下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Module5GreatPeopleandGreatInventionsofAncientChinaListeningandVocabulary&SpeakingStep1lead-in:BrainstormingTask11.WhatarethefournewgreatinventionsinChina?(studentsspeaktheirideasactively)2.watchashortvideoandgetthefournewgreatinventionsinChina.Task2WhatarethefourgreatinventionsinancientChina?Step2pre-listeningPredict(Groupwork):whataspects(方面)willbetalkedabout?InventionInventionStep2while-listeningGeneral-listeningCheckyourprediction:whataspects(方面)aretalkedabout?Detaillistening1Listen,chooseandfillintheform.(who,when)Who:Who:amonk(Susong),achemist(BiSheng),farmers,CaiLunWhen:1092AD,868AD,1498AD,105AD,3200BC[拉丁語]AnnoDomini公元,紀(jì)元公元前(=BeforeChrist)whatWhowhensilkclockpaperpringtingtoothbrushWhile-listening:Detaillistening2Listenagain,andfillintheform.(features特點(diǎn)/functions功能)whatwhowhenFeatures/functionssilkclockpaperprintingtoothbrushStep4post-listeningBrainstorming:DoyouknowotherancientChineseinventions?Matchtheobjectswiththeirnames.___________________________________________________Summary(Pairwork)Trytointroduceanimportantinvention.Thefollowingisanexample:AmancalledCaiLunmadepaperfromthebarkofatreeinabout105AD.Paperwasaveryimportantinventionbecauseitwascheapandpeoplecouldaffordtobuyit.Step5speakingDiscussion(Groupwork):Howdotheinventionscontributetoourdailylife?Assignment1.Writeashortpassagetointroduceanintroduction.2.Haveadiscussioningroups
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 防水材料在地鐵隧道工程中的應(yīng)用考核試卷
- 后勤服務(wù)效率提升策略考核試卷
- 毛巾產(chǎn)品的個(gè)性化定制與生產(chǎn)流程改造考核試卷
- 注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試 31題(含答案)
- 隧道工程冬季施工管理要點(diǎn)
- 刮鱗刀市場(chǎng)環(huán)境與對(duì)策分析
- 2024基于模型標(biāo)準(zhǔn)的敏捷發(fā)展
- 假牙清潔用盒相關(guān)項(xiàng)目實(shí)施方案
- 光接收機(jī)市場(chǎng)環(huán)境與對(duì)策分析
- 《籃球原地運(yùn)球 原地單手肩上投籃》教案(三篇)
- DB3301T 0170-2018 道路交通指示標(biāo)識(shí)英文譯寫規(guī)范
- DB31T 685-2019 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)設(shè)施與服務(wù)要求
- 產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理辦法
- 電力管道、電力井施工方案
- 扈三娘人物形象分析
- 病媒生物防制效果評(píng)估報(bào)告
- 刀具更換作業(yè)指導(dǎo)書
- Q∕SY 1836-2015 鍋爐 加熱爐燃油(氣)燃燒器及安全聯(lián)鎖保護(hù)裝置檢測(cè)規(guī)范
- 電力電子與電力傳動(dòng)畢業(yè)論文范文
- ECE汽車技術(shù)中文標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)目錄
- 《海馬》-美術(shù)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論