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文檔簡介
.種魚教學(xué)目標(biāo)：1.生疏本課4個生字2.正確流利，有感情地朗讀課文，對閱讀課外書感興趣。3.初步了解動物的生長規(guī)律，知道小魚是不行以種在地里的。教學(xué)重點：正確.流利.有感情地朗讀課文，培育閱讀興趣。教學(xué)難點：了解動物的生長規(guī)律，知道小魚不行以種在地里的。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入課1.談話揭題：〔教師板書：種〕同學(xué)們，生疏這個字嗎？你會填這個空兒嗎？〔種〕今日我們要學(xué)習(xí)的是《種魚》2.讀題質(zhì)疑：齊讀課題后問：圍繞課題，你有什么感興趣的問題嗎？3.初讀課文a自)由讀問，借助拼音讀準(zhǔn)字音，讀通句子。b圈)畫生字與標(biāo)出自然段序號。c)同桌合作讀書，當(dāng)個小教師，訂正讀錯或不準(zhǔn)確字音。4朗.讀感悟：a)用自己寵愛的方式，自由讀文，思考：通過讀文，你知道了什么？〔相機指導(dǎo)朗讀〕。b圖)文結(jié)合，小組爭論：小貓會收獲很多小雨嗎？為什么？c)出示句式，品讀：農(nóng)民把種在地里到了秋天收了很多〔用著個句式練習(xí)說話〕5.拓展延長，深化主題I.誰能告知小貓，他錯在哪里？II.讀了這個故事，對你有什么啟發(fā)？1/2.III
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