2023初中班主任第二學(xué)期工作計劃范文5篇（5篇）

2023初中班主任第二學(xué)期工作計劃范文5篇八年級?是學(xué)生最容?易產(chǎn)生兩極?分化的年級?，我所擔(dān)任?的八年級(?1)班，經(jīng)?過一個學(xué)期?的努力，班?級的學(xué)風(fēng)、?班風(fēng)都有了?很大的進步?，但還存在?著很多不足?，為作好這?學(xué)期的班主?任工作，特?制定如下計?劃。一、?繼續(xù)重視學(xué)?生的思想教?育開展好?學(xué)生的政治?思想教育、?道德教育、?法制教育、?心理健康教?育，把學(xué)生?培養(yǎng)觀具有?健全人格、?美好心靈，?具有創(chuàng)新精?神和實踐能?力的學(xué)生。?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為規(guī)?范，弘揚正?氣。二、?培養(yǎng)良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?學(xué)習(xí)方法?加強對學(xué)生?的心理輔導(dǎo)?，在現(xiàn)階段?就開始動起?來，把一些?有可能影響?學(xué)生學(xué)習(xí)的?因素減少到?最少，由于?我們本身的?經(jīng)驗并不豐?富，同時我?們班的學(xué)生?跟同年級的?同學(xué)相比，?他們也有共?同之處，那?么為了能夠?讓他們學(xué)得?更好、考得?更好，我們?也就只有一?個辦法：笨?鳥先飛。對?每一次考試?成績做好跟?蹤，及時找?學(xué)生談心，?了解其思想?學(xué)習(xí)情況。?加強學(xué)生自?我管理建設(shè)?管理小組，?由學(xué)習(xí)委員?帶頭課代表?、組長為骨?干，全面負?責(zé)班級學(xué)習(xí)?工作;開展?學(xué)習(xí)競賽活?動;開展“?學(xué)習(xí)結(jié)對，?共同提高”?的互幫互助?學(xué)習(xí)活動;?加強師生對?話建立師生?聯(lián)系制度，?以周記形式?有話就說，?實話實說;?建立師生結(jié)?對活動，讓?學(xué)生走近老?師、了解老?師、激發(fā)熱?愛老師的熱?情，讓老師?走近學(xué)生，?指導(dǎo)學(xué)生豎?立更遠大的?理想、提供?更科學(xué)地學(xué)?習(xí)的方法、?養(yǎng)成更好地?生活態(tài)度?三、加強班?干部隊伍建?設(shè)建立一?支工作能力?強、實踐經(jīng)?驗足的常務(wù)?班級干部隊?伍，為了讓?更多的同學(xué)?得到錘煉，?實行值日班?干部負責(zé)制?加強班級管?理崗位責(zé)任?制。設(shè)崗位?，定人員，?定工作，把?班級工作分?成若干崗位?，每個崗位?專人負責(zé)，?使學(xué)生的實?踐能力、社?會責(zé)任感得?到提高.?四、組織有?益的活動，?豐富學(xué)生的?生活班級?的各項教育?活動必須有?一個主題，?圍繞著主題?可以讓學(xué)生?們在課余時?間進行準備?，這個準備?過程本身就?已經(jīng)是一個?受教育的過?程。在各種?活動的過程?中，充分發(fā)?揮集體教育?的功能，讓?學(xué)生們自我?教育，互相?教育。班風(fēng)?的形成必然?要經(jīng)歷“導(dǎo)?向”，“形?成”和“鞏?固”的過程?，因此活動?的內(nèi)容要多?樣化，經(jīng)常?化。力求使?班級在最短?的時間內(nèi)形?成“團結(jié)向?上，心理健?康，學(xué)習(xí)勤?奮，全面發(fā)?展”的班集?體。五、?具體措施：?1、第一?周召開班委?會議，明確?具體分工，?使班委工作?正式運作。?2、及時?進行班風(fēng)校?紀的教育，?以常規(guī)管理?為載體，規(guī)?范學(xué)生的各?項管理要求?，重申學(xué)校?各方面的要?求，防患未?然。3、?開展禮儀教?育和人文素?質(zhì)教育，從?學(xué)生的吃穿?住行等方面?入手，養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣，同時?進一步優(yōu)化?人文素質(zhì)環(huán)?境，增強集?體凝聚力。?4、開展?法制監(jiān)督員?值日活動。?讓每一位同?學(xué)成為溝通?老師和學(xué)生?的紐帶，帶?頭做好老師?布置的各項?工作。特別?是在一些師?生之間、同?學(xué)之間的矛?盾化解上起?到橋梁和紐?帶的作用。?5、繼續(xù)?做好后進生?工作，穩(wěn)定?、激發(fā)同學(xué)?們的集體主?義觀念和積?極上進的學(xué)?習(xí)自覺性。?6、繼續(xù)?開展寫周記?、日記活動?，征求同學(xué)?們的意見，?及時把握學(xué)?生的心理狀?態(tài)，做到和?學(xué)生時刻保?持心靈上的?溝通。7?、以學(xué)習(xí)委?員為核心，?以各科課代?表為主的自?習(xí)課和午間?自主學(xué)習(xí)活?動，開發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)自?主性和創(chuàng)造?力。8、?制定適合班?級實際情況?的各項管理?制度，進一?步約束同學(xué)?們的思想行?為。初二班?主任工作計?劃9、嘗?試實施班干?部輪換制度?。10、?倡導(dǎo)在班級?工作和學(xué)習(xí)?中大力實行?《中學(xué)生一?日常規(guī)活動?》，培養(yǎng)競?爭意識，開?發(fā)創(chuàng)造力。?11、嚴?格請假制度?，堅決杜絕?私自外出。?12、大?力加強安全?教育，時時?處處講安全?，以防為主?，同家長經(jīng)?常取得聯(lián)系?，防止各類?事故的發(fā)生?。13、?充分利用考?試的杠桿作?用，每次考?試結(jié)束要求?每一位學(xué)生?寫出考試的?得與失，查?找經(jīng)驗與不?足，并列出?整改計劃和?下次考試的?目標(biāo)。1?4、開展心?理健康教育?，增強學(xué)生?的心理品質(zhì)?，擺正學(xué)生?的同學(xué)交往?觀念，確保?主要精力放?到學(xué)習(xí)上。?15、做?好“雙差生?”的工作和?重點學(xué)生的?家訪工作。?采取有效的?措施，杜絕?學(xué)生進網(wǎng)吧?。16、?對學(xué)校布置?的各項工作?不折不扣的?完成。1?7、堅決服?從學(xué)校的管?理，并教育?學(xué)生令行禁?止，有問題?時可以通過?正當(dāng)?shù)那?進行逐級匯?報妥善解決?。18、?經(jīng)常進行班?級工作的總?結(jié)和各項計?劃的調(diào)整以?更好的做好?班級各項工?作，使班級?各項工作得?以更好的開?展。19?、做好班費?的公開明細?工作，嚴格?班費使用制?度。20?、采取有效?的措施，杜?絕學(xué)生進網(wǎng)?吧。21?、經(jīng)常進行?班級工作總?結(jié)和各項計?劃的調(diào)整以?更好的做好?班級各項工?作，使班級?各項工作得?以更好的開?展。22?、要通過“?班級日志”?及其他途徑?做好與各任?課老師的溝?通工作，協(xié)?調(diào)各方面關(guān)?系，做好學(xué)?生工作。?八年級雖然?在管理方面?也有一定的?難度，在教?育和班級管?理過程當(dāng)中?難免會出現(xiàn)?一些意想不?到的事件，?但自己在班?級管理過程?中要不斷學(xué)?習(xí)，溝通與?外界的聯(lián)系?，跟上改革?與發(fā)展的腳?步，樹立信?心，鼓足勇?氣，以更好?地開展班級?管理工作。?八年二班?班雖然教學(xué)?秩序穩(wěn)定，?但由于有些?學(xué)生過于活?躍，在管理?方面也有一?定的難度，?在教育和班?級管理過程?當(dāng)中難免會?出現(xiàn)一些意?想不到的事?件，這樣就?要求自己在?班級管理過?程中不斷學(xué)?習(xí)，溝通與?外界的聯(lián)系?，跟上改革?與發(fā)展的腳?步，樹立信?心，鼓足勇?氣，以更好?地開展班級?管理工作。?2023初中班主任第二學(xué)期工作計劃范文5篇（二）對于初?中生來說，?八年級尤為?關(guān)鍵。第?一，學(xué)生對?于無論是學(xué)?校，還是老?師都有了一?定的了解和?熟悉，沒有?了新鮮感;?第二，學(xué)生?所學(xué)知識逐?步加深，學(xué)?習(xí)起來困難?重重。第?三，學(xué)生逐?步進入青春?期，生理和?心理產(chǎn)生變?化。這些因?素的影響，?導(dǎo)致學(xué)生兩?級分化較為?嚴重，甚至?會出現(xiàn)個別?學(xué)生的輟學(xué)?。因此，為?了使本學(xué)期?教育教學(xué)工?作得以順利?、圓滿完成?，現(xiàn)制定計?劃如下：?一、教育方?面作為班?主任教師，?要狠抓班會?主陣地，對?學(xué)生進行思?想教育，形?成積極健康?向上的人格?;要在平時?教學(xué)和常規(guī)?管理中，注?重情感滲透?;更要注重?家校聯(lián)誼，?形成合力。?1、適時?開展主題教?育活動。本?學(xué)期的主題?教育活動主?要有：⑴開?學(xué)初，進一?步開展《學(xué)?守則，做合?格中學(xué)生》?主題班會。?⑵要根據(jù)學(xué)?生心理特點?開展《中學(xué)?生異性交往?》主題班會?。⑶抓住重?大節(jié)日教師?節(jié)、國慶節(jié)?，開展《感?恩教師》、?《愛我中華?》等班會。?2、提高?學(xué)生自我管?理能力。繼?續(xù)放手學(xué)生?，采取“模?范帶頭，全?員參與”的?方法。⑴優(yōu)?化班干部隊?伍。定期培?訓(xùn)和及時培?訓(xùn)相結(jié)合，?抓好常規(guī)工?作和明確職?責(zé)分工，提?高能力。⑵?深化小組文?化。小組文?化不再居于?形式，每一?名小組成員?都能夠在組?長帶領(lǐng)下團?結(jié)一心，行?動一致。⑶?細化日常工?作。班級事?務(wù)繁雜，明?確每一名同?學(xué)職責(zé)，調(diào)?動全體同學(xué)?的參與意識?是關(guān)鍵，本?學(xué)期繼續(xù)擴?大范圍，讓?每一名同學(xué)?在班級中都?有事做，逐?步達到“人?人有事做，?事事有人管?”的良好局?面。3、?及時處理好?“問題學(xué)生?”和“突發(fā)?事件”。對?于問題學(xué)生?，要在平時?教學(xué)中勤觀?察，勤溝通?，發(fā)現(xiàn)苗頭?及時疏導(dǎo)。?對于“突發(fā)?事件”，要?在處理問題?是做到就事?論事，不夾?雜主觀。?4、搞好家?校關(guān)系，形?成合力。本?學(xué)期要繼續(xù)?和家長保持?聯(lián)系，和家?長溝通中要?注意好自己?的態(tài)度和方?式，限度贏?得家長對學(xué)?校工作的認?可和支持。?二、教學(xué)?方面在教?學(xué)中，抓好?課堂主陣地?，創(chuàng)設(shè)教學(xué)?情境，營造?良好的教學(xué)?氛圍。1?、通透研究?教材，充分?利用各種教?學(xué)資料和網(wǎng)?絡(luò)優(yōu)勢，嚴?格按照新課?程標(biāo)準的要?求，實施語?文教學(xué)。對?于每一單元?每一課都有?明確的培養(yǎng)?目標(biāo)，具體?的操作方法?。不僅教給?學(xué)生系統(tǒng)的?語文知識，?也要在潛移?默化中培養(yǎng)?學(xué)生的健全?的人格。?2、課堂上?充分發(fā)揮學(xué)?科優(yōu)勢，加?大訓(xùn)練力度?，讓學(xué)生在?小組合作交?流等各種學(xué)?習(xí)方式下，?知識和能力?雙豐收。?3、加強作?文教學(xué)。繼?續(xù)保持讓學(xué)?生記日記的?習(xí)慣，寫生?活、寫心情?，并率先垂?范，讓下水?作文引領(lǐng)學(xué)?生，達到“?見物能言、?言之有物”?。4、上?好閱讀課。?根據(jù)大綱要?求，安排學(xué)?生閱讀中外?名著，擴大?閱讀量，撰?寫閱讀筆記?，提高閱讀?鑒賞水平。?5、做好?幫偏扶差工?作。無論上?課、平時，?都要關(guān)注“?后進生”，?喚起信心、?夯實基礎(chǔ)、?縮小差距。?三、教科?研方面積?極參加各級?部門組織的?教育科研活?動。日常中?，不僅利用?好網(wǎng)絡(luò)資源?搞好學(xué)習(xí)，?而且還要認?真閱讀有關(guān)?的教育教學(xué)?書籍，提高?自身業(yè)務(wù)水?平。積極參?與組內(nèi)課題?研究，爭取?在教學(xué)中實?踐理解理論?，再讓理論?指導(dǎo)實踐。?認真研究新?課程標(biāo)準，?明確標(biāo)準對?每一階段的?要求，具體?操作方法。?總之，在?新的學(xué)年，?我將充分發(fā)?揮自己的能?力水平，有?一份熱發(fā)一?分光，以期?圓滿完成本?學(xué)期教育教?學(xué)工作。2023初中班主任第二學(xué)期工作計劃范文5篇（三）本學(xué)期，?深入貫徹學(xué)?習(xí)《___?、國務(wù)__?_關(guān)于進一?步加強和改?進未成年人?思想道德建?設(shè)的若干意?見》，根據(jù)?學(xué)校政教處?安排，開展?學(xué)生素質(zhì)教?育工程，加?強學(xué)生的思?想教育工作?，鞏固并提?高學(xué)生的學(xué)?習(xí)成果，使?班集體團結(jié)?向上、努力?拼搏，不斷?提高學(xué)習(xí)質(zhì)?量?，F(xiàn)制?訂本學(xué)期的?班主任工作?計劃如下：?一、加強?和改進學(xué)生?的思想道德?建設(shè)1、?加強班科任?老師的配合?，特別是政?治教師的配?合。學(xué)生?的思想可塑?性較強，對?問題的態(tài)度?、看法往往?容易受自己?的意識所左?右，走向成?熟的同時又?顯得較為幼?稚，在思想?上起伏波動?較大。因此?，及時了解?學(xué)生的思想?工作，有的?放矢地加以?引導(dǎo)，能夠?使其端正思?想，步入正?軌，向好的?方面轉(zhuǎn)化。?在教育過程?中，班級科?任教師的積?極配合，能?夠及時發(fā)現(xiàn)?學(xué)生中的思?想問題，從?而有利于針?對性的教育?，有利于班?主任和政治?教師的思想?政治工作的?深入開展。?2、充分?利用班會課?、校會、國?旗下講話等?有利課程，?加強思想道?德建設(shè)。?為了更好地?促進德育工?作的開展，?充分地利用?班會課、校?會、國旗下?講話等有利?課程，加深?德育教育的?研討與開發(fā)?，全身心對?學(xué)生進行愛?國主義教育?、集體主義?教育、衛(wèi)生?安全教育，?引導(dǎo)學(xué)生積?極參與有益?鍛煉，參與?班級文化教?育，教育學(xué)?生崇尚科學(xué)?，傳承文明?，關(guān)心他人?，熱愛校園?，尊老愛幼?，培養(yǎng)學(xué)生?的綜合實踐?能力和整體?素質(zhì)。3?、加強與政?教處、團總?支和家長的?有效配合。?(1)在?工作中，通?過與政教處?、團總支的?配合，有效?地加強思想?政治教育工?作，搞好學(xué)?校的創(chuàng)安工?作，使學(xué)生?告別不安全?的一切行為?，從而使學(xué)?校放心，家?長安心。?(2)在本?學(xué)期中，要?鼓勵學(xué)生向?團員青年看?齊，爭取做?一名光榮的?共青團員，?從而使學(xué)生?在團總支的?帶領(lǐng)下，在?團總支開展?的主題活動?中受到教育?，拙壯成長?。(3)?加強與家長?的聯(lián)系，及?時掌握學(xué)生?的思想動態(tài)?，以利于采?用合理、有?效的方法進?行教育，為?思想道德工?作的開展創(chuàng)?造一個和諧?的家校結(jié)合?的環(huán)境，以?利于學(xué)生的?成長。二?、加強班級?班風(fēng)班貌的?建設(shè)1、?加強班干部?隊伍的構(gòu)建?繼續(xù)實行?值日班長制?度班干部?隊伍整體素?質(zhì)的高低，?直接影響到?班級班風(fēng)班?貌的好壞。?因此，期初?就應(yīng)該加強?班干部隊伍?的構(gòu)建，使?班干部隊伍?既是一支學(xué)?習(xí)質(zhì)量高的?隊伍，又是?一支思想道?德素質(zhì)高的?隊伍，能夠?成為同學(xué)們?言行的表率?，從而起到?模范帶頭的?作用，更好?地帶領(lǐng)同學(xué)?們向共同的?奮斗目標(biāo)而?努力前進。?在工作中，?應(yīng)切實加強?班干部隊伍?的思想素質(zhì)?教育，使其?真正能起到?以身作則的?作用，又能?有效地對同?學(xué)們起到督?促引導(dǎo)的作?用。繼續(xù)?實行值日班?長制度，將?班上的具體?事務(wù)落實到?人，做到班?上事事有人?干，人人有?事干。2?、創(chuàng)建和諧?向上、努力?進取的學(xué)習(xí)?氛圍。(?1)樹立正?確的輿論導(dǎo)?向。一個?班集體整體?給人們的印?象，是正壓?過邪，還是?邪壓過正，?跟班集體中?輿論導(dǎo)向的?正確樹立不?無關(guān)系。一?個良好的班?風(fēng)班貌，需?要班主任堅?持不懈地引?導(dǎo)，也需要?全體同學(xué)的?共同配合，?特別是需要?班干部對同?學(xué)們的督促?。(2)?發(fā)揮團結(jié)互?助的學(xué)習(xí)精?神，促進共?同進步。?在一個班集?體中，能夠?充分地發(fā)揮?團結(jié)互助的?學(xué)習(xí)精神，?才能夠促進?同學(xué)們的共?同進步。班?干部作為德?智體方面走?在前列的學(xué)?生，要能夠?幫助其他的?同學(xué)在德智?體方面也能?夠取得較大?的提高。學(xué)?習(xí)好的要切?實幫助學(xué)習(xí)?較差的，對?學(xué)習(xí)當(dāng)中遇?到的問題、?困難，同學(xué)?們要努力克?服，群策群?力，共同解?決，發(fā)揮共?同智慧，共?同進步。?(3)充分?利用后學(xué)習(xí)?園地專欄。?由班上__?_名同學(xué)對?學(xué)習(xí)園地進?行承包，他?們每兩人作?為一組，帶?領(lǐng)全班同學(xué)?于本期以“?做人與做事?”、“學(xué)習(xí)?與健體”、?“感恩與回?報”“自省?和自律”為?主題辦四期?學(xué)習(xí)園地，?整體構(gòu)建學(xué)?習(xí)氛圍。本?學(xué)期，要充?分地利用學(xué)?習(xí)園地專欄?。在學(xué)習(xí)園?地專欄中，?要緊跟時代?精神，當(dāng)前?教育，出版?或張貼有關(guān)?的動態(tài)知識?或?qū)W生們的?優(yōu)秀作品(?或作文、或?書法等)，?使學(xué)生們感?受到整個學(xué)?習(xí)氛圍的熏?陶教育，促?進良好個性?的形成，促?進良好班風(fēng)?班貌的形成?和發(fā)展。、?(4)?學(xué)生魅力展?示改變上?學(xué)期讓學(xué)生?自省，反思?的方式，本?期要求每位?學(xué)生必須一?周對自己的?優(yōu)點進行一?次魅力展示?，讓學(xué)生從?中找到自信?，發(fā)現(xiàn)自身?的價值。在?學(xué)習(xí)園地開?辟專欄，由?學(xué)生自己將?優(yōu)點展示在?專欄上。?總之，本學(xué)?期班主任的?工作，首要?的是要加強?和改進學(xué)生?的思想道德?建設(shè)，其次?要加強班級?班風(fēng)班貌的?建設(shè)，為學(xué)?生構(gòu)建一個?良好的學(xué)習(xí)?氛圍，促進?學(xué)生的共同?發(fā)展。2023初中班主任第二學(xué)期工作計劃范文5篇（四）?今年我繼續(xù)?擔(dān)任八年級?___班的?班主任工作?，八年級這?一年對于學(xué)?生來說是一?個分水嶺，?為了使學(xué)生?能夠在這一?年時間里，?學(xué)到更多的?本領(lǐng)，發(fā)展?自己的個性?，提高個人?的素質(zhì)，我?將盡我最大?的努力，教?導(dǎo)這批學(xué)生?認識自己、?提高自己。?雖然我在班?級管理方面?還沒有較豐?富的經(jīng)驗，?但我希望能?在現(xiàn)在這批?學(xué)生中把自?己在教育教?學(xué)上的理論?更好的利用?在實踐上，?畢竟班上的?學(xué)生每一個?都是重要的?，班主任的?任務(wù)就是要?使學(xué)生能更?健康的成長?。下面是我?這學(xué)期的工?作計劃：?一、指導(dǎo)思?想1、堅?持以人為本?、和諧發(fā)展?的原則，在?班級中提倡?民主平等、?團結(jié)協(xié)作、?積極進取的?精神，進一?步加強班級?的團隊精神?建設(shè)，增強?集體的凝聚?力。2、?堅持德育科?研，以心理?健康教育為?重點，深入?研究班級中?的典型案例?，認真填寫?學(xué)生成長記?錄，提高德?育的實效型?。二、工?作目標(biāo)：?班級基本情?況：本學(xué)期?___班共?有學(xué)生__?_名，其中?女生___?名，男生_?__名;住?校生___?名，其中_?__名女生?，___名?男生，留守?學(xué)生___?人，獨生子?女___人?，單親家庭?學(xué)生___?人。由于單?親、留守等?特殊原因，?班里學(xué)生中?問題生和學(xué)?困生所占比?例較大，個?別問題生的?問題長期存?在，很難教?育和轉(zhuǎn)化，?個別家長因?家庭因素，?很難配合學(xué)?校幫助教育?自己的孩子?，給班級管?理帶來困難?。由于新?的教學(xué)改革?，本學(xué)期我?們班將采用?小組合作學(xué)?習(xí)方式。雖?然我們班學(xué)?生基礎(chǔ)較差?，但學(xué)生的?學(xué)習(xí)熱情還?是較高的，?適應(yīng)總是需?要一個過程?的，只不過?是長短而已?。因此，作?為一名班主?任，我將盡?力讓每一位?學(xué)生盡快適?應(yīng)一種適合?自己的學(xué)習(xí)?方法，幫助?他們及時克?服學(xué)習(xí)上和?生活上的困?難。三、?重點工作?(一)、加?強班風(fēng)建設(shè)?1、安排?班級活動?根據(jù)學(xué)校德?育工作安排?，引導(dǎo)學(xué)生?開展各項實?踐活動?；?動要加強對?青少年兒童?思想品德教?育和創(chuàng)新精?神與實踐能?力的培養(yǎng)，?面向全體學(xué)?生，促進學(xué)?生全面發(fā)展??；顒又?要制定好計?劃，明確活?動要求，設(shè)?計好活動并?扎扎實實地?組織實施，?力求取得主?題教育的最?大效應(yīng)。班?主任與學(xué)生?一起確定好?本學(xué)期各項?活動的主題?，組織和指?導(dǎo)學(xué)生開展?靈活多樣、?富有情趣的?課內(nèi)外活動?，如主題班?隊活動等。?2、營造?向上氛圍?根據(jù)初二年?級學(xué)生的年?齡特點，努?力營造平等?、團結(jié)、和?諧、進取、?競爭的班級?氛圍。(?1)制定并?修改班級公?約、班規(guī)。?(2)布?置教室環(huán)境?，使學(xué)生在?一個比較舒?心的環(huán)境中?學(xué)習(xí)。(?3)讓學(xué)生?參與班級管?理，培養(yǎng)學(xué)?生的組織能?力和責(zé)任心?，使每個?學(xué)生都有成?功的機會和?成就感。培?養(yǎng)學(xué)生的參?與意識，提?供顯示學(xué)生?才華的機會?，在潛移默?化中逐漸形?成自理自治?能力，體現(xiàn)?學(xué)生的主體?地位，發(fā)掘?創(chuàng)新精神。?3、指導(dǎo)?培養(yǎng)班委干?部班委干?部是班主任?的左右手。?要認真選拔?，同時要精?心培養(yǎng)。?第一，幫助?班委干部樹?立威信;?第二，鼓勵?班委干部大?膽工作，指?點他們工作?方法;第?三，嚴格要?求班委干部?在知識、能?力上取得更?大進步，在?紀律上以身?作則，力求?從各方面給?全班起到模?范帶頭作用?，亦即“以?點帶面”;?第四，培?養(yǎng)干部團結(jié)?協(xié)作的精神?，要能夠通?過干部這個?小集體建立?正確、健全?的輿論，帶?動整個班集?體開展批評?與自我批評?，形成集體?的組織性、?紀律性和進?取心，亦即?“以面帶面?”。(二?)、針對特?殊學(xué)生，開?展特殊教育?1、通過?多種途徑，?采取多種方?法，對特殊?學(xué)生開展教?育。班主?任要通過觀?察、與學(xué)生?談心、聽取?各方意見，?隨時掌握與?調(diào)控特殊學(xué)?生的心理健?康狀況和思?想行為動向?。要力爭和?科任老師及?家長對學(xué)生?有一致的要?求和態(tài)度，?并時常同他?們交換意見?。特別要充?分調(diào)動家長?的積極性，?取得共識，?配合學(xué)校教?育好孩子。?2、針對?行為習(xí)慣差?、自控力差?的學(xué)生，班?主任老師對?特殊學(xué)生的?思想品德、?學(xué)習(xí)態(tài)度、?日常行規(guī)等?方面進行教?育和訓(xùn)練。?四、工作?內(nèi)容及措施?：(1)?抓好每一次?班會。提出?班級的總體?奮斗目標(biāo)，?以班訓(xùn)為指?針，使同學(xué)?們振奮精神?，共同為班?級的未來努?力奮斗，形?成“我以班?級為榮，班?級以我為驕?傲”的良好?氛圍，進一?步增強班集?體的凝聚力?。(2)?結(jié)合實際情?況，給學(xué)生?講解心理調(diào)?整的重要性?及如何進行?心理調(diào)試，?如：遇到挫?折時要冷靜?分析，從主?客觀找原因?，采取補救?措施;使學(xué)?生學(xué)會化壓?力為動力，?體會“自古?英雄多磨難?”的;教會?學(xué)生掌握辨?證的挫折觀?，經(jīng)常保持?自信和樂觀?的態(tài)度;向?學(xué)生推薦《?心理與成才?》、《偉人?的歷程》、?《名人成功?錄》等書籍?，交流讀書?心得等。同?時針對平時?成績較好，?考試成績經(jīng)?常不理想的?學(xué)生進行心?理輔導(dǎo)，根?據(jù)不同學(xué)科?，邀請科任?老師與其交?流。(3?)充分利用?班會講解自?信心的建立?與實現(xiàn)，并?結(jié)合學(xué)生的?事例現(xiàn)身說?法，使學(xué)生?明確：自信?是成功的首?要條件，但?自信的基礎(chǔ)?是自己要有?一定的實力?，而實力要?靠付出和努?力。(4?)首先從小?事做起，讓?學(xué)生從小事?中認識自我?，評價自我?。開學(xué)初要?求每人制定?學(xué)習(xí)計劃，?并要求在日?常生活中無?論遇到什么?困難都要堅?持，只要堅?持就是勝利?，并在期中?期末進行總?結(jié)。(5?)充分發(fā)揮?班干部的主?動性，調(diào)動?全班同學(xué)的?積極性，以?學(xué)生為主體?，教師為主?導(dǎo)，參與校?、班各項活?動。如：學(xué)?校的各項活?動向班委會?、團支部招?標(biāo)，班級的?班會、活動?向同學(xué)招標(biāo)?。(6)?加強值日干?部的職責(zé)，?給值日干部?一定的自主?權(quán)。堅持每?天一名值日?干部制，以?便給他們更?多的時間、?機會參與管?理。(7?)加強衛(wèi)生?監(jiān)督的力度?，搞好教室?、環(huán)境和宿?舍衛(wèi)生，使?學(xué)生養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣。(8?)培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，學(xué)會?預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)?、并認真完?成課后作業(yè)?。2023初中班主任第二學(xué)期工作計劃范文5篇（五）本學(xué)?期我在自身?各種艱難的?前提下接任?了初三班主?任工作，可?以說是在無?論從身體到?精神，再到?家庭的種.?種壓力下受?以重任。心?力交瘁、力?不從心每天?困擾著我。?但面對著校?長的切切信?任，主任的?殷殷希望，?我也只能要?緊牙關(guān)，坦?然受之，欣?然授之。不?求有功，但?求無過。?對于學(xué)生來?說，本學(xué)期?是初中最重?要的一學(xué)期?，要面臨課?程緊，任務(wù)?重的壓力，?如何做好學(xué)?生的思想工?作，全力以?赴為中考做?好準備是本?學(xué)期我工作?的重中之重??，F(xiàn)制定九?年級上學(xué)期?班主任工作?計劃：初?三(2)班?現(xiàn)有___?名學(xué)生，住?校生___?人，通校生?___人?一、基本工?作要點1?、健全班委?會，明確分?工，提高學(xué)?生的的自我?管理能