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文檔簡介
Lesson
2
My
Family
Tree課
時:第一課時石礦小學張潤怡一、課前分析:
利用圖片引導學生用自然拼讀法,回憶家庭成員的單詞,拼讀本課中新單詞。
二、教學目標
知識目標:熟練掌握本課表示家庭成員的相關單詞,能正確使用句型Who
is
the
man\woman
+介詞短語?
He\She
is
…
They
are
…發(fā)音正確,語調自然。能力目標:會用英語介紹家庭成員。
情感目標:讓每個學生熱愛自己的家庭,尊老愛幼。
三、教學重難點
重點單詞:woman
man
purple
people
mother
father
grandmother
grandfather
cousin
family
等
難點句型:
’s
the
girl?
She
is
Ting
Ting.
this
her
father?
No.
’s
the
man
in
front
of
her
grandmother?
He’
s
her
grandfather.
’s
the
man
in
the
middle?
He’
s
her
uncle.
...
四、教學過程:
Step1
Greetings(Sing
the
song<<Come
see
my
family>>).
Step2
Review
:
T
Show
a
picture
of
a
bedroom,
and
describe:
T:
This
is
my
bedroom.
S:
There
is
…
.
S:
There
is
…
.
S:
There
is
…
.
S:
There
are
…
.S:
There
are
…
.
S:
There
are
…
.
Step3
Presentation
T
show
s
the
picture
of
a
family
1、T:
This
is
Ting
Ting.
Who’s
the
girl?
SS:
She
is
Rose.
T:
This
is
her
grandfather.
Who’s
the
woman?
SS:
She
is
her
grandmother.
T:
This
is
her
mother.
Who’s
the
woman?
SS:
She
is
her
aunt.
T:
This
is
her
brother.
Who’s
the
woman?
SS:
She
is
her
aunt.
T:This
is
her
aunt
.
And
this
is
her
sister.
Who
are
they?
SS:
They
are
her
brother
and
sister.
T:
This
is
Ting
Ting.
Who’s
the
girl?
SS:
She
is
Rose.
T:
This
is
her
father.
Who’s
the
man?
SS:
He
is
her
father.
T:
This
is
her
father
.
Who’s
the
man?
SS:
He
is
her
uncle.
T:
This
is
her
grandfather.
Who’s
the
man?
SS:
He
is
her
uncle
.
2、Ask
and
answer
T:Is
this
her
father?
Ss:No
T:Is
that
her
mother?
Ss:No
T:Who’s
the
man?
Ss:He
’s
her
grandfather.
T:Who’s
the
woman?
Ss:
She’
s
her
grandmother.
3、T:Who’s
the
man
next
to
her
grandmother?
Ss:
He’
s
her
grandfather.
T:Who’s
the
man
beside
her
grandmother?
Ss:
He’
s
her
uncle.
Drills:
Who’s
the
man
beside
?
4、T:Who’s
the
man
in
front
of
her
grandmother?
Ss:
She’
s
her
father.
Drills:
Use:Who’s
the
man
in
front
of
?
5、T:Who’s
the
man
in
the
middle?
Ss:
He’
s
her
uncle.
Drills:
Who’s
the
man
in
the
middle?
6、T:Who’s
the
woman
in
yellow?
Ss:
She’s
her
aunt.Drills:
Use:Who’s
the
man
in
…?
Who’s
the
woman
in
…?
Who’s
the
boy
in
…?
Who’s
the
girl
in
…
(學生們兩人練、小組練、大組練新單詞和新句型
)板
書
設
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