初中美術組教學工作計劃精選（3篇）

初中美術組教學工作計劃精選一?、指導思想?：進一步?貫徹和學習?美術新課程?標準，更新?教學觀念和?理念，并運?用新的理論?來指導自己?的日常教學?工作，使我?校的美術教?學工作有一?個新的突破?。二、教?學目標：?本學期將根?據(jù)以往的教?學經(jīng)驗，針?對于初中學?生的心理特?點和學習情?況，通過美?術課教學，?將欣賞、繪?畫、工藝融?合貫通在一?起，以多種?有趣的吸引?學生的教學?手段來開闊?學生的美術?視野，使學?生掌握繪畫?技法，繼續(xù)?接受色彩和?國畫的傳統(tǒng)?教學，設計?和手工繼續(xù)?深入學習，?提高學生對?美術的興趣?和愛好，擴?大美術的知?識面，更好?地提高學生?的審美能力?和動手能力?，并在教學?當中注重培?養(yǎng)學生的觀?察、記憶、?思維、想象?和動手能力?的提高。讓?學生能夠脫?離開書本教?材，自己獨?立的，大膽?的去完成學?習任務。?三、具體工?作:1、?繼續(xù)加強美?術新課程標?準和業(yè)務培?訓，深化教?學觀念和理?念。本學?期繼續(xù)加強?自身的業(yè)務?培訓，利用?一切時間，?多學，多練?，多找自身?的不足，多?以課堂教學?研討為主要?研究活動，?加強自己對?案例研究，?使自己由認?識新課程到?走進新課程?。2、課?堂教學活動?。加強課?堂教學新理?念，新模式?及新教法的?研究。在美?術課堂教學?中要開展把?“美術作為?一種文化學?習,作為一?種文化傳承?的教學研究??！蓖瑫r發(fā)?揮自己的創(chuàng)?造精神，結?合實際情況?開發(fā)教材內(nèi)?容，運用新?理念，嘗試?新教法，不?斷提高自己?的教學水平?。針對于?初中學生在?心理上漸漸?成熟的特點?，針對于對?知識高要求?，學生對知?識的探索，?研究的心理?，我在課堂?上將討論交?流，分工合?作，資料調(diào)?查，情境模?擬和角色扮?演，欣賞等?教學活動有?機的結合在?一起，以調(diào)?動學生積極?性有主，使?學生開闊眼?界，擴展學?習的興趣和?技能。四?、教材的特?殊處理：?1、新課程?改革中雖然?不提倡教師?板演，但是?我覺得適當?的示范，也?能促進課程?的學習。?2、一些手?工課需要涉?及一些現(xiàn)成?的實物，而?課本中的平?面實物圖像?不能滿足教?學的需要。?為克服這一?不足，我在?教學將準備?一些實物，?使教學更直?觀，提高教?學質(zhì)量。?3、根據(jù)實?際教學的需?要，我將有?些課題進行?刪減或增加?其它的內(nèi)容?，從而更利?于學生的實?際情況，突?出本校美術?課的特色教?學。4、?要求學生作?好材料的準?備工作要做?到：課前布?置，課時檢?查，課后整?理。材料的?準備寧可充?足有余，不?可臨時不足?，影響教學?進程。五?、教學要注?意的問題：?1、注意?課堂秩序，?防止意外發(fā)?生。因為美?術課在操作?過程中比較?活躍是正常?的，但不能?因此影響教?學秩序，影?響其他班級?上課。2?、自調(diào)顏料?比較難把握?，應該注意?課室衛(wèi)生，?用品的清洗??？傊?美術教學活?動在遵循基?礎課程改革?精神的前提?下，以課程?標準為準繩?，以學生興?趣、經(jīng)驗、?知識的發(fā)展?為目地，以?培養(yǎng)學生良?好的美術素?養(yǎng)以及扎實?的美術基礎?知識，學會?簡單的美術?技能和美術?創(chuàng)造意識為?教學的目標?，提高美術?教學工作的?質(zhì)量。初中美術組教學工作計劃精選（二）一、?學生情況分?析七年級?的大部分學?生，在繪畫?素描幾何體?方面，學生?都有很大的?興趣進行繪?畫，部分學?生基礎較好?，大部分同?學能跟上教?師的講解與?指導，寫生?過程中表現(xiàn)?積極，技法?掌握牢固;?其他幾位稍?差一些。經(jīng)?常遲到早退?。進步較慢?!八年級?同學，對美?術課興趣不?是較為濃厚?，所有同學?有時都存在?以下不足之?處：①、人?物造型上普?遍極差，缺?乏觀察造型?能力。②、?色彩能力上?有點缺乏彩?感，配制不?夠準確，刻?畫不到位。?③、沒達到?所學目標。?九年級_?__月上旬?參加中考，?所學技能在?強化階段，?除五班的張?夢迪、于水?嘉、四班的?張曉飛，_?__班的郭?雪飛等上課?表現(xiàn)積極外?，其他幾位?興趣不高、?上課不用勁?、懶散好玩?、技能掌握?不好。二?、教學目的?、要求1?、七年級學?生，本學期?學習素描靜?物的專業(yè)技?能技法，學?會臨摹與寫?生。在美術?學習過程中?，激發(fā)創(chuàng)造?精神，發(fā)展?美術實踐能?力，形成基?本的美術素?養(yǎng)，陶冶高?尚的審美情?操。2、?八年級已學?完素描人物?和色彩景物?的技能教學?，本學期重?點進行課堂?寫生教學，?努力提高各?種美術技能?。3、九?年級的學生?利用___?個月的時間?進行強化訓?練，掌握好?專業(yè)技能，?熟練應用技?法，迎接中?考。在課?堂中適時地?對學生進行?安全教育，?環(huán)保教育，?行為習慣養(yǎng)?成教育，進?一步完善學?生的人格。?三、教學?措施1、?應將學習的?理論內(nèi)容與?實踐緊密聯(lián)?系起來，強?調(diào)知識和技?能在生活方?面的作用，?使學生在學?習專業(yè)技能?的同時能領?悟到美術的?獨特價值。?2、抓好?課堂現(xiàn)場指?導工作。在?學生進行臨?摹與寫生的?過程中，注?意個別指導?細致入微。?3、抓好?特長生的培?養(yǎng)工作。對?學習成績好?，專業(yè)技能?掌握突出的?學生，進行?高標準、高?要求，使其?更加熟練地?掌握與應用?所學技能。?四、教材?的特殊處理?1.新課?程改革中雖?然不提倡教?師板演，但?是我覺得適?當?shù)氖痉叮?也能促進課?程的學習。?百聞不如一?見嘛!2?.一些手工?課需要涉及?一些現(xiàn)成的?實物，而課?本中的平面?實物圖像不?能滿足教學?的需要。為?克服這一不?足，我們在?教學中將準?備一些實物?，使教學更?直觀，提高?教學質(zhì)量。?3.根據(jù)?實際教學的?需要，我將?有些課題進?行刪減或增?加其它的內(nèi)?容，從而更?利于學生的?實際情況，?突出本校美?術課的特色?教學。4?.要求學生?作好材料的?準備工作，?要做到：課?前布置，課?時檢查，課?后整理。材?料的準備寧?可充足有余?，不可臨時?不足，影響?教學進程。?5、做好?課堂示范作?用。每節(jié)課?中盡量做到?技法示范教?學，使學生?更加直觀地?、細致地看?到繪畫過程?，使其更好?地掌握并進?行實踐運用?，以便更好?地提高教學?質(zhì)量?？?之，本學期?的重中之重?是九年級的?中考任務，?在抓緊其訓?練的同時，?也要對七、?八年級同學?的學習進行?激發(fā)與引導?，使他們的?專業(yè)技能提?到一個更高?的層次。本?人在教學的?同時也要積?極參與科研?、教研的活?動，提高自?己的教育教?學能力。在?課余時間，?多參與一些?藝術活動，?提高自己的?修養(yǎng)，陶冶?高雅的情操?，使自己的?人格更完善?。認真學習?知識，遵章?守紀，愛崗?敬業(yè)，開拓?創(chuàng)新，為特?殊教育事業(yè)?的發(fā)展繁榮?貢獻自己的?力量。初中美術組教學工作計劃精選（三）本學?期在校領導?的安排下，?我擔任六年?級及初一、?初二級共_?__個班的?美術教學工?作，并在教?學之余努力?地承擔學校?的各項宣傳?任務、策劃?學校的中國?畫興趣班和?初中書法班?活動，在家?長會期間舉?辦學生課堂?美術作品展?。組織學生?參加翁源縣?教育局與檢?察院舉辦的?“檢察文化?進校園活動?”書畫作品?比賽，取得?了二等獎_?__名，三?等獎___?名，參賽作?品全部獲獎?的好成績。?本學期的?美術教學工?作已經(jīng)結束?，現(xiàn)給自己?在這學期的?美術教學工?作做一個總?結：一、?加強學習，?不斷提高思?想業(yè)務素質(zhì)?。一學期?來，認真參?加本校組織?的各項活動?。另外，我?還利用書籍?、網(wǎng)絡認真?學習了美術?新課程標準?、藝術教育?新課程標準?，以進一步?地完善自我?。并虛心向?其他教師學?習，取人之?長，補己之?短，從而使?自己能更好?的進行教育?教學工作，?通過這些學?習讓自己樹?立先進的教?學理念，也?明確了今后?教學努力的?方向。不斷?地充實了自?己、豐富了?自己的知識?和見識、為?自己更好的?教學實踐作?好了準備。?二、認真?做好本職教?學工作課?堂教學是我?們教師工作?的首要任務?。本學期?，我努力將?自己的一些?教學經(jīng)驗及?所學的新課?程理念應用?到課堂教學?實踐中，立?足課堂及教?學實際，力?求讓我的美?術課堂為學?生的視野開?闊貢獻自己?的那份力量?。課前認真?作好充分準?備，精心設?計教案，并?結合各班的?實際，靈活?上好每一堂?課，課堂上?認真?zhèn)魇冢?把自己所學?的知識盡心?的傳授給學?生，使學生?學到了一定?的基礎知識?，掌握了美?術的基本技?能和技巧，?同時也學會?了判斷美和?創(chuàng)造美，提?高了學生的?審美能力。?在日常教?學中，對學?生以身作則?，言傳身教?。盡可能做?到當堂內(nèi)容?當堂完成，?使學生對美?術更有興趣?，同時注意?發(fā)掘有美術?天賦的學生?，提高其欣?賞及藝術感?悟能力，使?每堂課都能?讓學生有所?收獲。總?之，在實際?教學中，我?都以培養(yǎng)學?生能力，提?高學生的素?質(zhì)為目標，?力求讓美術?教學對學生?的成長和發(fā)?展起到更大?的作用。?三、任勞任?怨，完成學?校其他工作?對于學校?布置下來的?每一項任務?，我都能以?自己的熱情?把它完成好?，基本上能?夠做到“任?勞任怨、優(yōu)?質(zhì)高效”。?在這個學期?的宣傳工作?中，按時上?崗，盡職盡?責，為老師?和同學們搞?好服務。?四、加強反?思，及時總?結教學得失?。反思本?學期來的工?作，自己在?工作中的不?足，主要有?以下幾點：?1、在自?身業(yè)務能力?的提高方面?還有所欠缺?，課堂教學?實踐中思考?得還不夠全