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文檔簡介

八年級(jí)組工作計(jì)劃年級(jí)組在學(xué)校管理中的重要性與實(shí)用性,超越教研組,成為學(xué)校管理中的基層行政單位。下面給大家分享八年級(jí)組工作計(jì)劃范文,一起來看看吧!八年級(jí)組工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想:以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以師德建設(shè)為核心,以德育團(tuán)組建為抓手。強(qiáng)化本組教師的競爭意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步提升年級(jí)組功能。根據(jù)我們八年級(jí)的實(shí)際情況,努力探索年級(jí)組工作新思路。開展有效德育的實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提高思想道德建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和使命感,負(fù)重奮進(jìn),樹立我們新八年級(jí)組整體團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的工作作風(fēng),為實(shí)現(xiàn)本年級(jí)組教學(xué)質(zhì)量的再上一個(gè)臺(tái)階盡最大的努力。二、工作目標(biāo)年級(jí)總目標(biāo):樹形象、強(qiáng)師德、立師風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們年級(jí)組的活動(dòng)、工作、生活處處有合作的良好氛圍,融入我們組的熱忱,展現(xiàn)我們組的精神和風(fēng)采,樹立“求真、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、和諧”的年級(jí)工作理念。1、充分發(fā)揮本年級(jí)教師年輕化的優(yōu)勢,在班級(jí)管理和日常教學(xué)中勇于創(chuàng)新。2、全組教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限,共同努力,抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范,探索新型的育人、管理方式。4、主動(dòng)與其他年級(jí)聯(lián)系,充分發(fā)揮教學(xué)鏈的教育教學(xué)作用。5、繼續(xù)扎實(shí)認(rèn)真教學(xué),力爭年級(jí)組教學(xué)質(zhì)量在全縣同類學(xué)校中處上等水平。6嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法。鞏固“樸實(shí)、好學(xué)、節(jié)約、健康”的年級(jí)風(fēng)氣,營造愛讀書、愛思考、愛發(fā)問的學(xué)習(xí)氛圍。三、主要工作(一)教師隊(duì)伍建設(shè)本年級(jí)組提出“四講”:講學(xué)習(xí),講正氣、講合作,講實(shí)績,提高敬崗愛業(yè)意識(shí)?!敖虝恕⑴c時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育。教師之間相互協(xié)作,維護(hù)學(xué)校、本年級(jí)組的形象,為共同目標(biāo)而奮斗。努力提高自身素質(zhì),爭做教學(xué)新秀、能手,教師將努力做到“標(biāo)準(zhǔn)立在課改上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫化在備課上,效果出在課堂上”,精心輔導(dǎo),更關(guān)注學(xué)行問題生,保證和提高教學(xué)質(zhì)量。育人之法,要貫徹“賞識(shí)”與“助他成功”的原則;教學(xué)之法,要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。樹立良好的服務(wù)于學(xué)生意識(shí)。把十二字原則具體化。具體措施:1、用“全納教育思想”關(guān)注學(xué)校、關(guān)注年級(jí)、關(guān)注班級(jí)、關(guān)注同事、關(guān)注學(xué)生。就是集體和睦相處;人人參與,共同互助合作(只有互相幫助共同合作才能解決問題);要求每位教師帶著熱愛學(xué)生的深厚感情,關(guān)心學(xué)生健康成長,注重研究課堂滲透和課外輔導(dǎo)的途徑和方法,做到齊抓共管;一切為學(xué)生的發(fā)展,一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展!2、加大教師的課改力度。開展課改評(píng)比、課改合作、課改教研等一系列教學(xué)活動(dòng),真正使教師向課改型教師轉(zhuǎn)變。3、抓住教學(xué)這一生命線不放松。加強(qiáng)集體備課,注重在課堂教學(xué)中實(shí)施學(xué)法指導(dǎo),從而提高教學(xué)效益。建立共享題庫,使優(yōu)勢資源共享,讓大家在集體智慧中共享收獲、進(jìn)步的快樂。4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與鉆研精神,使其能較為全面的發(fā)展。5、通過集體教育、個(gè)別談話、調(diào)查走訪等方式,及時(shí)發(fā)現(xiàn)“行為不良生”的思想動(dòng)態(tài)和行為,本著“多關(guān)愛、多服務(wù)、多指導(dǎo)、多鼓勵(lì)、少批評(píng)”的原則,幫助教育學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。(二)班主任隊(duì)伍建設(shè)班主任是學(xué)生健康成長的引路人,是班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的設(shè)計(jì)者和實(shí)踐者,是學(xué)生行為規(guī)范的表率,是班級(jí)學(xué)生人心凝聚的吸引者,因此班主任建設(shè)和后備班主任的培養(yǎng)只關(guān)重要,本學(xué)期的工作著重在班主任隊(duì)伍的有效建設(shè)和規(guī)范化管理上。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,開展豐富多彩的教育活動(dòng)。2、定期召開班主任工作例會(huì),班主任會(huì)議要開成“學(xué)習(xí)型會(huì)議”。針對(duì)年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況,加強(qiáng)研究和交流。3、開展“主題班會(huì)”教育活動(dòng):優(yōu)秀主題班會(huì)展示;根據(jù)班級(jí)具體情況,有主題,有層次的開展主題教育活動(dòng)。4、加強(qiáng)對(duì)班主任的規(guī)范化管理5、本學(xué)期計(jì)劃召開兩次家長會(huì),開學(xué)初和期中考試后各舉行一次,各班根據(jù)實(shí)際情況自行召開會(huì)議,嘗試新型的家長會(huì)。6、積極有效地開展豐富多彩地特色活動(dòng)。給學(xué)生一個(gè)展示自己舞臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,組織開展放學(xué)后學(xué)生的興趣活動(dòng)。讓他們能在適合自己的活動(dòng)中更好地體驗(yàn)和感悟:生活的美好,學(xué)習(xí)的快樂,成長的樂趣。(三)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)繼續(xù)開展小組合作學(xué)習(xí)、個(gè)人自主學(xué)習(xí)的活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教育,培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自主學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣為重點(diǎn),樹立正確的榮辱管。1、新學(xué)期對(duì)全體學(xué)生提出了五點(diǎn)要求:一平時(shí)見到客人、教師、家長、同學(xué)等,能大膽、熱情、微笑的打招呼;二遵守校規(guī)班紀(jì),真誠禮讓;三要懂得尊敬師長,學(xué)會(huì)感恩;四多讀書,多練筆,多觀察;五、做不影響他人的,不給他人添麻煩的學(xué)生。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法規(guī)教育、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。有針對(duì)性的開展學(xué)生的心理健康教育。3、加強(qiáng)學(xué)生的對(duì)學(xué)習(xí)樸素的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)放在首位。4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的學(xué)生干部隊(duì)伍是全面實(shí)施常規(guī)管理的有效方法,也是提高管理質(zhì)量的有效途徑。我們將分期、分批對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),讓學(xué)生干部當(dāng)好班主任的助手,積極參與班集體建設(shè)和學(xué)校常規(guī)管理,并樹立一批模范執(zhí)行常規(guī)的榜樣,同時(shí)完善學(xué)生會(huì)制,培養(yǎng)學(xué)生自主管理意識(shí),提高學(xué)生自主管理的能力,提高年級(jí)的常規(guī)管理實(shí)效。努力培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生的主人翁精神。培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)、宣傳自律、自覺、自主、上進(jìn)的學(xué)生典型,養(yǎng)成主動(dòng)認(rèn)知、主動(dòng)建構(gòu)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。5、重視體驗(yàn)教育,學(xué)會(huì)關(guān)愛,關(guān)注生命。本學(xué)期,我們將針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合節(jié)日,設(shè)計(jì)幾個(gè)行之有效的體驗(yàn)活動(dòng),以“關(guān)注生活,勇于實(shí)踐”為特色,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,讓學(xué)生在實(shí)踐中受教育,在體驗(yàn)中強(qiáng)化一些樸素的思想認(rèn)識(shí)。使學(xué)生做到“心中有仁,眼中有事”,也為今后開展此類活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。6、良好的心理素質(zhì)是學(xué)生健康成長的最基本的素質(zhì)。這學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理個(gè)案疏導(dǎo),讓學(xué)生明確心理健康的重要性和自我心理調(diào)節(jié)的方法,從而提高學(xué)生的健康心理素質(zhì),消除煩惱,排除干擾,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量。一句話,年級(jí)組的榮譽(yù)由每個(gè)一小人一起分享,責(zé)任由每個(gè)一小人共同承擔(dān)。在新學(xué)期里,讓我們每一個(gè)人齊心協(xié)力,樹立“人本”意識(shí),形成管理特色;樹立“過程”觀念,形成教學(xué)特色,共同打造蟒中精品,打響蟒中品牌。工作每月安排:九月:1、結(jié)合教師節(jié),各班自主進(jìn)行“感恩老師,話心語”活動(dòng)。2、根據(jù)各班實(shí)況,以“自我約束,認(rèn)真完成作業(yè)”為重點(diǎn)。3、德育團(tuán)初步形成;家委會(huì)和學(xué)生會(huì)活動(dòng)。4、召開以“責(zé)任感恩友情勤奮”為主題的新型家長會(huì)。十月:1、慶國慶,組織學(xué)生看經(jīng)典電影、講革命故事等,并貫穿整個(gè)學(xué)期。2、“賞識(shí)教育”挖掘?qū)W生閃光點(diǎn)活動(dòng),并貫穿始終。十一月:1、期中復(fù)習(xí)迎考,表揚(yáng)先進(jìn),促后進(jìn)。2、與家長一起探討教育教學(xué)的方法。3、展示學(xué)生藝術(shù)作品,多媒體制作等。十二月:1、教師課改月活動(dòng)。2、學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。一月:期末復(fù)習(xí)迎考,總結(jié)等。八年級(jí)組工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想以“文明源于身邊細(xì)節(jié),做人始于學(xué)會(huì)感恩,教育重在培養(yǎng)習(xí)慣”為重點(diǎn),以“提高質(zhì)量、促進(jìn)均衡、穩(wěn)步發(fā)展、和諧育人”為指導(dǎo),強(qiáng)化班集體建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,圍繞“做文明二中人”這一主題,用愛校理念引領(lǐng)、主題活動(dòng)支撐,力求達(dá)到德育工作的時(shí)效性。強(qiáng)化科研意識(shí),提高教育質(zhì)量,建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的初二年級(jí)教師隊(duì)伍。二、現(xiàn)狀分析初二年級(jí)下學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入分化階段,初一年級(jí)時(shí)部分班級(jí)已有所顯露。因而,本學(xué)期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級(jí)教師面前突出問題,要使八年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,還要在學(xué)困生幫扶工作上加大力度。三、工作目標(biāo)管理目標(biāo):強(qiáng)化年級(jí)組團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),凝聚集體智慧,務(wù)實(shí)苦干,工作到位。學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):在八年級(jí)扼制住兩級(jí)分化,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神,能較為全面的發(fā)展。教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn),著力做好學(xué)困生幫扶工作,狠抓尖子生和學(xué)困生,為進(jìn)入九年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、德育工作:這學(xué)期我年級(jí)要狠抓思想品德的教育工作,建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)和級(jí)風(fēng)。各班都要根據(jù)學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)多種教育活動(dòng),做到每周有班級(jí)主題教育活動(dòng),每月有年級(jí)教育活動(dòng),注重德育活動(dòng)的實(shí)效性。繼續(xù)搞好家長學(xué)校工作,密切家校聯(lián)系,充分利用好家長會(huì),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。五、教學(xué)工作按照學(xué)校本期對(duì)教學(xué)的具體要求,本著“一切為了學(xué)生”的原則,結(jié)合初二年級(jí)的實(shí)際,老師們要利用各種機(jī)會(huì),爭取做到讓每一位學(xué)生在新的學(xué)期都能有長足的進(jìn)步。1、研究學(xué)生:老師們要制度化地認(rèn)真研究年級(jí)的教學(xué)工作,分析學(xué)生的特點(diǎn),互相交流教育教學(xué)情況,對(duì)課堂、作業(yè)上反映出來的'學(xué)生情況進(jìn)行深入研究,找出學(xué)生存在的問題,商討要做的工作,尋找提高學(xué)生成績的有效辦法。2、 加強(qiáng)備課:加強(qiáng)備課質(zhì)量的監(jiān)控,強(qiáng)化教師個(gè)人的二次備課,既備課程標(biāo)準(zhǔn),又備學(xué)生實(shí)際,既備有效教法,又備學(xué)法指導(dǎo)、預(yù)習(xí)作業(yè)、課內(nèi)練習(xí)和課后作業(yè),力求做到科學(xué)化的“教什么”與藝術(shù)化的“怎么教”的有機(jī)融合。3、 組織考試:認(rèn)真組織好月考,及時(shí)對(duì)教學(xué)中反映出的普遍性問題進(jìn)行思考和解決。4、 幫扶學(xué)生:認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,盡最大的努力在考試中考出好成績,取得好的名次。學(xué)生是兩極分化很明顯,要想在考試中獲得好成績,年級(jí)必須堅(jiān)持“培優(yōu)”和“補(bǔ)差”同時(shí)進(jìn)行,抓兩頭促中間,各位老師都要詳細(xì)制定學(xué)困生幫扶計(jì)劃,充分利用好學(xué)習(xí)小組,逐一落實(shí)。5、聽課評(píng)課:組織好老師相互學(xué)習(xí)聽課,群策群力,加強(qiáng)教學(xué)反思。完善聽課、評(píng)課體系,在校內(nèi)公開課常態(tài)化的基礎(chǔ)上,教研組設(shè)定公開課制度,并做好評(píng)課記錄。6、班級(jí)管理:完善班主任管理制度建設(shè),強(qiáng)化班主任精致常規(guī)管理的意識(shí),班主任每天值班管理到位,組織好班級(jí)日常事務(wù),做到“時(shí)時(shí)有人管,事事認(rèn)真做”,提高班主任的崗位責(zé)任意識(shí)。作為初二年級(jí)的老師,面對(duì)學(xué)生新的思維,新的想法,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),也面臨著很大的壓力,只要我們能夠同心協(xié)力、齊抓共管、我們相信一定能頂住壓力,挖掘動(dòng)力,把本學(xué)期的工作做得更好,確保今年初二能順利地向下屆初三過渡并為之打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),向?qū)W校、向家長、向社會(huì)交上一份滿意的答卷。八年級(jí)組工作計(jì)劃3新的一學(xué)期即將開始了,本學(xué)期八年級(jí)組將帶領(lǐng)全體師生配合好學(xué)校各處室搞好教育、教學(xué)、衛(wèi)生、安全及班級(jí)管理等工作。勤勤懇懇抓年級(jí)組管理,扎扎實(shí)實(shí)抓教研和教學(xué)質(zhì)量,對(duì)老師的教學(xué)、學(xué)生的行為規(guī)范,教育活動(dòng)等,重檢查、多督促。一、工作目標(biāo)1、抓常規(guī)管理。日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,并非一蹴而就之事,需要經(jīng)常抓,反復(fù)抓,需要經(jīng)過扎實(shí)系列的訓(xùn)練。從開學(xué)的第一天起,就應(yīng)該讓學(xué)生明白有所為,有所不為。2、強(qiáng)化班級(jí)管理。以過程管理為重點(diǎn),健全班級(jí)日常管理工作。班級(jí)管理是一項(xiàng)十分具體的工作,必須從一點(diǎn)一滴做起。及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),善于發(fā)現(xiàn)問題,并予以解決,不把問題帶出學(xué)校,讓家長放心,讓社會(huì)滿意。協(xié)助班主任和科任教師處理學(xué)生之間、師生之間的矛盾和糾紛,當(dāng)好他們的助手。提醒和引導(dǎo)好年輕班主任,讓每個(gè)班主任明白“嚴(yán)管、常跟、細(xì)導(dǎo)”六字方針,對(duì)學(xué)生的一日活動(dòng)了如指掌,全面掌控。3、抓師德師風(fēng)。常檢查,長督促,嚴(yán)格考勤制度,力爭每位老師都成為學(xué)生的楷模。4、抓教學(xué)和教研。督促檢查教師的備課、上課、作業(yè)批改、試卷講評(píng);督促檢查學(xué)科組的教研活動(dòng)。二、具體工作1、認(rèn)真總結(jié)分析上學(xué)期期末考試成績。分備課組進(jìn)行總結(jié)分析,找出差距,以及產(chǎn)生差距的原因,并根據(jù)實(shí)際,制定切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)措施。2、定期檢查各科的作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋,督促整改。3、強(qiáng)化備課組建設(shè),促使全體老師搞好教研。為了更好地教學(xué),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教科研是不可少的,積極參加平時(shí)的教科研活動(dòng)中,能做到與所教授的內(nèi)容,所接觸的學(xué)生,所遇到的現(xiàn)象,所處的環(huán)境,具體問題具體解決,能在教學(xué)實(shí)踐中提高自身的理論水平,反過來再來指導(dǎo)實(shí)際工作,形成良性循環(huán),養(yǎng)成向教科研要質(zhì)量的文化氛圍。面對(duì)新課程,新課標(biāo),我們初二年級(jí)組將抓好集體備課,帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真研究教材,明確教學(xué)目標(biāo),掌握好本學(xué)科的知識(shí)體系,知識(shí)結(jié)構(gòu),知曉重點(diǎn)章節(jié),根據(jù)實(shí)際整合教材,實(shí)事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo)、關(guān)鍵、難點(diǎn)、重點(diǎn)、要求,鼓勵(lì)教師能運(yùn)用多種教學(xué)手段,尤其是現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用,能注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高,能入時(shí)了解教學(xué)信息反饋,及時(shí)處理。實(shí)行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),努力提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提高年級(jí)組教學(xué)能力。年級(jí)組還將嚴(yán)格考勤,考績制度,抓好教學(xué)“五認(rèn)真”檢查督促工作,要讓初二年級(jí)組形成踏實(shí)肯干,冶學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,優(yōu)良的工作集體。本學(xué)期生物、地理將參加中考,一方面督促教師抓好教學(xué)與復(fù)習(xí),另一方面,將利用一切可利用的時(shí)間,給生地中考復(fù)習(xí)搭建平臺(tái)。4、抓好學(xué)生常規(guī)。以安全教育為工作核心,保障學(xué)生的身心健康。年級(jí)組的每一個(gè)教師都時(shí)刻要把安全這根弦繃緊,來不得半點(diǎn)松懈,要樹立安全第一的觀點(diǎn),要想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境,對(duì)學(xué)生的安全教育要月月講、日日講、時(shí)時(shí)講,堅(jiān)持安全事故層層上報(bào)制度和責(zé)任追究制度,對(duì)安全工作要保證萬無一失。高度重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。著名教育家葉圣陶說過:教育就是養(yǎng)成習(xí)慣。習(xí)慣的形成對(duì)于學(xué)生一輩子來說是受益終生的。因此,必須以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求學(xué)生,抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理。對(duì)各個(gè)班級(jí)衛(wèi)生、上課紀(jì)

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