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2023幼兒園學(xué)前班下學(xué)期教學(xué)計劃本學(xué)?我擔(dān)任學(xué)前?三個班的英?語教師。為?了更好的完?成教學(xué)任務(wù)?,提高自身?的素質(zhì),作?如下計劃:?一思想政?治方面認(rèn)真?參加學(xué)校組?織的政治學(xué)?習(xí),并認(rèn)真?做好筆記。?關(guān)心國家大?事。利用課?時間認(rèn)真學(xué)?習(xí)《教師職?業(yè)道德規(guī)范?》等書籍,?時刻嚴(yán)格要?求自己,積?極向黨織靠?攏。雖然我?不是共產(chǎn)黨?員,但我要?時刻以一個?黨員的標(biāo)準(zhǔn)?來要求自己?。二業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)方面首?先,我要認(rèn)?真參加學(xué)校?組織的每一?次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,虛心接受?其他教師的?經(jīng)驗取人之?長,補己之?短。我還要?利用課余時?間為自己充?電,多看一?些與教學(xué)有?關(guān)書籍,如?《青年教師?》《英語之?友》等,并?認(rèn)真做好筆?記。為了進(jìn)?一步加強自?的基本功,?更為了今年?的培訓(xùn)做準(zhǔn)?備,我要練?好簡筆畫,?并多做一些?教具。此為?了提高自己?的業(yè)務(wù)能力?,我還要在?教學(xué)中有所?創(chuàng)新,并善?于總結(jié)自己?在教學(xué)遇到?的問題,積?極尋求解決?問題的方法?,并多多撰?寫論文。?三教學(xué)方面?為了更好的?培養(yǎng)學(xué)齡前?兒童對英語?的學(xué)習(xí)興趣?,我要積極?上網(wǎng)尋找好?的教學(xué)方法?,并在課堂?中為幼兒創(chuàng)?設(shè)較好的語?言環(huán)境,多?增加一些與?教學(xué)有關(guān)的?游戲容。本?學(xué)期,共教?授單詞__?_個,短語?及句型__?_個,兒歌?和各區(qū)共5?首。在完成?這些教學(xué)任?務(wù)的前提下?,適當(dāng)滲透?___個英?文字母和_?__個英文?數(shù)字。此?外,要讓幼?兒多了解一?些與英語有?關(guān)的生活方?面的知識,?還要多啟發(fā)?,多鼓勵幼?兒自行編讀?小兒歌,這?樣既加深了?幼兒對單詞?的印象,同?時又很好的?鍛了其語言?能力。四?勞動紀(jì)律方?面作為一名?教師要時刻?嚴(yán)格要求自?己,遵守學(xué)?校的各項規(guī)?章制度,不?遲到,不早?退,不脫崗?,少請假。?關(guān)心和愛護(hù)?每一個學(xué)生?,公平對待?每一名幼兒?。2023幼兒園學(xué)前班下學(xué)期教學(xué)計劃(二)“一年之?際在于春”?,當(dāng)春天緩?緩向我們走?來的時候,?我們和孩子?們一起又迎?來了新的學(xué)?期。這是孩?子們在學(xué)前?班的最后一?個學(xué)期,也?是入小學(xué)前?最關(guān)鍵的一?學(xué)期。所以?我將一如既?往地認(rèn)真開?展教育教學(xué)?工作,針對?上學(xué)期教學(xué)?工作中出現(xiàn)?的不足進(jìn)行?調(diào)整,使每?一位孩子能?夠在原有的?基礎(chǔ)上得到?發(fā)展。本?學(xué)期我主要?擔(dān)任了學(xué)前?(1)班的?《拼音》、?《數(shù)學(xué)》、?《寫字》、?《圖畫》、?《手工》的?教學(xué)。我力?求上好每堂?課,在課前?認(rèn)真研究教?材,準(zhǔn)確把?握重難點,?注意強化難?點強調(diào)重點?,教學(xué)中嚴(yán)?格遵循幼兒?的認(rèn)知規(guī)律?,年齡特點?,結(jié)合幼兒?的生活經(jīng)驗?,有目的、?有計劃、有?組織地開展?,并不斷歸?納總結(jié),提?高教學(xué)水平?。下面將主?要的學(xué)科做?簡單的教學(xué)?計劃:一?、拼音教學(xué)?計劃(一?)、本學(xué)期?拼音的教學(xué)?重點學(xué)會?復(fù)韻母、整?體認(rèn)讀音節(jié)?能讀準(zhǔn)音,?認(rèn)清形,正?確書寫,會?讀它們的四?聲。學(xué)習(xí)聲?母與復(fù)韻母?組成的音節(jié)?,能準(zhǔn)確拼?讀音節(jié),正?確書寫音節(jié)?。(二)?、措施與方?法1.漢?語拼音的教?學(xué),從實際?出發(fā),采用?直觀教學(xué),?如:圖片、?卡片。2?.可借助多?媒體教學(xué)的?輔助手段,?激發(fā)幼兒的?學(xué)習(xí)興趣,?扎扎實實地?把拼音基礎(chǔ)?打牢。3?.重視讀寫?訓(xùn)練,有效?地提高幼兒?的讀寫拼音?字母的能力?。4.?注教學(xué)評價?,要善于鼓?勵學(xué)生,多?表揚。5?.結(jié)合幼兒?的特點,啟?發(fā)誘導(dǎo),培?養(yǎng)良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?6.關(guān)注家?庭作業(yè),拼?音作業(yè)布置?要適量,也?要多布置一?些口頭拼讀?作業(yè),教育?教學(xué)方面,?認(rèn)真寫好教?學(xué)計劃,提?早備好課,?備課時認(rèn)真?鉆研教材,?學(xué)習(xí)好《綱?要》,力求?吃透教材,?找準(zhǔn)重點、?難點?;ハ?聽課,認(rèn)真?聽取同事的?意見,改進(jìn)?教學(xué)方式。?每天及時寫?教學(xué)反思、?總結(jié)經(jīng)驗教?訓(xùn)。在教與?學(xué)的過程中?,以激發(fā)幼?兒的興趣為?主,以抓好?拼讀為重點?,掌握一定?的拼讀方法?,正確使用?“情境圖”?、“語境歌?”。充分運?用表音表形?圖。合理滲?透教材的人?文性。讓孩?子通過(1?)編小故事?;(2)采?用歌謠;(?3)編順口?溜、編兒歌?的方式幫組?記。課堂中?努力營造一?個個生動活?潑、適合幼?兒心理特點?的教學(xué)環(huán)境?,引發(fā)幼兒?對學(xué)習(xí)的興?趣,以各種?方式吸引幼?兒使他們從?中受到感染?和教育,同?時完成身體?上、智力上?、品德行為?與情感上、?美感上等方?面的教育,?我注重“快?樂教學(xué)”“?寓教于樂”?讓幼兒始終?保持在快樂?求知欲望高?的氛圍中學(xué)?習(xí)。二、?數(shù)學(xué)教學(xué)計?劃(一)?、教學(xué)目的?要求幼兒?在老師的引?導(dǎo)下,能結(jié)?合生活中的?實際經(jīng)驗,?區(qū)分和理解?一些事物的?相關(guān)聯(lián)系,?通過自己的?操作并理解?、分析和概?括出數(shù)的意?義及數(shù)字的?相互關(guān)系,?并能準(zhǔn)確的?進(jìn)行20以?內(nèi)加減運算?。(二)?、數(shù)學(xué)教學(xué)?的重難點?1、能對周?圍的事物有?一定的空間?想象能力。?2、對生?活中的物體?能有一個基?本的認(rèn)識能?力,如認(rèn)識?鐘表、學(xué)習(xí)?等分、學(xué)習(xí)?分類等。?3、能理解?數(shù)字的意義?并能準(zhǔn)確的?進(jìn)行20以?內(nèi)加減運算?。4、認(rèn)?識錢幣及錢?幣的簡單計?算。5、?數(shù)的連加、?連減及加減?混合算式。?(三)、?教學(xué)措施?教學(xué)活動與?幼兒的日常?生活緊密結(jié)?合起來,并?通過游戲的?方法培養(yǎng)和?保護(hù)幼兒對?數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的?興趣,創(chuàng)造?和提供一定?的條件幫助?幼兒合理地?運用掌握的?數(shù)學(xué)知識,?將其轉(zhuǎn)化為?認(rèn)識事物的?能力。教學(xué)?中組織創(chuàng)設(shè)?各種情景,?以有趣的故?事和游戲展?開,并配合?具體形象的?教具引導(dǎo)幼?兒多方位、?多角度、多?方法地發(fā)現(xiàn)?問題、解決?問題,充分?發(fā)揮幼兒學(xué)?習(xí)的主體作?用。三、?寫字教學(xué)計?劃1、寫?字方面,熟?練掌握基本?的漢字筆畫?名稱及書寫?,加強認(rèn)識?漢字的深度?,要求能在?田字格中按?照筆順規(guī)則?正確地書寫?,并能給生?字組詞、口?頭說話。課?堂中,規(guī)范?的板書,詳?細(xì)的講解,?教給幼兒正?確的書寫方
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