大學(xué)生理財計劃書范文3篇（3篇）

大學(xué)生理財計劃書范文3篇這次?物價上漲，?有一個特點?，就是資源?類、資產(chǎn)類?、能源類、?農(nóng)產(chǎn)品類的?價格上漲，?而工業(yè)品漲?價幅度不明?顯。這就說?明，經(jīng)濟結(jié)?構(gòu)畸形化程?度在加深。?中國正在?面臨著物價?全面上漲的?炙烤，從“?逗你玩”、?“蒜你狠”?、“姜你軍?”、“糖高?宗”，老百?姓生活的豆?類、大蒜、?生姜以及蔗?糖，全線上?漲，菜價也?到了“元時?代”，一些?農(nóng)產(chǎn)品還全?線告急，比?如說棉花。?玉米、小麥?等等凡是沾?上農(nóng)產(chǎn)品的?，大部分都?大漲了。不?僅農(nóng)副產(chǎn)品?上漲，像電?價、水價、?煤價、油價?漲價的幅度?都讓老百姓?如坐針氈，?切實感受到?工資不漲生?活成本天天?漲的壓力。?房價漲了就?不說了，房?租上漲確實?讓很多白領(lǐng)?受不了，既?買不起也租?不起了，所?以，前段時?間，有白領(lǐng)?們逃離北上?廣的傳說。?即使買了房?的房奴，生?活成本上升?，更使得他?們苦不堪言?。如何在?學(xué)生階段樹?立良好的理?財觀念，養(yǎng)?成良好的理?財習(xí)慣，學(xué)?會一定的理?財技巧，進(jìn)?而使自身財?產(chǎn)保值增值?顯得越發(fā)重?要。理財對?于當(dāng)前大學(xué)?生來說具有?重要的現(xiàn)實?意義，在此?給廣大在校?大學(xué)生提出?了一些理財?建議。大?學(xué)生理財規(guī)?劃的重點?理財對于當(dāng)?前大學(xué)生來?說具有重要?的現(xiàn)實意義?，而大學(xué)生?存在的理財?問題也較為?普遍，在此?我們給廣大?在校大學(xué)生?提出了一些?理財建議。?1、理財?原則：勤儉?節(jié)約穩(wěn)健當(dāng)?先目前大?學(xué)生很多都?談不上財務(wù)?獨立，也沒?有穩(wěn)定的收?入來源，主?要的資金需?求就是滿足?自己的生活?需要。從這?個角度來講?，大學(xué)生遵?循的理財原?則應(yīng)為勤儉?節(jié)約、穩(wěn)健?理財。在支?出方面要進(jìn)?行嚴(yán)格管理?，不與人攀?比，不愛慕?虛榮，形成?節(jié)儉的寶貴?品質(zhì)，同時?也能夠更有?效地積累凈?資產(chǎn)。在投?資方面要理?性，不要盲?目跟風(fēng)，有?閑置資金可?以適當(dāng)學(xué)習(xí)?投資，但一?定要注意風(fēng)?險。2、?關(guān)注對賬單?慎用信用?卡在理財?行業(yè)內(nèi)，信?用卡的使用?問題其實頗?受爭議，對?于大學(xué)生來?說更是如此?。信用卡的?問題在于其?容易助長人?們的消費，?甚至是不良?消費習(xí)慣。?受還款能力?所限，信用?卡的債務(wù)一?旦無法償還?，對學(xué)習(xí)生?活一定會有?所影響，甚?至?xí)斐蓪W(xué)?生家長的財?務(wù)壓力。?在此，建議?使用信用卡?的大學(xué)生養(yǎng)?成良好的理?財習(xí)慣，具?體做法可從?關(guān)注對賬單?開始。只要?開始關(guān)注自?己的對賬單?，就能夠有?所發(fā)現(xiàn)。對?賬單應(yīng)集中?管理，以便?于分析，有?時間的話應(yīng)?動手列出匯?總表格。一?方面可以觀?察自己的消?費行為，是?否合理，能?否改進(jìn);另?一方面可觀?察是否發(fā)生?利息費用，?即產(chǎn)生成本?，同時學(xué)習(xí)?了解信用卡?的計息方式?，盡量避免?不必要的支?出。3、?學(xué)習(xí)金融知?識認(rèn)識理?財工具一?些大學(xué)生在?校期間急于?嘗試進(jìn)行投?資，希望早?日積累投資?經(jīng)驗，幫助?自己日后能?夠投資獲利?。這個出發(fā)?點是不錯的?，但是在投?資之前必須?做好充分的?準(zhǔn)備，首先?就是要認(rèn)識?和了解投資?工具。如果?是金融相關(guān)?專業(yè)的學(xué)生?，或是準(zhǔn)備?將來從事金?融領(lǐng)域工作?的學(xué)生，可?結(jié)合學(xué)業(yè)課?程進(jìn)行系統(tǒng)?學(xué)習(xí)，結(jié)合?書本知識觀?察市場行情?。其他專業(yè)?的學(xué)生可在?業(yè)余時間學(xué)?習(xí)投資工具?的基礎(chǔ)知識?，從圖書館?入手，閱讀?相關(guān)書籍，?然后再結(jié)合?市場行情進(jìn)?行觀察。?另外，大學(xué)?生可以參加?一些金融理?財行業(yè)內(nèi)相?關(guān)的知識講?座，多接觸?實踐中的投?資信息。建?議大學(xué)生從?股票、基金?、債券等基?本的投資理?財工具入手?，從基本的?基礎(chǔ)知識入?手，熟悉其?特點與方式?后可利用自?己的閑散資?金進(jìn)行實踐?體會，但最?基本的原則?是一定要找?到適合自己?的投資工具?，堅持穩(wěn)健?策略，不能?急功近利。?4、理財?需要付出?長期的艱苦?努力積極?學(xué)習(xí)科學(xué)合?理的理財觀?念，培養(yǎng)良?好的理財習(xí)?慣對當(dāng)前大?學(xué)生來說是?有必要的，?但與此同時?，大學(xué)生也?不能忘記一?個前提，就?是不能影響?自己的學(xué)業(yè)?與課程，不?能過度沉迷?于理財與投?資。另外，?就是要做好?理財?shù)男睦?準(zhǔn)備，理財?并不像很多?大學(xué)生所想?的一樣是一?夜暴富或一?勞永逸的，?理財需要付?出長期的艱?苦努力，需?要極大的耐?心和毅力。?大學(xué)生理財計劃書范文3篇（二）我一名?大二的學(xué)生?，父母給的?每學(xué)期的費?用是500?0。說一下?支出情況：?吃飯每月最?多不超過_?__塊，節(jié)?約一點__?_塊都可以?搞定。手機?，上網(wǎng)，交?通費用大概?每月___?塊左右。其?他的都不知?道怎么花的?了好像也沒?買什么東西?錢就沒了，?還有去超市?購物，娛樂?，人際交往?方面也要花?點錢。情況?大概是這樣?。我的想法?是每學(xué)期能?存下千把塊?錢，到了一?定時候再進(jìn)?行小額投資?。對我們?大學(xué)生而言?，通過適當(dāng)?的投資理財?實踐以培養(yǎng)?自身投資理?財?shù)囊庾R及?進(jìn)行尤為重?要。但現(xiàn)在?普遍存在的?問題就是我?們很多同學(xué)?把它與存銀?行、按計劃?花錢等概念?等同起來。?其實，理財?還是累積存?儲和投資再?生的元素。?基于上述現(xiàn)?狀，我認(rèn)為?首先，我們?可以根據(jù)個?人實際需求?，制定具體?計劃和投資?步驟，按計?劃、有步驟?、有方案地?進(jìn)行錢財管?理，使自己?的錢財通過?科學(xué)合理地?安排、消費?，有效的管?理和投資，?從而獲得最?大、最好的?效益，為個?人、為社會?創(chuàng)造更多的?財富，實現(xiàn)?合理的個人?投資理財。?一、理財?目標(biāo)1滿?足自己的生?活需要并保?證生活質(zhì)量?2有部分?結(jié)余，讓我?有一些初始?資金去進(jìn)行?投資理財，?從而能早步?入金融領(lǐng)域?3通過理?財規(guī)劃，使?自己樹立正?確的消費觀?和理財觀，?并能夠是自?己對財富的?控制和管理?有較大幅度?的提高。?二、理財規(guī)?劃1、勤?儉節(jié)約控制?消費目前?大學(xué)生很多?都談不上財?務(wù)獨立，也?沒有穩(wěn)定的?收入來源，?主要的資金?需求就是滿?足自己的生?活需要。從?這個角度來?講，大學(xué)生?遵循的理財?原則應(yīng)為勤?儉節(jié)約、穩(wěn)?健理財。在?支出方面要?進(jìn)行嚴(yán)格管?理，不與人?攀比，不愛?慕虛榮，形?成節(jié)儉的寶?貴品質(zhì)，同?時也能夠更?有效地積累?凈資產(chǎn)。有?意識的控制?自己的消費?，對自己不?需要的東西?盡量不買或?者少買，身?上不要帶許?多的錢控制?消費水平，?盡量少參加?聚會，衣服?該買再買不?要浪費，制?定每月支出?的計劃，努?力學(xué)習(xí)，獲?得獎學(xué)金，?最大限度地?利用免費的?資源。充分?了解市場，?進(jìn)行二手交?易，自己許?多不需要的?東西可以拿?去二手市場?去賣掉，還?有就是衣服?自己買了許?多，都沒有?怎么穿得過?，拿去二手?市場可以回?收一部分錢?。在宿舍里?面集資飲料?瓶子和廢紙?屑，賣廢品?。把握消費?時機，需?要添置必需?衣物的時候?要學(xué)會稍稍?“超前”準(zhǔn)?備。在很?多大商場換?季衣服都會?低折扣銷售?。所謂的新?款在剛剛上?市的時候往?往標(biāo)出高價?，但是在季?尾銷售時的?價格會是先?前的幾分之?一。所以，?避開商家的?銷售高價期?，學(xué)會“按?時”消費會?給自己節(jié)約?一筆不小的?數(shù)目。2?、利用課余?時間做兼職?大學(xué)期間?，力所能及?的做一些兼?職，不僅可?以盡早的接?觸社會，掌?握相關(guān)技能?，也可以獲?得一定的相?關(guān)收入。我?們大學(xué)生除?了上課還會?有更多的別?的時間，出?去學(xué)習(xí)之外?可以利用別?的時間去出?去做兼職。?現(xiàn)在好多地?方都需要大?學(xué)生來做兼?職，大學(xué)生?的勞動力還?是相對廉價?的，發(fā)傳單?，做促銷，?做小時工去?飯店等等。?而作為工商?管理的學(xué)生?的學(xué)業(yè)相對?輕松一些，?特別是這類?學(xué)生在兼職?工作中獲取?的實際經(jīng)驗?和技能，對?于提高個人?能力有相當(dāng)?大的好處。?可以用自己?掙來的錢來?需要的生活?用品，學(xué)習(xí)?資料等，如?果掙得多的?話可以存在?銀行卡里面?，也可以進(jìn)?行投資。?從經(jīng)濟投資?學(xué)角度來說?，大學(xué)生兼?職是不需要?預(yù)付任何資?本的純增值?方法，而且?幾乎沒有什?么風(fēng)險性。?找一份合適?的校外兼職?，應(yīng)該成為?大學(xué)生理財?的重要組成?部分。3?、學(xué)習(xí)金融?知識認(rèn)識?理財工具?一些大學(xué)生?在校期間急?于嘗試進(jìn)行?投資，希望?早日積累投?資經(jīng)驗，幫?助自己日后?能夠投資獲?利。這個出?發(fā)點是不錯?的，但是在?投資之前必?須做好充分?的準(zhǔn)備，首?先就是要認(rèn)?識和了解投?資工具。如?果是金融相?關(guān)專業(yè)的學(xué)?生，或是準(zhǔn)?備將來從事?金融領(lǐng)域工?作的學(xué)生，?可結(jié)合學(xué)業(yè)?課程進(jìn)行系?統(tǒng)學(xué)習(xí)，結(jié)?合書本知識?觀察市場行?情。其他專?業(yè)的學(xué)生可?在業(yè)余時間?學(xué)習(xí)投資工?具的基礎(chǔ)知?識，從圖書?館入手，閱?讀相關(guān)書籍?，然后再結(jié)?合市場行情?進(jìn)行觀察。?另外，大學(xué)?生可以參加?一些金融理?財行業(yè)內(nèi)相?關(guān)的知識講?座，多接觸?實踐中的投?資信息。建?議大學(xué)生從?股票、基金?、債券等基?本的投資理?財工具入手?，從基本的?基礎(chǔ)知識入?手，熟悉其?特點與方式?后可利用自?己的閑散資?金進(jìn)行實踐?體會，但最?基本的原則?是一定要找?到適合自己?的投資工具?，堅持穩(wěn)健?策略，不能?急功近利。?我是人力資?源管理專業(yè)?的學(xué)生，也?涉獵了點基?礎(chǔ)會計學(xué)，?財務(wù)管理(?股票，基金?，)，營銷?管理等方面?的知識，打?算用自己節(jié)?省下來的錢?在不耽誤學(xué)?習(xí)的情況適?量的進(jìn)行投?資炒股。?4、合伙做?小生意我?們大學(xué)生在?課余的時間?可以考慮幾?個人一起做?小的創(chuàng)業(yè)。?我們可以用?自己的小錢?來爭取大錢?，然后繼續(xù)?投資創(chuàng)業(yè)。?形成一個循?環(huán)不斷的運?營。從中不?僅掙到了錢?，而且學(xué)會?了許多東西?，比如進(jìn)貨?方式，選貨?，銷售方式?，與人打交?道的方式，?鍛煉了自己?的口才，為?自己以后真?正創(chuàng)業(yè)打下?基礎(chǔ)。5?、關(guān)注對賬?單慎用信?用卡在理?財行業(yè)內(nèi)，?信用卡的使?用問題其實?頗受爭議，?對于我們大?學(xué)生來說更?是如此。信?用卡的問題?在于其容易?助長人們的?消費，甚至?是不良消費?習(xí)慣。受還?款能力所限?，信用卡的?債務(wù)一旦無?法償還，對?學(xué)習(xí)生活一?定會有所影?響，甚至?xí)?造成學(xué)生家?長的財務(wù)壓?力。在此，?建議使用信?用卡的大學(xué)?生養(yǎng)成良好?的理財習(xí)慣?，具體做法?可從關(guān)注對?賬單開始。?只要開始關(guān)?注自己的對?賬單，就能?夠有所發(fā)現(xiàn)?。對賬單應(yīng)?集中管理，?以便于分析?，有時間的?話應(yīng)動手列?出匯總表格?。一方面可?以觀察自己?的消費行為?，是否合理?，能否改進(jìn)?;另一方面?可觀察是否?發(fā)生利息費?用，即產(chǎn)生?成本，同時?學(xué)習(xí)了解信?用卡的計息?方式，盡量?避免不必要?的支出三?、理財觀念?1,、量?力為出，適?度消費要懂?得珍惜父母?給的生活費?，很多大學(xué)?生追品牌講?檔次，虛榮?，好攀比，?不考慮所購?買物品是否?符合自己及?家庭的承受?能力，我們?應(yīng)當(dāng)樹立不?從眾、不攀?比、不求異?、不虛榮的?消費觀。?2、理財有?風(fēng)險，投資?需謹(jǐn)慎不要?把雞蛋放在?同一個籃子?里，在面對?投資股市等?風(fēng)險類理財?產(chǎn)品的時候?，別單純把?它看作是“?生財之道”?，而應(yīng)該更?注重此行為?對未來了解?投資市場，?積累投資經(jīng)?驗的作用。?大學(xué)生投資?切忌盲目、?切忌盲從、?切忌徘徊。?可用一小部?分資金投石?問路。同時?還要注意金?融知識的學(xué)?習(xí)，提高自?己的理財投?資知識與能?力，認(rèn)識更?多的理財工?具，從基礎(chǔ)?入手，并要?做好思想準(zhǔn)?備，考慮好?自己的經(jīng)濟?和心理承受?能力。并且?，在理財投?資的同時要?搞好自己的?本質(zhì)工作：?學(xué)習(xí)。3?、保持一顆?平靜的心保?持一顆平常?心去對待理?財、對待投?資、對待金?融，會讓我?就恩終身受?益。因為理?財與投資關(guān)?系到我們的?經(jīng)濟利益，?所以往往在?利益產(chǎn)生起?伏時我們會?產(chǎn)生激動情?緒，所以我?們應(yīng)當(dāng)保持?一顆平常心?去對待它，?就算失敗了?就當(dāng)是次教?訓(xùn)，當(dāng)做交?學(xué)費了而已?，萬事都不?要太過在意?，因為我們?以后要學(xué)的?還是很多，?要經(jīng)歷的也?很多。另?外，我需要?增強投資理?財意識、參?加一定的投?資理財實踐?，為將來合?理有效的投?資理財打下?堅實的基礎(chǔ)?。使自己的?錢財通過科?學(xué)合理地安?排、消費，?有效的管理?和投資，從?而獲得最大?、最好的效?益，為個人?、為社會創(chuàng)?造更多的財?富，實現(xiàn)合?理的個人投?資理財。正?所謂“你不?理財，財不?理你?！闭?確的理財觀?念不僅會讓?我們對金錢?的支配有度?，而且還可?以提高我們?的投資理財?能力。大學(xué)?階段是理財?的起步階段?，也是學(xué)習(xí)?理財?shù)狞S金?階段，有正?確的理財觀?念做指導(dǎo)，?掌握必需的?理財嘗試，?養(yǎng)成良好的?理財習(xí)慣，?將受益終生?。就讓我們?一起來，做?好自己的大?學(xué)理財規(guī)劃?，規(guī)劃好自?己的大學(xué)生?活，也規(guī)劃?好自己的人?生道路。?工作期間?工作前期?一、年度收?支情況表?1從收支數(shù)?目上看，雖?然沒有滿足?財富平衡公?式中5:3?:2的比例?，但是相對?于重慶市的?收支水平，?屬于合理消?費。2該?階段收入方?式雖然有所?增加，但是?收入水平在?工薪階層中?屬于比較低?的層次，因?此必需支出?相對于收入?來說占有相?當(dāng)大的比例?，但也能基?本滿足生活?需求。3?盡量減少非?必需費用，?把更多的資?金用于中期?長期的各方?面投資和儲?蓄(不是單?純的把錢存?入銀行，而?是根據(jù)市場?及個人現(xiàn)狀?進(jìn)行基金或?股票等財務(wù)?管理)。?三、方式選?擇：以風(fēng)險?低的基金為?主工作中?期結(jié)束工?作前期的低?收入低消費?低投資階段?，隨著自己?工作生活閱?歷增廣，在?債券股票投?資方面也積?累了相當(dāng)?shù)?經(jīng)驗，自己?的風(fēng)險態(tài)度?和承受能力?也有了相當(dāng)?大的提高，?對該階段的?理財做出以?下規(guī)劃：?一、年度收?支情況表?該階段必需?支出占總收?入的___?%，財富基?本處于安全?狀態(tài)，因此?應(yīng)該把大部?分資金用于?中期及長遠(yuǎn)?投資上，創(chuàng)?造更多的機?遇與生財?shù)?路。此階?段也應(yīng)該還?清過去的車?貸、房貸，?避免透支未?來，同時建?立一個安全?基金，為應(yīng)?急事件做好?準(zhǔn)備。審?視自己的資?產(chǎn)分配狀況?及承受能力?，根據(jù)專家?的建議或自?己的學(xué)習(xí)，?調(diào)整資產(chǎn)配?置與投資結(jié)?構(gòu)，及時了?解資產(chǎn)狀況?及相關(guān)信息?，通過有效?控制風(fēng)險，?實現(xiàn)資產(chǎn)收?益的最大化?，為創(chuàng)造終?身財富做好?準(zhǔn)備。三?、方式選擇?：轉(zhuǎn)向股票?或與別人合?資做些小生?意。工作?后期該階?段沒有了中?期的財務(wù)投?資精力與承?受能力，應(yīng)?該把主要精?力放在購買?養(yǎng)老基金、?醫(yī)療保險等?保障性基金?或設(shè)施上，?為自己的退?休做好準(zhǔn)備?，因此對自?己的財務(wù)做?出以下規(guī)劃?：一、加?長遠(yuǎn)的投資?，比如對自?己的身體的?投資，這是?最基本也是?最重要的。?核算自己全?部的財富，?計算與自己?的預(yù)期目標(biāo)?的距離，完?成最后的規(guī)?劃，實現(xiàn)終?極目標(biāo)。?三、方式選?擇：購買養(yǎng)?老的保險，?另外還要擴?展自己的投?資方向，實?現(xiàn)多方式的?投資以避免?風(fēng)險。大學(xué)生理財計劃書范文3篇（三）?在傳統(tǒng)的觀?念看來，在?校大學(xué)生尤?其是本科生?主要是靠父?母出資繳納?學(xué)費、支付?日常生活開?支、完成學(xué)?業(yè)的，只有?家庭經(jīng)濟條?件比較差，?家里沒有能?力完全支付?上學(xué)期間的?費用的學(xué)生?才會通過各?種渠道自己?掙錢。這種?觀念已經(jīng)或?多或少有些?不合時宜了?。當(dāng)代大學(xué)?生實現(xiàn)經(jīng)濟?自立的愿望?是相當(dāng)強烈?的，我們的?問卷調(diào)查顯?示，有__?_%的本科?生認(rèn)為“子?女在讀本科?時應(yīng)盡可能?自立”;有?___%的?本科生認(rèn)為?“我現(xiàn)在就?很想自立，?只是學(xué)習(xí)期?間沒有相應(yīng)?的時間和精?力”;__?_%的本科?生“希望社?會上提供更?多的機會，?幫助大學(xué)生?自立“。事?實上，當(dāng)代?大學(xué)生已經(jīng)?成了非正式?勞動力市場?中的一個相?當(dāng)活躍的群?體，他們在?很多領(lǐng)域運?用自己的能?力，并獲得?相應(yīng)的報酬?。那么大學(xué)?生可能從事?那些兼職工?作呢?一?、家教這?是大學(xué)生中?最普遍、最?易求得的一?種兼職，往?往也是報酬?(收入-時?間比)最高?的一種。家?教需求絕大?多數(shù)來自中?小學(xué)生，他?們的父母為?了提高子女?的學(xué)習(xí)成績?，不惜支付?每小時幾元?到幾十元為?子女請家庭?教師。對于?大學(xué)一、二?年級的學(xué)生?來說，家教?應(yīng)該是比較?合適的兼職?選擇。一方?面，他們剛?剛參加過高?考不久，對?許多大學(xué)前?的知識記憶?猶新，頗受?中小學(xué)生及?其家長的歡?迎;另一方?面，大學(xué)一?、二年級的?課程安排往?往比較緊湊?，難以適應(yīng)?其他兼職工?作的時間要?求，而家教?一般每周固?定一次或幾?次輔導(dǎo)的時?間，只要安?排合理，基?本上不會?影響學(xué)業(yè)。?除了考試?科目的家教?，藝術(shù)類家?教更是炙手?可熱。某些?藝術(shù)院校，?如音樂學(xué)院?、美術(shù)學(xué)院?的學(xué)生因為?有一技之長?，做家教的?機會就更多?了。很多父?母都希望自?己的孩子向?“全才目標(biāo)?”發(fā)展，各?類琴棋書畫?學(xué)習(xí)班排滿?了孩子的課?余時間。這?期間家長也?樂于請家教?給孩子進(jìn)行?多方面的輔?導(dǎo)。即便請?藝術(shù)類家教?要付出更高?的費用，家?長們依然熱?衷于此。?一般大學(xué)里?都設(shè)有勤工?儉學(xué)中心，?主要是為在?校生收集和?提供兼職信?息的機構(gòu)，?其中一項重?要內(nèi)容就是?為社會上有?家教需求者?和在校大學(xué)?生牽線搭橋?。筆者認(rèn)識?一名家境不?太好的北大?研究生，他?從大一就開?始做家教，?現(xiàn)在已經(jīng)研?二了，還在?兼著兩份家?教。據(jù)他說?每次家教的?報酬在__?_元左右，?視年級和課?程不同而稍?有變化，他?每個月可以?憑此拿到_?__元錢，?再加上研究?生補貼，小?日子過得還?挺不錯。?二、撰稿?自由撰稿人?是目前大學(xué)?生中比較普?遍的課余職?業(yè)。對于一?些文筆流暢?、才思敏捷?的學(xué)生來說?，為報紙雜?志甚至某些?網(wǎng)站當(dāng)撰稿?人也是一個?很不錯的選?擇?！懊罟P?生花”帶給?他們的是相?當(dāng)可觀的生?活費。當(dāng)然?，要分得這?杯羹也并非?人人唾手可?得。這需要?學(xué)生有一定?的文采或相?關(guān)的專業(yè)知?識背景?，F(xiàn)?在的撰稿人?除了中文系?那些文采飛?揚的學(xué)子外?，經(jīng)濟和法?律等熱門專?業(yè)的學(xué)生也?很受歡迎。?有些報紙和?雜志的專業(yè)?版面需要他?們有相關(guān)的?背景知識來?寫專題文章?，自由撰稿?人要寫的也?并非單純的?抒情表白文?章了。三?、翻譯能?做翻譯的主?要是外語專?業(yè)的學(xué)生或?者英語水平?較高的碩、?博士生。翻?譯的報酬有?高有低，口?譯相對較高?，筆譯較低?。經(jīng)常會有?一些小型公?司，需要翻?譯一些資料?或者外事會?場服務(wù)，可?由于公司規(guī)?模不大，沒?有專職翻譯?，就打起了?在校大學(xué)生?的主意。外?語有優(yōu)勢的?同學(xué)在假期?往往還有機?會接待一些?外賓，領(lǐng)著?他們游山玩?水，參觀名?勝古跡，事?實上成為了?導(dǎo)游，這當(dāng)?然也給他們?帶來一筆收?入。四、?推銷和直銷?現(xiàn)在有很?多化妝品公?司在各高校?校區(qū)設(shè)代理?點，也就是?由大學(xué)生來?擔(dān)任代理人?，進(jìn)行直銷?。相對而言?，高校直銷?品都有一定?的價格優(yōu)勢?，解決大學(xué)?生的“囊中?之澀”，也?吸引了相當(dāng)?多的校園顧?客。M，?女，做某名?牌化妝品高?校直銷。校?園廣告、網(wǎng)?絡(luò)宣傳幫助?她擴大了的?自己的營銷?范圍。雖然?她沒有固定?的店鋪、固?定的營業(yè)時?間，但是相?對低于商場?的價格及送?貨上門也讓?她擁有了很?多的校園客?戶。另外?，在大學(xué)生?中做推銷的?也不乏其人?。推銷是一?項極刺激和?極富挑戰(zhàn)性?的工作，很?適合那些有?較強成功欲?的學(xué)生。利?用課余和節(jié)?假日到市區(qū)?大商場、超?市做促銷，?或者自己拿?貨上門推銷?，既能鍛煉?人，又有一?定收入?？?是現(xiàn)在做上?門推銷越來?越難，很多?小區(qū)和寫字?樓都明確告?示“推銷勿?入”，門口?保安嚴(yán)密的?盤查，著實?擋住了不少?推銷人員的?進(jìn)入。所以?，現(xiàn)在做推?銷的大學(xué)生?明顯比前些?年少了。?五、其他兼?職大學(xué)生?做兼職工作?的范圍很廣?，有的在報?社兼職做記?者，有的在?公司兼職做?辦事員，也?有的在諸如?麥當(dāng)勞、肯?德基等服務(wù)?行業(yè)兼職做?服務(wù)生。大?學(xué)生一般多?選擇在假期?找兼職工作?，以更好地?安排自己的?學(xué)業(yè)。獲?得兼職工作?信息的渠道?也是多種多?樣的，除了?學(xué)校的勤工?助學(xué)機構(gòu)，?還可以通過?熟人介紹或?正規(guī)中介機?構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)也?是一個重要?的信息來源?渠道。需要?提醒大家注?意的是，通?過社會上的?中介機構(gòu)獲?得兼職信息?要慎之又慎?，以防上當(dāng)?受騙?，F(xiàn)在?社會上的中?介機構(gòu)良莠?不齊，一些?心術(shù)不正者?打著提供兼?職、工作信?息的旗號騙?取“押金”?、“介紹費?”，堂而皇?之地作出“?當(dāng)天安排工?作”等承諾?，實際上真?實有效的信?息寥寥無幾?，有些公司?則是經(jīng)?！?挪窩”，讓?你交了錢不?但得不到工?作機會，連?公司都找不?著了。大學(xué)?生在課余及?假期打工時?也要加強自?我保護的法?律意識。?在大學(xué)四年?做過各種各?樣的兼職，?從普通的家?教、兼職助?教、遠(yuǎn)程輔?導(dǎo)員，到公?司辦公室助?理，到撰稿?、校稿等等?，嘗盡了大?學(xué)生兼職的?酸甜苦辣。?大學(xué)期間?兼職，有得?也有失得?主要在于獲?得收入和豐?富社會閱歷?兩個方面。?通過付出自?己的知識和?勞動，得到?相應(yīng)的經(jīng)濟?收入，既能?緩解自身和?家庭的經(jīng)濟?壓力，又能?減輕自己的?心理、精神?負(fù)擔(dān)，嘗到?自食其力的?甜頭。同時?，做兼職能?使自己走出?校園、接觸?更為真實和?廣闊的社會?，既能鍛煉?人際交往的?能力、處理?實際問題的?能力，又能?更多地了解?社會，提高?自己的心理?承受能力和?適應(yīng)能力。?失則在于?時間和心靈?兩個方面。?做兼職必然?要占用一些?時間，而這?些時間可能?是可以用來?做自己更想?做的事情的?，比如學(xué)習(xí)?、讀書、充?實自我，或?者更多地和?同學(xué)們在一?起，增進(jìn)友?誼，等等。?除了花費時?間和精力之?外，過重的?兼職負(fù)擔(dān)還?可能造成心?理疲勞，使?心靈得不到?足夠的放松?和休息。在?大三下學(xué)期?那段疲于奔?忙的日子里?，我常常有?心力交瘁的?感覺，兼職?工作一天后?，晚上回到?學(xué)校就什么?也不想干了?，每每向隅?而嘆，悄然?落淚，心靈?疲憊不堪。?前段時間?各大媒體紛?紛報道的西?安某大學(xué)生?因兼職而導(dǎo)?致過勞死的?事件也給眾?多的兼職者?敲響了警鐘?。因此，?大學(xué)生兼職?一定要適度?，不能片面?地看到兼職?的積極作用?，置過度兼?職的負(fù)面影?響于不顧，?在學(xué)業(yè)之外?使自己背上?沉重的工作?負(fù)擔(dān)。家庭?經(jīng)濟條件不?太好，需要?做很多兼職?才能緩解經(jīng)?濟困難的同?學(xué)，不妨嘗?試通過其他?途徑獲得經(jīng)?濟資助，比?如申請助學(xué)?貸款、助學(xué)?金、學(xué)費減?免等，還可?以通過在學(xué)?業(yè)上和班級?里的出色表?現(xiàn)為自己贏?得獎學(xué)金。?總之，應(yīng)?該善待自己?，學(xué)業(yè)為先?，適度兼職?。小投資?者一般來?說學(xué)生的投?資都是以炒?股為主，當(dāng)?前，校園股?民可以算是?“小荷才露?尖尖角”。?投資有收益?也有風(fēng)險，?所以只是一?些家境較好?的同學(xué)才能?去過過癮。?在大學(xué)校園?中的學(xué)生股?民駐足股市?并不是為了?掙錢，主要?是為了了解?投資市場，?為今后的個?人理財積累?一些經(jīng)驗，?因此，其中?既有學(xué)經(jīng)濟?的、金融的?，也有學(xué)法?律的，甚至?還有哲學(xué)專?業(yè)的。這些?學(xué)生股民的?投資額高低?不等，低的?___元至?___元，?高的上萬元?，雖然真正?賺到錢的人?不多，但他?們表示，炒?股并非只為?了賺錢，主?要還是想了?解投資市場?，為今后的?個人理財積?累一些經(jīng)驗?。有些投?資較高的學(xué)?生股民的資?金來源大多?是家里人從?炒股資金中?抽出來額外?提供的，這?些新股民在?嘗試的時候?也有碰壁的?時候。有人?損失了投資?總額的__?_%至__?_%，更有?一些已賠了?一半。筆者?在和這炒股?的同學(xué)交談?時問及炒股?損失對他們?的影響，幾?位同學(xué)都認(rèn)?為更多的是?積極方面的?影響：一方?面這是他們?接觸投資領(lǐng)?域必交的學(xué)?費，同時也?讓他們知道?了掙錢的不?易。一位同?學(xué)已將家里?攢著準(zhǔn)備給?他買車的錢?賠了三分之?一，但他表?示，將來一?定要憑自己?的本事再賺?回來。損失?并不是長久?的和不變的?，從某種角?度而言，這?種失敗也成?為通向成功?的一種助力?。同普通同?學(xué)相比，學(xué)?生股民們在?個人理財方?面已呈現(xiàn)走?在前列的趨?勢。投資?的另外一條?途徑是合伙?做小生意，?主要顧客群?也就是學(xué)生?，這種投資?基本上都是?販賣一些生?活必需品，?如化妝品、?衣服鞋襪和?體育健身用?品等。校?園中日見風(fēng)?行的網(wǎng)絡(luò)也?成了學(xué)生投?資的理想工?具。有些學(xué)?生在網(wǎng)上尋?找商機同時?又通過網(wǎng)絡(luò)?來宣傳自己?的“商品”?。有人戲稱?網(wǎng)絡(luò)為“新?經(jīng)濟增長點?”。大學(xué)四?年級的F就?是通過網(wǎng)絡(luò)?來積聚自己?的小“財富?”，他在B?BS上發(fā)帖?子專門制作?光盤?？啼?機是他的“?小投資”，?在給同學(xué)們?轉(zhuǎn)錄文本及?音像的時候?每張收取2?~___元?不等。一年?多的“從商?”讓他獲得?一筆可觀的?收入。節(jié)?流：合理消?費理財?shù)?另一個方面?就是要花錢?有度，合理?消費。先請?大家讀讀下?面兩則小故?事：一名?大學(xué)生說：?“每個月的?錢就是那么?稀里糊涂花?的，花沒了?才知道這個?月還沒過完?。至于下個?月，要不厚?著臉向家里?要，要不就?先借著?！?某高校的?方同學(xué)說，?本學(xué)期他帶?___元的?生活費。到?了學(xué)校后，?租房子一次?性付了__?_元。他和?女友一起逛?街，并給女?友買了一套?衣服，自己?買了一雙運?動鞋，晚上?吃了一頓西?餐，花了_?__多，等?于這天就花?了他一個月?的生活費。?現(xiàn)在，離學(xué)?期結(jié)束還有?近兩個月，?口袋里沒什?么錢了。?上面兩個例?子是在校大?學(xué)生缺乏理?財意識、盲?目消費的典?型，他們也?因此而常常?感到苦惱。?其實，如果?能增強自己?的理財意識?，注意該花?錢的時候花?錢，不該花?的時候不花?，根據(jù)實際?需要，把握?消費的“度?”，就不會?出現(xiàn)上面所?講述的那種?狼狽和尷尬?了。下面向?大家介紹一?些“節(jié)流”?的原則和技?巧：1.?擲地有聲，?錢要花在刀?刃上很多?家庭條件優(yōu)?越的大學(xué)生?早已不知“?柴米”之不?易，沒有絲?毫的節(jié)儉意?識。家長的?資助大多是?他們的主要?經(jīng)濟來源，?家里“源頭?”的充足讓?他們的支出?更為任意。?盲目高額消?費，追求名?牌，一味攀?比是很不好?的消費現(xiàn)象?。實用加實?惠是生活消?費中的合理?原則。任何?所謂的潮流?都不會長久?地把持整個?社會，盲目?追求的潮流?消費品往往?只不過是?曇花一現(xiàn)。?作為學(xué)生，?應(yīng)該把錢花?在必須花的?地方，把錢?花在刀刃上?才是理智的?選擇。吃要?營養(yǎng)均衡，?穿要耐穿耐?看，住要簡?單實用，行?要省錢方便?。2.有?意識地控制?自己的消費?有的學(xué)生?會抱怨：不?知道錢是怎?么花光的，?也不知道該?如何控制支?出。這個時?候?qū)W會建立?自己的“小?賬本”是個?很好的辦法?。嘗試記賬?和預(yù)算可以?很有效地幫?助你安排自?己的收入和?支出，也可?以避免糊涂?消費。3?.養(yǎng)成節(jié)儉?的好習(xí)慣?生活中有很?多小開支，?這里幾元，?那里幾塊，?看似不起眼?，但積少成?多就是一個?大數(shù)目。要?學(xué)會從小事?做起，逐步?養(yǎng)成節(jié)儉的?習(xí)慣。勤儉?節(jié)約似乎是?老生常談的?話題，但是?這個好的習(xí)?慣會讓我們?終身受益。?4.把握?消費時機?需要添置必?需衣物的時?候要學(xué)會稍?稍“超前”?準(zhǔn)備。在很?多大商場換?季衣服都會?低折扣銷售?。所謂的新?款在剛剛上?市的時候往?往標(biāo)出高價?，但是在季?尾銷售時的?價格會是先?前的幾分之?一。所以，?避開商家的?銷售高價期?，學(xué)會“按?時”消費會?給自己節(jié)約?一筆不小的?數(shù)目。5?.合理利用?銀行卡有?些家庭生活?優(yōu)越的大學(xué)?生經(jīng)常是“?寅吃卯糧”?，剛剛開學(xué)?沒幾天就花?完了半學(xué)期?的生活費。?這個時候家?長就要采取?適當(dāng)?shù)姆椒?來“約束”?一下學(xué)生了?。合理利用?銀行卡，相?對可以限制?住盲目消費?的學(xué)生。飲?水思源，沒?有了“源”?之頭，學(xué)生?們