七年級班主任教育工作計劃（2篇）

七年級班主任教育工作計劃本學(xué)?期，本人仍?擔(dān)任七年級?的班主任，?通過上學(xué)期?觀察，學(xué)生?的基礎(chǔ)差異?較大，學(xué)生?的學(xué)習(xí)熱情?不高，不但?學(xué)習(xí)成績不?夠理想，而?且行為習(xí)慣?也很差，紀(jì)?律觀念淡薄?，自控能力?差，后進生?較多。因此?，作為一名?班主任，我?更應(yīng)該努力?去調(diào)動學(xué)生?的學(xué)習(xí)積極?性，時刻注?意一些后進?生的發(fā)展動?向，幫助他?們克服學(xué)習(xí)?上和生活上?的困難。根?據(jù)班級的情?況，本學(xué)期?我的工作計?劃如下：?一、培養(yǎng)良?好的班風(fēng)?強化班級的?總體奮斗目?標(biāo)，以班訓(xùn)?為指針，使?同學(xué)們振奮?精神，共同?為班級的未?來努力奮斗?，形成“班?榮我榮，班?恥我恥”的?觀念，增強?班集體的凝?聚力。培養(yǎng)?學(xué)生的“主?人翁”意識?，人人爭做?班級的小主?人。抓好班?級一日常規(guī)?，抓好自習(xí)?課紀(jì)律，提?高課堂效率?。利用班會?等課余時間?，對學(xué)生進?行行為習(xí)慣?的養(yǎng)成教育?。作為班主?任，本人要?做到早上早?到教室、平?時多去教室?，及時糾正?學(xué)生的不良?習(xí)慣，盡快?養(yǎng)成良好的?行為規(guī)范，?逐步形成守?紀(jì)、進取、?勤奮的班風(fēng)?。二、加?強班級管理?，培養(yǎng)提高?班干部的管?理能力首?先，鼓勵并?要求大家嚴(yán)?格遵守《中?學(xué)生日常行?為規(guī)范》、?《班級制度?》，重點從?提高學(xué)生樹?立文明意識?做起，從小?事做起，建?立更加良好?的行為習(xí)慣?和心理習(xí)慣?。要求學(xué)生?力爭做到不?遲到、不早?退、不曠課?，積極參加?學(xué)校組織的?各項活動，?為班爭光。?養(yǎng)成良好的?生活習(xí)慣，?保持周圍環(huán)?境的整潔衛(wèi)?生，也保持?個人的衛(wèi)生?和服飾整潔?。開學(xué)初，?及時召開班?會，明確本?學(xué)期的目標(biāo)?，要求學(xué)生?樹立強烈的?責(zé)任感，要?在學(xué)習(xí)及做?人中都體現(xiàn)?出積極性和?先進性。?其次，嚴(yán)格?要求班干部?在知識、能?力上取得更?大進步，在?紀(jì)律上以身?作則，力求?從各方面給?全班起到模?范帶頭作用?;三、做?好個別學(xué)生?的教育工作?。面向全?體學(xué)生，分?類施教。加?強對后進生?的輔導(dǎo)，要?從關(guān)心、愛?護每個學(xué)生?的角度出發(fā)?，全面了解?、關(guān)心學(xué)生?。及時了解?學(xué)生的心理?變化，掌握?他們成長道?路上的發(fā)展?情況。在?組織學(xué)生開?展集體活動?的同時，注?意對學(xué)生進?行個別教育?工作。對于?班級里一些?較特殊的學(xué)?生，他們或?是智力有問?題，或是學(xué)?習(xí)差，或是?性格孤僻，?或是頑皮搗?蛋愛拿別人?的東西。做?好這些特殊?學(xué)生的教育?工作。具體?做法如下：?對于個別?學(xué)生的教育?，保持正確?的態(tài)度，做?到思想上不?歧視，感情?上不厭惡，?態(tài)度上不粗?暴。對后進?生要一分為?二，善于發(fā)?現(xiàn)后進生身?上的積極因?素，特別是?要注意培養(yǎng)?后進生的自?尊心和自信?心，做到動?之以情，曉?之以理。教?育個別生首?先要找出個?別生特殊在?什么地方，?有的學(xué)生學(xué)?習(xí)成績不理?想，有很強?的自卑感，?造成性格孤?僻，不和群?。有的是精?力過剩，人?很聰明，而?班級生活對?他來說很不?滿足，在缺?乏正確引導(dǎo)?的情況下就?會搞出“惡?作劇”。?總之，對個?別學(xué)生要區(qū)?別對待，對?癥下藥，因?材施教。定?期與學(xué)生談?心交流，了?解學(xué)生的思?想動態(tài)，及?時疏導(dǎo)解決?學(xué)生的問題?。七年級班主任教育工作計劃（二）?班主任工作?計劃猶如航?海中的燈塔?，對新學(xué)期?的班主任工?作發(fā)揮著重?要的指導(dǎo)的?作用，能夠?讓班主任在?新學(xué)期里有?條不紊地開?展自己的工?作，因此在?新學(xué)期的伊?始，班主任?制定工作計?劃就顯得尤?為的重要。?所以我的新?學(xué)期工作的?計劃如下：?一、思想?的情況1?、加強與家?長的溝通與?交流，爭取?做到家校同?攜手，共同?促進學(xué)生的?健康的持續(xù)?的發(fā)展。要?讓家長深刻?的理解家庭?的教育的重?要性，要讓?家長們與我?們既同心，?又同步。班?主任與家長?聯(lián)合，積極?的保證學(xué)生?良好學(xué)習(xí)的?習(xí)慣的形成?以及學(xué)生的?家校行為表?現(xiàn)的一致性?。2、班?主任應(yīng)該將?學(xué)生“視如?己出”，真?正把學(xué)生當(dāng)?做自己的孩?子一樣，深?刻地了解他?們并且理解?他們。時刻?關(guān)注關(guān)心他?們。不僅幫?他們解決學(xué)?習(xí)上的問題?還要解決他?們生活上，?尤其是他們?思想上的問?題。班主任?一定要我調(diào)?整好心態(tài)，?使自己情緒?穩(wěn)定，充滿?激情、愛心?和耐心，熱?情專注地投?入到工作中?去，減少沖?動。多與學(xué)?生私下談心?交流，珍惜?學(xué)生對自己?的信任與依?賴。二、?工作目標(biāo)?1.爭取期?中考試時，?班級總名次?繼續(xù)進步。?2.加強?班級紀(jì)律和?衛(wèi)生方面的?管理。3?.構(gòu)建班級?和諧文化氛?圍，形成勤?奮好學(xué)，積?極向上的班?風(fēng)，為全班?學(xué)生成績的?進步創(chuàng)造良?好的條件。?4.搞好?班級文化娛?樂活動，給?學(xué)生創(chuàng)造一?個良好的溫?馨的學(xué)習(xí)環(huán)?境。5.?做好班級后?進生的幫扶?工作，以先?進帶動后進?，形成班級?總體情況的?良性循環(huán)。?三、主要?工作1、?新學(xué)期第一?周，召開“?安全教育，?收心教育”?班會，對學(xué)?生進行安全?和收心教育?，幫助學(xué)生?盡早從假期?的心態(tài)中走?出來。2?、按照小組?協(xié)作學(xué)習(xí)的?計劃，重新?排座位，劃?分衛(wèi)生小組?，為新學(xué)期?班級工作的?運轉(zhuǎn)開好頭?。3、調(diào)?整班委會成?員，并且召?開班委會議?，明確具體?分工，并聽?取班干部的?班級建設(shè)計?劃，使班委?工作正式運?作。4、?及時進行班?風(fēng)校紀(jì)的教?育，以常規(guī)?管理為載體?，規(guī)范學(xué)生?的各項管理?要求，做好?班級量化工?作，重申學(xué)?校各方面的?要求，防患?未然。5?、開展禮儀?教育和人文?素質(zhì)教育，?從學(xué)生的吃?穿住行等方?面入手，養(yǎng)?成良好的習(xí)?慣，同時進?一步優(yōu)化人?文素質(zhì)環(huán)境?，增強集體?凝聚力。?6、加強學(xué)?生學(xué)習(xí)方面?的要求，重?點是加強學(xué)?生作業(yè)的檢?查和督促。?7、以學(xué)?習(xí)委員為核?心，以各科?課代表為主?的自習(xí)課和?午間自主學(xué)?習(xí)活動，開?發(fā)學(xué)生的學(xué)?習(xí)自主性和?創(chuàng)造力。?8、充分利?用課余時間?辦好黑板報?和學(xué)生的手?抄報活動。?9、制定?適合班級實?際情況的各?項管理制度?，進一步約?束同學(xué)們的?思想行為。?10、充?分利用考試?的杠桿作用?，每次考試?結(jié)束要求每?一位學(xué)生寫?出考試的得?與失，查找?經(jīng)驗與不足?，并列出整?改計劃和下?次考試的目?標(biāo)。11?、開展心理?健康教育，?增強學(xué)生的?心理品質(zhì)，?擺正學(xué)生的?同學(xué)交往觀?念，確保主?要精力放到?學(xué)習(xí)上。?同時，班主?任不應(yīng)充當(dāng)?班集體的“?保姆”，而?應(yīng)是班級工?作的組織者?和引導(dǎo)者。?這樣班主任?應(yīng)當(dāng)力爭是?學(xué)生的朋友?，同時是各?科任老師德?育的伙伴，?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?參謀。自己?在班級管理?過程中不斷?