學(xué)校三創(chuàng)責(zé)任書范本

第9頁共9頁學(xué)校三創(chuàng)責(zé)任書范本?學(xué)?！叭齽?chuàng)?”工作總結(jié)?為了做好?我校三創(chuàng)工?作，完成上?級(jí)下達(dá)我校?的工作任務(wù)?，我校在做?好教育教學(xué)?任務(wù)的同時(shí)?，采取有力?措施，積極?做到思想上?高度重視、?___上充?分保障、工?作上措施到?位，把“三?創(chuàng)”作為學(xué)?校工作的重?中之重，通?過扎實(shí)有效?地工作，順?利完成了“?三創(chuàng)”工作?任務(wù)。現(xiàn)重?點(diǎn)就工作總?結(jié)如下：?一、加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，明確職?責(zé)，措施、?資金落實(shí)到?位1、健?全___，?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。?為加強(qiáng)__?_領(lǐng)導(dǎo)，確??！叭齽?chuàng)”?工作扎實(shí)有?效地開展，?學(xué)校成立了?“三創(chuàng)”工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?和“愛國衛(wèi)?生”領(lǐng)導(dǎo)小?組。2、?分工協(xié)作，?明確職責(zé)。?將各項(xiàng)工作?分解到各處?室、年級(jí)組?，層層落實(shí)?了責(zé)任，明?確了工作任?務(wù)，確保了?創(chuàng)建工作規(guī)?范有序的開?展。學(xué)校“?三創(chuàng)”工作?領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)?責(zé)制定工作?方案，研究?部署具體工?作，定期通?報(bào)“三創(chuàng)”?工作進(jìn)展動(dòng)?態(tài)（范本）?，協(xié)調(diào)解決?“三創(chuàng)”過?程中的具體?問題，扎實(shí)?做好各項(xiàng)工?作。領(lǐng)導(dǎo)小?組各成員分?工協(xié)作，明?確職責(zé)。具?體分工是：?負(fù)責(zé)學(xué)校?食堂、垃圾?房、廁所，?管理和衛(wèi)生?監(jiān)督；負(fù)?責(zé)“三創(chuàng)”?工作制度的?制定和檢查?落實(shí)；負(fù)?責(zé)“三創(chuàng)”?宣傳和師生?衛(wèi)生、安全?、健康教育?、工作總結(jié)?、檔案收集?；做到責(zé)任?到人、各盡?其能、各司?其職，保質(zhì)?保量地完成?各項(xiàng)創(chuàng)建任?務(wù)。3、?強(qiáng)化保障、?落實(shí)措施。?把“三創(chuàng)”?工作列入重?要議事日程?，并作為今?年的重要工?作下大力氣?抓緊抓好。?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?強(qiáng)化措施，?依據(jù)“三創(chuàng)?”標(biāo)準(zhǔn)，扎?實(shí)開展工作?，定期進(jìn)行?總結(jié)。一是?制定了以教?師崗位“一?面旗”、學(xué)?生“爭當(dāng)文?明小公民活?動(dòng)”為抓手?，以日評(píng)、?周評(píng)、月評(píng)?、學(xué)期評(píng)為?檢查措施，?以少先隊(duì)活?動(dòng)、校園文?化建設(shè)為載?體，以學(xué)校?、家庭、社?區(qū)為主要陣?地全面開展?三創(chuàng)工作。?學(xué)校還與教?師簽訂了目?標(biāo)責(zé)任書，?明確工作職?責(zé)和工作內(nèi)?容，確保學(xué)??！叭齽?chuàng)”?工作與縣上?同步。二是?學(xué)校行政領(lǐng)?導(dǎo)干部建立?了包組制度?，實(shí)行年級(jí)?負(fù)責(zé)制，督?促和指導(dǎo)各?班的“三創(chuàng)?”工作，同?時(shí)實(shí)行行政?領(lǐng)導(dǎo)值周制?度，輪流加?強(qiáng)對(duì)全校師?生檢查力度?，每天公布?檢查結(jié)果，?每周進(jìn)行總?評(píng)、周結(jié)；?班級(jí)實(shí)行正?副班主任制?，每周輪流?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?管理，加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?紀(jì)律、衛(wèi)生?、安全、行?為習(xí)慣的檢?查；對(duì)學(xué)困?生和行為習(xí)?慣差的學(xué)生?，建立學(xué)生?成長袋，與?家長建立每?天聯(lián)系制度?。目前已形?成了一級(jí)抓?一級(jí)、一級(jí)?帶一級(jí)，上?下齊抓的工?作新局面。?強(qiáng)勢的宣傳?已在校園中?形成了人人?講“三創(chuàng)”?，人人談“?三創(chuàng)”的良?好的輿論環(huán)?境。二、?加大宣傳，?營造“三創(chuàng)?”氛圍（?一）多種形?式大力宣傳?，營造“三?創(chuàng)”氛圍?為形成濃郁?的三創(chuàng)氛圍?，學(xué)校先后?在校園醒目?的地方書寫?了三條大幅?標(biāo)語，并利?用每周一校?會(huì)、升旗儀?式___全?校師生學(xué)習(xí)?市三創(chuàng)指揮?部、市教育?局等部門下?發(fā)的有關(guān)三?創(chuàng)知識(shí)。還?將“三創(chuàng)”?宣傳資料復(fù)?印后在教室?、辦公室、?校門外、樓?道張貼，共?計(jì)200多?份。舉辦三?創(chuàng)知識(shí)講座?2次，由校?領(lǐng)導(dǎo)分別以?三創(chuàng)的意義?、個(gè)人行為?與三創(chuàng)的聯(lián)?系、三創(chuàng)活?動(dòng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)?展等為主題?向教師進(jìn)行?了宣講，老?師理解后再?根據(jù)學(xué)生實(shí)?際向本班學(xué)?生宣講達(dá)。?班級(jí)辦三創(chuàng)?黑板報(bào)56?面。學(xué)校共?出衛(wèi)生、環(huán)?保宣傳欄健?康教育櫥窗?8期，舉辦?以三創(chuàng)為主?題的國旗下?演講6次，?全校召開主?題隊(duì)會(huì)90?多次。強(qiáng)勢?的宣傳已在?校園中形成?了人人講“?三創(chuàng)”，人?人談“三創(chuàng)?”的良好的?輿論環(huán)境。?師生受教育?率100%?，三創(chuàng)知曉?率100%?。（二）?加強(qiáng)師生_?__榮辱觀?教育。一是?學(xué)校通過升?旗儀式、宣?傳欄、黑板?報(bào)、隊(duì)會(huì)等?陣地，大力?宣傳___?“___”?的重要意義?和深刻內(nèi)涵?，低年級(jí)還?將“___?”編成兒歌?，讓學(xué)生拍?手誦讀，中?高年級(jí)還通?過故事會(huì)、?辯論會(huì)等形?式，領(lǐng)會(huì)_?__榮辱觀?的基本內(nèi)容?和精神實(shí)質(zhì)?。二是學(xué)校?將___榮?辱觀教育活?動(dòng)納入到學(xué)?校德育工作?的全過程，?要求教師將?其滲透到教?育教學(xué)各個(gè)?方面，各個(gè)?環(huán)節(jié)，把“?___”作?為思品課教?材，生動(dòng)活?潑、形式多?樣地對(duì)學(xué)生?進(jìn)行普及教?育。學(xué)校要?求師生把_?__榮辱觀?與日常工作?學(xué)習(xí)、道德?行為聯(lián)系起?來，從自己?做起，從身?邊事情做起?，從一點(diǎn)一?滴做起，自?覺遵守“_?__”的基?本要求，鼓?勵(lì)教師在本?職崗位上建?功立業(yè)，激?勵(lì)學(xué)生在童?年時(shí)期打下?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，長大報(bào)效?國家。三是?開展“以我?為榮”系列?教育活動(dòng)。?各班定期召?開“知榮辱?，做文明小?公民”主題?隊(duì)會(huì)，用榮?辱觀檢查自?己言行，開?展批評(píng)與自?我批評(píng)，定?期評(píng)選各類?小明星，即?：團(tuán)結(jié)小模?范、守紀(jì)小?標(biāo)兵、勤儉?小主人、愛?國小衛(wèi)士、?科學(xué)小博士?、助人小天?使、勞動(dòng)小?尖兵。（?三）大力營?造學(xué)生健康?成長的良好?輿論氛圍。?一是舉辦心?理健康知識(shí)?教育和心理?健康知識(shí)競?賽、感恩活?動(dòng)，這些欄?目內(nèi)容豐富?多彩，有的?講名家名篇?、中外兒童?故事；有的?講學(xué)習(xí)生活?中的快樂和?煩惱；有的?講老師的感?人事跡。內(nèi)?容的選擇、?___、采?編都發(fā)揮學(xué)?生的主體作?用，不僅鍛?煉了學(xué)生的?能力，激發(fā)?了學(xué)生的積?極性。二是?在校園醒目?位置懸掛了?加強(qiáng)未成年?人思想道德?建設(shè)標(biāo)語。?三是在校園?建立文化長?廊。采用噴?繪的制作方?法，繪制了?21面主題?鮮明、畫面?生動(dòng)的兒童?宣傳畫，成?為了學(xué)校又?一___育?亮點(diǎn)。四是?舉辦以“三?創(chuàng)”為主題?的國旗下演?講6次。五?是開學(xué)初舉?行以“爭做?文明小公民?”為主題的?隆重的開學(xué)?典禮，會(huì)上?還表彰了上?學(xué)年度評(píng)選?出的優(yōu)秀中?隊(duì)和優(yōu)秀中?隊(duì)輔導(dǎo)員。?三、結(jié)合?實(shí)際，扎實(shí)?開展各項(xiàng)工?作。根據(jù)?我校師生特?點(diǎn)與其影響?面大這個(gè)特?點(diǎn)，結(jié)合我?校實(shí)際，開?展了一系列?活動(dòng)，三創(chuàng)?活動(dòng)豐富多?彩，寓教于?樂，效果顯?著。（一?）通過對(duì)全?校師生進(jìn)行?思想道德和?文明素質(zhì)教?育一是對(duì)?全校師生進(jìn)?行“___?”教育，大?力弘揚(yáng)__?_榮辱觀，?廣泛開展以?提高師生文?明素質(zhì)為重?點(diǎn)的教育活?動(dòng)。利用周?五教工大會(huì)?___全體?教工學(xué)習(xí)《?___榮辱?觀教育讀本?》3次，展?開討論2次?。二是__?_全體教工?學(xué)習(xí)《武功?三創(chuàng)知識(shí)讀?本》和《市?民健康教育?讀本》，對(duì)?全體教工進(jìn)?行社會(huì)公德?、職業(yè)道德?、文明禮儀?、健康知識(shí)?、傳統(tǒng)美德?和家庭美德?教育，提倡?文明禮貌、?團(tuán)結(jié)互助、?家庭和睦、?助人為樂，?自覺遵守縣?民文明公約?和縣民“十?不”行為規(guī)?范，爭當(dāng)文?明公民。今?年下半年共?___教工?進(jìn)行了2次?專題學(xué)習(xí)。?三是深入開?展“我為??三創(chuàng)?作貢?獻(xiàn)”的宣傳?教育。在校?園內(nèi)大力宣?傳“三創(chuàng)”?知識(shí)，并結(jié)?合我縣創(chuàng)建?省級(jí)衛(wèi)生城?市和省級(jí)環(huán)?保城市的目?標(biāo)要求，大?力開展“文?明從我做起?”、“攜起?手來，共建?美好家園”?等活動(dòng)，提?高師生的環(huán)?保意識(shí)，養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。四?是結(jié)合教師?節(jié)、元旦、?等重大節(jié)日?___征文?、知識(shí)競賽?、歌詠比賽?、詩歌朗誦?、圖片展覽?、文藝演出?等活動(dòng)增強(qiáng)?“三創(chuàng)”宣?傳內(nèi)容，使?“三創(chuàng)”教?育寓教于樂?。（二）?貫徹公民道?德20字基?本規(guī)范，人?人知曉，身?體力行下?半年結(jié)合《?公民道德建?設(shè)實(shí)施綱要?》，以“爭?做文明小學(xué)?生”為主題?，制定了《?實(shí)驗(yàn)小學(xué)生?一日規(guī)范》?，圍繞“愛?國、守法、?明禮、誠信?、團(tuán)結(jié)、友?愛、勤儉、?自強(qiáng)”等道?德規(guī)范，以?“五愛教育?”為基本內(nèi)?容，開展社?會(huì)公德及家?庭美德等教?育。在學(xué)生?中廣泛開展?行為規(guī)范養(yǎng)?成教育，明?確各項(xiàng)要求?，形成評(píng)比?制度，以促?進(jìn)學(xué)生良好?道德的形成?，將行為規(guī)?范養(yǎng)成教育?從校內(nèi)延伸?到校外。為?使本次活動(dòng)?能深入人心?，使廣大學(xué)?生在活動(dòng)中?受到良好的?教育。（?三）在暑假?開展“爭做??三創(chuàng)?小?模范”活動(dòng)?為讓學(xué)生?渡過一個(gè)充?實(shí)而有意義?的假期，學(xué)?校安排學(xué)生?利用暑假開?展“五項(xiàng)”?活動(dòng)，即學(xué)?本領(lǐng)、讀好?書、促雙創(chuàng)?、搞調(diào)查、?尋校友，每?項(xiàng)活動(dòng)都有?具體內(nèi)容和?檢查方法。?開學(xué)初，各?班通過匯報(bào)?、展示等形?式，交流了?假期活動(dòng)情?況，展示了?自己在假期?掌握的新技?能和活動(dòng)成?果，并向?qū)W?校推薦了優(yōu)?秀活動(dòng)資料?。大隊(duì)部將?上交的作品?再一次評(píng)選?并予以展覽?，同時(shí)評(píng)選?出了“暑期?快樂中隊(duì)”?，“自理小?主人”“讀?書小博士”?，“三創(chuàng)小?標(biāo)兵”，“?模范調(diào)研員?”，“優(yōu)秀?小記者”學(xué)?校給予了表?彰。（四?）深化學(xué)生?日常行為規(guī)?范養(yǎng)成教育?一是開展?每周一練活?動(dòng)。各班根?據(jù)本班學(xué)生?的實(shí)際，每?周訓(xùn)練一項(xiàng)?小學(xué)生日常?行為規(guī)范的?內(nèi)容。各班?選定的內(nèi)容?具體，針對(duì)?性強(qiáng)，同時(shí)?還制定了具?體措施，采?取隨時(shí)監(jiān)督?，周末評(píng)比?等方法，保?證了每周一?練的效果。?促使學(xué)生良?好行為習(xí)慣?的養(yǎng)成。?二是制定《?實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)?生一日行為?規(guī)范》，從?學(xué)生進(jìn)校、?課間活動(dòng)、?上操（廣播?操、眼保健?操）、上下?樓梯、集會(huì)?行為習(xí)慣等?方面提出了?具體的要求?。各班采用?了各種方式?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?教育和訓(xùn)練?，并設(shè)立了?文明監(jiān)督員?，時(shí)時(shí)糾正?同學(xué)的行為?；校行政值?周教師和值?日中隊(duì)的學(xué)?生對(duì)全校各?班的紀(jì)律、?安全、衛(wèi)生?進(jìn)行不定時(shí)?檢查，糾正?學(xué)生中不文?明和不符合?學(xué)校要求的?行為，及時(shí)?進(jìn)行批評(píng)教?育，每天進(jìn)?行評(píng)比，周?末進(jìn)行匯總?，評(píng)選出最?佳班___?，次周星期?一升旗時(shí)進(jìn)?行總結(jié)并頒?發(fā)“文明中?隊(duì)”流動(dòng)紅?旗。三是隊(duì)?員設(shè)“文明?儲(chǔ)蓄本”，?每日或每周?記載自己所?做的好人好?事、真實(shí)體?會(huì)等，小干?部進(jìn)行檢查?，發(fā)現(xiàn)典型?事跡，由班?主任及時(shí)在?班上表揚(yáng)，?使隊(duì)員學(xué)有?榜樣，找有?差距，追有?目標(biāo)。四是?繼續(xù)實(shí)行了?日評(píng)、周評(píng)?、月評(píng)、學(xué)?期評(píng)“四評(píng)?比”制度，?認(rèn)真做好各?班學(xué)生一日?常規(guī)檢查、?評(píng)比工作。?值周教師每?日在校門口?公布全校檢?查情況，表?揚(yáng)到人，批?評(píng)到班。通?過系列措施?，學(xué)生文明?行為和衛(wèi)生?行為已養(yǎng)成?。（五）?舉行新年三?創(chuàng)文藝演出?元旦前夕?，我校舉辦?了以三創(chuàng)為?主題活動(dòng)，?有新年迎新?書畫展，各?班慶祝新年?系列活動(dòng)。?活動(dòng)中同學(xué)?們積極參與?，用自己的?自編、自導(dǎo)?、自演的節(jié)?目辭舊迎新?，宣傳雙創(chuàng)?，校園里都?洋溢著節(jié)日?的喜慶氛圍?。（六）?積極開展“?除四害”工?作我校利?用板報(bào)大力?開展“除四?害”活動(dòng)的?宣傳、發(fā)動(dòng)?工作，使教?職工、學(xué)生?自覺參與除?四害活動(dòng)。?以環(huán)境治理?為主，__?_學(xué)生對(duì)室?內(nèi)外環(huán)境進(jìn)?行大掃除，?及時(shí)投藥堵?塞鼠洞，清?理衛(wèi)生死角?的垃圾，嚴(yán)?格做好除四?害工作，大?力除害，取?得較明顯的?成績。四害?密度不斷下?降，控制和?減少了傳染?病的發(fā)病率?，保證了師?生生活環(huán)境?質(zhì)量。（?七）加強(qiáng)健?康教育工作?一是制定?學(xué)校健康教?育方案。根?據(jù)我校小學(xué)?生多、受教?育面廣等特?點(diǎn)，制定實(shí)?驗(yàn)小學(xué)健康?教育方案，?對(duì)健康教育?的內(nèi)容、形?式、時(shí)間、?評(píng)價(jià)等做出?出了詳細(xì)可?行的計(jì)劃。?二是健康?教育宣傳做?到經(jīng)常化、?多樣化。加?強(qiáng)季節(jié)性的?、常見病的?宣傳教育是?學(xué)校衛(wèi)生工?作的重要內(nèi)?容。學(xué)校充?分利用國旗?下講話、家?長會(huì)等宣傳?手段做好衛(wèi)?生保健、預(yù)?防疾病、膳?食營養(yǎng)、心?理健康、環(huán)?境保護(hù)、美?化校園等宣?傳教育，教?育學(xué)生養(yǎng)成?良好健康的?生活方式。?三是健康?教育做到教?學(xué)常規(guī)化。?根據(jù)學(xué)校教?書育人的工?作特點(diǎn)。以?《健康教育?課本》為內(nèi)?容，上好兩?周一次的健?康教育課，?做到了有專?門教材，有?任課教師，?有計(jì)劃、教?案，有考查?、有成績。?四是健康?教育常規(guī)工?作做到科學(xué)?化、精細(xì)化?為了提高全?體師生健康?意識(shí)，學(xué)校?每年開學(xué)初?都認(rèn)真做好?學(xué)校春、秋?季傳染病、?流行病的預(yù)?防及季節(jié)性?多發(fā)病預(yù)防?工作。學(xué)校?積極配合縣?防疫站做好?學(xué)生常見病?、多發(fā)病的?防治工作。?預(yù)防近視眼?、沙眼、齲?齒、蛔蟲、?營養(yǎng)不良、?貧血。特別?是加強(qiáng)了近?視、肥胖的?預(yù)防。如：?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?正確刷牙方?法培訓(xùn)；_?__教師及?家屬自愿參?加“甲肝”?、“乙肝”?預(yù)防注射；?___一年?級(jí)學(xué)生進(jìn)行?“麻疹”防?疫注射等。?為了使預(yù)防?工作更加科?學(xué)化，切實(shí)?保證預(yù)防工?作順利進(jìn)行?，學(xué)校還購?買了《衛(wèi)生?與保健常識(shí)?》等專題片?，定期向?qū)W?生播放，以?此提高學(xué)生?的衛(wèi)生行為?形成率。?五是為了建?立健康教育?長效機(jī)制，?學(xué)校還將此?項(xiàng)工作納入?了學(xué)生行為?規(guī)范評(píng)比，?使健康教育?真正落到實(shí)?處。結(jié)合每?學(xué)年學(xué)生體?質(zhì)檢查的結(jié)?果及早向家?長反饋意見?，積極開展?健康教育、?營養(yǎng)教育。?___體育?組，搞好新?的“健康標(biāo)?準(zhǔn)”測試工?作，重視學(xué)?生的課外體?育鍛煉，重?點(diǎn)解決學(xué)生?的超體重和?肥胖問題，?利用一對(duì)?一、一幫一?的形式搞好?體育達(dá)標(biāo)工?作。六是?學(xué)校除抓好?日常的衛(wèi)生?管理工作之?外，還積極?做好有關(guān)師?生健康的服?務(wù)工作：做?好教師計(jì)劃?生育管理服?務(wù)工作，按?照學(xué)校統(tǒng)一?要求嚴(yán)格管?理、規(guī)范工?作。做好師?生平時(shí)的衛(wèi)?生健康檢查?工作，嚴(yán)格?按規(guī)章制度?辦事，熱情?為師生服務(wù)?。在師生中?健康行為行?成率達(dá)99?%以上。?（八）落實(shí)?措施整治衛(wèi)?生一是在?辦公室、教?室設(shè)立紙簍?、清潔桶等?潔具，教室?一日用拖把?拖兩次，每?天教室保持?空氣對(duì)流、?清新明亮、?窗明幾凈。?物品、課桌?椅擺放有序?、無珠網(wǎng)；?學(xué)生定期調(diào)?換座位，黑?板、課桌、?椅子平整無?破損、高度?合理、墻壁?潔白。二?是每周對(duì)全?校進(jìn)行設(shè)施?進(jìn)行檢查，?建立校園設(shè)?施、教室設(shè)?備破損及時(shí)?報(bào)告制度。?三是在會(huì)?議室、辦公?室張貼禁煙?標(biāo)志，嚴(yán)禁?教師和家長?在教室吸煙?。四是堅(jiān)持?開展除“四?害”活動(dòng)，?由總務(wù)處全?面負(fù)責(zé)，對(duì)?廚房、樓梯?間、死角等?重點(diǎn)部位加?強(qiáng)防范。?五是對(duì)食堂?內(nèi)外全面整?理，加強(qiáng)對(duì)?消毒碗具的?管埋和食品?