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第八課探問生命敬畏生命人教版道德與法治上冊生命有什么特點?我們應(yīng)該如何對待生命?永不放棄的生命轉(zhuǎn)瞬即逝的生命努力守護(hù)的生命沉痛哀悼的生命運用你的經(jīng)驗分享清明祭祖烈士紀(jì)念日獻(xiàn)花說說圖中的人們?yōu)槭裁匆@樣做?說說你對生命的初步認(rèn)識?
1.對生命要有一種敬畏的情懷生命是脆弱的、艱難的;生命是堅強的、有力的;生命是崇高的、神圣的。.一、生命至上108小時的賽跑2016年11月6日,河北省保定市蠡縣中孟嘗村6歲的小聰聰跟著父親在地里收白菜時,不慎掉落枯井中。隨后的救援持續(xù)了五天、108個小時。據(jù)不完全統(tǒng)計,有20多支專業(yè)救援隊伍和民間志愿團(tuán)體,共計500余人,大型機械車輛165輛,社會捐款17萬余元。10日,小聰聰被救出井底,但已無生命體征。現(xiàn)場所有人站在道路兩側(cè)默哀,100多臺大型機械一齊鳴笛,送別孩子最后一程。你認(rèn)為花費如此巨大的人力、物力、財力值嗎?為什么?
每個人的生命都是寶貴的,每個人的生命都比金錢、權(quán)勢等更重要。在這些外在的東西面前,生命價值高于一切。2.生命,至高無上
思考:有人說,不顧自己危險去救他人是不愛惜生命的表現(xiàn),你怎么理解?
生命至上,并不意味著只看到自己生命的重要性,也必須承認(rèn)別人的生命同樣重要?!叭收邜廴恕薄巴萍杭叭恕睉?yīng)珍愛他人的生命,如同珍愛自己的生命一樣。.3.
珍愛他人生命一張“淮安洪澤醫(yī)生跪著手術(shù)”的照片感動無數(shù)網(wǎng)友,稱這是“最美姿勢”。討論:為什么趙醫(yī)生做手術(shù)的姿勢被稱為“最美姿勢”?尊敬老師,友善對待同學(xué)。生命是堅強的、有力的;生命至上,并不意味著只看到自己生命的重要性,也必須承認(rèn)別人的生命同樣重要。隨后的救援持續(xù)了五天、108個小時。上述四個情境分別帶給你怎樣的感受?為什么(啟示、啟發(fā)、感悟等)(1)視頻拍攝者不顧他人生死,淡定拍下視頻。反面:破壞毀滅漠視等每個人對生命心存敬畏,視生命至高無上,才能謹(jǐn)慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題;黑龍江首席沙畫師薛以恒在微博上發(fā)表了自己的沙畫,用自己的方式向余旭致敬。黑龍江首席沙畫師薛以恒在微博上發(fā)表了自己的沙畫,用自己的方式向余旭致敬。尊敬老師,友善對待同學(xué)。這是徹徹底底袖手旁觀,拍攝者記錄下的是這個人最沒有尊嚴(yán)和最無助的時刻,這樣的做法對嗎?難道,一個生命感受到的烈火的灼膚之痛,竟然比不上發(fā)一條熱點視頻所引發(fā)的滿足感?”
(1)你如何評價視頻拍攝者的行為?
(2)自媒體時代,人人都是攝像師、人人都是主持人,“傳播至上”的規(guī)則與公序良俗相悖時應(yīng)如何抉擇?生命是崇高的、神圣的。生命至上,并不意味著只看到自己生命的重要性,也必須承認(rèn)別人的生命同樣重要。據(jù)不完全統(tǒng)計,有20多支專業(yè)救援隊伍和民間志愿團(tuán)體,共計500余人,大型機械車輛165輛,社會捐款17萬余元。思考:人們?yōu)槭裁匆龀鲞@樣的行為?(1)視頻拍攝者的淡定行為反映了他對生命的錯誤態(tài)度,理應(yīng)受到譴責(zé);反面:破壞毀滅漠視等“我和余旭一樣的年齡,得知她犧牲的消息,我告訴自己一定要為她創(chuàng)作一幅沙畫,不求點擊量也要創(chuàng)作。每個人的生命都是寶貴的,每個人的生命都比金錢、權(quán)勢等更重要。每個人的生命都是寶貴的,每個人的生命都比金錢、權(quán)勢等更重要。
1.推己及人
敬畏生命,讓我們從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷,使我們意識到每個人都需要與他人共同生活。二、休戚與共1.上述四個情境分別帶給你怎樣的感受?2.你能從上述不同的情境中發(fā)現(xiàn)哪些共同的態(tài)度?……在家關(guān)心父母,主動幫助父母做力所能及的事。尊敬老師,友善對待同學(xué)?;顒樱荷磉吶松磉吺抡f說你身邊善待他人生命的行為。
我們只有不漠視自己的生命,也不漠視他人的生命,謹(jǐn)慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題,才會尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個人。2.學(xué)會對待黑龍江首席沙畫師薛以恒在微博上發(fā)表了自己的沙畫,用自己的方式向余旭致敬。思考:人們?yōu)槭裁匆龀鲞@樣的行為?對生命要有一種敬畏的情懷生命是脆弱的、艱難的;我們對待他人生命的態(tài)度,表達(dá)著我們?nèi)绾慰创约旱纳V挥邪褜ι木次穬?nèi)化為自己的自愿選擇,才會珍惜自己和他人的生命;思考:有人說,不顧自己危險去救他人是不愛惜生命的表現(xiàn),你怎么理解?你認(rèn)為花費如此巨大的人力、物力、財力值嗎?為什么?據(jù)不完全統(tǒng)計,有20多支專業(yè)救援隊伍和民間志愿團(tuán)體,共計500余人,大型機械車輛165輛,社會捐款17萬余元。每個人的生命都是寶貴的,每個人的生命都比金錢、權(quán)勢等更重要。思考:有人說,不顧自己危險去救他人是不愛惜生命的表現(xiàn),你怎么理解?正面:珍惜、保護(hù)、守衛(wèi)等(1)視頻拍攝者的淡定行為反映了他對生命的錯誤態(tài)度,理應(yīng)受到譴責(zé);”薛以恒說,余旭作為一個女孩子,干了很多男兒都做不到的事兒,她就是為國奉獻(xiàn)的青年偶像。思考:人們?yōu)槭裁匆龀鲞@樣的行為?黑龍江首席沙畫師薛以恒在微博上發(fā)表了自己的沙畫,用自己的方式向余旭致敬。生命至上,并不意味著只看到自己生命的重要性,也必須承認(rèn)別人的生命同樣重要。黑龍江首席沙畫師薛以恒在微博上發(fā)表了自己的沙畫,用自己的方式向余旭致敬。只有把對生命的敬畏內(nèi)化為自己的自愿選擇,才會珍惜自己和他人的生命;說說你對生命的初步認(rèn)識?一張“淮安洪澤醫(yī)生跪著手術(shù)”的照片感動無數(shù)網(wǎng)友,稱這是“最美姿勢”。生命是崇高的、神圣的。
黑龍江首席沙畫師薛以恒在微博上發(fā)表了自己的沙畫,用自己的方式向余旭致敬。“我和余旭一樣的年齡,得知她犧牲的消息,我告訴自己一定要為她創(chuàng)作一幅沙畫,不求點擊量也要創(chuàng)作。”薛以恒說,余旭作為一個女孩子,干了很多男兒都做不到的事兒,她就是為國奉獻(xiàn)的青年偶像。思考:為什么不求點擊量也要創(chuàng)作?思考:人們?yōu)槭裁匆龀鲞@樣的行為?
我們對生命的敬畏并不是誰的命令,而是內(nèi)心的自愿選擇。我們對待他人生命的態(tài)度,表達(dá)著我們?nèi)绾慰创约旱纳?.內(nèi)心選擇
2016年4月15日下午至4月16日凌晨,廣東消防官微一連更新五條微博,言辭極為嚴(yán)厲地回應(yīng)了一段名為《火災(zāi)拍攝者殘忍42秒》的視頻及其拍攝者。該視頻記錄了4月14日發(fā)生在廣州市花都區(qū)一場大火中,一名男子哀嚎喪生的畫面。“消防哥”質(zhì)問,“消防哥譴責(zé)在面的這么絕望呼救時,他竟然能淡定拍下還發(fā)出來。這是徹徹底底袖手旁觀,拍攝者記錄下的是這個人最沒有尊嚴(yán)和最無助的時刻,這樣的做法對嗎?難道,一個生命感受到的烈火的灼膚之痛,竟然比不上發(fā)一條熱點視頻所引發(fā)的滿足感?”
(1)你如何評價視頻拍攝者的行為?
(2)自媒體時代,人人都是攝像師、人人都是主持人,“傳播至上”的規(guī)則與公序良俗相悖時應(yīng)如何抉擇?
分析:本題考查學(xué)生對敬畏生命、道德底線的認(rèn)識和理解。(1)視頻拍攝者的淡定行為反映了他對生命的錯誤態(tài)度,理應(yīng)受到譴責(zé);(2)重在引導(dǎo)學(xué)生面對社會復(fù)雜現(xiàn)象時作出正確的選擇。
(1)視頻拍攝者不顧他人生死,淡定拍下視頻。這種淡定是對生命的漠視在視頻拍攝者的心中缺乏對生命的敬畏之心,應(yīng)當(dāng)受到強烈譴責(zé)。(2)面對生命,我們應(yīng)努力救援,即使無力救援,也應(yīng)有起碼的悲憫。“生命至上”是對生命的一種敬畏情懷,而“傳播至上”是對生命的漠視。想考一百分不怕套路深套路走一走考到九十九鎖定目標(biāo)有關(guān)生命問題概括成兩類:正面:珍惜、保護(hù)、守衛(wèi)等反面:破壞毀滅漠視等為什么(啟示、啟發(fā)、感悟等)每個人對生命心存敬畏,視生命至高
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