚴(yán)格規(guī)?范助學(xué)金的?申請(qǐng)制度，?同時(shí)為家庭?困難學(xué)生倡?議愛心捐款?與獎(jiǎng)學(xué)，確?保所有學(xué)生?順利完成學(xué)?業(yè)，讓學(xué)生?感受學(xué)校_?__的溫暖?。9、開?展豐富多彩?的師生文體?活動(dòng)、競(jìng)賽?，舉辦班級(jí)?專題系列活?動(dòng)，布置校?園文化宣傳?欄，創(chuàng)建快?樂、和諧、?溫馨的新校?園。10?、認(rèn)真指導(dǎo)?計(jì)算機(jī)信息?組的工作，?更新、完善?學(xué)校網(wǎng)站，?健全網(wǎng)絡(luò)信?息中心，更?發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信?息在招生方?面莫大的宣?傳輔助作用?。三、具?體措施（每?月行事歷）?___月?份：1、?寒假值班，?配合學(xué)前教?育專業(yè)評(píng)估?籌備工作。?2、在全?國(guó)各大網(wǎng)站?、論壇、博?客、qq空?間發(fā)布招生?簡(jiǎn)章，充分?利用網(wǎng)絡(luò)信?息力量，宣?傳學(xué)校。?3、多渠道?動(dòng)員、跟進(jìn)?有意向報(bào)讀?的新生，力?爭(zhēng)招到更多?新生。4?、督促計(jì)算?機(jī)組做好電?腦室的檢查?、維護(hù)，確?保電腦機(jī)房?正常運(yùn)作。?5、擬訂?交通安全整?治方案，懸?掛宣傳橫幅?、標(biāo)語，創(chuàng)?建安全和諧?校園。6?、擬定新學(xué)?期工作計(jì)劃?。7、學(xué)?生返校、報(bào)?到、注冊(cè)、?開學(xué)典禮、?頒獎(jiǎng)。8?、未回校學(xué)?生情況調(diào)查?、統(tǒng)計(jì)。?9、配合總?務(wù)處___?舍長(zhǎng)、住宿?生會(huì)議，聘?請(qǐng)專業(yè)教官?協(xié)助宿舍管?理。10?、儀容儀表?初查：耳環(huán)?、拖鞋、長(zhǎng)?頭發(fā)等。?___月份?：1、個(gè)?別新生專業(yè)?調(diào)整，配合?總務(wù)處進(jìn)行?宿舍調(diào)整。?2、防流?控輟統(tǒng)計(jì)，?年初報(bào)表統(tǒng)?計(jì)，新生信?息表采集、?錄入。3?、召開學(xué)校?保安、教官?德育安全專?題會(huì)議，并?聘請(qǐng)校外法?制副校長(zhǎng)主?講交通安全?專題報(bào)告會(huì)?。4、配?合學(xué)前教育?專業(yè)評(píng)估工?作，相關(guān)實(shí)?訓(xùn)室的建設(shè)?。5、安?排12級(jí)電?梯、服裝、?會(huì)計(jì)、計(jì)算?機(jī)、幼師專?業(yè)頂崗實(shí)習(xí)?、就業(yè)。?6、探索、?洽談校企合?作新模式，?提高學(xué)生的?實(shí)訓(xùn)操作綜?合能力。?7、班主任?研討會(huì)，聽?取班主任新?學(xué)期的心聲?，探索創(chuàng)新?的班級(jí)管理?。8、啟?動(dòng)“環(huán)保、?安全”系列?活動(dòng)，學(xué)生?團(tuán)干配合值?日，嚴(yán)格請(qǐng)?假制度，實(shí)?行校門半封?閉式管理。?9、重新?設(shè)計(jì)、美化?招生簡(jiǎn)章，?開始計(jì)劃初?中學(xué)校的招?生宣傳工作?。10、?匯總、統(tǒng)計(jì)?值日檢查數(shù)?據(jù)，評(píng)出_?__月份文?明班、文明?宿舍。_?__月份：?1、全力?配合學(xué)前教?育專業(yè)評(píng)估?迎檢工作。?2、開始?區(qū)外初中秋?季招生宣傳?工作。3?、收集、統(tǒng)?計(jì)、審核申?報(bào)國(guó)家助學(xué)?金免學(xué)費(fèi)的?學(xué)生材料。?4、采納?班主任的建?議，修改、?完善班級(jí)管?理相關(guān)方案?。5、儀?容儀表檢查?，并杜絕學(xué)?生抽煙、腳?踩石凳等不?良現(xiàn)象。?6、配合總?務(wù)處排查水?電安全、宿?舍刀具等安?全防范檢查?、收繳行動(dòng)?。7、安?排12級(jí)烹?飪點(diǎn)心的學(xué)?生頂崗實(shí)習(xí)?、就業(yè)。?8、督促各?班開展環(huán)保?、安全主題?班會(huì)，配合?團(tuán)委相應(yīng)的?專題墻報(bào)評(píng)?比，9、?約談各班個(gè)?別思想不穩(wěn)?定的學(xué)生，?協(xié)助班主任?做好德育管?理工作。?10、匯總?、統(tǒng)計(jì)值日?檢查數(shù)據(jù)，?評(píng)出___?月份文明班?、文明宿舍?。___?月份：1?、配合團(tuán)委?舉辦趣味文?體活動(dòng)、“?環(huán)保、安全?”知識(shí)競(jìng)賽?、專題宣傳?欄。2、?班際男籃、?女排比賽、?拔河比賽。?3、更新?、充實(shí)、美?化學(xué)校網(wǎng)站?，繼續(xù)秋季?招生宣傳工?作。4、?督促計(jì)算機(jī)?組維護(hù)電腦?室，確保學(xué)?生順利上機(jī)?。5、協(xié)?助班主任家?訪、電訪，?做好學(xué)困生?的轉(zhuǎn)化工作?。6、檢?查各班主題?班會(huì)的開展?情況，推出?優(yōu)質(zhì)活動(dòng)公?開課。7?、布置、收?集班主任工?作總結(jié)、德?育工作總結(jié)?。8、安?排12級(jí)學(xué)?前教育等專?業(yè)的學(xué)生頂?崗實(shí)習(xí)、就?業(yè)。9、?匯總、統(tǒng)計(jì)?值日檢查數(shù)?據(jù)，評(píng)出_?__月份文?明班、文明?宿舍。_?__月份：?1、跟進(jìn)?已經(jīng)宣傳招?生的初中學(xué)?校，迎接初?中有意向報(bào)?讀的學(xué)生參?觀學(xué)校。?2、召開學(xué)?生干部、學(xué)?生代表會(huì)議?，了解學(xué)生?心聲。3?、完善《班?級(jí)管理期評(píng)?綜合意見》?。4、繼?續(xù)加強(qiáng)學(xué)生?儀容儀表、?拖鞋等日常?行為規(guī)范檢?查。5、?參加珠三角?的企業(yè)大型?就業(yè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?，學(xué)生頂崗?實(shí)習(xí)、就業(yè)?后的跟進(jìn)，?確保學(xué)生的?就業(yè)滿意度?。6、匯?總、統(tǒng)計(jì)值?日檢查數(shù)據(jù)?，評(píng)出__?_月份文明?班、文明宿?舍。__?_月份：?1、各班優(yōu)?秀學(xué)生推薦?、評(píng)選。?2、配合期?末安全衛(wèi)生?大檢查。?3、學(xué)期結(jié)?束典禮，暑?假生活指導(dǎo)?。4、文?明班周評(píng)扣?分統(tǒng)計(jì)，德?育管理總評(píng)?統(tǒng)計(jì)。5?、班主任工?作總結(jié)，部?門學(xué)期工作?總結(jié)，優(yōu)秀?班主任評(píng)選?。春季學(xué)?期職校學(xué)生?處工作計(jì)劃?一、工作?職責(zé)1、?王有為：學(xué)?生處主任，?主持學(xué)生處?全面工作。?負(fù)責(zé)招生?就業(yè)、助學(xué)?獎(jiǎng)學(xué)、網(wǎng)站?多媒體、班?主任評(píng)優(yōu)等?工作。2?、黎永波：?學(xué)生處副主?任，協(xié)助學(xué)?生處主任工?作。負(fù)責(zé)?德育安全、?體健、防流?控輟、文明?班評(píng)比等工?作。3、?駱建紅：助?學(xué)金平臺(tái)技?術(shù)員，兼協(xié)?助辦公室工?作。二、?設(shè)想思路?1、整改、?完善四大管?理方案：《?招生管理方?案》、《文?明班“周評(píng)?+期評(píng)”評(píng)?比方案》、?《防流控輟?管理方案》?、《德育管?理期評(píng)綜合?意見》。折?算分?jǐn)?shù)，納?入績(jī)效方案?。2、拓?展招生思路?，整改、美?化招生簡(jiǎn)章?、畫報(bào)、橫?幅、廣告，?成立招生專?干小組，統(tǒng)?一培訓(xùn)、規(guī)?范宣傳、有?固定的模式?、利用口才?、加上輕松?幽默的方式?，吸引學(xué)生?，多渠道擴(kuò)?大生源。?3、加強(qiáng)就?業(yè)指導(dǎo)，舉?辦校內(nèi)就業(yè)?模擬應(yīng)聘會(huì)?、現(xiàn)場(chǎng)招聘?會(huì)，加強(qiáng)頂?崗實(shí)習(xí)、以?工助學(xué)期間?的思想教育?、心理健康?輔導(dǎo)、引導(dǎo)?學(xué)生樹立正?確的就業(yè)觀?、擇業(yè)觀。?4、加強(qiáng)?與企業(yè)、用?人單位的溝?通，了解人?才市場(chǎng)需求?，優(yōu)化專業(yè)?設(shè)置結(jié)構(gòu)，?推進(jìn)校企合?作等辦學(xué)模?式的多樣化?，打造特色?專業(yè)和品牌?專業(yè)。建立?健全學(xué)生實(shí)?習(xí)、就業(yè)跟?蹤檔案，推?行雙向選擇?，確保學(xué)生?都能夠找到?適合自己發(fā)?展的工作崗?位，徹底解?決學(xué)生就業(yè)?的后顧之憂?。5、狠?抓學(xué)生日常?行為規(guī)范，?加強(qiáng)德育安?全管理，想?方設(shè)法激發(fā)?班主任的工?作積極主動(dòng)?性，促進(jìn)班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)、?校風(fēng)更上新?一臺(tái)階。啟?動(dòng)“環(huán)保、?安全”系列?專題活動(dòng)，?嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)?假制度，實(shí)?行半封閉式?管理，并聘?請(qǐng)專業(yè)教官?加強(qiáng)學(xué)生公?寓管理，構(gòu)?建平安校園?。6、_?__學(xué)生，?加強(qiáng)學(xué)生心?理健康、前?途理想、人?文禮儀教育?，通過專題?報(bào)告、__?_座談、個(gè)?別約談等方?式，及時(shí)把?握學(xué)生的思?想動(dòng)態(tài)（范?本）。7?、推行學(xué)生?自主管理，?發(fā)揮學(xué)生干?部作用，培?養(yǎng)學(xué)生的“?自我約束、?自我教育、?自我管理、?自我提高”?能力，全面?提高學(xué)生綜?合素質(zhì)。?8、嚴(yán)格規(guī)?范助學(xué)金的?申請(qǐng)制度，?同時(shí)為家庭?困難學(xué)生倡?議愛心捐款?與獎(jiǎng)學(xué)，確?保所有學(xué)生?順利完成學(xué)?業(yè)，讓學(xué)生?感受學(xué)校_?__的溫暖?。9、開?展豐富多彩?的師生文體?活動(dòng)、競(jìng)賽?，舉辦班級(jí)?專題系列活?動(dòng)，布置校?園文化宣傳?欄，創(chuàng)建快?樂、和諧、?溫馨的新校?園。10?、認(rèn)真指導(dǎo)?計(jì)算機(jī)信息?組的工作，?更新、完善?學(xué)校網(wǎng)站，?健全網(wǎng)絡(luò)信?息中心，更?發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信?息在招生方?面莫大的宣?傳輔助作用?。三、具?體措施（每?月行事歷）?___月?份：1、?寒假值班，?配合學(xué)前教?育專業(yè)評(píng)估?籌備工作。?2、在全?國(guó)各大網(wǎng)站?、論壇、博?客、qq空?間發(fā)布招生?簡(jiǎn)章，充分?利用網(wǎng)絡(luò)信?息力量，宣?傳學(xué)校。?3、多渠道?動(dòng)員、跟進(jìn)?有意向報(bào)讀?的新生，力?爭(zhēng)招到更多?新生。4?、督促計(jì)算?機(jī)組做好電?腦室的檢查?、維護(hù)，確?保電腦機(jī)房?正常運(yùn)作。?5、擬訂?交通安全整?治方案，懸?掛宣傳橫幅?、標(biāo)語，創(chuàng)?建安全和諧?校園。6?、擬定新學(xué)?期工作計(jì)劃?。7、學(xué)?生返校、報(bào)?到、注冊(cè)、?開學(xué)典禮、?頒獎(jiǎng)。8?、未回校學(xué)?生情況調(diào)查?、統(tǒng)計(jì)。?9、配合總?務(wù)處___?舍長(zhǎng)、住宿?生會(huì)議，聘?請(qǐng)專業(yè)教官?協(xié)助宿舍管?理。10?、儀容儀表?初查：耳環(huán)?、拖鞋、長(zhǎng)?頭發(fā)等。?___月份?：1、個(gè)?別新生專業(yè)?調(diào)整，配合?總務(wù)處進(jìn)行?宿舍調(diào)整。?2、防流?控輟統(tǒng)計(jì)，?年初報(bào)表統(tǒng)?計(jì)，新生信?息表采集、?錄入。3?、召開學(xué)校?保安、教官?德育安全專?題會(huì)議，并?聘請(qǐng)校外法?制副校長(zhǎng)主?講交通安全?專題報(bào)告會(huì)?。4、配?合學(xué)前教育?專業(yè)評(píng)估工?作，相關(guān)實(shí)?訓(xùn)室的建設(shè)?。5、安?排12級(jí)電?梯、服裝、?會(huì)計(jì)、計(jì)算?機(jī)、幼師專?業(yè)頂崗實(shí)習(xí)?、就業(yè)。?6、探索、?洽談校企合?作新模式，?提高學(xué)生的?實(shí)訓(xùn)操作綜?合能力。?7、班主任?研討會(huì)，聽?取班主任新?學(xué)期的心聲?，探索創(chuàng)新?的班級(jí)管理?。8、啟?動(dòng)“環(huán)保、?安全”系列?活動(dòng)，學(xué)生?團(tuán)干配合值?日，嚴(yán)格請(qǐng)?假制度，實(shí)?行校門半封?閉式管理。?9、重新?設(shè)計(jì)、美化?招生簡(jiǎn)章，?開始計(jì)劃初?中學(xué)校的招?生宣傳工作?。10、?匯總、統(tǒng)計(jì)?值日檢查數(shù)?據(jù)，評(píng)出_?__月份文?明班、文明?宿舍。_?__月份：?1、全力?配合學(xué)前教?育專業(yè)評(píng)估?迎檢工作。?2、開始?區(qū)外初中秋?季招生宣傳?工作。3?、收集、統(tǒng)?計(jì)、審核申?報(bào)國(guó)家助學(xué)?金免學(xué)費(fèi)的?學(xué)生材料。?4、采納?班主任的建?議，修改、?完善班級(jí)管?理相關(guān)方案?。5、儀?容儀表檢查?，并杜絕學(xué)?生抽煙、腳?踩石凳等不?良現(xiàn)象。?6、配合總?務(wù)處排查水?電安全、宿?舍刀具等安?全防范檢查?、收繳行動(dòng)?。7、安?排12級(jí)烹?飪點(diǎn)心的學(xué)?生頂崗實(shí)習(xí)?、就業(yè)。?8、督促各?班開展環(huán)保?、安全主題?班會(huì)，配合?團(tuán)委相應(yīng)的?專題墻報(bào)評(píng)?比，9、?約談各班個(gè)?別思想不穩(wěn)?定的學(xué)生，?協(xié)助班主任?做好德育管?理工作。?10、匯總?、統(tǒng)計(jì)值日?檢查數(shù)據(jù)，?評(píng)出___?月份文明班?、文明宿舍?。___?月份：1?、配合團(tuán)委?舉辦趣味文?體活動(dòng)、“?環(huán)保、安全?”知識(shí)競(jìng)賽?、專題宣傳?欄。2、?班際男籃、?女排比賽、?拔河比賽。?3、更新?、充實(shí)、美?化學(xué)校網(wǎng)站?，繼續(xù)秋季?招生宣傳工?作。4、?督促計(jì)算機(jī)?組維護(hù)電腦?室，確保學(xué)?生順利上機(jī)?。5、協(xié)?助班主任家?訪、電訪，?做好學(xué)困生?的轉(zhuǎn)化工作?。6、檢?查各班主題?班會(huì)的開展?情況，推出?優(yōu)質(zhì)活動(dòng)公?開課。7?、布置、收?集班主任工?作總結(jié)、德?育工作總結(jié)?。8、安?排12級(jí)學(xué)?前教育等專?業(yè)的學(xué)生頂?崗實(shí)習(xí)、就?業(yè)。9、?匯總、統(tǒng)計(jì)?值日檢查數(shù)?據(jù)，評(píng)出_?__月份文?明班、文明?宿舍。_?__月份：?1、跟進(jìn)?已經(jīng)宣傳招?生的初中學(xué)?校，迎接初?中有意向報(bào)?讀的學(xué)生參?觀學(xué)校。?2、召開學(xué)?生干部、學(xué)?生代表會(huì)議?，了解學(xué)生?心聲。3?、完善《班?級(jí)管理期評(píng)?綜合意見》?。4、繼?續(xù)加強(qiáng)學(xué)生?儀容儀表、?拖鞋等日常?行為規(guī)范檢?查。5、?參加珠三角?的企業(yè)大型?就業(yè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?，學(xué)生頂崗?實(shí)習(xí)、就業(yè)?后的跟進(jìn)，?確保學(xué)生的?就業(yè)滿意度?。6、匯?總、統(tǒng)計(jì)值?日檢查數(shù)據(jù)?，評(píng)出__?_月份文明?班、文明宿?舍。__?_月份：?1、各班優(yōu)?秀學(xué)生推薦?、評(píng)選。?2、配合期?末安全衛(wèi)生?大檢查。?3、學(xué)期結(jié)?束典禮，暑?假生活指導(dǎo)?。4、文?明班周評(píng)扣?分統(tǒng)計(jì)，德?育管理總評(píng)?統(tǒng)計(jì)。5?、班主任工?作總結(jié)，部?門學(xué)期工作?總結(jié)，優(yōu)秀?班主任評(píng)選?。學(xué)生處?工作計(jì)劃?～——～學(xué)?年度第二學(xué)?期學(xué)生處工?作計(jì)劃（討?論稿）在?學(xué)校宣布的?《學(xué)期工作?要點(diǎn)》的統(tǒng)?籌之下，制?定本學(xué)期學(xué)?生處的工作?計(jì)劃。如下?：一、指?導(dǎo)思想：緊?緊圍繞我校?的精神文化?內(nèi)容，力爭(zhēng)?使學(xué)生處工?作成為弘揚(yáng)?我校精神文?化的重要陣?地。二、?重點(diǎn)工作：?1.安全?教育。2?.養(yǎng)成教育?。3.綜?合實(shí)踐活動(dòng)?和“家——??！鐓^(qū)?”教育模式?的探究和建?立。4.?加強(qiáng)對(duì)六、?七年級(jí)學(xué)生?的引導(dǎo)和管?理。5.?校園文化的?顯性化——?物質(zhì)文化的?建設(shè)與發(fā)展?。三、具?體說明：?1、安全工?作。以此?作為學(xué)生工?作的首要工?作，通過如?下措施把安?全工作落在?實(shí)處：l?行政干部、?大隊(duì)部加強(qiáng)?督導(dǎo)和引導(dǎo)?。l教師?值周實(shí)行分?樓層負(fù)責(zé)制?，安排三位?值周教師。?l學(xué)年組?針對(duì)此項(xiàng)工?作做出切實(shí)?的校園安全?計(jì)劃和實(shí)施?方案。安全?工作要落實(shí)?到學(xué)年組。?l班級(jí)必?須成立“安?全檢查小組?”，以學(xué)生?管理學(xué)生，?主要側(cè)重課?間以及戶外?活動(dòng)的管理?和匯報(bào)。?l充分發(fā)揮?大隊(duì)部的學(xué)?生干部作用?，加強(qiáng)課間?和活動(dòng)時(shí)間?的巡視和管?理。l重?視主題班會(huì)?：利用主題?班隊(duì)會(huì)時(shí)間?，進(jìn)行常規(guī)?的安全教育?。除了加?強(qiáng)督導(dǎo)和管?理外，重要?的是把安全?行為內(nèi)化到?學(xué)生身上，?使學(xué)生懂得?自己保護(hù)自?己。本學(xué)期?要堅(jiān)決杜絕?安全責(zé)任事?故，力爭(zhēng)使?安全事故發(fā)?生率降到最?低，最好沒?有。2、?養(yǎng)成教育。?針對(duì)此項(xiàng)?工作，學(xué)生?處提出如下?建議：l?養(yǎng)成教育，?結(jié)合我校的?精神文化，?本學(xué)期側(cè)重?培養(yǎng)學(xué)生高?雅言行，進(jìn)?行文明禮儀?教育；誠(chéng)_?__育；健?康教育以及?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?生活習(xí)慣的?教育等。?l繼續(xù)完成?上學(xué)期科研?課題——養(yǎng)?成教育的操?作化研究。?確定不同學(xué)?年段究竟具?有什么樣的?行為習(xí)慣和?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?進(jìn)行分析提?煉。l養(yǎng)?成教育要落?實(shí)到學(xué)年組?，使我們不?同學(xué)段的學(xué)?生養(yǎng)成教育?呈現(xiàn)不同特?點(diǎn)。3、?繼續(xù)完善“?家——?！?—社區(qū)”教?育模式，并?和綜合實(shí)踐?活動(dòng)結(jié)合在?一起。建立?學(xué)生校外社?區(qū)___網(wǎng)?絡(luò)，開展有?益的社區(qū)自?___活動(dòng)?。（按學(xué)生?家庭居住社?區(qū)為單位，?成立學(xué)生_?__，開展?社區(qū)活動(dòng)）?：l各學(xué)?年組制定出?家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃?，確定主題?。進(jìn)一步開?發(fā)家長(zhǎng)教育?資源。本學(xué)?期擬定分不?同時(shí)間高、?中、低學(xué)?年組分別_?__一次綜?合實(shí)踐活動(dòng)?，堅(jiān)決把這?一項(xiàng)工作做?到實(shí)處。年?級(jí)組長(zhǎng)為負(fù)?責(zé)人。l?集中居住的?小區(qū)學(xué)生，?周末社區(qū)_?__活動(dòng)進(jìn)?行實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)?，大隊(duì)部負(fù)?責(zé)。l積?極支持鼓勵(lì)?以班級(jí)為單?位開展這項(xiàng)?工作，對(duì)于?有具體行動(dòng)?的班級(jí)，要?給予班主任?一定的獎(jiǎng)勵(lì)?。l積極?聯(lián)系周邊教?育資源，開?發(fā)利用。?4、加強(qiáng)對(duì)?六、七年級(jí)?學(xué)生的引導(dǎo)?和管理。?l六七年級(jí)?學(xué)生以倡導(dǎo)?、引導(dǎo)、教?育為主，懲?戒為輔。?l依然強(qiáng)化?“嚴(yán)格管理?，愛浸其中?，倡導(dǎo)慎堵?，狠抓習(xí)慣?”的管理策?略，加強(qiáng)行?為習(xí)慣的養(yǎng)?成。全體任?課教師要形?成統(tǒng)一管理?策略。l?尤其加強(qiáng)課?間、晚自習(xí)?、生活區(qū)的?秩序管理。?l以年級(jí)?組為單位，?要形成責(zé)任?制。對(duì)學(xué)生?出現(xiàn)的問題?要隨堂解決?，追蹤到底?，抓住不同?事件中的教?育契機(jī)。?l懲戒學(xué)生?要適度公開?。5、校?園文化的顯?性化——物?質(zhì)文化的建?設(shè)與發(fā)展。?l結(jié)合我?校精神文化?，設(shè)立科藝?長(zhǎng)廊，加強(qiáng)?學(xué)校空白空?間的布置。?l爭(zhēng)取在?文化藝術(shù)節(jié)?前布置完畢?。l集思?廣益，設(shè)立?主題。在學(xué)?生和老師中?間積極展開?，使這一項(xiàng)?活動(dòng)成為我?們?nèi)５慕?設(shè)活動(dòng)。?四、其他工?作：1、?加強(qiáng)班級(jí)建?設(shè)。l強(qiáng)?化班級(jí)環(huán)境?衛(wèi)生以及班?級(jí)文化建設(shè)?。l重視?環(huán)境衛(wèi)生。?l個(gè)人衛(wèi)?生以及儀表?。l班級(jí)?物品的擺放?。l板報(bào)?、墻壁的布?置。l班?級(jí)特色建設(shè)?。l確定?每周五下午?為大掃除時(shí)?間。本學(xué)?期行政值周?人員，學(xué)生?處、大隊(duì)部?將每周抽查?一次班級(jí)環(huán)?境。2、?___好每?次規(guī)范的升?旗活動(dòng)和各?級(jí)主題隊(duì)會(huì)?，積極開展?各類少先隊(duì)?活動(dòng)。l?每一次升旗?活動(dòng)由大隊(duì)?部負(fù)責(zé)，事?先要做好細(xì)?致的準(zhǔn)備工?作，多次進(jìn)?行演練。?l班會(huì)要有?教案，有主?題，學(xué)生處?每一次都要?例行檢查，?檢查結(jié)果存?檔。l指?導(dǎo)、協(xié)助大?隊(duì)部開展各?項(xiàng)活動(dòng)。?l___月?初成立團(tuán)支?部。3、?啟用學(xué)校校?園電視臺(tái)。?4、特別?學(xué)生跟蹤檔?案。5、?加強(qiáng)學(xué)生心?理輔導(dǎo)及高?年級(jí)青春期?教育。爭(zhēng)取?把心理輔導(dǎo)?形式多樣化?。6、加?強(qiáng)品德社會(huì)?課、品德生?活課，綜合?實(shí)踐課的研?討、突出德?育功能。?7、加強(qiáng)生?活組的_?__與管理?。8、配?合學(xué)校信息?化建設(shè)，積?極上傳學(xué)生?處相關(guān)工作?內(nèi)容。9?、規(guī)范學(xué)生?處工作各項(xiàng)?流程。1?0、制定班?主任工作考?核條例。?五、每月教?育主題和活?動(dòng)安排：?1.___?月___日?——___?月份。新學(xué)?期理順工作?，第一周為?安全教育周?。___月?為養(yǎng)成教育?月。2.?___月份?倡導(dǎo)高雅言?行，文明禮?貌月活動(dòng)。?各班開展學(xué)?習(xí)各項(xiàng)禮儀?的活動(dòng)。?3.___?月份“家—?—?！?區(qū)教育模式?”和綜合實(shí)?踐活動(dòng)成果?匯報(bào)展示（?班會(huì)形式）?，文化藝術(shù)?節(jié)。4.?___月繼?續(xù)綜合實(shí)踐?活動(dòng)成果匯?報(bào)展示，服?務(wù)學(xué)校各部?門，做好收?尾工作。?5.___?月___日?學(xué)生放暑假?。學(xué)生處?～-2-2?0學(xué)生處?工作計(jì)劃?___——?___學(xué)年?度第二學(xué)期?學(xué)生處工作?計(jì)劃

（?討論稿）?在學(xué)校宣布?的《學(xué)期工?作要點(diǎn)》的?統(tǒng)籌之下，?制定本學(xué)期?學(xué)生處的工?作計(jì)劃。?一、指導(dǎo)思?想：緊緊圍?繞我校的精?神文化內(nèi)容?，力爭(zhēng)使學(xué)?生處工作成?為弘揚(yáng)我校?精神文化的?重要陣地。?二、重點(diǎn)?工作：1?.安全教育?。

2.?養(yǎng)成教育。?3.綜合?實(shí)踐活動(dòng)和?“家——校?——社區(qū)”?教育模式的?探究和建立?。4.加?強(qiáng)對(duì)六、七?年級(jí)學(xué)生的?引導(dǎo)和管理?。5.校?園文化的顯?性化——物?質(zhì)文化的建?設(shè)與發(fā)展。?三、具體?說明：安全?工作。以?此作為學(xué)生?工作的首要?工作，通過?如下措施把?安全工作落?在實(shí)處：?l行政干部?、大隊(duì)部加?強(qiáng)督導(dǎo)和引?導(dǎo)。l教?師值周實(shí)行?分樓層負(fù)責(zé)?制，安排三?位值周教師?。l學(xué)年?組針對(duì)此項(xiàng)?工作做出切?實(shí)的校園安?全計(jì)劃和實(shí)?施方案。安?全工作要落?實(shí)到學(xué)年組?。l班級(jí)?必須成立“?安全檢查小?組”，以學(xué)?生管理學(xué)生?，主要側(cè)重?課間以及戶?外活動(dòng)的管?理和匯報(bào)。?l充分發(fā)?揮大隊(duì)部的?學(xué)生干部作?用，加強(qiáng)課?間和活動(dòng)時(shí)?間的巡視和?管理。l?重視主題班?會(huì)：利用主?題班隊(duì)會(huì)時(shí)?間，進(jìn)行常?規(guī)的安全教?育。除了?加強(qiáng)督導(dǎo)和?管理外，重?要的是把安?全行為內(nèi)化?到學(xué)生身上?，使學(xué)生懂?得自己保護(hù)?自己。本學(xué)?期要堅(jiān)決杜?絕安全責(zé)任?事故，力爭(zhēng)?使安全事故?發(fā)生率降到?最低，最好?沒有。2?、養(yǎng)成教育?。針對(duì)此?項(xiàng)工作，學(xué)?生處提出如?下建議：?l養(yǎng)成教育?，結(jié)合我校?的精神文化?，本學(xué)期側(cè)?重培養(yǎng)學(xué)生?高雅言行，?進(jìn)行文明禮?儀教育；誠(chéng)?___育；?健康教育以?及學(xué)習(xí)習(xí)慣?和生活習(xí)慣?的教育等。?l繼續(xù)完?成上學(xué)期科?研課題——?養(yǎng)成教育的?操作化研究?。確定不同?學(xué)年段究竟?具有什么樣?的行為習(xí)慣?和學(xué)習(xí)習(xí)慣?，進(jìn)行分析?提煉。l?養(yǎng)成教育要?落實(shí)到學(xué)年?組，使我們?不同學(xué)段的?學(xué)生養(yǎng)成教?育呈現(xiàn)不同?特點(diǎn)。3?、繼續(xù)完善?“家——校?——社區(qū)”?教育模式，?并和綜合實(shí)?踐活動(dòng)結(jié)合?在一起。建?立學(xué)生校外?社區(qū)___?網(wǎng)絡(luò)，開展?有益的社區(qū)?自___活?動(dòng)。（按學(xué)?生家庭居住?社區(qū)為單位?，成立學(xué)生?___，開?展社區(qū)活動(dòng)?）：l各?學(xué)年組制定?出家長(zhǎng)會(huì)計(jì)?劃，確定主?題。進(jìn)一步?開發(fā)家長(zhǎng)教?育資源。本?學(xué)期擬定分?不同時(shí)間高?、

中、?低學(xué)年組分?別___一?次綜合實(shí)踐?活動(dòng)，堅(jiān)決?把這一項(xiàng)工?作做到實(shí)處?。年級(jí)組長(zhǎng)?為負(fù)責(zé)人。?l集中居?住的小區(qū)學(xué)?生，周末社?區(qū)___活?動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?試點(diǎn)，大隊(duì)?部負(fù)責(zé)。?l積極支持?鼓勵(lì)以班級(jí)?為單位開展?這項(xiàng)工作，?對(duì)于有具體?行動(dòng)的班級(jí)?，要給予班?主任一定的?獎(jiǎng)勵(lì)。l?積極聯(lián)系周?邊教育資源?，開發(fā)利用?。4、加?強(qiáng)對(duì)六、七?年級(jí)學(xué)生的?引導(dǎo)和管理?。l六七?年級(jí)學(xué)生以?倡導(dǎo)、引導(dǎo)?、教育為主?，懲戒為輔?。l依然?強(qiáng)化“嚴(yán)格?管理，愛浸?其中，倡導(dǎo)?慎堵，狠抓?習(xí)慣”的管?理策略，加?強(qiáng)行為習(xí)慣?