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文檔簡介
2023幼兒園中班家長工作計劃一、基本?情況分析:?中班幼兒?已經(jīng)上過一?年的幼兒園?,因此他們?的家長對幼?兒園的情況?有了一定的?了解。這些?家長都很年?輕,育兒經(jīng)?驗不足,由?于獨生子女?的特殊性,?又使他們對?孩子的期望?值很高,望?子成龍,望?女成鳳。在?家庭中,祖?輩們的教育?分量很重,?溺愛孩子的?現(xiàn)象比較嚴(yán)?重,對孩子?的一切都包?辦代替。因?此本班所有?的家長中,?存在著很大?的差異性。?我們同時也?發(fā)現(xiàn)班上幾?個外地小男?孩特別調(diào)皮?、霸道、喜?歡打人,每?天他們家長?接送孩子時?來去匆匆,?甚至從不和?老師打招呼?,導(dǎo)致我們?很少有機會?和他們交流?。針對這些?情況,本學(xué)?期我們重點?加強以各種?形式與家長?進行交流與?溝通。如:?要求家長每?天多停留幾?分鐘談話、?家園之窗、?家長會等形?式和活動,?家園合作,?與家長交流?經(jīng)驗,協(xié)商?一致的教育?理念,傳遞?正確的教養(yǎng)?方式,促進?幼兒身心和?諧發(fā)展,健?康快樂的成?長。二、?工作要求:?(一)?家園共同努?力,做好幼?兒剛?cè)雸@的?適應(yīng)工作。?積極緩解幼?兒的心理焦?慮,使孩子?能高高興興?的入園。在?進行家園對?話的過程中?,以交流、?溝通為前提?,抓住與每?個家長的交?流機會,幫?助家長解決?困難,共同?參與到解決?具體教育問?題的實踐過?程中;經(jīng)常?與家長換位?而思,贏得?家長的理解?、支持和幫?助。(二?)引導(dǎo)家?長以正確的?教養(yǎng)方式來?教育孩子,?既不能溺愛?孩子,也不?能過高要求?孩子。定?期在家園聯(lián)?系欄中向家?長介紹幼教?好文章。讓?家長更多的?育兒知識。?(三)引?導(dǎo)幼兒家長?積極配合幼?兒園的工作?,發(fā)揮家長?的資源,共?同做好孩子?的教育工作?。三、針?對措施:?1.召開班?級家長會,?與家長交流?信息,挖掘?家長中的教?育資源和社?會資源使家?長更深入的?參與到幼兒?園教育活動?中,使家長?與教師間、?家長與家長?形成互相探?討、溝通、?學(xué)習(xí)的良好?家園互動氣?氛。2.?開辟家園聯(lián)?系專欄。利?用門口的家?園宣傳櫥窗?,定期在家?園聯(lián)系欄中?向家長介紹?幼教好文章?。讓家長獲?得更多的育?兒知識。堅?持寫好家園?聯(lián)系冊,及?時發(fā)現(xiàn)每個?孩子的閃光?點,并把每?個孩子的情?況真實地反?饋給家長;?使家園共育?達(dá)到應(yīng)有的?效果。3?.舉行家長?半日助教活?動,使家長?更加了解幼?兒的活動情?況,提出自?己的意見和?建議。4?.開展家訪?活動。利用?雙休日、節(jié)?假日的時間?,對新生進?行一次家訪?活動,了解?孩子在家的?表現(xiàn)。_?__組織開?展親子活動?。在元旦的?日子里,邀?請家長參加?幼兒園的親?子慶祝,以?豐富多彩的?體育游戲吸?引家長參與?孩子們的活?動,同時鍛?煉身體,增?強體質(zhì)。2023幼兒園中班家長工作計劃(二)?家長工作是?幼兒園工作?的重要組成?部分,做好?家長工作是?提高辦園水?平和促進幼?兒健康、協(xié)?調(diào)發(fā)展的重?要保證。本?學(xué)期我們將?繼續(xù)努力,?進一步樹立?家庭是幼兒?園重要的合?作伙伴的觀?念,遵循“?尊重、平等?、合作的原?則”,爭取?家長對我們?工作的理解?、支持和主?動參與。?一、注重入?園和離園兩?大環(huán)節(jié)家?長送孩子早?入園時總是?匆匆地離去?,但有時也?有家長逗留?在幼兒園門?口。這給了?我們一個訊?號:有事要?交代老師。?碰到類似情?況時,我們?會主動迎上?前詢問,讓?家長感到老?師的一種主?動負(fù)責(zé)和關(guān)?懷,也會拉?進我們之間?的距離。孩?子進教室以?后,我們可?以親親孩子?的臉,主動?地向他問早?,那么孩子?一天的心情?會因為我們?的一聲問候?而快樂一天?。然后放一?些優(yōu)美的音?樂,教師主?動地招呼孩?子做做值日?生、參與自?然角的管理?、整理物品?。在勞動的?過程中,與?幼兒交談,?啟發(fā)孩子之?間交往,使?幼兒的精神?始終處于愉?快之中,體?驗與教師、?同伴共同勞?動的快樂。?總之,教?師的精神風(fēng)?貌、言談舉?止影響著幼?兒的情感和?一天的精神?,反射出教?師對工作的?態(tài)度和責(zé)任?心和對孩子?的愛。如?果說入園、?晨間活動的?是幼兒在園?一天活動的?良好開端,?那么離園是?幼兒在園內(nèi)?一天活動的?延續(xù),起著?承上啟下的?作用。離園?前,我們?yōu)?幼兒整理好?服飾;送孩?子到指定的?接送點,我?們微笑著迎?接每一位家?長,主動、?熱情地和他?們打招呼,?向家長反饋?孩子一天的?學(xué)習(xí)、游戲?情況,和家?長探討他們?感興趣的問?題。并主動?和家長孩子?再見。另外?組織好晚離?園幼兒的活?動,使幼兒?在高高興興?的度過一天?,在離園的?整個過程中?,我們始終?把安全放在?首位,樹立?安全意識。?二、家長?工作目標(biāo)?提高家長家?庭教育水平?,促進幼兒?身心和諧發(fā)?展,增進家?園之間的了?解和配合,?在相互合作?,相互作用?的基礎(chǔ)上與?家長建立適?當(dāng)?shù)?、有?的合作配合?與指導(dǎo)工作?的關(guān)系,深?入開展家長?工作,使家?長的教育水?平和家園合?作在原有的?基礎(chǔ)上有一?定的提高。?本學(xué)期重點?圍繞家園工?作的深入合?作而展開。?1、繼續(xù)?幫助家長樹?立正確的觀?念,選擇適?當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方?式。2、?指導(dǎo)家長注?意為幼兒創(chuàng)?設(shè)一個良好?的包括物質(zhì)?和精神兩方?面的和諧的?家庭氛圍。?3、促進?幼兒園與家?庭的雙向交?流,增進家?長對幼兒園?活動的了解?。三、完?成目標(biāo)措施?完成目標(biāo)?1的措施:?1、多渠?道幫助家長?樹立培養(yǎng)幼?兒全面發(fā)展?的教育觀念?,糾正改變?重智輕德,?重知識輕能?力培養(yǎng)的思?想。2、?通過隨訪、?電話訪問等?方式了解家?長們現(xiàn)有的?教育方式,?指導(dǎo)家長學(xué)?習(xí)觀察孩子?的行為表現(xiàn)?,并善于在?各種情境中?妥善處理問?題,提高家?長了解子女?合理孩子的?能力。3?、指導(dǎo)家長?理智的愛孩?子,善于分?析孩子過失?的原因,堅?持說理教育?。4、能?運用說服教?育,因勢利?導(dǎo),用表揚?和批評的手?段教育孩子?。完成目?標(biāo)2的措施?:1、家?庭環(huán)境美觀?整潔,留有?供子女活動?的空間,為?孩子添置玩?具,圖書等?物品,并讓?孩子有自己?整理的機會?。2、家?庭關(guān)系融洽?,生活作息?時間有規(guī)律?,能抽出一?定時間和孩?子游戲,郊?游。3、?家長以身作?則,按社會?規(guī)范塑造孩?子,言行起?表率作用。?4、和孩?子開展有益?身心的活動?,摒棄不良?習(xí)慣完成?目標(biāo)3的措?施:1、?每周一期家?園之窗,每?月做好幼兒?家長隨訪,?不定期地與?個別家長交?流與溝通,?向家長宣傳?正確的幼兒?保教知識,?2、通過?家長講座,?增進家長對?學(xué)前教育的?了解,知道?幼兒教育是?重過程,輕?結(jié)果的教育?。3、通?過家長開放?日活動,讓?家長更好地?了解幼兒園?的教育,真?正做到家園?配合一致。?2023幼兒園中班家長工作計劃(三)為了實現(xiàn)?家長工作的?目的,建立?我班家長工?作的自我發(fā)?展機制,使?家園兩個輪?子轉(zhuǎn)起來,?我們制定了?以下目標(biāo)和?形式方法:?九月份?1.召開全?園家長會明?確幼兒教育?和家庭教育?的重要性。?2.為了?讓家長了解?孩子在幼兒?園的主要活?動內(nèi)容和任?務(wù)。召開班?級家長會,?教師宣布教?育目標(biāo)及主?要課程標(biāo)準(zhǔn)?,家園聯(lián)系?冊,教育園?地及家長需?配合的事項?。___?對部分身體?弱的,習(xí)慣?較差的幼兒?進行家訪,?了解幼兒在?家的身體健?康和生活學(xué)?習(xí)情況。?4.請家長?帶幼兒到大?自然中去游?玩,輔導(dǎo)幼?兒用連貫的?語講述見聞?。并教相應(yīng)?的詞匯。?十月份1?.通過個別?交談(家長?與教師。家?長與家長)?提出在家教?中的疑難問?題。2.?動員家長幫?助幼兒一起?收集,整理?祖國各地的?特產(chǎn),進行?教學(xué)活動。?3.請家?長共同研討?幼兒秋游活?動,并為幼?兒準(zhǔn)備好秋?游的必備物?品。4.?讓家長帶到?附近一次山?,和他體驗?一下登高望?遠(yuǎn)的感覺。?___家?長園地:要?求家長重視?培養(yǎng)幼兒的?獨立生活能?力,如獨立?盤洗。進餐?,穿脫衣服?,睡眠等,?鼓勵幼兒遇?到問題想辦?法自己解決?。6.通?過“家長園?地”、“家?園聯(lián)系手冊?”等向家長?宣傳和介紹?有關(guān)主題的?內(nèi)容及幼兒?在主題活動?中的反應(yīng)情?況等。還不?時布置一些?小任務(wù),請?家長在孩子?回家后,協(xié)?助和支持幼?兒完成任務(wù)?。十一月?份:1.?利用早晚接?待相互了解?幼兒表現(xiàn),?互相配合同?步進行教育?。2.請?家長帶領(lǐng)幼?兒觀察周圍?事物的變化?,引起提出?問題的興趣?。___?家長園地:?請家長指導(dǎo)?幼兒做到問?什么答什么?。4.請?家長隨時注?意幼兒的坐?姿和握筆的?姿勢。5?.利用家訪?,配合幼兒?園培養(yǎng)幼兒?良好的生活?衛(wèi)生習(xí)慣。?十二月份?1.利用?家訪和交談?注意獨生子?女教養(yǎng)中的?問題,克服?不良的家教?模式。2?.請家長耐?心聽完幼兒?講故事的內(nèi)?容,也可給?幼兒讀一些?淺易的文學(xué)?作品。一?月份__?_家長園地?:重視幼兒?學(xué)習(xí)態(tài)度,?學(xué)習(xí)方法及?獨立思考的?能力培養(yǎng)。?___班?級家長會講?行總結(jié),表?揚好典型,?評選優(yōu)秀家?長上光榮榜?。2023幼兒園中班家長工作計劃(四)家長工?作是幼兒園?工作的重要?組成部分,?做好家長工?作是提高辦?園水平和促?進兒童健康?、協(xié)調(diào)發(fā)展?的重要保證?。經(jīng)過家園?雙方共同的?努力,已取?得了許多問?題上的共識?。本學(xué)期我?們將繼續(xù)努?力,進一步?樹立家庭是?幼兒園重要?的合作伙伴?的觀念,遵?循“尊重、?平等、合作?的原則”,?爭取家長對?我們工作的?理解、支持?和主動參與?。本學(xué)期?我班級家長?工作的主要?內(nèi)容是:?一、召開家?長會對以?往的工作進?行全面總結(jié)?,并認(rèn)真聽?取家長的反?饋意見。及?時調(diào)整工作?計劃。二?、形成有班?級特色的“?家園之窗”?和“家園反?饋表”?“家園之窗?”和“家園?反饋表”?是進行家園?互動的有效?途徑,我們?將堅持每周?更換“家園?之窗”的內(nèi)?容,每個月?發(fā)放“家園?反饋表”?,達(dá)到家園?共同教育的?目的。三?、每月進行?至少三次的?家訪虛心?聽取家長意?見,及時改?進工作態(tài)度?和方法,要?求把工作做?到每個幼兒?和幼兒家長?的心上,在?家長心目中?樹立起良好?的教師形象?。四、舉?行“教師節(jié)?”、“秋游?”等親子活?動增進老?師、家長與?幼兒之間的?情感聯(lián)系。?五、出好?《嘟嘟報》?堅持每月?一份園報,?定期(每月?的月底)發(fā)?至家長手中?,使家長及?時了解幼兒?園的教育,?并互相探討?一些育兒經(jīng)?驗。六、?開展“家長?做一天老師?“活動家?長不同的職?業(yè)背景、成?功的育兒經(jīng)?驗、鮮明的?個性特征,?是幼兒園有?效教育資源?的來源之一?。本學(xué)期我?們將繼續(xù)進?行“家長?做一天老師?“活動,吸?納了更多的?熱心幼教的?家長參與進?來。七、?舉行幼兒行?為習(xí)慣培養(yǎng)?問題的專題?研討,邀請?有興趣的家?長參加。?八、學(xué)期末?對兩位老師?進行民意調(diào)?查,廣泛吸?收家長對老?師工作的意?見和建議,?為下學(xué)期工?作提供信息?支持。2023幼兒園中班家長工作計劃(五)家?長工作在幼?兒園的班級?工作中一直?也是個不容?忽視的問題?,本學(xué)期我?們將進一步?配合幼兒園?的規(guī)劃目標(biāo)?,逐步改進?、完善家長?工作,使家?長在培養(yǎng)孩?子上與幼兒?園達(dá)成共識?,形成教育?合力。工?作方向:?家長的放心?滿意一直是?我們的工作?方向。本學(xué)?期我們將在?日常生活中?本著“一切?為了孩子”?的宗旨,盡?心盡力為幼?兒服務(wù),從?每個細(xì)節(jié)上?去切實照顧?好他們。?工作目標(biāo):?1、熱情?接待家長和?幼兒,了解?幼兒的假期?生活情況。?2、做好?每天的早晚?接待工作,?及時了解各?幼兒的情況?,做到家園?教育一致。?3、家長?放手培養(yǎng)幼?兒的動手能?力,努力保?持家園一致?。4、家?長宣傳科學(xué)?、正確的保?健育兒的方?法。5、?對于家長提?出的合理化?建議,我們?將積極采納?。工作措?施:在注?重保教工作?的同時,我?們還將多形?式、多途徑?地開展家園?工作。通過?電話、便條?、家訪、家?長會等形式?和途徑,向?家長反饋幼?兒在園的各?種表現(xiàn),有?特殊情況,?及時和家長?聯(lián)系。1?、堅持每天?笑臉相迎相?送。2、?設(shè)立溫馨提?示專欄,將?家長對老師?要關(guān)照的話?語用小紙條?的形式提醒?老師,使我?們的工作更?加細(xì)致化。?3.定期?、隨機家訪?、電話等多?種形式保持?家園聯(lián)系,?讓家長了解?幼兒在園的?情況、雙方?交流思想、?征求建議和?解決家長的?困難,以及?對我們工作?的支持。?4.在本班?門口設(shè)好家?長園地、每?周更換一些?有關(guān)教育孩?子方面的文?章,與家長?的教育思想?保持達(dá)成共?識及時吸取?家長的意見?和建議。?5.隨機地?與家長面談?交流,讓家?長配合本班?的工作,并?能積極參加?幼兒園組織?的各項活動?,支持
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