版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第勵(lì)志高中作文勵(lì)志高中作文1
從沒(méi)有人告訴我,手中的這只筆已經(jīng)跟了我三年。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次踩踏,摔落……漸漸地,蒙上了一層歲月的沉淤。
更沒(méi)有人告訴我,這支筆,到底寫(xiě)下過(guò)多少文字,被更換過(guò)多少支筆芯!
也或許根本沒(méi)有人知道這支筆,在我手中,甚至連我自己都不曾知道。它曾隨我落墨于試卷,落墨于形形色色的畫(huà)紙,最后還會(huì)艱難地帶著一點(diǎn)暗傷落于這張充滿回憶的憂傷。
我為何會(huì)對(duì)它如此般依戀,因?yàn)樗鼰o(wú)數(shù)次與我筆墨心上!
有人告訴我:他在用微博,把所有的心事都敲在那里;
有人告訴我:他在用云端筆記,把所有的心事都記在那里;
有人告訴我:他在玩漂流瓶,把所有的心事到漂進(jìn)大海。
我迷茫著,不知道如果我的手迷上了鍵盤(pán),它會(huì)不會(huì)失落?
也許我是個(gè)戀舊的人,曾陪我度過(guò)幾度不眠之夜的它,早已刻進(jìn)了我的記憶。每當(dāng)遇到不過(guò)的心坎,總會(huì)不自覺(jué)的想到它,提起它,寫(xiě)下一筆筆很我們都很熟悉的筆跡?;蛟S,它并不那么昂貴。也不是在多么有意義的日子,一個(gè)多么有意義的人的贈(zèng)與。它就是那么普通,是在一個(gè)即便我很努力思索也不會(huì)再想起的商店,隨手帶走的它。
多少的日子我也不曾記起它,多少的日子我又不曾離開(kāi)他,多少的日子我們書(shū)寫(xiě)到天明。
它寫(xiě)過(guò)我的笑聲,在那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光;它寫(xiě)過(guò)我的淚水,在那憂郁至上的年紀(jì);它寫(xiě)過(guò)我的夢(mèng)想,在那斗志昂揚(yáng)的年華。
或許,現(xiàn)在看來(lái)那是一支具有非常紀(jì)念意義的筆。我應(yīng)該將它收藏,好好安放。不,我不能這樣,寫(xiě)字是它的夢(mèng)想,我要用它寫(xiě)完這個(gè)結(jié)尾,然后寫(xiě)下另一個(gè)開(kāi)端。
勵(lì)志高中作文2
萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬(wàn)斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書(shū)屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書(shū),到閉門(mén)思過(guò),并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開(kāi)始用心讀書(shū)。轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了,萬(wàn)斯同在書(shū)屋中讀了很多書(shū),父親原諒了兒子,而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書(shū)的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
文天祥少年正氣
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦,在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書(shū)。一次,文天祥被有錢(qián)的同學(xué)誤會(huì)是小偷,他據(jù)理力爭(zhēng),不許別人踐踏自己的尊嚴(yán),終于證明了自己的清白,而且通過(guò)這件事,更加樹(shù)立了文天祥金榜題名的志向。
岳飛學(xué)藝
民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家搶,并率領(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國(guó)的愛(ài)國(guó)洪流中。
歐陽(yáng)修
歐陽(yáng)修晚年,每天把生平所寫(xiě)的文字,加以修改,用心極苦。他的夫人叫他不要修改了,說(shuō):何必這樣折磨自己?難道還怕老師責(zé)罵?歐陽(yáng)修笑道:不怕先生罵,卻怕后人笑。
邱吉爾的弱點(diǎn)
邱吉爾的演講功力令世人折服,其演講的措辭、語(yǔ)調(diào)和手勢(shì)中透出非凡的勇氣和力量。二戰(zhàn)中最困難的時(shí)期,英國(guó)民的精神支柱,幾乎就是邱吉爾每天的講話??墒怯姓l(shuí)知道,邱吉爾青年時(shí)期特別害羞,一講話就臉紅。當(dāng)他確定了自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)和抱負(fù)后,決心克服這個(gè)缺點(diǎn)。幾年后,他便風(fēng)度翩翩、語(yǔ)驚四座。
勵(lì)志高中作文3
一則鷹的故事,讓我們學(xué)會(huì)怎么樣去克服困難,讓自己再次的翱翔于天際。
孤鷹不褪羽,哪能得高飛,蛟龍不脫皮,何以上青天。
老鷹是世界上,壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類,它的年齡可達(dá)七十歲,為什么鷹會(huì)有這么長(zhǎng)壽的命?源之于在四十歲的時(shí)候必須做出艱難而重要的決定,因?yàn)楫?dāng)老鷹活到四十歲的時(shí)候,它的爪子開(kāi)始老化,無(wú)法有效的抓住獵物,它的喙變得又長(zhǎng)又彎,
幾乎碰到胸脯。它的翅膀漸漸變得十分沉重,因?yàn)榇藭r(shí)它的羽毛長(zhǎng)的又濃又厚,
使飛翔變得非常吃力。
它此時(shí)只有二種選擇:等死或經(jīng)過(guò)一個(gè)萬(wàn)分痛苦的更新過(guò)程,就是等待150天漫長(zhǎng)的蛻變。
首先它必須盡全力飛到山頂,在懸崖筑巢,停留在那里,不能飛翔,老鷹首先用它的喙擊打巖石,直到完全脫落,然后靜靜的等候新的喙長(zhǎng)出來(lái),它會(huì)用新長(zhǎng)出來(lái)的喙,把指甲一個(gè)一個(gè)的拔掉,當(dāng)新的指甲長(zhǎng)出來(lái)后,它會(huì)再把羽毛一根一根的拔掉,經(jīng)歷漫長(zhǎng)的五個(gè)月以后,新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了。
此時(shí)老鷹又開(kāi)始飛翔了,重新獲得了再活30年的生命。
很多時(shí)候我們都在困難之中迷失了方向,覺(jué)得這就是自己的終點(diǎn),卻沒(méi)有去想過(guò)改變現(xiàn)在的方向,或許就會(huì)得到了意想不到的東西,或是讓自己走的更遠(yuǎn)更寬。
在我們的生命中,有時(shí)候我們必須做出困難決定,開(kāi)始一個(gè)自我更新的歷程。
我們必須把舊的思想,舊的習(xí)慣拋棄,才能使我們獲得重生再次起飛,只要我們?cè)敢飧淖兣f的思維和習(xí)慣,學(xué)習(xí)新的技能,就能發(fā)揮我們的潛能,創(chuàng)造嶄新的未來(lái)。
我們需要的是:自我改變的勇氣和再生的決心,改變是痛苦的,但改變是必須,能不能把自己更變成功不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單,需要自己去努力,雖然過(guò)程可能是會(huì)讓你喘不過(guò)氣了,也是考驗(yàn)意志的時(shí)候,只要你能挺住,你就能翱翔于天際,能實(shí)現(xiàn)你的第二次生命。
當(dāng)我們通過(guò)改變而獲得重生后,我們就能去領(lǐng)略生命新的長(zhǎng)度和高度,是老鷹就應(yīng)該翱翔在藍(lán)天上,有能力就要去展現(xiàn)自己,精彩的人生就要靠自己去展現(xiàn)。
勵(lì)志高中作文4
有人說(shuō)過(guò),青春就像一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)讓你回味無(wú)窮的夢(mèng),或者是一場(chǎng)苦不堪言的夢(mèng),總是,騷動(dòng)的青春永遠(yuǎn)由我們自己來(lái)演繹。
激情
你是否會(huì)為你的青春燙下句點(diǎn)?而我想說(shuō)的是青春不會(huì)有句點(diǎn)。
青春是一種態(tài)度、一種心情、是一段充滿激情的歲月。只要你的心中擁有一種要奮斗的力量、你就可以留下青春。青春是一個(gè)不知足的小心臟,它需要你的奮斗去灌溉,就可以完成你少時(shí)的理想。青春是一只睡著的雄獅,請(qǐng)給它一點(diǎn)理想,它會(huì)咆哮你的整個(gè)世界,將你失落的心換成一次不停息的激情。推動(dòng)人進(jìn)步的并不是壓力,而是一種青春給予的激情,一種想要達(dá)到的目標(biāo)驅(qū)使你去奮斗,就這樣靠著激情前進(jìn),即使失敗了,也不要停止,充滿激情與動(dòng)力的你一定能獲得勝利。
挫折
我想你一定遇過(guò)很多費(fèi)解的事情,為什么他人可以成功?自己卻挫折重重?
我們應(yīng)該樹(shù)立一種必然的意識(shí),一種必傷必勝的意識(shí)。你受到的挫折是必然的,沒(méi)有任何一個(gè)人一開(kāi)始就會(huì)成功。古人云:故天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。我們不必哀嘆上天不公,那是它對(duì)我們的考驗(yàn)。一位美國(guó)的小孩出生于一個(gè)貧苦家庭,幾歲時(shí)母親就離開(kāi)了他,他不想被命運(yùn)束縛,于是他非常努力的的去干活,18歲時(shí)被雇主開(kāi)除,隨后自己做起了生意,又因?yàn)楫?dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)不景,他破產(chǎn)了,后來(lái)他努力的發(fā)表演說(shuō),又連續(xù)參選了十幾年的議員,最終他當(dāng)選了美國(guó)第十六任總統(tǒng),他就是美國(guó)最偉大的總統(tǒng)之一:林肯。他從來(lái)不怕挫折,一次次倒下后重新站立起來(lái),所以,他成功了。
青春時(shí)期就是我們受挫之時(shí),不斷充實(shí)自己,讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),成就自己不向困難屈精神。
青春只是一場(chǎng)電影,一場(chǎng)不停息的電影。那么多的劇情,那么多的情緒,我們都是主演。不要讓青春離我們而去,如果有一天我們離開(kāi)了青春,至少可以坦然對(duì)面它:我不后悔。
勵(lì)志高中作文5
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。
窗外梧桐兼著細(xì)雨沙沙作響,不覺(jué)間燈火已黃昏。我看盡了現(xiàn)實(shí)的悲涼與夢(mèng)想的遙遠(yuǎn)。現(xiàn)在,只愿捧一本書(shū),品一杯香茗,寄情他處。淡黃的光照在臉上,身子漸漸放松,意識(shí)漸漸模糊,我踏上了那尋求“伊人”的路。
在縹緲中,我發(fā)現(xiàn)并不是惟吾一人惆悵。看,那有李太白“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”之愁。有杜子美“嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”之苦。有岳鵬舉“靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅!”之痛。還有那項(xiàng)羽“力拔山兮氣蓋世時(shí)不利兮騅不逝”之嘆。和韓愈“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有”之哀。
唉,人生在世不稱意。唉,那“伊人”究竟在何方?我,陷得更深了。忽然,一束光向我射來(lái),那些痛苦的人正笑著向我走來(lái)。有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!敝鞠?。有杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”之雄心。有岳飛“直搗黃龍,與君痛飲”之壯志。還有那曹操“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”之豪邁。和勾踐“苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞”之瀟灑。
忽然間,我仿佛明白了什么叫“山窮水盡疑無(wú)路柳暗花明又一村”,什么叫“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。是啊,我現(xiàn)在正處少年時(shí)期,少年時(shí)期是那如詩(shī)如畫(huà)的.歲月,少年時(shí)期是那放飛琥珀般的夢(mèng)的季節(jié)。我有什么理由只因一點(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求呢?
對(duì)!既然我的目標(biāo)是遠(yuǎn)方,那就要馬不停蹄地向前,不管身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨;既然目標(biāo)是地平線,那么留給世界的只能是背影。
正在此時(shí),我醒了。桌上的香茗依舊香氣撲鼻;窗外的細(xì)雨依舊沙沙作響。而我只覺(jué)那“伊人”已近在咫尺。
勵(lì)志高中作文6
青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;
青春是用不調(diào)的希望和不滅的向往紡織的彩虹——絢麗輝煌;
青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
我和青春有個(gè)約會(huì),人最寶貴的是生命,在我們的生命中,最有價(jià)值的是青春。擁有青春的你是一只振翅欲飛的雛鷹,正待搏擊知識(shí)的蒼穹。我要在青春中努力拼搏。奉獻(xiàn)青春、服務(wù)社會(huì),挑戰(zhàn)自我、拼搏青春。用自己的熱血青春譜寫(xiě)自我的奮斗之路,而不是毫無(wú)波瀾的平淡人生。奮斗的青春是美好的風(fēng)景,青春在奮斗中展現(xiàn)美麗。為自己的夢(mèng)想不斷前行,朝著我自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
我和青春有個(gè)約會(huì),青春與夢(mèng)想齊飛!青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機(jī),溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天。青春如花般美麗,也如花開(kāi)般短暫。珍惜所擁有的青春,它就像指間流沙般,當(dāng)你意識(shí)到它在流逝時(shí),想握住卻怎么也握不住。珍惜青春,努力將它詮釋地更美麗繽紛!
我和青春有個(gè)約會(huì),青春不是年華而是心境,所以青春是永恒的。青春不是桃面丹唇,而是深沉的意志,恢宏的意象,熾熱的感情,青春是生命的深泉在涌動(dòng),青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒墮落。如果沒(méi)有一座靈魂可以攀登的峰巒,沒(méi)有掙扎與重負(fù),只聽(tīng)?wèi){一生如同于眾生的輕塵,隨水而逝,隨風(fēng)而舞,我們憑什么確知自己的價(jià)值?你的夢(mèng)想,你的希望就是那座屬于你自身靈魂的峰巒。
在青春的路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它.戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。只有經(jīng)歷過(guò)地獄磨難的人,才有建造天堂的力量。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝困難的年輕,相信未來(lái)、熱愛(ài)生命。青春飽含熱情、青春自信奔放、青春令人難忘。
勵(lì)志高中作文7
青春是一道明媚的憂傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運(yùn)的齒輪翻滾中,全部淪陷,從今以后,擦肩而過(guò)的人,各自輾轉(zhuǎn)在不同的命運(yùn)里,各自匍匐在不同的傷痕中。當(dāng)火車(chē)隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒(méi)有,難過(guò)的,哭了。
總有那么一個(gè)人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個(gè)故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來(lái),嘴角都是甜甜的微笑??墒牵?jīng)年掠影,我們都會(huì)成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中失去,在失去中懂得,沒(méi)有什么是永恒不變的。
黑夜中,撕心裂肺地哭著,才發(fā)現(xiàn)眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽(yáng)光下走的朋友會(huì)是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個(gè)重要的過(guò)客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強(qiáng)顏歡笑中流著自己的眼淚。
青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。
年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風(fēng)中靜默,原來(lái)它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過(guò)。然后我們不停的追逐風(fēng)的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽(tīng)大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風(fēng)沙覆蓋,不留一絲痕跡。
時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒(méi)有如果,時(shí)間是否會(huì)為我們停留?曾經(jīng)看過(guò)的夕陽(yáng)聽(tīng)過(guò)的潮落被時(shí)間埋葬幻化成泡沫,在空氣中消散。
青春,是我手中的一抹色彩,我為它添加了許多莫名的色彩,每天都在沒(méi)心沒(méi)肺地笑中度過(guò)屬于青春,忽然間,青春即將散場(chǎng),誰(shuí)會(huì)知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經(jīng)會(huì)為我笑過(guò),也許,一切都是幻想。
遇見(jiàn)的人,錯(cuò)過(guò)的青春,早已盛大落幕。無(wú)需別人理解,更不會(huì)去在意別人的議論。一個(gè)個(gè)曾經(jīng)相識(shí)的人,一件件曾經(jīng)經(jīng)歷的事,漸漸淹沒(méi)在了歲月的流沙之中。許多該遺忘的偏偏記住了,許多該記住的卻又怎么也想不起來(lái)。最初的夢(mèng)想,轉(zhuǎn)身回頭、隱隱約約,彈指間灰飛煙滅。
勵(lì)志高中作文8
春朝,幼苗破土,瘋狂地長(zhǎng)高再長(zhǎng)高,那是小苗的夢(mèng)在舞;夏晨,碧水漣漣,彩花輕顫,那是風(fēng)兒的心在舞;秋日,黃葉紛飛,流連復(fù)流連,那是葉在用生命起舞;冬夜,雪花飄飄,盤(pán)旋再盤(pán)旋,那是白雪在用靈魂起舞。
高三就是如斯之舞,戴著鐐銬的希望之舞。
走出了高一的漫不經(jīng)心,褪去了高二的心浮氣躁,我們點(diǎn)燃?jí)粝氲臓T,擦亮希望的燈,在這光與影奏出的旋律中從容起步。
18歲,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,明天的美好,群星一般在高三的夜空中閃耀。我們?cè)敢獬袚?dān)這份重量,因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸龋晃覀內(nèi)恼湟曔@份沉重,因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?/p>
18歲,不再抱怨鐐銬的束縛。開(kāi)始注意父親的白發(fā),開(kāi)始心疼母親的皺紋,開(kāi)始諒解老師的苦心。18歲的生日,不要派對(duì),不要蛋糕,不要禮物,只想一個(gè)人凝心細(xì)數(shù)十八年歲月里擁有的,失去的,珍惜的,渴的……我們?cè)敢饨邮苣切┦`,因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡?zèng);我們用心欣賞那些束縛,因?yàn)槟鞘巧凶钚腋5臓拷O。
高三是一場(chǎng)舞,戴著鐐銬的生命之舞!
我們不憚?dòng)诔袚?dān)責(zé)任,我們不畏懼命運(yùn)的挑戰(zhàn),我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節(jié)拍,在流年的影里隨風(fēng)翩飛……
留下昨日的彷徨,帶走今日的堅(jiān)定;留下昨日的憂傷,帶走今日的激情。
我們自信,因?yàn)槲覀儾辉膹U一分一秒。我們無(wú)愧于師長(zhǎng),無(wú)愧于自己,無(wú)愧于時(shí)間!我們永不言敗,因?yàn)槲覀兡贻p。跌倒了怕什么?爬起來(lái),拍拍褲腿,繼續(xù)前進(jìn)!我們無(wú)悔,因?yàn)橛凶蛱斓暮顾裉斓拇蚱?,明天的?mèng)想。我們將在這流金韶華中,舞出生命中最美的軌跡!
只要有夢(mèng),便有希望;只要付出,便有收獲。待到心花長(zhǎng)開(kāi)之時(shí),再相約在這逐夢(mèng)的旅途,一同尋找那些活力四射的身影,一同回憶這段激情燃燒的歲月,一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。
勵(lì)志高中作文9
曾聽(tīng)蘇霍姆林斯基說(shuō)得好:“無(wú)畏的去向挫折招手,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的自我!”是呀!人生的挫折也許會(huì)帶來(lái)一時(shí)的痛苦,但烏云過(guò)后,總會(huì)撒播下因勇敢而勝利的曙光。因此,人生需要挫折,擁有挫折的人生才是幸福的人生,才是真正的人生!
記得兒時(shí)就學(xué)過(guò)狄更斯的詩(shī):“挫折是走向成功的鋪路石?!币苍^(guò)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。也聽(tīng)到過(guò)媽媽的訓(xùn)誡:“去勇敢面對(duì)挫折!”于是,去挑戰(zhàn)生活中的挫折便是我一生所追求!于是,我有了一個(gè)新的目標(biāo)。因?yàn)槿松枰煺?,它能沖淡你驕狂、不可一世的心;人生需要挫折,它能為你找回失去已久的精彩;人生需要挫折,它能使你感受到擊敗它后成功的喜悅。
就像海倫。凱勒,雙目失明,兩耳失聰?shù)拇煺劢o她帶來(lái)對(duì)殘疾人博愛(ài)的心,成為一名光耀19世紀(jì)的作家;再如愛(ài)迪生,一生實(shí)驗(yàn)失敗上萬(wàn)次的挫折給她帶來(lái)發(fā)明的電器一千多件,成為受萬(wàn)人崇拜的科學(xué)家;再如共產(chǎn)黨成立初期,外遇日寇,內(nèi)纏”蔣朝”,腹背受敵的挫折卻絲毫打消不了他們的愛(ài)國(guó)心,他們用血和汗使中國(guó)屹立在世界的東方!這一切的一切,不正是說(shuō)明了人生需要挫折,才能換來(lái)”千錘萬(wàn)煉雖辛苦,吹到黃沙始到金”的收獲嗎?
可是,在我們生活中往往存在著這樣一些人,他們終日庸庸碌碌,逃避著一切自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任及屬于自己的那一份挫折,小心謹(jǐn)慎的生活使他們變得沒(méi)有一絲勇氣與斗志,哪怕是一丁點(diǎn)兒的無(wú)畏的想法都所剩無(wú)幾,這樣的一生也失去了應(yīng)有的價(jià)值,這樣的生命有如被白蟻腐蝕一空的河堤,隨時(shí)都會(huì)因塌裂而一發(fā)不可收拾。梅花尚且”零落成泥碾作塵,只有香如故。”而他們,卻不及一株傲骨于風(fēng)雨中的梅花。
就此看來(lái),人生不存在挫折的可悲、可憐甚至可惜的!忘卻這些,去勇敢迎接挫折吧!短暫的痛苦會(huì)帶來(lái)新的驚喜,新的驚喜會(huì)帶來(lái)無(wú)畏的斗志,無(wú)畏的斗志會(huì)帶來(lái)一生的輝煌。
勵(lì)志高中作文10
青春如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去,也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真記筆記,那時(shí)還不知道最大的敵人就是自己。
征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達(dá)了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨,當(dāng)掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長(zhǎng),因?yàn)槲抑牢疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅,當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮,我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng),有所付出,就有所收獲,就有所成功。因?yàn)槲抑溃?yáng)光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來(lái)。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“地上本沒(méi)有路,走的人多了,就成了路”。而我想說(shuō)的是:“人生路無(wú)須過(guò)多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開(kāi)……”
青春我們的夢(mèng),我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)光
勵(lì)志高中作文11
為了自己和家人的一個(gè)夢(mèng)想,我們已經(jīng)在這條路上拼搏了十年有余,多少汗水、多少心血……等我們到了高三這一最最關(guān)鍵的時(shí)刻,是否還有很多東西無(wú)法掌控,無(wú)法割舍?在這樣一個(gè)需要心無(wú)旁騖的時(shí)節(jié),又該怎樣學(xué)會(huì)拿得起放得下呢?
看到很多高三的學(xué)生,還真的不知道什么是需要自己不遺余力的去爭(zhēng)取的,也不知道什么事需要短暫放棄甚至永遠(yuǎn)放棄的。和一位學(xué)生的交流讓我很震驚,他竟然沒(méi)有自己的目標(biāo)!不知道自己將來(lái)要做什么,也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)對(duì)家人、對(duì)自己的將來(lái)要負(fù)什么樣的責(zé)任!現(xiàn)在上學(xué)上高三,純粹是父母“讓”來(lái)的,自己無(wú)所謂!很明顯,這名學(xué)生不知道自己要拿得起什么!把自己最美好的青春頹廢,讓自己本來(lái)可以澆灌美好記憶的季節(jié)黯然失色。
那么,到底需要學(xué)會(huì)拿得起什么呢?
責(zé)任、志氣、目標(biāo)、干勁、知識(shí)、能力……類似這些的詞語(yǔ)所表述的意思都是。十年求學(xué),求的是什么?不是書(shū)呆子,更不是前文提到的那種類型。而是正面的、積極的,對(duì)一個(gè)人的精氣神有幫助的。尤其是在高三,你前面所養(yǎng)成、所潛移默化形成的素質(zhì),將是受益終生的寶貝啊!即將到來(lái)的高考,就是一次絕佳的驗(yàn)證!
在我們想偷懶、過(guò)于放松的時(shí)候,為什么不想想自己肩頭的責(zé)任呢?同樣是坐在教室里學(xué)習(xí),重責(zé)任者是什么狀態(tài),碰到學(xué)習(xí)困難的時(shí)候又是什么樣的表現(xiàn)?有沒(méi)有想過(guò)自己疏松的原因就是忘卻了責(zé)任呢!記住,最起碼你是一家人的希望,你的責(zé)任不僅僅是對(duì)你自己而言,更是對(duì)一個(gè)家庭、一個(gè)家族而言!
勵(lì)志高中作文12
篆刻在青銅器上的甲骨文,歷經(jīng)風(fēng)霜而依舊熠熠生輝;潑墨在宣紙上的淺墨丹青,千年之后依然芳華如故;窯燒在白瓷上的青花瓷,萬(wàn)史過(guò)后仍然風(fēng)華絕代……
馬蹄踏過(guò),歷史匆匆流走。撫過(guò)那千年城垣,如一位古稀的老人,有過(guò)百鳥(niǎo)朝鳳,有過(guò)風(fēng)雨飄搖,那凄華的垂暮之人已不似當(dāng)年那班硬朗;看那萬(wàn)古河山,凄零凋落,已不再錦繡;看那戰(zhàn)馬嘶鳴,已不再神駿……輕風(fēng)拂過(guò),留下的只是曾經(jīng)慘痛的記憶,炮火轟鳴,血流成河,漫鴻遍野,曾經(jīng),一度的恥辱;曾經(jīng),一度的悲憤。
輕舟泊岸,細(xì)雨垂繞,江南纏綿的風(fēng)姿似也在為昔日的疼痛啼哭;金鐘暮響,余陽(yáng)西下,杜鵑泣血的吶喊似也在為往日的殘破淚炎;凝雪無(wú)情,金戈劃過(guò),北國(guó)雄偉的長(zhǎng)城似也在為曾經(jīng)的戰(zhàn)火憤怒……
而今,中國(guó)曉夢(mèng),不再流淚。
古有愚公移山成,亦有夸父逐日殤,而今,我們亦化悲憤為力量,擂起戰(zhàn)鼓,操起金戈,牽過(guò)戰(zhàn)馬,近代幾十年的隱忍,幾十年的奮斗,如青筍出牙,蒸蒸日上。從wfo的妥協(xié),我們步入經(jīng)濟(jì)大國(guó);從2022年的奧運(yùn)會(huì),我們走入體育強(qiáng)國(guó);從2022年的大閱兵,我們擠入武器大國(guó);上海世博會(huì),青島藝園會(huì)……炎黃子孫的自強(qiáng)不息,讓我們屹立于世界民族之林,從此睥睨天下。
黃河之水萬(wàn)里滔滔,孕育了一代又一代永不言輸?shù)娜A夏兒女。歷史的車(chē)輪碾過(guò),我們不再年少,青春無(wú)畏,帶著我們飛向未來(lái)的藍(lán)圖中。
古人言踏雪尋梅,昔日千里沃野不再,而今高樓大廈林立,百鳥(niǎo)飛過(guò),我們亦拿起新知識(shí)去踏尋未來(lái)更寬廣的領(lǐng)域。中國(guó)夢(mèng),中國(guó)曉夢(mèng),讓我們帶著曾經(jīng)的傷痛踏上這無(wú)畏之路。
勵(lì)志高中作文13
“物質(zhì)的欲望,虛榮的誘惑,是人們迷失的重大原因,很多可貴的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送?”這是羅蘭的一句名言,諷刺了那些因?yàn)橐庵静粓?jiān)定而斷送了自身的目標(biāo)與前程的人。我是一個(gè)意志薄弱者,一次偶然的機(jī)會(huì),讓我遇到了《感動(dòng)同心的勵(lì)志故事》這本書(shū),使我感受頗深,讀完了它,書(shū)中的一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短而精湛的故事,讓我對(duì)自身的性格與行為產(chǎn)生了很大的反感,“我一定要磨礪出自身堅(jiān)強(qiáng)的意志,立定明確的目標(biāo)!”我發(fā)出這樣的感嘆?!睹诽m芳——以勤補(bǔ)拙》是書(shū)中故事其中之一,梅蘭芳出生在北京的一個(gè)京劇世家,這為他以后在京劇藝術(shù)方面的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),他剛開(kāi)始學(xué)戲時(shí),因?yàn)橄忍斓牟蛔?,感到非常吃力,但他并沒(méi)有灰心喪氣,而是更為勤奮苦練。
為了過(guò)臺(tái)詞這關(guān),他數(shù)十遍的背誦;為了過(guò)眉目傳神這關(guān),他放飛鴿子,目光緊緊追隨天空的鴿子;為了使基礎(chǔ)功更扎實(shí),他在院子里潑水成冰,在冰上練踩蹺,跑圓場(chǎng)……根據(jù)這個(gè)故事讓我感悟到:一分耕耘,一分收獲,我只要以勤補(bǔ)拙,用勤奮刻苦來(lái)彌補(bǔ)先天的不足,一定會(huì)換來(lái)后天的成功,由于勤奮是開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙。有一篇故事叫做《被突破的極限》,令我至今記憶猶新。田徑運(yùn)動(dòng)員羅杰·班尼斯特用了3分59秒4的時(shí)間就跑完了1英里;美國(guó)選手占海因斯以9。95秒的成績(jī)跑了100米,突破了10秒大關(guān)。
體育競(jìng)技是這樣,別的事情又何嘗不是這樣?在飛機(jī)前,有幾人相信人能飛上天,在阿姆斯特朗以前,有幾人相信人能踏上外星球?世界上沒(méi)有什么不可能,只要追求就有期待,只要認(rèn)真就有可能。相信自身,認(rèn)真奮斗吧!自尊加自立加自強(qiáng),就等于成功,總之一句話:人應(yīng)該作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體存在,堅(jiān)持自我,相信自我!
勵(lì)志高中作文14
晚飯后,我喜歡和爸爸一起到江邊散步。經(jīng)常看到很多人戴著口罩在鍛煉,我問(wèn)爸爸:他們都感冒了怎么還不在家休息???爸爸告訴我,他們沒(méi)生病,戴口罩是為了防霧霾,現(xiàn)在空氣質(zhì)量越來(lái)越差了!
霧霾我早就知道,媽媽他們電臺(tái)的《生活氣象站》欄目每天都報(bào)霧霾指數(shù)。第一次聽(tīng)到的時(shí)候,我就查了百度。霧霾其實(shí)是指霧和霾兩種有害的天氣現(xiàn)象,霧是液體的,一般來(lái)說(shuō),白天就會(huì)減輕和消失;霾就難對(duì)付了,它是浮在空氣當(dāng)中的固體顆粒,可不管什么白天不白天的,尤其是PM2.5,人的眼睛看不到,但是肺能夠吸入他們,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)生病。
爸爸告訴我,杭州20某某年有霾的日子是210多天,所以天經(jīng)常是灰蒙蒙的。相對(duì)來(lái)講,我們的老家松陽(yáng)就要好得多。怪不得!每次回去我都覺(jué)得天空好藍(lán)呀,一眼望出去能看到很遠(yuǎn)的地方,空氣都好象甜絲絲的。為什么會(huì)這么不一樣呢?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)學(xué)-貴州省六校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期12月聯(lián)考(三)試題和答案
- 保險(xiǎn)業(yè)界巨頭之路
- 化學(xué)-遼寧省丹東市五校協(xié)作體2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期12月聯(lián)考試卷試題和答案
- IMT-2020(5G)推進(jìn)組:5G-Advanced技術(shù)路線及產(chǎn)業(yè)推進(jìn)研究
- 電商新員工入職培訓(xùn)
- 生產(chǎn)員工安全意識(shí)培訓(xùn)
- 二型糖尿病查房流程
- 火災(zāi)事故調(diào)查與案例分析
- 創(chuàng)新型教育產(chǎn)品的文案與視覺(jué)設(shè)計(jì)策略
- 暢享未來(lái)少兒醫(yī)療保險(xiǎn)
- 業(yè)務(wù)員手冊(cè)內(nèi)容
- 計(jì)劃分配率和實(shí)際分配率_CN
- pH值的測(cè)定方法
- 《紅燈停綠燈行》ppt課件
- 小學(xué)語(yǔ)文作文技巧六年級(jí)寫(xiě)人文章寫(xiě)作指導(dǎo)(課堂PPT)
- 《APQP培訓(xùn)資料》
- PWM脈寬直流調(diào)速系統(tǒng)設(shè)計(jì)及 matlab仿真驗(yàn)證
- 家具銷售合同,家居訂購(gòu)訂貨協(xié)議A4標(biāo)準(zhǔn)版(精編版)
- 食品加工與保藏課件
- 有功、無(wú)功控制系統(tǒng)(AGCAVC)技術(shù)規(guī)范書(shū)
- 儲(chǔ)罐施工計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論