優(yōu)秀教師個人工作計劃模板（3篇）

優(yōu)秀教師個人工作計劃模板在思?想方面。堅?決維護(hù)和遵?守學(xué)校的各?項規(guī)章制度?，維護(hù)社會?公德，做到?嚴(yán)于律己。?加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤?其是政治學(xué)?習(xí)，不斷提?高自身的道?德修養(yǎng)，為?人師表，關(guān)?心學(xué)生的學(xué)?習(xí)、生活，?做學(xué)生的良?師益友。加?強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與?同事相處融?洽，合作愉?快，心往一?處想，勁往?一處使，組?成一個團(tuán)結(jié)?協(xié)作的大家?庭。關(guān)愛?學(xué)生，無私?奉獻(xiàn)。教師?師德高尚的?重要體現(xiàn)就?是把自己的?全部身心都?獻(xiàn)給學(xué)生，?獻(xiàn)給教育事?業(yè)。本學(xué)期?，我擔(dān)任六?年級語文教?學(xué)工作。在?工作中，我?要注意轉(zhuǎn)變?觀念，把學(xué)?生視為平等?的教育對象?，而不是凌?駕于學(xué)生之?上。在教學(xué)?過程中尊重?學(xué)生的人格?，建立平等?、和諧的師?生關(guān)系。對?學(xué)生要關(guān)心?愛護(hù)與嚴(yán)格?要求相結(jié)合?，不偏袒好?學(xué)生，更不?歧視差學(xué)生?，要愛得有?方，嚴(yán)得有?度，特別是?對后進(jìn)生，?決不諷刺挖?苦他們，更?不體罰和變?相體罰他們?，要善于發(fā)?現(xiàn)和放大學(xué)?生身上的閃?光點(diǎn)，并為?他們創(chuàng)造展?示自我的機(jī)?會，幫助學(xué)?生樹立信心?，矯正不良?的行為習(xí)慣?。在工作中?要有四心，?即愛心、耐?心、信心、?恒心，以自?己對學(xué)生的?一片熱愛和?對教育事業(yè)?的一片赤誠?，堅持不懈?的做好本職?工作。同時?還應(yīng)該加強(qiáng)?與學(xué)生家長?的溝通，幫?助父母重新?認(rèn)識自己的?孩子，找到?孩子真正的?致差的原因?，變革教育?方法，并有?意識地誘導(dǎo)?家長反省自?己的失誤，?認(rèn)識孩子的?發(fā)展變化，?變盲目配合?為協(xié)作教育?。二、在?個人教學(xué)工?作方面。不?斷學(xué)習(xí)，不?斷充實和完?善自己。因?為要成為一?名優(yōu)秀教師?，除了要具?備良好的思?想品德和高?尚的道德情?操，還需要?具備較高水?平的業(yè)務(wù)技?能。向老教?師學(xué)，向優(yōu)?秀教師學(xué)。?教師肩負(fù)著?教書育人的?雙重任務(wù)，?要想出色地?完成任務(wù)，?我不僅要具?備精深的專?業(yè)知識，還?要廣泛涉獵?其他相鄰學(xué)?科的知識領(lǐng)?域，用豐富?的知識武裝?自己的頭腦?。隨著時代?的前進(jìn)，學(xué)?生對教師的?要求越來越?高，加之新?課程改革地?推行，也開?始呼喚新時?代的新型教?師。因此，?為了能夠更?好地完成本?職工作，無?愧于學(xué)生、?家長及社會?的期望，無?愧于人民教?師的光榮稱?號，在以后?的工作中，?我要不斷學(xué)?習(xí)，努力提?高自己的專?業(yè)知識和專?業(yè)素養(yǎng)，豐?厚自己的積?淀，盡快提?高教學(xué)水平?。使自己在?業(yè)務(wù)上、思?想上適應(yīng)時?代的發(fā)展需?求，能夠與?時俱進(jìn)、勇?于創(chuàng)新，做?一名創(chuàng)新型?、科研型教?師。要想給?學(xué)生一杯水?，我必須有?一個源源不?斷的水源，?那就是學(xué)習(xí)?。三、備?課方面。課?堂是教師傳?道、授業(yè)、?解惑的主陣?地，是學(xué)生?茁壯成長的?快樂園。為?了使每堂課?短短的__?_分鐘能夠?發(fā)揮其最大?的效用，信?息量多、形?式活躍、貼?近學(xué)生的年?齡特點(diǎn)。我?將注重在課?前、課中、?課后三個方?面下功夫。?課前認(rèn)真?zhèn)?課。作到課?前再備課，?備教材、備?學(xué)生，保證?課前的準(zhǔn)備?工作及時、?充分。課堂?上積極為學(xué)?生創(chuàng)造良好?的輕松地學(xué)?習(xí)氛圍，愉?快的心情是?產(chǎn)生學(xué)習(xí)興?趣的重要因?素，所以我?將從激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣入手，充?分地調(diào)動學(xué)?生的學(xué)習(xí)積?極性。課后?及時反饋，?記下教學(xué)中?的成功點(diǎn)和?失敗點(diǎn)及改?進(jìn)方法。優(yōu)秀教師個人工作計劃模板（二）1、?高教學(xué)質(zhì)量?。要提高教?學(xué)質(zhì)量，關(guān)?鍵是上好課?。為了上好?課，我決定?做好下面的?工作：⑴?課前準(zhǔn)備。?備好課。?①認(rèn)真鉆研?教材，對教?材的基本思?想、基本概?念，每句話?、每個字都?弄清楚，了?解教材的結(jié)?構(gòu)，重點(diǎn)與?難點(diǎn)，掌握?知識的邏輯?，能運(yùn)用自?如，知道應(yīng)?補(bǔ)充哪些資?料，怎樣才?能教好。?②了解學(xué)生?原有的知識?技能，他們?的興趣、需?要、方法、?習(xí)慣，學(xué)習(xí)?新知識可能?會有哪些困?難，采取相?應(yīng)的預(yù)防措?施。③考?慮教法，解?決如何把已?掌握的教材?傳授給學(xué)生?，包括如何?___教材?、如何安排?每節(jié)課的活?動。⑵課?堂上的情況?。___好?課堂教學(xué)，?___全體?學(xué)生，注意?信息反饋，?調(diào)動學(xué)生的?有意注意，?使其保持相?對穩(wěn)定性，?同時，激發(fā)?學(xué)生的情感?，使他們產(chǎn)?生愉悅的心?境，創(chuàng)造良?好的課堂氣?氛，課堂語?言簡潔明了?，克服以往?教學(xué)中存在?的毛病，課?堂提問面向?全體學(xué)生，?注意引發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)的興?趣，課堂上?講練結(jié)合，?布置好家庭?作業(yè)，作業(yè)?少而精，減?輕學(xué)生的負(fù)?擔(dān)。2、?做好課后輔?導(dǎo)。要提?高教學(xué)質(zhì)量?，還要做好?課后輔導(dǎo)工?作，小學(xué)生?愛動、好玩?，缺乏自控?能力，常在?學(xué)習(xí)上不能?按時完成作?業(yè)，有的學(xué)?生記錯作業(yè)?。針對這種?問題，抓好?學(xué)生的思想?教育，并使?這一工作貫?徹到對學(xué)生?的學(xué)習(xí)指導(dǎo)?中去，還要?做好對學(xué)生?學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)?和幫助工作?，尤其在后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)化?上，對后進(jìn)?生努力做到?從友善開始?，從贊美著?手，所有的?人都渴望得?到別人的理?解和尊重，?所以，和差?生交談時，?對他的處境?、想法表示?深刻的理解?和尊重，還?有在批評學(xué)?生之前，先?談?wù)勛约汗?作的不足。?3、提高?自身的業(yè)務(wù)?水平。積?極參與聽課?、評課，虛?心向同行學(xué)?習(xí)教學(xué)方法?，博采眾長?，提高教學(xué)?水平。4?、培養(yǎng)多種?興趣愛好，?博覽群書，?多看有關(guān)語?文教學(xué)的書?籍，不斷擴(kuò)?寬知識面，?為教學(xué)內(nèi)容?注入新鮮血?液?？傊?，在今后的?教育教學(xué)工?作中，我將?更嚴(yán)格要求?自己，努力?工作，發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn)，改正?缺點(diǎn)，努力?提高自己的?教育教學(xué)水?平。優(yōu)秀教師個人工作計劃模板（三）一、思想?政治方面?1.加強(qiáng)政?治理論學(xué)習(xí)?，提高自身?素質(zhì)認(rèn)真?學(xué)___的?路線、方針?和政策，保?持正確的思?想政治方向?。關(guān)心國家?大事，經(jīng)常?和老師們共?同探討學(xué)習(xí)?體會，提高?自己的思想?政治覺悟。?熱愛自己的?事業(yè)，關(guān)心?愛護(hù)每一個?學(xué)生，讓學(xué)?生把學(xué)校看?成一個溫暖?的大家庭，?把老師看成?媽媽一樣。?對學(xué)生一視?同仁，一切?從學(xué)生的實?際出發(fā)，讓?每一個學(xué)生?在學(xué)校中都?能健康快樂?的成長。?2.加強(qiáng)學(xué)?習(xí)交流，提?高師德修養(yǎng)?本學(xué)期，?我將通過網(wǎng)?絡(luò)、刊物等?渠道，搜集?名師的事跡?材料，認(rèn)真?學(xué)習(xí)體會他?人優(yōu)秀的教?育經(jīng)驗，在?名師的引領(lǐng)?下，進(jìn)一步?用愛心、耐?心去呵護(hù)每?一顆幼小的?心靈。在班?級工作中如?有不懂的地?方，及時虛?心的向周圍?的老師請教?。時刻注意?自己的言談?舉止，嚴(yán)格?要求自己，?做到言傳身?教、為人師?表。二、?教育教學(xué)方?面1.認(rèn)?真學(xué)習(xí)教育?教學(xué)理論?二十一世紀(jì)?是信息時代?，科技知識?不斷更新，?新的理念不?斷涌現(xiàn)，學(xué)?習(xí)成為我們?現(xiàn)代社會生?活的重要方?式之一。教?師從事著教?書育人的重?要工作，更?需要不斷學(xué)?習(xí)。在工作?中，我會繼?續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)?教育教學(xué)理?論，認(rèn)真研?究課程標(biāo)準(zhǔn)?，研究學(xué)法?和教法，研?究教材重點(diǎn)?與難點(diǎn)，做?到理論指導(dǎo)?實踐，實踐?充實理論，?把一些好的?教育教學(xué)理?論方法運(yùn)用?到具體實踐?中。認(rèn)真貫?徹國家基礎(chǔ)?教育工作?會議的精神?，以基礎(chǔ)教?育課程改革?為契機(jī)，全?面推進(jìn)素質(zhì)?教育，深化?教育改革。?以培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新意識?和實踐能力?為重點(diǎn)，深?化課堂教學(xué)?改革。2?.努力提高?學(xué)生成績?要提高學(xué)習(xí)?成績，學(xué)困?生是關(guān)鍵，?我準(zhǔn)備根據(jù)?具體情況，?有針對性地?采取多種方?式幫助、提?高學(xué)困生的?學(xué)習(xí)成績。?3.充分?發(fā)揮家長的?作用多與?家長溝通，?與家長建立?良好的關(guān)系?，認(rèn)真聽取?家長的意見?或建議，滿?足家長的合?理需求，努?力縮短家長?和老師之間?的距離。充?分調(diào)動家長?的積極性，?使他們成為?學(xué)校教育的?堅實后盾。?建立家校聯(lián)?系冊，使家?、校雙方隨?時了解孩子?的表現(xiàn)，以?利于對學(xué)生?進(jìn)行及時教?育。4.?常規(guī)業(yè)務(wù)方?面力爭按?時完成各項?任務(wù)，堅持?出滿勤。認(rèn)?真?zhèn)湔n，為?___分鐘?的課堂教學(xué)?做充分準(zhǔn)備?。認(rèn)真上好?每一堂課，?課后及時認(rèn)?真反思教學(xué)?中的得與失?，以便在今?后的教學(xué)中?揚(yáng)長避短。?5.自主?學(xué)習(xí)，開闊?視野?？?的各項培訓(xùn)?、學(xué)習(xí)，并?做好學(xué)習(xí)記?錄。課余時?間多閱讀些?教育教學(xué)刊?物，摘錄些?對自身工作?、學(xué)習(xí)等有?益處的篇章?段落，積極?參加學(xué)校_?__的教育?教研活動。?平時多讀書?，多看報，?不斷充實自?我，提高自?身素質(zhì)和水?平。利用網(wǎng)?絡(luò)媒體、報?刊雜志、業(yè)?務(wù)專著等，?加強(qiáng)學(xué)習(xí)、?研究，及時?掌握所教學(xué)?科教學(xué)發(fā)展?的動態(tài)（范?本）和趨勢?。6.專?業(yè)發(fā)展，提?高自我練?習(xí)三筆一話?基本功，學(xué)?習(xí)駕馭課程?標(biāo)準(zhǔn)和教材?，進(jìn)一步提?高掌握、運(yùn)?用現(xiàn)代教育?信息技術(shù)的?能力。堅持?每天寫教師?工作日記，?及時的記錄?自己在教育?教學(xué)方面的?點(diǎn)滴收獲與?想法，借以?促進(jìn)提高。?三、班級?管理方面?班___是?學(xué)校工作最?基本、最重?要的___?，是培養(yǎng)學(xué)?生良好行為?習(xí)慣的主陣?地。要加強(qiáng)?班___建?設(shè)，因此一?定要提高班?級的凝聚力?和榮譽(yù)感。?1.養(yǎng)成?教育要求?并引導(dǎo)學(xué)生?時刻以《小?學(xué)生守則》?和《小學(xué)生?行為規(guī)范》?的內(nèi)容為行?動準(zhǔn)則，嚴(yán)?格約束自己?的言行;經(jīng)?常提醒學(xué)生?不要在教室?里、走廊內(nèi)?大聲喧嘩、?跑跳、打鬧?;自制力較?強(qiáng)的同學(xué)負(fù)?責(zé)監(jiān)管、帶?動;規(guī)范學(xué)?生的書寫、?