貝騰創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)解決方案課件

貝騰創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)解決方案貝騰科技黃林貝騰創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)解決方案Contents關(guān)于貝騰科技1院校解決方案2全國(guó)交流競(jìng)賽3Contents關(guān)于貝騰科技1院校解決方案2全國(guó)交流競(jìng)賽3關(guān)于貝騰科技中國(guó)領(lǐng)先的商業(yè)模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)專業(yè)致力于為院校提供優(yōu)質(zhì)的商業(yè)模擬訓(xùn)練產(chǎn)品與經(jīng)管專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)課程體系，幫助大學(xué)生提升擇業(yè)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力已形成全系列經(jīng)濟(jì)管理綜合實(shí)訓(xùn)解決方案，廣泛應(yīng)用于全國(guó)近六百所院?！疤魬?zhàn)杯”競(jìng)賽長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)于貝騰科技中國(guó)領(lǐng)先的商業(yè)模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)貝騰科技產(chǎn)品貝騰科技的目標(biāo)是幫助客戶體驗(yàn)真實(shí)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理，掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的基本流程與綜合技能，提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練創(chuàng)業(yè)之星管理決策訓(xùn)練決策之道、經(jīng)營(yíng)之道、經(jīng)商之道、電子沙盤專業(yè)技能訓(xùn)練營(yíng)銷之道、理財(cái)之道、用人之道貝騰科技產(chǎn)品貝騰科技的目標(biāo)是幫助客戶體驗(yàn)真實(shí)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理，貝騰科技為客戶提供的服務(wù)全系列經(jīng)管類專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)解決方案提升大學(xué)生分析問(wèn)題與解決方案的能力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)綜合實(shí)踐解決方案提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合實(shí)戰(zhàn)的能力貝騰科技為客戶提供的服務(wù)全系列經(jīng)管類專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)解決方案貝騰科技主要榮譽(yù)2011年杭州市科技創(chuàng)業(yè)種子資金項(xiàng)目2011年杭州市“雛鷹計(jì)劃”扶持企業(yè)2011年中國(guó)軟件行業(yè)協(xié)會(huì)年度優(yōu)秀軟件2010年與“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽結(jié)為長(zhǎng)期戰(zhàn)略伙伴貝騰科技主要榮譽(yù)2011年杭州市科技創(chuàng)業(yè)種子資金項(xiàng)目貝騰的核心優(yōu)勢(shì)真正從企業(yè)用人角度出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)戰(zhàn)能力與解決問(wèn)題的能力國(guó)內(nèi)最系統(tǒng)全面的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)綜合模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練平臺(tái)產(chǎn)品的架構(gòu)設(shè)計(jì)來(lái)源于企業(yè)管理實(shí)踐與豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，更了解成人教育所有平臺(tái)均采用完全對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)的模式，動(dòng)態(tài)變化的市場(chǎng)環(huán)境更貼近真實(shí)企業(yè)情境貝騰的核心優(yōu)勢(shì)真正從企業(yè)用人角度出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)戰(zhàn)能力部分應(yīng)用院校本科：吉林大學(xué)、山東大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、武漢大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、山西財(cái)經(jīng)大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、華南理工大學(xué)、浙江工商大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)、浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院、新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)、深圳大學(xué)、湖南商學(xué)院、石河子大學(xué)、大連理工大學(xué)、塔里木大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、武漢紡織大學(xué)、安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)、沈陽(yáng)大學(xué)等300多所院校高職：浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘇州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院、新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶城市管理職業(yè)學(xué)院、湖南科技職業(yè)學(xué)院、山東外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院、云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川省商貿(mào)學(xué)校、廣州白云學(xué)院等300多所院校部分應(yīng)用院校本科：吉林大學(xué)、山東大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、武漢Contents關(guān)于貝騰科技1院校解決方案2全國(guó)交流競(jìng)賽3Contents關(guān)于貝騰科技1院校解決方案2全國(guó)交流競(jìng)賽3企業(yè)需要什么樣的大學(xué)生企業(yè)需要什么樣的大學(xué)生

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)方案

創(chuàng)業(yè)之星

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室

經(jīng)營(yíng)之道，經(jīng)商之道

用人之道，理財(cái)之道營(yíng)銷之道，決策之道企業(yè)認(rèn)知電子沙盤創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)企業(yè)認(rèn)知企業(yè)畢業(yè)進(jìn)階提升入學(xué)實(shí)踐型、創(chuàng)業(yè)型人才畢業(yè)傳統(tǒng)教學(xué)：知識(shí)學(xué)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)專業(yè)課基礎(chǔ)課知行合一貝騰科技：能力訓(xùn)練創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)方貝騰創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系認(rèn)知企業(yè)訓(xùn)練創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專業(yè)訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練運(yùn)營(yíng)企業(yè)訓(xùn)練階段平臺(tái)內(nèi)容創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練通過(guò)對(duì)真實(shí)企業(yè)運(yùn)營(yíng)環(huán)境的仿真模擬與分組對(duì)抗實(shí)戰(zhàn)，提升企業(yè)管理的知識(shí)理解與實(shí)戰(zhàn)技能結(jié)合企業(yè)的完整運(yùn)營(yíng)管理實(shí)踐，全方位提升企業(yè)運(yùn)作管理的綜合能力，提升大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力綜合能力培養(yǎng)貝騰創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系感知企業(yè)，了解企業(yè)組織架構(gòu)、崗位設(shè)置、基本分工、經(jīng)營(yíng)運(yùn)作基本原理貝騰創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系認(rèn)知企業(yè)訓(xùn)練創(chuàng)新專業(yè)基礎(chǔ)運(yùn)營(yíng)企業(yè)訓(xùn)練循序漸進(jìn)提升綜合能力第一階段：認(rèn)知企業(yè)企業(yè)基本組織架構(gòu)與運(yùn)作流程第二階段：運(yùn)營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理技能綜合訓(xùn)練與提升第三階段：創(chuàng)新企業(yè)成為應(yīng)用型與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才循序漸進(jìn)提升綜合能力第一階段：認(rèn)知企業(yè)導(dǎo)入階段：認(rèn)知企業(yè)企業(yè)認(rèn)知電子沙盤導(dǎo)入階段：認(rèn)知企業(yè)企業(yè)認(rèn)知電子沙盤提高階段：運(yùn)營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)之道用人之道理財(cái)之道經(jīng)管專業(yè)課程實(shí)踐訓(xùn)練平臺(tái)營(yíng)銷之道提高階段：運(yùn)營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)之道用人之道理財(cái)之道經(jīng)管專業(yè)課程實(shí)踐訓(xùn)訓(xùn)練方法－角色扮演訓(xùn)練方法－角色扮演創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課程混合專業(yè)實(shí)訓(xùn)模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐單項(xiàng)知識(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)掌握基本業(yè)務(wù)流程和方法訓(xùn)練學(xué)生的專業(yè)技術(shù)能力訓(xùn)練學(xué)生的綜合決策能力訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力實(shí)踐教學(xué)課程設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)課程專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課程混合專業(yè)實(shí)訓(xùn)模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐單項(xiàng)知識(shí)模擬實(shí)踐教學(xué)理念以能力培養(yǎng)為中心教學(xué)理念教學(xué)方法考核體系以模擬實(shí)踐為中心以學(xué)生體驗(yàn)為中心以訓(xùn)練過(guò)程為中心實(shí)驗(yàn)方法模擬實(shí)踐教學(xué)理念以能力培養(yǎng)為中心教學(xué)理念教學(xué)方法考核體系以模Contents關(guān)于貝騰科技1院校解決方案2全國(guó)交流競(jìng)賽3Contents關(guān)于貝騰科技1院校解決方案2全國(guó)交流競(jìng)賽3豐富的全國(guó)大賽經(jīng)驗(yàn)貝騰科技是目前國(guó)內(nèi)開(kāi)展經(jīng)管類競(jìng)賽種類最多、應(yīng)用平臺(tái)最廣、經(jīng)驗(yàn)最豐富的專業(yè)廠商自2008年至今，貝騰科技的《創(chuàng)業(yè)之星》、《經(jīng)營(yíng)之道》、《營(yíng)銷之道》、《電子沙盤》、《理財(cái)之道》等產(chǎn)品在全國(guó)各類大賽中使用，取得了廣泛的社會(huì)影響并廣獲好評(píng)每年有上千所院校數(shù)十萬(wàn)大學(xué)生參加各類使用貝騰科技軟件平臺(tái)的競(jìng)賽豐富的全國(guó)大賽經(jīng)驗(yàn)貝騰科技是目前國(guó)內(nèi)開(kāi)展經(jīng)管類競(jìng)賽種類最多、“金蝶杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽由教育部中國(guó)教育信息化理事會(huì)主辦、金蝶軟件集團(tuán)承辦、基于《創(chuàng)業(yè)之星》平臺(tái)的全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽自2008年起每年舉辦2011年全國(guó)有800余所院校參賽，分別有近百所本科院校和近百所?？圃盒x級(jí)本科組和?？平M決賽“金蝶杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽由教育部中國(guó)教育信息化理事會(huì)主辦、金蝶2008年全國(guó)大學(xué)生經(jīng)營(yíng)模擬大賽2008年全國(guó)大學(xué)生經(jīng)營(yíng)模擬大賽2009年全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽2009年全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽2010年教育部”昆山杯”創(chuàng)業(yè)大賽2010年教育部”昆山杯”創(chuàng)業(yè)大賽2011年全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽2011年全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽2011年全國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷大賽賽事名稱：2011年第四屆中國(guó)高校市場(chǎng)營(yíng)銷大賽，是中國(guó)目前規(guī)模最大影響最廣的高校營(yíng)銷大賽共有600余所院校參賽，120余所院校150支團(tuán)隊(duì)晉級(jí)11月初在長(zhǎng)沙舉行的全國(guó)總決賽主辦單位：中國(guó)市場(chǎng)學(xué)會(huì)、教育部考試中心競(jìng)賽平臺(tái)貝騰《營(yíng)銷之道》模擬營(yíng)銷競(jìng)賽平臺(tái)2011年全國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷大賽賽事名稱：2011年全國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷大賽2011年全國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷大賽2012年全國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷大賽2012年3月在拉薩召開(kāi)全國(guó)啟動(dòng)培訓(xùn)會(huì)2012年全國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷大賽2012年3月在拉薩召開(kāi)全國(guó)啟動(dòng)培2010年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽賽事名稱：“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽是中國(guó)歷史最悠久、級(jí)別最高、參與院校最多的創(chuàng)業(yè)賽事，2010年首次引入《創(chuàng)業(yè)之星》網(wǎng)絡(luò)虛擬運(yùn)營(yíng)競(jìng)賽，占總成績(jī)30％主辦單位：共青團(tuán)中央、教育部、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)承辦單位：長(zhǎng)春市人民政府，吉林大學(xué)2010年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽賽事名稱：2010年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽2010年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽2012年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽賽事介紹：2012年第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽網(wǎng)絡(luò)虛擬運(yùn)營(yíng)競(jìng)賽全面升級(jí)為專項(xiàng)競(jìng)賽，指定《創(chuàng)業(yè)之星》作為競(jìng)賽平臺(tái)，面向進(jìn)入決賽的選手以及通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)虛擬競(jìng)賽遴選的部分選手專項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)不計(jì)入總分，獎(jiǎng)項(xiàng)單獨(dú)設(shè)立主辦單位：共青團(tuán)中央、教育部、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)承辦單位：上海市人民政府，同濟(jì)大學(xué)2012年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽賽事介紹：《創(chuàng)業(yè)之星》專項(xiàng)競(jìng)賽晉級(jí)辦法晉級(jí)決賽方法一：通過(guò)商業(yè)計(jì)劃書評(píng)審進(jìn)入全國(guó)決賽的團(tuán)隊(duì)，直接晉級(jí)參加網(wǎng)絡(luò)虛擬運(yùn)營(yíng)專項(xiàng)競(jìng)賽決賽晉級(jí)決賽方法二：官網(wǎng)報(bào)名，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)競(jìng)賽遴選的部分選手每所院校最多派三支團(tuán)隊(duì)參賽，每團(tuán)隊(duì)最多4名參賽學(xué)生和2名指導(dǎo)教師本、?？品纸M競(jìng)賽，根據(jù)系統(tǒng)生成的競(jìng)賽成績(jī)排名確定晉級(jí)團(tuán)隊(duì)，晉級(jí)名額另定《創(chuàng)業(yè)之星》專項(xiàng)競(jìng)賽晉級(jí)辦法晉級(jí)決賽方法一：全國(guó)決賽全國(guó)復(fù)賽網(wǎng)絡(luò)虛擬運(yùn)營(yíng)專項(xiàng)競(jìng)賽決賽專項(xiàng)競(jìng)賽復(fù)賽網(wǎng)絡(luò)報(bào)名及預(yù)賽省市預(yù)賽《創(chuàng)業(yè)之星》專項(xiàng)競(jìng)賽晉級(jí)辦法商業(yè)計(jì)劃書評(píng)審＋答辯網(wǎng)絡(luò)虛擬運(yùn)營(yíng)專項(xiàng)競(jìng)賽全國(guó)決賽全國(guó)復(fù)賽網(wǎng)絡(luò)虛擬運(yùn)營(yíng)專項(xiàng)競(jìng)賽復(fù)賽網(wǎng)絡(luò)報(bào)名及預(yù)賽省市預(yù)歡迎參賽祝大家在全國(guó)競(jìng)賽中取得好成績(jī)！歡迎參賽祝大家在全國(guó)競(jìng)賽中取得好成績(jī)！貝騰創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)解決方案演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！貝騰創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)解決方案貝騰科技黃林貝騰創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)解決方案Contents關(guān)于貝騰科技1院校解決方案2全國(guó)交流競(jìng)賽3Contents關(guān)于貝騰科技1院校解決方案2全國(guó)交流競(jìng)賽3關(guān)于貝騰科技中國(guó)領(lǐng)先的商業(yè)模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)專業(yè)致力于為院校提供優(yōu)質(zhì)的商業(yè)模擬訓(xùn)練產(chǎn)品與經(jīng)管專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)課程體系，幫助大學(xué)生提升擇業(yè)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力已形成全系列經(jīng)濟(jì)管理綜合實(shí)訓(xùn)解決方案，廣泛應(yīng)用于全國(guó)近六百所院?！疤魬?zhàn)杯”競(jìng)賽長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)于貝騰科技中國(guó)領(lǐng)先的商業(yè)模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)貝騰科技產(chǎn)品貝騰科技的目標(biāo)是幫助客戶體驗(yàn)真實(shí)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理，掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的基本流程與綜合技能，提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練創(chuàng)業(yè)之星管理決策訓(xùn)練決策之道、經(jīng)營(yíng)之道、經(jīng)商之道、電子沙盤專業(yè)技能訓(xùn)練營(yíng)銷之道、理財(cái)之道、用人之道貝騰科技產(chǎn)品貝騰科技的目標(biāo)是幫助客戶體驗(yàn)真實(shí)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理，貝騰科技為客戶提供的服務(wù)全系列經(jīng)管類專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)解決方案提升大學(xué)生分析問(wèn)題與解決方案的能力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)綜合實(shí)踐解決方案提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合實(shí)戰(zhàn)的能力貝騰科技為客戶提供的服務(wù)全系列經(jīng)管類專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)解決方案貝騰科技主要榮譽(yù)2011年杭州市科技創(chuàng)業(yè)種子資金項(xiàng)目2011年杭州市“雛鷹計(jì)劃”扶持企業(yè)2011年中國(guó)軟件行業(yè)協(xié)會(huì)年度優(yōu)秀軟件2010年與“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽結(jié)為長(zhǎng)期戰(zhàn)略伙伴貝騰科技主要榮譽(yù)2011年杭州市科技創(chuàng)業(yè)種子資金項(xiàng)目貝騰的核心優(yōu)勢(shì)真正從企業(yè)用人角度出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)戰(zhàn)能力與解決問(wèn)題的能力國(guó)內(nèi)最系統(tǒng)全面的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)綜合模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練平臺(tái)產(chǎn)品的架構(gòu)設(shè)計(jì)來(lái)源于企業(yè)管理實(shí)踐與豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，更了解成人教育所有平臺(tái)均采用完全對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)的模式，動(dòng)態(tài)變化的市場(chǎng)環(huán)境更貼近真實(shí)企業(yè)情境貝騰的核心優(yōu)勢(shì)真正從企業(yè)用人角度出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)戰(zhàn)能力部分應(yīng)用院校本科：吉林大學(xué)、山東大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、武漢大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、山西財(cái)經(jīng)大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、華南理工大學(xué)、浙江工商大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)、浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院、新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)、深圳大學(xué)、湖南商學(xué)院、石河子大學(xué)、大連理工大學(xué)、塔里木大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、武漢紡織大學(xué)、安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)、沈陽(yáng)大學(xué)等300多所院校高職：浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘇州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院、新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶城市管理職業(yè)學(xué)院、湖南科技職業(yè)學(xué)院、山東外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院、云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川省商貿(mào)學(xué)校、廣州白云學(xué)院等300多所院校部分應(yīng)用院校本科：吉林大學(xué)、山東大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、武漢Contents關(guān)于貝騰科技1院校解決方案2全國(guó)交流競(jìng)賽3Contents關(guān)于貝騰科技1院校解決方案2全國(guó)交流競(jìng)賽3企業(yè)需要什么樣的大學(xué)生企業(yè)需要什么樣的大學(xué)生

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)方案

創(chuàng)業(yè)之星

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室

經(jīng)營(yíng)之道，經(jīng)商之道

用人之道，理財(cái)之道營(yíng)銷之道，決策之道企業(yè)認(rèn)知電子沙盤創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)企業(yè)認(rèn)知企業(yè)畢業(yè)進(jìn)階提升入學(xué)實(shí)踐型、創(chuàng)業(yè)型人才畢業(yè)傳統(tǒng)教學(xué)：知識(shí)學(xué)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)專業(yè)課基礎(chǔ)課知行合一貝騰科技：能力訓(xùn)練創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)方貝騰創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系認(rèn)知企業(yè)訓(xùn)練創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專業(yè)訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練運(yùn)營(yíng)企業(yè)訓(xùn)練階段平臺(tái)內(nèi)容創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練通過(guò)對(duì)真實(shí)企業(yè)運(yùn)營(yíng)環(huán)境的仿真模擬與分組對(duì)抗實(shí)戰(zhàn)，提升企業(yè)管理的知識(shí)理解與實(shí)戰(zhàn)技能結(jié)合企業(yè)的完整運(yùn)營(yíng)管理實(shí)踐，全方位提升企業(yè)運(yùn)作管理的綜合能力，提升大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力綜合能力培養(yǎng)貝騰創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系感知企業(yè)，了解企業(yè)組織架構(gòu)、崗位設(shè)置、基本分工、經(jīng)營(yíng)運(yùn)作基本原理貝騰創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系認(rèn)知企業(yè)訓(xùn)練創(chuàng)新專業(yè)基礎(chǔ)運(yùn)營(yíng)企業(yè)訓(xùn)練循序漸進(jìn)提升綜合能力第一階段：認(rèn)知企業(yè)企業(yè)基本組織架構(gòu)與運(yùn)作流程第二階段：運(yùn)營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理技能綜合訓(xùn)練與提升第三階段：創(chuàng)新企業(yè)成為應(yīng)用型與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才循序漸進(jìn)提升綜合能力第一階段：認(rèn)知企業(yè)導(dǎo)入階段：認(rèn)知企業(yè)企業(yè)認(rèn)知電子沙盤導(dǎo)入階段：認(rèn)知企業(yè)企業(yè)認(rèn)知電子沙盤提高階段：運(yùn)營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)之道用人之道理財(cái)之道經(jīng)管專業(yè)課程實(shí)踐訓(xùn)練平臺(tái)營(yíng)銷之道提高階段：運(yùn)營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)之道用人之道理財(cái)之道經(jīng)管專業(yè)課程實(shí)踐訓(xùn)訓(xùn)練方法－角色扮演訓(xùn)練方法－角色扮演創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課程混合專業(yè)實(shí)訓(xùn)模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐單項(xiàng)知識(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)掌握基本業(yè)務(wù)流程和方法訓(xùn)練學(xué)生的專業(yè)技術(shù)能力訓(xùn)練學(xué)生的綜合決策能力訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力實(shí)踐教學(xué)課程設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)課程專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課程混合專業(yè)實(shí)訓(xùn)模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐單項(xiàng)知識(shí)模擬實(shí)踐教學(xué)理念以能力培養(yǎng)為中心教學(xué)理念教學(xué)方法考核體系以模擬實(shí)踐為中心以學(xué)生體驗(yàn)為中心以訓(xùn)練過(guò)程為中心實(shí)驗(yàn)方法模擬實(shí)踐教學(xué)理念以能力培養(yǎng)為中心教學(xué)理念教學(xué)方法考核體系以模Contents關(guān)于貝騰科技1院校解決方案2全國(guó)交流競(jìng)賽3Contents關(guān)于貝騰科技1院校解決方案2全國(guó)交流競(jìng)賽3豐富的全國(guó)大賽經(jīng)驗(yàn)貝騰科技是目前國(guó)內(nèi)開(kāi)展經(jīng)管類競(jìng)賽種類最多、應(yīng)用平臺(tái)最廣、經(jīng)驗(yàn)最豐富的專業(yè)廠商自2008年至今，貝騰科技的《創(chuàng)業(yè)之星》、《經(jīng)營(yíng)之道》、《營(yíng)銷之道》、《電子沙盤》、《理財(cái)之道》等產(chǎn)品在全國(guó)各類大賽中使用，取得了廣泛的社會(huì)影響并廣獲好評(píng)每年有上千所院校數(shù)十萬(wàn)大學(xué)生參加各類使用貝騰科技軟件平臺(tái)的競(jìng)賽豐富的全國(guó)大賽經(jīng)驗(yàn)貝騰科技是目前國(guó)內(nèi)開(kāi)展經(jīng)管類競(jìng)賽種類最多、“金蝶杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽由教育部中國(guó)教育信息化理事會(huì)主辦、金蝶軟件集團(tuán)承辦、基于《創(chuàng)業(yè)之星》平臺(tái)的全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽自2008年起每年舉辦2011年全國(guó)有800余所院校參賽，分別有近百所本科院校和近百所?？圃盒x級(jí)本科組和?？平M決賽“金蝶杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽由教育部中國(guó)教育信息化理事會(huì)主辦、金蝶2008年全國(guó)大學(xué)生經(jīng)營(yíng)模擬大賽2008年全國(guó)大學(xué)生經(jīng)營(yíng)模擬大賽2009年全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽2009年全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽2010年教育部”昆山杯”創(chuàng)業(yè)大賽2010年教育部”昆山杯”創(chuàng)業(yè)大賽2011年全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽2011年全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽2011年全國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷大賽賽事名稱：2011年第四屆中國(guó)高校市場(chǎng)營(yíng)銷大賽，是中國(guó)目前規(guī)模最大影響最廣的高校營(yíng)銷大賽共有600余所院校參賽，120余所院校150支團(tuán)隊(duì)晉級(jí)11月初在長(zhǎng)沙舉行的全國(guó)總決賽主辦單位：中國(guó)市場(chǎng)學(xué)會(huì)、教育部考試中心競(jìng)賽平臺(tái)貝騰《營(yíng)銷之道》模擬營(yíng)銷競(jìng)賽平臺(tái)2011年全國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷大賽賽事名稱：2011年全國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷大賽2011年全國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷大賽2012年全國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷大賽2012年3月在拉薩召開(kāi)全國(guó)啟動(dòng)培訓(xùn)會(huì)2012年全國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷大賽2012年3月在拉薩召開(kāi)全國(guó)啟動(dòng)培2010