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文檔簡介

LessonWOneFootandTwoFeet.教學(xué)目標(biāo)1、能聽懂、會說本課單詞，要求發(fā)音準(zhǔn)確，理解詞義，語調(diào)自然。2、能熟練說出人的身體部位類單詞face,nose,eye,ear,mouth,hand和foot。3、初步建立英語單數(shù)和復(fù)數(shù)的概念，為進一步教學(xué)打下基礎(chǔ)。4、能配以手勢，有節(jié)奏地朗讀小詩，要求發(fā)音正確、清晰，并能正確理解大意。教學(xué)重點1、單詞foot，hand，mouth和head的發(fā)音。2、能聽懂并會運用游戲指令用語。教學(xué)難點1、單詞和小詩。2、體會小詩表達(dá)的韻律。教學(xué)準(zhǔn)備1Somewordcards.教學(xué)過程一、常規(guī)問候與復(fù)習(xí)用一個課前舞蹈作為本課的開始。二、Magicbox單詞教學(xué)1、用一張米老鼠的照片作為教具進行身體部位類單詞的教學(xué)引出課題onefootandtwofeet.2、用單詞卡片加上一些肢體動作完成單詞教學(xué)。做游戲，練習(xí)所學(xué)的內(nèi)容3、做游戲，練習(xí)所學(xué)的內(nèi)容三、Practice1、用MissYang的圖片作為導(dǎo)入，然后介紹楊老師的五官。2、請同學(xué)單獨上來練習(xí)如何介紹自己的五官。四、Listenandmatch根據(jù)圖片把米老鼠的五官連一連五、Let’schant小詩教學(xué)1、請學(xué)生看圖聽錄音，判斷小詩中前后兩個單詞有何不同。2、跟讀，教師注意正音。3、解釋foot的復(fù)數(shù)形式為feet。4、請學(xué)生自編小詩。六、Let’splay1、通過游戲練習(xí)動詞open和close2、將eye套入句型中練習(xí)，即“Closeyoureyes.”“Openyoureye.”五、Icanguess出示一段話讓大家來猜猜它是誰？六、完成《課堂活動評價手冊》板書設(shè)計LessonWOneFootandTwoFeet.han

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