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文檔簡介

初級中學教務處工作計劃本學期?在全校上下?凝心聚力抓?管理、艱苦?奮斗攻難關?、奮發(fā)圖強?提質(zhì)量的總?體要求下。?教務處把教?師隊伍建設?作為實現(xiàn)突?破的切入點?,把創(chuàng)新管?理措施作為?實現(xiàn)突破的?著力點,把?質(zhì)量提升作?為實現(xiàn)突破?的核心任務?,著力營造?“質(zhì)量第?一”的教育?教學氛圍,?為確保各項?任務的圓滿?完成,特制?定本計劃。?一、認真?執(zhí)行《課程?標準》,創(chuàng)?造性地開設?好校本選修?課。按照?面向全體學?生,全面提?高教學質(zhì)量?,全面提高?學生素質(zhì),?切實貫徹新?課改精神的?總體要求,?認真執(zhí)行《?課程標準》?,在課程設?置上開展開?足開齊必修?課和規(guī)定選?修課,繼續(xù)?開設好高一?、高二校本?選修課,創(chuàng)?造性地開發(fā)?新的校本選?修課,逐步?補充、完善?校本選修課?教材,想方?設法開好活?動課和健康?教育課,組?織好學生社?團活動和研?究性學習工?作,為學生?營造全面、?健康、生動?活潑的學習?氛圍。二?、加強對各?年級部日常?教學工作的?指導與服務?。本學期?教務處要在?指導和服務?各年級教育?、教學工作?上下大功夫?,圍繞教學?這個中心把?工作做實做?細。提前準?備好備課本?、教材、注?冊表、課表?、輔導表、?補課課表、?《學習過程?記錄冊》、?《積分冊》?、《教學計?劃表》、《?教學總結(jié)表?》、《備課?組教學進度?表》、各班?名單。完善?各年級電子?檔案和紙質(zhì)?檔案及轉(zhuǎn)入?、轉(zhuǎn)出學生?的學籍變更?,并及時上?報教育局,?組織好高一?、高二各學?段模塊補考?和學分認定?工作;召開?各年級教研?組長、年級?部主任會,?安排好本學?期教學工作?,期中考試?后召開各年?級教學總結(jié)?會,總結(jié)得?失、提出對?策;召集各?年級教學情?況調(diào)查會,?并及時總結(jié)?反饋信息,?組織好期末?《學生綜合?素質(zhì)手冊》?和各年級《?學籍表》的?填寫工作;?妥善處理好?請假教師的?調(diào)課工作、?教學資料、?各科活頁作?業(yè)、各種試?卷的印刷。?三、落實?教學常規(guī),?加強教學檢?查。嚴格?執(zhí)行學校教?學常規(guī)要求?,加強教學?過程管理。?本學期本著?從嚴、從細?、抓過程、?重落實的原?則做好各項?教學檢查工?作,保證教?學過程能嚴?格執(zhí)行學校?制度,出現(xiàn)?問題能及時?得到解決。?首先是加強?值周教導干?事的日常教?學檢查,做?到堅守崗位?,做到每堂?課有檢查,?每次檢查能?如實紀錄,?發(fā)現(xiàn)問題能?及時解決,?突出問題及?時匯報,每?周檢查結(jié)果?及時匯總上?報,認真填?寫《教務日?志》。杜絕?代簽字、事?后補簽等不?良現(xiàn)象。其?次是搞好期?中、期末兩?次各年級教?學大檢查,?詳細檢查作?業(yè)(包括書?面活頁作業(yè)?、練習冊、?單元檢測、?背誦、作文?、實驗設計?等)、學習?過程記錄冊?、積分冊等?,采用學生?查與檢查組?查相結(jié)合,?領導檢查和?與學生座談?相結(jié)合的方?法,力爭使?檢查全面、?深入、客觀?,發(fā)現(xiàn)問題?及時反饋,?督促整改。?四、安?排好高三復?習備考及高?考相關工作?。高三復?習備考和高?考是本學期?學校工作的?重中之重,?也是教務處?工作的重點?,開學初要?協(xié)同高三年?級部規(guī)劃好?全學期的復?習備考工作?,科學地安?排復習備考?的幾個階段?及備考方案?,組織好每?天一測的組?題、監(jiān)考、?改卷、講解?工作,及時?提供各地備?考資料和信?息,組織好?模擬考試及?質(zhì)量分析總?結(jié)工作,組?織好高考體?檢工作;策?劃好臨考前?的各學科考?前輔導,編?印好《漢中?中學考生后?期備考及應?試策略》、?《考生家長?注意事項》?等材料;精?心組織好高?考工作;組?織好教師指?導學生估分?和填報志愿?,組織教導?干事和班主?任建好考生?檔案并及時?上傳高考相?關電子檔案?及資料;組?織好網(wǎng)上填?報自愿工作?;安排好軍?校生、國防?生、公安院?校生、外語?類考生的政?審、體檢及?口語測試工?作,確保高?考整個過程?不出現(xiàn)任何?紕漏。五?、精心組織?好高一、高?二教學工作?。與教研?處、高一、?高二年級部?通力協(xié)作,?搞好高一、?高二教師的?培訓、觀摩?教學、集體?備課等工作?,著力更新?教師的教學?觀念,更好?地按課改精?神組織好教?學,進一步?提高教學質(zhì)?量,進一步?完善學分管?理辦法,使?學分認定工?作更科學,?更及時,更?切合實際,?更有效地促?進新課程工?作。進一步?完善校本選?修課的管理?,在上學期?校本選修課?的基礎上,?總結(jié)經(jīng)驗,?整理好講義?,充分發(fā)揮?老師的主觀?能動性,推?出新一批校?本選修課,?積極探索選?修課的組織?形式與管理?舉措,注重?實效,著眼?學生的知識?面的拓廣和?綜合素質(zhì)的?提高,逐步?形成一批我?校獨具特色?的精品選修?課。六、?協(xié)助教研處?、年級部加?強教師隊伍?建設。協(xié)?助教研處、?年級部組建?一支年富力?強,能夠靜?心工作,專?心事業(yè),敢?于創(chuàng)新,敢?于擔當,勇?于奉獻的教?師隊伍,建?立科學的機?制引領廣大?教師靜下心?來全身心的?投入教學工?作。配合?教研處加強?教師研修培?訓力度、注?重提升業(yè)務?素質(zhì)。強?化集體備課?功能,促進?教師教學水?平提高,?建立以理論?學習、教材?研討、案例?分析、經(jīng)驗?交流、教師?論壇等基本?形式的教學?研修制度,?搭建優(yōu)質(zhì)的?教師成長和?業(yè)務發(fā)展平?臺。積極?構(gòu)建漢中中?學教學評價?體系和骨干?教師體系。?逐步建立科?學、合理的?教師評價機?制、健全的?教師業(yè)務檔?案,建立漢?中中學骨干?教師體系。?形成以教師?自評為主,?學生、家長?、學校和管?理者共同參?與的評價機?制,每學年?形成教師評?價表并提出?針對性的改?進建議。教?務處和教研?室將通過教?學業(yè)績,學?生座談會,?家長座談會?、教師座談?會、問卷調(diào)?查方式對上?述要求進行?定期和不定?期檢查,并?將檢查結(jié)果?如實記入教?師業(yè)務檔案?,并以此作?為教師評先?晉級和構(gòu)建?骨干教師隊?伍的依據(jù)。?七、進一?步完善各種?考試的組織?與管理。?考試是教學?必不可少的?環(huán)節(jié),也是?教學效果檢?測的主要手?段,教務處?要在以往經(jīng)?驗的基礎上?進一步完善?考試的組織?與管理,嚴?肅考風考紀?,在高一、?高二期中、?期末考試和?高三模擬考?試中啟用電?子監(jiān)控系統(tǒng)?,使用電子?屏蔽儀,對?違紀考生及?時處理,加?強考務人員?的服務意識?和監(jiān)考人員?的工作責任?。提高閱卷?、登分工作?的速度和準?確性,在考?務管理和考?試程序上進?一步規(guī)范化?。協(xié)同高?二年級部制?定學業(yè)水平?考試復習計?劃,組織好?每天一科的?考試訓練,?通用技術組?織兩套模擬?試題進行練?習,組織好?命題、監(jiān)考?、講評及統(tǒng)?分工作,考?前組織一次?仿真模擬考?試,以提高?學生的應試?能力和規(guī)范?答題技巧,?抓實抓細復?習備考的各?環(huán)節(jié)。組織?好高二實驗?操作考試和?高三計算機?考試學校?還承擔多種?高規(guī)格的大?型社會考試?,教務處認?真學習、規(guī)?范組織、圓?滿完成學校?承擔的各項?社會考試。?八、加強?教務處內(nèi)務?管理。教?務處是教學?管理和教學?檢查的要核?部門,本學?期要堅持教?務處例會制?,落實責任?、加強工作?紀律,加強?服務意識、?獎懲分明。?從加強教學?檢查入手,?整頓工作作?風,要求工?作人員按時?上下班,堅?守崗位,每?節(jié)課檢查,?嚴肅檢查紀?律,不準弄?虛作假,杜?絕代簽字和?事后補簽字?現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)?問題及時解?決并匯報,?每周及時匯?總上交《教?學檢查表》?,認真填寫?《教務日志?》,熱情接?待家長、學?生和教師,?強化服務意?識,管理好?電子檔案和?紙質(zhì)檔案,?以及各種教?學和檢查資?料,整理好?內(nèi)務,注意?清潔衛(wèi)生。?九、落實?健康教育、?衛(wèi)生工作。?本學期為?搞好雙高雙?普驗收,衛(wèi)?生工作要制?定切實可行?的辦法,督?促日常打掃?,更要注意?保持,著力?培養(yǎng)學生衛(wèi)?生習慣,加?強平時檢查?,檢查結(jié)果?及時通報,?加強食堂和?公寓衛(wèi)生的?督促和檢查?,加強食品?安全管理,?加強春季流?行病的防治?,繼續(xù)編好?《衛(wèi)生通報?》、做好衛(wèi)?生宣傳展板?。認真組?織好全校學?生體檢工作?。認真落?實《漢中中?學健康教育?實施方案》?,做好健康?教育各項工?作。十、?大力推進圖?書館與實驗?室工作本?學期要加大?對圖書館進?行管理力度?,完成圖書?重新分類、?規(guī)劃,力爭?使教師閱覽?室、學生科?技閱覽室、?報刊閱覽室?、社科圖書?室、科技圖?書室、電子?閱覽室全部?投入使用,?全面開放各?個閱覽室、?圖書室,本?著服務師生?的原則,改?變開放時間?,保證所有?休息時間閱?覽室、圖書?室都開放。?完成理化?生實驗室和?探究實驗室?、通用技術?實驗室、科?技活動室、?歷史室、地?理室的建設?,并投入使?用,對各實?驗室儀器進?行重新歸類?、造冊和補?充。___?%開齊各科?必做實驗,?配合任課教?師準備好課?堂演示實驗?,使實驗室?能更好地為?教學服務。?對各科實驗?要做好規(guī)劃?,各類實驗?課要做好記?錄。十一?、加強現(xiàn)代?教育技術的?建設與應用?工作。抓?緊監(jiān)控系統(tǒng)?、語音系統(tǒng)?、校園廣播?系統(tǒng)的建設?、調(diào)試、試?用和信息上?傳,在各年?級平時考試?中試用,確?保學業(yè)水平?考試和高考?的順利使用?,做到萬無?一失,加強?學校大型考?試的監(jiān)控力?度。加強?網(wǎng)控室和多?媒體教室的?建設力度,?及早投入使?用管理;做?好教學資源?的建設和各?個教室、辦?公室、教研?組電腦的維?護與管理,?保證能更好?地服務于教?育教學,注?意收集和整?理學校各種?活動資料,?逐步完善漢?中中學校園?網(wǎng)的建設,?多媒體教室?做好設備的?維護和課堂?的管理,每?堂課有記錄?,保持好衛(wèi)?生。本學?期要繼續(xù)加?強教師使用?現(xiàn)代教育設?備能力的培?養(yǎng),重點是?電子白板的?普及使用,?使課件的制?作和使用更?加普及,現(xiàn)?代教育技術?能更好地服?務于教學。?十二、組?織好學科競?賽輔導及培?優(yōu)工作。?高一、高二?學科競賽要?協(xié)調(diào)相關教?研組作好規(guī)?劃,提前計?劃好課題、?時間、地點?、主講人,?主講人要備?好講義和練?習題,教務?處安排干事?進行檢查,?組織好數(shù)學?、物理、化?學、生物競?賽的準備工?作。協(xié)調(diào)?組織各年級?抓好培優(yōu)工?作,培優(yōu)要?落實到具體?教師和學生?,加強一對?一輔導、落?實學習任務?、加強過程?檢查、給予?方法指導和?全面關心。?十三、探?索招生工作?的新思路,?力保高一招?生再上臺階?。在鞏固?上一屆招生?良好勢頭的?前提下,今?年高一招生?在學校的統(tǒng)?一安排布置?下,進一步?早動手、早?準備,加大?亮點宣傳力?度,做更扎?實的工作:?①策化一份?富有感召力?的招生宣傳?材料;②成?立精干而富?有戰(zhàn)斗力的?招生小組;?③提前設法?摸清漢臺區(qū)?優(yōu)秀生和各?縣優(yōu)秀生名?單;④招生?工作不僅要?面上做,更?要深入地做?到每個優(yōu)秀?考生家里去?。⑤尋找高?考亮點,做?好高考宣傳?工作,確保?招生成果。?十四、探?索課外活動?新模式,豐?富校園生活?。創(chuàng)造性?的探索課外?活動新模式?,尋找適合?我校全寄宿?環(huán)境下課外?活動的組織?、管理機制?,豐富校園?生活。利用?下午課外活?動時間,開?設特長生訓?練課,球類?比賽、陽光?體育活動,?文藝演練活?動,積極開?展學生社團?活動。十?五、加強體?育、音樂、?美術工作管?理搬入新?校區(qū)后,隨?著體育場館?、塑膠跑道?、各類球場?、體育館、?游泳館,音?樂功能教室?,美術功能?教室的完善?和投入使用?。教務處將?會同體育教?研組,音樂?美術教研組?制定新的教?師上課、學?生管理、器?材管理、成?績考核新機?制。保證相?關場地、器?材符合國家?、省級規(guī)定?要求,能保?證學校體育?、音樂、美?術教學、課?外活動和課?余體育訓練?的安全有序?開展。同時?對專職體育?、音樂、美?術教師,進?行分工,各?自承擔一些?活動項目的?訓練工作。?各年級部成?立的課外興?趣小組和社?團,課余時?間能按計劃?開展開展活?動與訓練,?豐富校園生?活,提高學?生健康的體?。十六、?完善教學管?理制度的建?設遷入新?校區(qū)后面對?全新的環(huán)境?,合理模式?也將發(fā)生一?定的變化,?管理難度將?加大,同時?本學期還面?臨雙高雙普?驗收,教務?處以此為契?機著力更新?教學理念、?探索新環(huán)境?下的教學管?理辦法,全?面完善教學?管理制度,?形成適合新?形勢的《漢?中中學教學?管理制度》?,使教學工?作更加符合?新校區(qū)后管?理的要求,?更加科學、?規(guī)范、精細?。初級中學教務處工作計劃(二)本學期教?務處要在指?導和服務各?年級教育、?教學工作上?下大功夫,?圍繞教學這?個中心把工?作做實做細?。提前準備?好備課本、?教材、注冊?表、課表、?輔導表、補?課課表、《?學習過程記?錄冊》、《?積分冊》、?《教學計劃?表》、《教?學總結(jié)表》?、《備課組?教學進度表?》、各班名?單。下面是?下學年工作?計劃:一?、指導思想?以求真務?實的工作態(tài)?度,促進公?平、提高內(nèi)?涵、發(fā)展特?色管理理念?,進一步加?強教學管理?、對學校常?規(guī)教學工作?實施全員管?理。以評價?為導向,以?發(fā)展為動力?,真正把握?住教學這個?生命線。作?為學校的職?能部門,教?務處將緊緊?圍繞學校本?學期工作思?路和工作重?點,強化制?度建設,樹?立“以人為?本”的教育?理念,認真?貫徹落實新?課改精神,?認真做好本?學期的教育?教學工作。?二、工作?思路:牢?固樹立向管?理要質(zhì)量、?向課堂__?_分鐘要質(zhì)?量的指導思?想。以課堂?教學為中心?,凸顯教研?組功能、提?升學科教學?的整體水平?,加強教學?環(huán)節(jié)的督查?與指導,切?實做好以下?幾個方面的?工作:1?、加強教學?常規(guī)管理,?重視常規(guī)教?學檢查。做?好日常教學?督查、六認?真檢查、月?考、期中和?期末考試等?。2、加?強對教師進?行現(xiàn)代教育?理念的滲透?,繼續(xù)推行?教育教學理?論學習,突?出理念、學?情與教學質(zhì)?量提高的結(jié)?合。三、?工作中心?教學質(zhì)量是?學校工作的?靈魂和生命?線,學校教?學質(zhì)量的高?低,關系到?學校的生存?和發(fā)展,關?系到廣大教?師的切身利?益,因此,?全體教師要?樹立質(zhì)量意?識,認真牢?記“學校工?作以教學為?中心,教學?流程以課堂?為中心,課?堂教學以學?生為中心”?的教學質(zhì)量?觀,切實把?提高教學質(zhì)?量工作抓緊?抓好。為此?,要做好以?下三個方面?的工作:?第一,要充?分發(fā)揮學科?教研組的作?用,教研組?長是該學科?的帶頭人,?要對本學科?的教學質(zhì)量?負責,組織?和帶領本組?教師積極主?動地開展好?教研組工作?,研究教材?,分析考綱?,制定計劃?,統(tǒng)一要求?,安排活動?,做好教研?組活動記錄?,便于學校?定期檢查。?第二,各?教研組要以?務實教研為?宗旨,帶領?教師加強業(yè)?務學習,轉(zhuǎn)?變教育觀念?,加強信息?交流,積極?實施新課標?。教研活動?以教材、考?綱、教法和?學法為重點?,積極鼓勵?教師運用現(xiàn)?代教學手段?進行課堂教?學,各教研?組推出特色?課,安排一?項特色教研?活動。教研?組要有活動?記錄,期末?要有教研總?結(jié)。第三?,學校的骨?干教師擔當?著學科教學?質(zhì)量提高的?艱巨重任,?是學校發(fā)展?必須緊密依?靠的中堅力?量,骨干教?師在做好教?學工作的同?時,要加強?自身學習,?不斷給自己?“充電”。?青年教師應?該虛心向骨?干教師學習?,在教學過?程中務實進?取、提高青?年教師的創(chuàng)?新精神和實?踐能力,加?快教師專業(yè)?化培養(yǎng)進程?。四、工?作內(nèi)容及措?施(一)?做好教學常?規(guī)工作,加?強教學常規(guī)?管理制定?各類計劃。?包括教研組?工作計劃,?教師教學工?作計劃,畢?業(yè)班工作具?體日程安排?等。1、?加強教學檢?查第一、?領導帶頭深?入課堂,以?便隨時掌握?教學動向。?第二、加?大教學工作?管理力度,?經(jīng)常深入教?研組、定期?檢查工作(?檢查教案、?作業(yè)等),?發(fā)現(xiàn)問題及?時解決。?第三、定期?召開教師座?談會,學生?座談會征求?意見,以便?改進管理方?法認真貫徹?落實備課、?上課、作業(yè)?批改、考試?等教學環(huán)節(jié)?的常規(guī)管理?。具體要?求:上課要?有教案,教?案要能體現(xiàn)?一定的教學?理念;作業(yè)?要同步,且?作業(yè)內(nèi)容設?置科學合理?;教研組活?動的以縣教?研室的教研?要求為指南?,做到有計?劃、有過程?、有總結(jié)。?2、開展?教學調(diào)研活?動。本學期?教務處將安?排召開學生?座談會。組?織安排好各?年級教師的?教學分析會?,學情分析?會,了解教?與學的情況?,做好教學?工作的反饋?、調(diào)控與總?結(jié)。3、?組織好各級?各類考試。?組織安排好?畢業(yè)班的模?擬考及非畢?業(yè)班的期中?和期末考試?,及時做好?有關考試質(zhì)?量的分析與?反饋,達到?以考促教,?以考促學的?目的。(?二)加強對?學生學情與?教學質(zhì)量提?高的督查?1、學校重?視教學管理?,教務處將?繼續(xù)強化對?日常教育教?研活動中的?先進事跡以?黑板報的形?式在校園宣?傳欄登出。?2、組織?好各類考試?,及時做好?考試質(zhì)量的?分析與反饋?,達到以考?促教,以考?促學的目的?。3、組?織教師和學?生座談,隨?時了解教學?情況,及時?了解他們的?教育和學習?情況,繼續(xù)?做好學困生?轉(zhuǎn)化工作。?(三)增?強畢業(yè)班質(zhì)?量管理意識?,確保中考?突破___?人。畢業(yè)?班工作歷來?是學校工作?的重中之重?,本學期面?臨中考,時?間緊,任務?重。畢業(yè)年?級備考工作?中,畢業(yè)班?教師要在抓?好每輪復習?的同時,注?重信息分析?與整合,注?重團結(jié)合作?,協(xié)同作戰(zhàn)?,相互配合?,同時認真?做好學生思?想工作,培?養(yǎng)學生穩(wěn)定?的應試心理?和應試能力?,使班級間?的差距縮小?的同時一同?提高。教務?處在本學期?著重做好服?務,做好信?息搜集與整?理,安排好?九年級的各?類模擬考與?分析,安排?好學生會或?家長會,做?好九年級學?生的的中考?報考、職中?報考工作。?(五)做?好“三心”?服務工作,?全力以赴為?學校教育教?學服務教?務處將各項?工作做到定?人定崗,責?任到人,集?中管理,明?確職責,加?強對實驗室?物品的使用?與登記。加?強多媒體教?學設備的管?理,盡量為?處在第一線?的教師提供?必要的服務?。加強學?習,轉(zhuǎn)變觀?念,嚴格制?度,按章辦?事,不斷提?高教輔人員?的業(yè)務素質(zhì)?和服務意識?,在各自的?工作崗位上?盡職盡責,?努力工作,?積極完成各?項任務。初級中學教務處工作計劃(三)社?會在發(fā)展,?知識在更新?,觀念在改?變,學生在?進步。我們?必須利用教?研組活動和?課余時間學?習先進的教?育教學理論?,轉(zhuǎn)變教育?教學觀念,?跟蹤現(xiàn)代教?育思潮,并?用以指導教?學實踐。?一、教學?1、加強教?學理論指導?教學。認?真開展新課?程標準的學?習,明確所?教學科課程?的基本理念?、設計思路?及目標要求?,做好新課?改理論研究?和探索,為?新課改實施?打下基礎。?2、加強?教學工作常?規(guī)管理。?教學工作是?學校的中心?,學校只有?嚴格常規(guī)管?理,才能保?證教學工作?有序運行,?才能保證教?學活動按規(guī)?律辦事,才?能保證教學?質(zhì)量穩(wěn)步提?高。(1?)按照國家?規(guī)定的計劃?,開足各類?課程,尤其?是音體美和?信息技術教?育課從本學?期在內(nèi)容和?形式上要有?根本的改變?。要求教師?精心備課,?盡職盡責上?課,使學生?愿學、樂學?。加強課外?活動的督查?力度,使參?加活動的學?生學有所獲?。(2)?七年級要著?重抓好學生?的學習常規(guī)?、理想教育?,嚴格訓練?,掌握學習?方法,培養(yǎng)?良好的學習?習慣,做好?銜接工作。?(3)嚴?肅課堂教學?工作管理,?嚴格執(zhí)行過?程管理制度?,加大檢查?力度。切實?落實好12?3456的?教學常規(guī)。?抓住一個重?點:以提高?教育教學質(zhì)?量為重點;?做到"兩個?至少":教?師每兩周至?少向每個學?生提一次問?;每學期對?每個學生至?少面批面改?一次作業(yè);?"三個按時?":按時上?下課;按時?布置作業(yè);?按時批改作?業(yè);"四精?":精選:?精心選擇教?學內(nèi)容和練?習;精講:?授課時,精?講重點和難?點,教學語?言要精;精?練,課堂練?習要精。精?評,作業(yè)和?試卷的講評?要精。五必?須:作業(yè)布?置和檢查上?做到有發(fā)必?收、有收必?看、有看必?批、有批必?評、有評必?補。六個環(huán)?節(jié):"備、?講、批、輔?、考、評"?等六個環(huán)節(jié)?。教務處將?定期進行檢?查、登記,?對違規(guī)者不?但要給予批?評,還一并?納入過程考?核。(4?)繼續(xù)探討?備課方式,?切實做到減?負提質(zhì)。教?研組長要配?合教務處定?期檢查教師?教案,并做?出評估,指?導年輕教師?備好課、上?好課,促進?他們不斷提?升教學水平?,并幫助有?困難的教師?不斷提升教?學水平。?(5)堅持?觀摩性和檢?查性聽課制?度。觀摩性?聽課是一種?學習,檢查?性聽課是一?種鞭策,取?長補短,共?同提高。各?類教師聽課?節(jié)數(shù)務必符?合學校規(guī)定?的節(jié)數(shù)。除?了做好"聽?課記錄"外?還要做好"?聽課心得"?。3、轉(zhuǎn)?變教學模式?嘗試狠抓?"三個轉(zhuǎn)變?"、"五個?盡量""一?個原則"的?落實。"三?個轉(zhuǎn)變":?變注入式為?啟發(fā)式教學?;變被動接?受為主動參?與;變單純?的知識傳授?為知能并重?。"五個盡?量":盡量?讓學生觀察?;盡量讓學?生思考;盡?量讓學生動?手;盡量讓?學生表述;?盡量讓學生?得出結(jié)論。?"一個原則?":低起點?,緩坡度,?多循環(huán),快?反饋,勤糾?正。全面落?實"四清?"。(1?)提倡高效?率、高質(zhì)量?的教學方法?,要嚴厲打?擊惡意攀比?,以損害學?生時間、健?康為代價的?教學行為。?教師布置和?批改作業(yè)要?認真,杜絕?作業(yè)布置的?隨意性。布?置作業(yè)從教?學及學生的?實際情況出?發(fā),學校反?對題海戰(zhàn)術?。(2)?對于給學生?布置模擬、?測驗、練習?題要事先認?真地研究、?分析,作到?精選精練、?難度適中、?無錯漏、既?有覆蓋面又?有重點。?(3)課堂?教學目標要?明確,課堂?教學過程要?生動活潑。?注意聯(lián)系兩?個實際:一?是注重聯(lián)系?學生實際,?二是聯(lián)系生?活實際,深?入淺出,有?的放矢,讓?學生在每個?___分鐘?里都有所得?。課堂教學?注意學生的?個體差異,?嘗試進行分?層教學,充?分挖掘?qū)W生?的學習潛能?使每一個學?生都有所得?,有所進步?。(4)?要利用多種?形式、多種?渠道反饋各?層次學生的?學習狀態(tài),?不斷修正教?學方法,按?新課標新要?求把課堂教?學改革引向?深入。二?、實驗、圖?書、電教、?計算機1?、理化生必?須按教學大?綱開出開足?各科演示實?驗和分組實?驗,并在學?期初作出實?驗工作計劃?、學期末作?出實驗工作?總結(jié);實驗?員應加強實?驗室常規(guī)工?作的落實,?做好各種帳?簿的如實填?寫和檔案資?料的整理和?收集;督促?教師填寫實?驗通知單和?對實驗儀器?的損耗做好?記載,做到?帳、卡、物?相符;做好?實驗室儀器?保養(yǎng)、維修?和清潔衛(wèi)生?工作。進一?步加強實驗?教學工作,?努力提高學?生的實驗能?力。2、?夢想教室(?圖書室)管?理員按時對?師生開放圖?書室,并做?好借出、借?閱等登記和?閱覽室的日?常衛(wèi)生工作?;對重要、?有保存價值?的報刊、雜?志做好裝訂?歸檔工作;?做好圖書閱?覽室的各種?資料的記載?和歸檔工作?。3、信?息技術教師?除做好本職?工作外,應?做好現(xiàn)有電?教器材的管?理和借出、?電教工作開?展的配合、?協(xié)助、各班?電教設備的?維護工作;?注重節(jié)約,?降低成本。?三、實施?"科研興教?",深化教?學改革1?、進一步完?善和實施《?教研工作考?核細則》、?《zz區(qū)教?育科研課題?管理辦法》?,加強對科?研課題的管?理,加強對?教研工作的?檢查、督促?和評估。?2、加強畢?業(yè)班的管理?,辦出特色?,辦出成效?。3、教?研組的教研?活動每周一?次。4、?加強集體備?課,形成教?研合力。?5、各教研?組開學要有?計劃,期末?要有總結(jié),?教研活動有?記錄,如實?記載組內(nèi)活?動情況。?6、積極引?導和督促教?師參加各種?形式的繼續(xù)?教育活動。?教研組要組?織教師學習?新的教學理?論,吸取新?的教學方法?,不斷提高?教學水平,?改進教學。?一是加強教?師學歷進修?,逐步提高?教師學歷,?鼓勵教師進?修研究生學?歷。二是加?強教師繼續(xù)?教育工作,?完善教師培?訓措施。繼?續(xù)開展信息?技術、多媒?體、教學應?用軟件、教?學基本功的?培訓,注重?信息技術、?外語、藝術?、綜合類課?程教師的培?訓。加強中?青年教師的?培訓。7?、加強教材?、大綱和教?法、學法的?研究,嘗試?開展合格課?、示范課、?研究課、優(yōu)?質(zhì)課活動。?8、定期?召開教研組?長會、教學?研究會和教?學經(jīng)驗交流?會和課改研?討會。9?、結(jié)合全國?"普通話宣?傳周"活動?,認真抓好?推廣普通話?工作,使教?學用語、用?字規(guī)范化,?并加強普通?話運用的檢?查,提高語?言文字應用?能力和規(guī)范?意識,形成?"全校都說?普通話,人?人都用規(guī)范?字"的氛圍?。10、?加深教學改?革力度,努?力提高教學?質(zhì)量。一是?構(gòu)建新的教?學體系。實?施新課程,?使用新教材?,注重學生?動手能力和?人文素養(yǎng)的?培養(yǎng)。積極?開展科學技?術普及活動?。加強勞動?教育,積極?組織學生參?加力所能及?的社會公益?勞動,培養(yǎng)?學生熱愛勞?動、熱愛人?民的情感,?掌握一定的?勞動技能。?根據(jù)本地和?學校特點,?開發(fā)具有針?對性和地方?特點的課程?。二是積極?開展教學改?革和教育科?學研究。繼?續(xù)重視基礎?知識、基本?技能的教學?并關注感情?、態(tài)度的培?養(yǎng)充分利用?各種課程資?源,培養(yǎng)學?生收集、處?理和利用信?息的能力于?基礎學習,?培養(yǎng)學生提?出問題、研?究問題、解?決問題的能?力;鼓勵合?作學習,促?進學生之間?相互交流、?共同發(fā)展,?促進師生教?學相長。組?織教師積極?參加教學實?驗和教育科?研,充分發(fā)?揮教務處、?教研組的教?學研究、指?導和服務等?作用,繼續(xù)?辦好一年一?度的"教研?月"活動。?注意借鑒教?學改革先進?經(jīng)驗,推廣?優(yōu)秀成果。?三是繼續(xù)減?輕學生過重?課業(yè)負擔,?尊重學生人?格,遵循學?生身心發(fā)展?規(guī)律,保證?學生身心健?康成長,加?強教學管理?,改革教學?方法,提高?教學質(zhì)量。?四是改革考?試評價制度?和招生選拔?制度。改革?考試內(nèi)容和?方法,探索?科學的評價?方法,發(fā)現(xiàn)?和發(fā)展學生?的潛能,促?進學生積極?主動發(fā)展。?11、加?強藝術教育?。貫徹《藝?術教育總體?規(guī)劃》,按?照國家規(guī)定?開設藝術教?育課程,提?高藝術教育?質(zhì)量。開展?經(jīng)常性的、?豐富多采的?校內(nèi)外藝術?活動。加強?藝術教育的?場地建設和?器材配備工?作。藝體組?配合組織好?國慶(元旦?)文娛晚會?等大型藝術?活動。1?2、努力推?進新課程改?革實驗。充?分認識新課?程改革的重?大意義,利?用課改契機?,轉(zhuǎn)變教育?觀念,改革?教學方法,?推廣運用現(xiàn)?代教育技術?,構(gòu)建新型?師生關系,?探索科學的?教學評價體?系,促進師?生的發(fā)展提?高。積極總?結(jié)課改經(jīng)驗?,展示課改?成果。1?3、大興教?研之風,切?實做好教研?組的指導工?作。提高教?研工

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