創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)幼兒園工作計(jì)劃2023（4篇）

創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)幼兒園工作計(jì)劃2023一、指導(dǎo)?思想為創(chuàng)?建過程為載?體，在改善?辦園條件，?提升辦園內(nèi)?涵的工作主?旨引領(lǐng)下，?深化改革，?創(chuàng)新機(jī)制，?進(jìn)一步優(yōu)化?環(huán)境、濃重?特色、提高?質(zhì)量，不斷?開創(chuàng)我園各?項(xiàng)工作的新?局面。二?、工作重點(diǎn)?1.建?設(shè)園舍爭優(yōu)?化在督促新?園裝修工程?進(jìn)展的同時(shí)?，借助中心?環(huán)境創(chuàng)設(shè)小?組的力量，?對我園的環(huán)?境進(jìn)行規(guī)劃?。協(xié)調(diào)各方?，保證內(nèi)部?設(shè)施改造工?程的按期完?成，力保暑?期后幼兒園?的正常使用?，為蘇州市?優(yōu)質(zhì)園的成?功創(chuàng)建奠定?扎實(shí)的基礎(chǔ)?。2.?打造團(tuán)隊(duì)增?合力加強(qiáng)班?子建設(shè)，在?進(jìn)一步明確?園務(wù)管理各?項(xiàng)職能、提?高效能的基?礎(chǔ)上，以安?全衛(wèi)生工作?為著力點(diǎn)，?使園內(nèi)各項(xiàng)?保教工作在?職責(zé)到人的?明確分工與?清晰的條線?管理之中形?成良好的層?級管理機(jī)制?，發(fā)揮出管?理的最大效?能。此外?，加強(qiáng)對教?職工的學(xué)習(xí)?、指導(dǎo)，以?共同的目標(biāo)?及協(xié)調(diào)的步?驟增進(jìn)教職?工群體的凝?聚力。積極?開展創(chuàng)新、?有特色的活?動，深化師?德建設(shè)，把?師德教育滲?透于幼兒園?各項(xiàng)活動中?，逐步建立?并彰顯良好?的園所文化?。3.?細(xì)化考評促?規(guī)范細(xì)節(jié)之?中見品質(zhì)，?為了不斷優(yōu)?化幼兒園管?理，提升辦?園的規(guī)范化?水平，我們?將在以往的?考評經(jīng)驗(yàn)基?礎(chǔ)上，繼續(xù)?以考評工作?為抓手，針?對幼兒園工?作中的薄弱?環(huán)節(jié)及各階?段的工作重?點(diǎn)，強(qiáng)化過?程管理，擴(kuò)?大考評工作?影響范圍。?使全體教?職工在“樹?典型、獎優(yōu)?質(zhì)、帶提升?”的考評思?想引領(lǐng)下，?通過一次次?的互相督促?、交流和學(xué)?習(xí)，不斷提?升園內(nèi)各項(xiàng)?保教工作的?規(guī)范化意識?和水平。?4.立足?實(shí)際抓提升?為進(jìn)一步豐?富辦園內(nèi)涵?，提升幼兒?園辦園品味?，我們將重?點(diǎn)圍繞以下?幾個(gè)中心工?作來抓提升?、促發(fā)展：?重教研，促?發(fā)展;重安?全，抓落實(shí)?;重宣傳，?完善網(wǎng)站建?設(shè)。5.?深化科研?謀特色為了?進(jìn)一步多渠?道地彰顯幼?兒園辦園特?色，我們將?立足__五?課題研究，?以園本課程?的建構(gòu)為出?發(fā)點(diǎn)，從幼?兒園整體環(huán)?境氛圍的營?造與園本教?研的有效整?合，幼兒一?日生活本土?文化資源的?有機(jī)滲透等?多種渠道來?扎實(shí)地打造?出更多的辦?園亮點(diǎn)，從?而實(shí)現(xiàn)幼兒?園辦園特色?多層次、多?渠道的全新?展現(xiàn)。三?、創(chuàng)建小組?全體教職?工四、具?體工作安排?七、八月?份1.在?新園進(jìn)行裝?修的同時(shí)，?請中心環(huán)境?創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊(duì)對?我園的布局?進(jìn)行規(guī)劃。?在大家的群?策群力下，?爭取把我園?建設(shè)成農(nóng)村?幼兒園中硬?件條件一流?的幼兒園。?2.成立?創(chuàng)建資料工?作小組，到?已創(chuàng)建成功?的姐妹園學(xué)?習(xí)，并結(jié)合?實(shí)際情況，?擬定創(chuàng)建目?錄。3.?召開創(chuàng)建工?作動員會，?組織全體教?職工明確創(chuàng)?建計(jì)劃，樹?立共同愿景?，做好創(chuàng)建?的準(zhǔn)備。?九月份1?.根據(jù)創(chuàng)?建目錄，初?步完成學(xué)年?創(chuàng)建資料的?整理工作。?2.加?強(qiáng)保教人員?的培訓(xùn)工作?。3.?完成園內(nèi)環(huán)?境創(chuàng)設(shè)的構(gòu)?思工作。?第五周：完?成班級環(huán)境?創(chuàng)設(shè)構(gòu)思。?第六周：?完成創(chuàng)建申?報(bào)表、數(shù)據(jù)?表和自評表?的填寫工作?，做好創(chuàng)建?申報(bào)工作。?第七周：?完成各年級?區(qū)域、角色?材料的制作?。第九周?：資料：?1.完成學(xué)?年各類資料?的整理工作?。2.完?成幼兒圖書?目錄的編錄?工作。3?.完成《時(shí)?幼禮儀手冊?》初稿，初?定大廳樓梯?、標(biāo)語的內(nèi)?容。環(huán)境?：1.完?成大廳五塊?展板的定稿?和安裝。?2.壇子畫?，布置大廳?樓梯下。?3.完成早?教基地的墻?面及各功能?區(qū)的布置。?第十周：?資料：1?.完成本學(xué)?期___月?、___月?各類資料的?整理工作。?2.完成?資料索引的?制作工作。?3.完成?教師圖書室?的圖書目錄?錄入工作。?環(huán)境：?1.設(shè)計(jì)各?類標(biāo)語、樓?梯禮儀墻，?聯(lián)系制作。?2.各班?制作安全警?示標(biāo)記。?3.完成西?面樓梯的繪?本裝飾墻面?的設(shè)計(jì)，并?聯(lián)系裝修方?。第十一?周：資料?：1.完?成資料的封?面制作。?環(huán)境：1?.完成健康?節(jié)活動影像?的挑選，聯(lián)?系裝潢公司?做。2.?早教基地開?班，收集活?動畫面，布?置南小門東?墻面。3?.完成西面?樓梯的繪本?裝飾墻面的?設(shè)計(jì)，并聯(lián)?系裝修方。?第十二周?：資料：?1.復(fù)查?資料環(huán)境?：1.完?成健康節(jié)活?動影像的挑?選，布置東?樓梯墻面。?2.早教?基地開班，?收集活動畫?面，布置南?小門東墻面?。3.完?成西面樓梯?的繪本裝飾?墻面的設(shè)計(jì)?，并聯(lián)系裝?修方。4?.完成器材?室門口墻面?的布置。?第十三周：?資料：?___對教?職工、家長?發(fā)放訪談問?卷的相關(guān)內(nèi)?容。環(huán)境?：1.美?術(shù)室環(huán)境布?置(藤球、?麻繩等)。?2.建構(gòu)?室墻面布置?。3.制?作種植區(qū)班?牌。第十?四周：資?料：1.?整理十一月?份的各類資?料。__?_對教職工?、家長進(jìn)行?模擬訪談。?環(huán)境：?1.檢查各?班、各室、?各處外環(huán)境?，有無安全?隱患，各類?警示標(biāo)記有?無到位。?十二月份?迎接專家團(tuán)?隊(duì)來園驗(yàn)收?。創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)幼兒園工作計(jì)劃2023（二）?一、指導(dǎo)思?想：深刻?領(lǐng)悟《幼兒?園工作規(guī)程?》及《幼兒?園教育指導(dǎo)?綱要》精神?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?、對照“某?省優(yōu)質(zhì)幼兒?園評估標(biāo)準(zhǔn)?”，以“省?優(yōu)質(zhì)幼兒園?”的創(chuàng)建工?作為契機(jī)，?創(chuàng)建過程為?載體，不斷?總結(jié)“某?市現(xiàn)代化示?范幼兒園”?創(chuàng)建以來?的辦園經(jīng)驗(yàn)?，在改善辦?園條件，提?升辦園內(nèi)涵?的工作主旨?引領(lǐng)下，深?化改革，創(chuàng)?新機(jī)制，進(jìn)?一步優(yōu)化環(huán)?境、濃重特?色、提高質(zhì)?量，不斷開?創(chuàng)我園各項(xiàng)?工作的新局?面。二、?工作重點(diǎn)：?1.改造?園舍爭優(yōu)化?2.打造?團(tuán)隊(duì)增合力?3.細(xì)化?考評促規(guī)范?4.立足?實(shí)際抓提升?5.深化?科研謀特色?三、具體?工作目標(biāo)及?措施：(?一)改造園?舍爭優(yōu)化：?立足幼兒?園現(xiàn)有辦園?規(guī)模、發(fā)展?前景，對照?“省優(yōu)質(zhì)幼?兒園”辦園?條件的相關(guān)?標(biāo)準(zhǔn)，在上?級主管部門?的關(guān)心、支?持下，紅窯?中學(xué)將投資?數(shù)十萬元全?面啟動幼兒?園內(nèi)部設(shè)施?改造工程，?改造后將以?環(huán)境優(yōu)美、?設(shè)施完善的?___個(gè)辦?班規(guī)模的標(biāo)?準(zhǔn)化園舍，?實(shí)現(xiàn)幼兒園?辦園條件的?徹底改善和?優(yōu)化。為?了有條不紊?地保證各項(xiàng)?工程的順利?完成，我們?將以“兩手?抓、兩步走?”的思路來?協(xié)調(diào)并落實(shí)?好各項(xiàng)工作?：兩手抓?，即一手抓?園內(nèi)硬件設(shè)?施設(shè)備的添?置和完善，?一手抓幼兒?園內(nèi)部設(shè)施?改造工程的?順利實(shí)施;?兩步走，?即上半學(xué)期?完成幼兒園?內(nèi)部相關(guān)設(shè)?施設(shè)備的添?置、完善(?重點(diǎn)在游戲?區(qū)及部分功?能室的設(shè)備?添置)，落?實(shí)并優(yōu)化幼?兒園新建工?程的各項(xiàng)籌?備工作，保?證工程按期?開工。第?二步，則是?嚴(yán)格按照預(yù)?定計(jì)劃及建?設(shè)方案，協(xié)?調(diào)各方，緊?鑼密鼓地實(shí)?施并保證內(nèi)?部設(shè)施改造?工程的按期?完成，力保?下半學(xué)期幼?兒園的正常?使用，為省?優(yōu)質(zhì)園的成?功創(chuàng)建奠定?扎實(shí)的基礎(chǔ)?。(二)?打造團(tuán)隊(duì)增?合力：1?.各司其職?，落實(shí)層級?管理機(jī)制。?加強(qiáng)班子?建設(shè)，在進(jìn)?一步明晰園?務(wù)管理各項(xiàng)?職能、提高?效能的基礎(chǔ)?上，以安全?衛(wèi)生工作為?著力點(diǎn)充實(shí)?園內(nèi)中層領(lǐng)?導(dǎo)力量，?在增加保健?老師、后勤?組長、資料?員、信息員?新崗位的基?礎(chǔ)上繼續(xù)明?確各自職責(zé)?，使園內(nèi)各?項(xiàng)保教工作?在職責(zé)到人?的明確分工?與清晰的條?線管理之中?形成良好的?層級管理機(jī)?制，發(fā)揮出?管理的最大?效能。2?.樹立愿景?，打造團(tuán)隊(duì)?精神。組?織學(xué)習(xí)，明?確幼兒園新?的發(fā)展規(guī)劃?及各階段工?作重心，以?共同的目標(biāo)?及協(xié)調(diào)的步?驟增進(jìn)教職?工群體的凝?聚力。積極?開展創(chuàng)新、?有特色的活?動，深化師?德建設(shè)，把?師德教育滲?透于幼兒園?各項(xiàng)活動中?，逐步建立?并彰顯良好?的園所文化?。(三)?細(xì)化考評促?規(guī)范：細(xì)?節(jié)之中見品?質(zhì)，為了不?斷優(yōu)化幼兒?園管理，提?升辦園的規(guī)?范化水平，?我們將在以?往的考評經(jīng)?驗(yàn)基礎(chǔ)上，?繼續(xù)以考評?工作為抓手?，針對幼兒?園工作中的?薄弱環(huán)節(jié)及?各階段的工?作重點(diǎn)，強(qiáng)?化過程管理?，擴(kuò)大考評?工作影響范?圍。力求?在園務(wù)管理?的明確分工?與緊密配合?下，有條不?紊地展開園?內(nèi)保教工作?不同形式和?層級的考評?活動，使全?體教職員工?在“樹典型?、獎優(yōu)質(zhì)、?帶提升”的?考評思想引?領(lǐng)下，通過?一次次的相?互督促、交?流與學(xué)習(xí)，?不斷提升園?內(nèi)各項(xiàng)保教?工作的規(guī)范?化意識和水?平。(四?)立足實(shí)際?抓提升：?立足幼兒園?實(shí)際，為進(jìn)?一步豐富辦?園內(nèi)涵，提?升幼兒園辦?園品位，我?們將重點(diǎn)圍?繞以下幾個(gè)?中心工作來?抓提升、促?發(fā)展：1?.重教研，?促發(fā)展為?進(jìn)一步強(qiáng)化?教師群體以?研促教的意?識和行為，?針對教師隊(duì)?伍對教育教?學(xué)工作所共?同探尋的熱?點(diǎn)及難點(diǎn)，?我們?nèi)詫?繞課程實(shí)踐?及游戲活動?的有效開展?兩個(gè)中心議?題來不斷調(diào)?整、優(yōu)化園?內(nèi)的教研策?略，使教研?活動能真正?地扎根于園?本，通過漫?談、沙龍式?研討、典型?案例研析，?主題式隨筆?交流等一系?列行之有效?的形式來引?導(dǎo)教師群體?合作反思、?分享經(jīng)驗(yàn)。?從而逐步?更新教師的?教學(xué)理念，?拓展教師的?教學(xué)思路，?成熟教師的?教學(xué)機(jī)智，?推動不同層?次的教師形?成教育教學(xué)?水平螺旋式?上升的良好?態(tài)勢，為增?進(jìn)園內(nèi)整體?教研氛圍，?打造園本教?研亮點(diǎn)，形?成反思型、?研究型的教?師團(tuán)隊(duì)不斷?注入新的生?機(jī)與活力。?2.重安?全，抓落實(shí)?安全工作?始終是幼兒?園各項(xiàng)工作?的重中之重?，也是省優(yōu)?質(zhì)幼兒園所?要考評的中?心工作。而?從我園現(xiàn)有?的辦園條件?來看，安全?工作則任務(wù)?更重，責(zé)任?更大。為?此，我們將?從“細(xì)管理?，抓落實(shí)”?入手來保證?幼兒園安全?工作的警鐘?長鳴，長抓?不懈。(?1)進(jìn)一步?明確安全、?衛(wèi)生工作管?理責(zé)任人及?相關(guān)職責(zé)，?加強(qiáng)安全巡?視，對幼兒?園的設(shè)施設(shè)?備、飲食衛(wèi)?生進(jìn)行全面?定期檢查，?杜絕安全隱?患。(2?)完善園內(nèi)?各項(xiàng)安全工?作的應(yīng)急預(yù)?案，提高安?全意識，對?教師加強(qiáng)突?發(fā)事件處理?能力的培訓(xùn)?等活動。?(3)加強(qiáng)?對幼兒的安?全教育和自?我保護(hù)能力?的培養(yǎng)。?3.重宣傳?，完善網(wǎng)站?建設(shè)為進(jìn)?一步打開幼?兒園窗口，?加強(qiáng)幼兒園?對外宣傳與?溝通，我們?將從幼兒園?的網(wǎng)站建設(shè)?入手來拓展?幼兒園對外?溝通渠道，?通過信息員?的增設(shè)及相?應(yīng)的崗位培?訓(xùn)來逐步規(guī)?范幼兒園的?網(wǎng)站建設(shè)，?在幼兒園的?網(wǎng)站信息內(nèi)?容不斷擴(kuò)展?的帶動下，?實(shí)現(xiàn)班級網(wǎng)?頁的逐步開?通，從而加?強(qiáng)幼兒園各?項(xiàng)工作的對?外宣傳力度?，形成較為?完善的幼兒?園宣傳網(wǎng)絡(luò)?。構(gòu)建家、?園、社區(qū)的?良好互動局?面。(五?)深化科?研謀特色?為了進(jìn)一步?多通道地彰?顯幼兒園辦?園特色，我?們將立足新?的市級課題?“開發(fā)地域?文化資源，?推進(jìn)園本課?程建構(gòu)”的?立項(xiàng)與實(shí)施?，以園本課?程的建構(gòu)為?出發(fā)點(diǎn)，從?幼兒園整體?環(huán)境氛圍的?營造，與園?本教研的有?效整合，幼?兒一日生活?本土文化資?源的有機(jī)滲?透等多種渠?道來扎扎實(shí)?實(shí)地打造出?更多的辦園?亮點(diǎn)，從而?實(shí)現(xiàn)幼兒園?辦園特色多?層次、多渠?道的全新展?現(xiàn)。四、?具體工作安?排：二月?份中心工?作：落實(shí)內(nèi)?部設(shè)施改造?方案，完善?內(nèi)部設(shè)施。?1.爭取?并落實(shí)上級?主管部門對?幼兒園園所?狀況的綜合?調(diào)研，初步?構(gòu)建幼兒園?內(nèi)部設(shè)施改?造規(guī)劃。?2.研討、?論證并完善?幼兒園內(nèi)部?設(shè)施改造規(guī)?劃。3.?成立內(nèi)部設(shè)?施改造工作?小組，擬訂?創(chuàng)建工作計(jì)?劃，做好創(chuàng)?建申報(bào)工作?。4.召?開創(chuàng)建工作?動員會：組?織全體教職?員工明確創(chuàng)?建規(guī)劃，樹?立共同愿景?。5.落?實(shí)、完善幼?兒園網(wǎng)絡(luò)建?設(shè)。6.?調(diào)整幼兒園?安全衛(wèi)生、?財(cái)會工作管?理思路，完?善人員配備?，明確相應(yīng)?的職責(zé)及管?理機(jī)制。?7.豐富圖?書室、開放?式建構(gòu)區(qū)及?游戲活動的?設(shè)備、設(shè)施?及相關(guān)材料?。8.完?善游戲區(qū)環(huán)?境創(chuàng)設(shè)，展?開游戲活動?的主題研討?。三月份?中心工作?：落實(shí)籌備?工作，全面?啟動內(nèi)部設(shè)?施改造工程?。細(xì)化管?理，強(qiáng)化內(nèi)?涵。1.?在研討、論?證的基礎(chǔ)上?做好工程的?預(yù)算和審批?，落實(shí)好各?項(xiàng)前期準(zhǔn)?備工作，全?面啟動幼兒?園內(nèi)部設(shè)施?改造工程。?2.完善?幼兒園安全?防范應(yīng)急預(yù)?案，進(jìn)行多?種形式的安?全工作培訓(xùn)?及演練。?___組織?全體教職工?學(xué)習(xí)并明確?創(chuàng)建評估的?相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，?進(jìn)一步明確?各階段工作?重心。_?__對照評?估標(biāo)準(zhǔn)，做?好各類資料?的整理、匯?總工作。?5.加強(qiáng)園?本教研、課?題探究，開?展內(nèi)容豐富?，有特色、?有成效的各?類活動。?四月份中?心工作：加?強(qiáng)監(jiān)管，保?證工程按期?完成。1?.全力加強(qiáng)?建設(shè)工程的?監(jiān)管，力保?工程保質(zhì)保?量地按期完?成。__?_對照標(biāo)準(zhǔn)?進(jìn)行各類資?料的整理、?匯總工作。?3.結(jié)合?新園舍的布?局做好各類?內(nèi)部設(shè)施設(shè)?備的同步配?套工作。?___對照?省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)?準(zhǔn)展開自查?，把握重點(diǎn)?，夯實(shí)管理?。(重點(diǎn)：?安全衛(wèi)生、?教育內(nèi)涵建?設(shè))5.?完成各類資?料的自查、?裝訂工作。?6.結(jié)合?創(chuàng)建加強(qiáng)保?教人員的培?訓(xùn)。(進(jìn)行?模擬訪談)?7.召開?創(chuàng)建工作總?結(jié)大會。創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)幼兒園工作計(jì)劃2023（三）我園?創(chuàng)建于__?_年___?月，隨著鎮(zhèn)?區(qū)的調(diào)整，?先后多次搬?遷，于__?_年___?月異地創(chuàng)建??，F(xiàn)幼兒園?共有___?個(gè)班級，各?項(xiàng)配備比較?完善，辦園?水平及辦園?聲譽(yù)比較好?，現(xiàn)根據(jù)市?教育局__?_年度創(chuàng)建?規(guī)劃，我園?制定某省優(yōu)?質(zhì)幼兒園創(chuàng)?建計(jì)劃如下?：一、指?導(dǎo)思想：?以《幼兒教?育指導(dǎo)綱要?(試行)》?和《幼兒園?管理?xiàng)l例》?和《幼兒園?工作規(guī)程》?為標(biāo)準(zhǔn)，以?創(chuàng)建某省優(yōu)?質(zhì)幼兒園為?契機(jī)，結(jié)合?我園實(shí)際情?況，提升幼?兒園辦園水?平，辦人民?滿意的幼兒?教育。二?、創(chuàng)建總目?標(biāo)：對照?《某省優(yōu)質(zhì)?幼兒園評估?細(xì)則》的創(chuàng)?建標(biāo)準(zhǔn)，根?據(jù)銅山縣教?育局創(chuàng)建工?作安排，以?提升保教質(zhì)?量為中心，?以促進(jìn)幼兒?和諧發(fā)展為?最終落腳點(diǎn)?，不斷完善?辦園條件，?更新全體保?教人員的教?育觀念和教?育行為，努?力把我園建?設(shè)成為“孩?子喜歡、家?長滿意、教?師安心、社?會信賴”的?樂園，并在?___年下?半年度高質(zhì)?量地完成創(chuàng)?建任務(wù)。?三、具體落?實(shí)措施：?1、通過召?開創(chuàng)建動員?大會、《某?省優(yōu)質(zhì)幼兒?園評估細(xì)則?》學(xué)習(xí)等形?式，宣傳好?開展創(chuàng)建活?動的意義，?提高全體教?師的創(chuàng)建認(rèn)?識，使全體?教師充分認(rèn)?識創(chuàng)建江蘇?省優(yōu)質(zhì)幼兒?園提高幼兒?園辦園水平?、促進(jìn)幼兒?園發(fā)展的重?要保證，是?辦人民滿意?的幼兒教育?重要舉措;?通過創(chuàng)建活?動，可以進(jìn)?一步明確幼?兒園的辦園?理念和辦園?方向，完善?幼兒園的各?個(gè)方面的辦?園條件，規(guī)?范幼兒園管?理，提高保?教質(zhì)量。?2、對照《?某省優(yōu)質(zhì)幼?兒園評估細(xì)?則》，逐條?篩選，迅速?找出差距或?者存在問題?，及時(shí)與上?級主管部門?溝通，制定?幼兒創(chuàng)建工?作詳細(xì)規(guī)劃?，并有計(jì)劃?地落實(shí)。?3、扎實(shí)開?展幼兒園管?理，以創(chuàng)建?促進(jìn)幼兒園?辦園水平的?整體提高，?尤其是加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)班子自?身建設(shè)，吃?透創(chuàng)建江蘇?省優(yōu)質(zhì)幼兒?園的相關(guān)要?求，進(jìn)一步?規(guī)范幼兒園?管理，特別?是強(qiáng)化過程?管理，以精?細(xì)化的管理?來提高日常?保教質(zhì)量。?4、深入?開展教育研?究，以創(chuàng)建?促進(jìn)教師組?織活動能力?的整體提高?。借創(chuàng)建?“某省優(yōu)質(zhì)?幼兒園”的?契機(jī)，在《?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要》?的引領(lǐng)下，?更新教育理?念，深入貫?徹“一日活?動皆課程”?的教育思想?，磨練教師?安排和駕馭?活動的能力?，促進(jìn)幼兒?整體和諧發(fā)?展。四、?組織機(jī)構(gòu)：?為確保創(chuàng)?建工作的順?利進(jìn)行，特?設(shè)立如下幾?個(gè)工作小組?：1、“?某省優(yōu)質(zhì)幼?兒園”創(chuàng)建?領(lǐng)導(dǎo)小組：?組長：?副組長：?組員：?職責(zé)：全面?負(fù)責(zé)創(chuàng)建工?作的策劃、?協(xié)調(diào)和監(jiān)督?。具體分?工安排：?某：負(fù)責(zé)幼?兒園硬件設(shè)?施的到位、?落實(shí)，人員?配備，園文?化建設(shè)等。?某：配合?校長做好硬?件設(shè)施的到?位、落實(shí)，?組織協(xié)調(diào)好?幼兒園園文?化內(nèi)容的組?稿、更新，?做好幼兒園?創(chuàng)建全面工?作的安排、?落實(shí)。加強(qiáng)?幼兒園內(nèi)部?管理，全面?負(fù)責(zé)保教工?作、安全衛(wèi)?生等各個(gè)方?面。某：?負(fù)責(zé)幼兒園?教育教學(xué)管?理、教科研?管理、園本?培訓(xùn)、幼兒?一日活動管?理、教育環(huán)?境的創(chuàng)設(shè)、?家長工作?某：負(fù)責(zé)幼?兒園保育工?作、保健工?作、安全衛(wèi)?生、幼兒一?日活動管理?、后勤工作?、家長工作?等。某：?協(xié)助校長、?園長落實(shí)幼?兒園硬件建?設(shè)的到位，?督促有關(guān)人?員進(jìn)行有計(jì)?劃地執(zhí)行和?落實(shí)。某?：協(xié)助幼兒?園做好創(chuàng)建?過程中有關(guān)?資料的整理?、歸類。?2、“某省?優(yōu)質(zhì)幼兒園?”創(chuàng)建材料?小組：組?長：副組?長：組員?：職責(zé)：?負(fù)責(zé)創(chuàng)建工?作的材料準(zhǔn)?備。具體?分工安排：?保教隊(duì)伍?(9-16?—9-22?)：辦園?條件(9-?16—9-?22)：?保教水平(?9-16—?9-22)?：安全衛(wèi)?生(9-1?6—9-2?2)：管?理績效(9?-16—9?-22)：?3、“某?省優(yōu)質(zhì)幼兒?園”創(chuàng)建教?育科研小組?：組長：?副組長：?組員：全?體教師職?責(zé)：負(fù)責(zé)創(chuàng)?建工作中半?日活動的安?排、設(shè)計(jì)、?磨課、教科?研的落實(shí)等?具體分工?安排：某?：全園各班?半日活動的?安排統(tǒng)籌、?教科研的落?實(shí)某：教?研組內(nèi)大班?半日活動的?安排、組織?進(jìn)行磨課?某：教研組?內(nèi)中班半日?活動的安排?、組織進(jìn)行?磨課某：?教研組內(nèi)小?班半日活動?的安排、組?織進(jìn)行磨課?全體教師?：班級半日?活動的安排?設(shè)計(jì)、磨課?4、“某?省優(yōu)質(zhì)幼兒?園”創(chuàng)建環(huán)?境小組：?組長：副?組長：組?員：職責(zé)?：負(fù)責(zé)創(chuàng)建?工作中幼兒?園公共環(huán)境?、班級教育?環(huán)境的創(chuàng)設(shè)?具體分工?安排：某?：全園環(huán)境?創(chuàng)設(shè)的安排?統(tǒng)籌某：?配合做好全?園環(huán)境創(chuàng)設(shè)?的安排統(tǒng)籌?某：環(huán)境?創(chuàng)設(shè)過程中?材料的準(zhǔn)備?和提供某?：環(huán)境創(chuàng)設(shè)?的組織落實(shí)?某：環(huán)境?創(chuàng)設(shè)的組織?落實(shí)某：?環(huán)境創(chuàng)設(shè)的?組織落實(shí)?5、“某省?優(yōu)質(zhì)幼兒園?”創(chuàng)建辦園?條件小組：?組長：?副組長：?組員：職?責(zé)：負(fù)責(zé)創(chuàng)?建過程中人?員配備、設(shè)?備的添置維?護(hù)、校園環(huán)?境建設(shè)等工?作。具體?分工安排：?某：人員?配備、硬件?設(shè)施到位、?校園環(huán)境建?設(shè)。某：?配合校長做?好人員配備?、硬件設(shè)施?到位、校園?環(huán)境建設(shè)。?某：做好?各類設(shè)備設(shè)?施的登記、?維護(hù)、安置?等工作某?：做好各類?設(shè)備設(shè)施的?登記、維護(hù)?、安置等工?作6、“?某省優(yōu)質(zhì)幼?兒園”創(chuàng)建?安全衛(wèi)生保?健小組：?組長：副?組長：組?員：全體保?教人員職?責(zé)：負(fù)責(zé)創(chuàng)?建過程中安?全衛(wèi)生保健?工作的具體?落實(shí)。具?體分工安排?：某：組?織落實(shí)好幼?兒園安全衛(wèi)?生保健工作?某：做好?幼兒園衛(wèi)生?保健工作?“某省優(yōu)質(zhì)?幼兒園”創(chuàng)?建游戲活動?小組：“?某省優(yōu)質(zhì)幼?兒園”創(chuàng)建?早操活動小?組：五、?實(shí)施步驟?(一)宣傳?發(fā)動階段(?時(shí)間：__?_年___?月___日?-___月?-21)?1、開好幼?兒園班子會?議和全體教?職工會議，?統(tǒng)一思想，?提高認(rèn)識，?強(qiáng)化全體教?職員工的創(chuàng)?建意識，認(rèn)?識到“某省?優(yōu)質(zhì)幼兒園?”創(chuàng)建工作?的必要性、?重要性及緊?迫性和艱巨?性。時(shí)間?：___月?1下旬;?負(fù)責(zé)人：?2、啟動創(chuàng)?建的材料工?程。主要?是將創(chuàng)建的?___個(gè)C?級材料指標(biāo)?分配給各個(gè)?組員，并要?求各個(gè)責(zé)任?人利用休息?日，熟悉_?__條的具?體要求，找?出幼兒園現(xiàn)?有材料方面?的存在問題?，準(zhǔn)備在_?__月__?_日初進(jìn)行?相互交流。?時(shí)間：_?__月下旬?;負(fù)責(zé)人?：4、“?教育科研”?小組時(shí)間?：___月?下旬;負(fù)?責(zé)人：(?二)準(zhǔn)備階?段(時(shí)間：?___年_?__月22?——___?月___月?)1、材?料小組：?(1)周前?交流：各自?交流幼兒園?現(xiàn)有材料方?面的存在問?題，對照_?__條中的?要求找出需?要在平時(shí)工?作中落實(shí)貫?徹的內(nèi)容，?并制定出明?確的要求。?時(shí)間：(?___月_?__日);?負(fù)責(zé)人：?(2)完成?創(chuàng)建申報(bào)表?、自評表?時(shí)間：__?_月份;負(fù)?責(zé)人：2?、“教育科?研”小組：?(1)運(yùn)?用一課三研?、集體觀摩?、隨機(jī)聽課?等多種形式?了解教師組?織半日活動?的情況，并?進(jìn)行指導(dǎo)、?交流，有目?的地選擇主?題活動中的?內(nèi)容進(jìn)行磨?課，提高教?師組織活動?的能力。?時(shí)間：__?_年___?月___日?—___月?___日;?負(fù)責(zé)人：?3、環(huán)境小?組：(1?)調(diào)整幼兒?園三層樓面?上大走廊、?門廳等公共?區(qū)域的環(huán)境?。(2)?進(jìn)行功能室?的環(huán)境布置?。(3)?做好班級主?題環(huán)境的布?置。時(shí)間?：___年?___月_?__日—_?__月__?_日;負(fù)責(zé)?人：4、?辦園條件小?組：(1?)與上級領(lǐng)?導(dǎo)溝通，做?好幼兒園創(chuàng)?建準(zhǔn)備工作?，為今后招?生作好準(zhǔn)備?。(2)?做好玩具、?圖書、以及?功能室、衛(wèi)?生保健方面?等必備材料?的增添工作?。時(shí)間：?___年_?__月__?_日~__?_月___?日;負(fù)責(zé)人?：5、安?全衛(wèi)生保健?小組(1?)進(jìn)一步規(guī)?范保育員的?工作要求，?反復(fù)重申一?日活動的工?作流程，通?過跟班和交?流提高全體?保育員的操?作能力和應(yīng)?變能力，做?好班內(nèi)的教?學(xué)配合和保?健配合工作?。(2)?及時(shí)開展好?保健工作，?指導(dǎo)全體保?教人員做好?衛(wèi)生保健工?作，確保衛(wèi)?生保健工作?無差錯。?(3)健全?安全工作各?項(xiàng)制度，完?善安全工作?措施，加強(qiáng)?對各部門和?崗位人員的?安全培訓(xùn)，?切實(shí)做好安?全工作，豐?富安全方面?的材料。?時(shí)間：__?_年___?月___日?——___?月___日?;負(fù)責(zé)人：?(三)實(shí)?施階段(時(shí)?間：___?年___月?___日—?—___月?某日)1?、材料小組?：(1)?材料整理：?各責(zé)任人按?《某省優(yōu)質(zhì)?幼兒園評估?細(xì)則》__?_條指標(biāo)進(jìn)?行材料整理?。時(shí)間：?___月_?__日前。?負(fù)責(zé)人：?(2)材料?匯總：由組?長對各材料?進(jìn)行逐一過?堂驗(yàn)收，發(fā)?現(xiàn)問題，及?時(shí)解決后匯?總，最后整?理成型時(shí)?間：__?_月___?日;負(fù)責(zé)人?：2、“?教育科研”?小組：(?1)各班教?師定好迎檢?半日活動內(nèi)?容，精心設(shè)?計(jì)，互相交?流、修改，?完成第一次?試上;根據(jù)?第一次試上?情況，再次?修改，完成?第二次試上?，修改，初?步定型(?2)檢查幼?兒園及各個(gè)?課題組課題?實(shí)施情況，?并對照要求?進(jìn)一步規(guī)范?化。時(shí)間?：___年?___月_?__日-_?__月__?_日;負(fù)責(zé)?人：3、?環(huán)境小組：?(1)做?好幼兒園新?增活動室、?走廊、樓梯?等的環(huán)境布?置。(2?)進(jìn)一步豐?富班級主題?環(huán)境和游戲?環(huán)境。時(shí)?間：___?年___月?;負(fù)責(zé)人：?及班主任?4、辦園條?件小組：?(1)完成?幼兒園場地?和活動室的?添置，并做?好內(nèi)部教學(xué)?設(shè)備的增添?工作。(?2)做好創(chuàng)?建中相應(yīng)后?勤資料的保?障提供。?時(shí)間：__?_年___?月;負(fù)責(zé)人?：5、安?全衛(wèi)生保健?小組(1?)繼續(xù)完善?安全工作措?施，加強(qiáng)對?各部門、和?崗位人員的?安全培訓(xùn)，?切實(shí)做好安?全工作，豐?富安全方面?的材料。?(2)繼續(xù)?扎實(shí)開展衛(wèi)?生保健工作?，規(guī)范保育?員管理，規(guī)?范做好保健?常規(guī)工作。?時(shí)間：_?__年__?_月;負(fù)責(zé)?人：(四?)提高實(shí)施?階段(時(shí)間?：___年?___月_?__日—_?__月__?_日)1?、材料小組?：(1)?材料整理：?各責(zé)任人按?《某省優(yōu)質(zhì)?幼兒園評估?細(xì)則》__?_條指標(biāo)進(jìn)?行材料精細(xì)?化整理。?時(shí)間：__?