2023學(xué)年完整版高中英語(yǔ)Module3Adventu

高三英語(yǔ)評(píng)講課教案執(zhí)教人汪良明時(shí)間2023.4.23班級(jí)龍泉中學(xué)高三7班課型復(fù)習(xí)課（講評(píng)課）內(nèi)容湖北省八校3月聯(lián)考試卷一、學(xué)情分析本班屬年級(jí)第2層次班級(jí)，學(xué)生基礎(chǔ)較好，但凡考試，客觀題部分得分優(yōu)于主觀題部分。部分同學(xué)在閱讀的深層理解題的破解上，思路有偏差，完形填空語(yǔ)境中上義詞、下義詞把握不到位。為此，本節(jié)將重點(diǎn)討論閱讀和完形中解題思路和技巧的問題。二、講評(píng)目標(biāo)1、詞匯方面：全部掌握文章、題干、選項(xiàng)中涉及到課標(biāo)內(nèi)詞匯；2、技能方面：通過尋找信息源，學(xué)生能快速而合理地作出推斷、概括，提高學(xué)生的思維水平。3、情感態(tài)度價(jià)值觀方面：通過材料內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道在高三最后階段及今后的生活中如何釋壓，成為一個(gè)身心健康的人。三、講評(píng)策略及方法方法：互動(dòng)式講評(píng)法：開展雙向或多向提問，再進(jìn)行生生、生師講答，鼓勵(lì)學(xué)生思維創(chuàng)新，激活思維，鮮活知識(shí)。策略：變式延伸。四、講評(píng)重點(diǎn)及難點(diǎn)1、重點(diǎn)：解題思路，對(duì)教與學(xué)的啟示。2、難點(diǎn)：思維的準(zhǔn)確性。五、試題材料分析1、閱讀題材、體裁、難度篇目主題，話題體裁難度A人與自然。悉尼旅游線路介紹應(yīng)用文易B人與動(dòng)物?！傍B叔”駕機(jī)引領(lǐng)鳥類安全遷徙記敘文中C人與社會(huì)。博物館看展體驗(yàn)說明文難D人與社會(huì)。人工智能說明文難七選五人與自我。如何減壓說明文難2、閱讀考點(diǎn)分布考點(diǎn)細(xì)節(jié)理解主旨大意推理判斷詞義猜測(cè)指代題號(hào)21.22.23.24.26.29.352725.28.30.31.32.3433題數(shù)71610附：閱讀技巧點(diǎn)撥：（1）細(xì)節(jié)理解題：關(guān)注語(yǔ)篇類型，運(yùn)用定位法。（2）推理判斷題：關(guān)注帶感情色彩的詞，同義詞、反義詞以及詞的內(nèi)涵和外延；明白弦外之音。（3）主旨大意：篇章特征，定位主題句，全文找中心。（4）詞義猜測(cè)：語(yǔ)境法、構(gòu)詞法。3、完形填空主題人與社會(huì)。記敘文?！拔摇迸c學(xué)生的一段故事?？键c(diǎn)動(dòng)詞名詞形容詞、副詞41.42.44.46.50.51.53.55.5647.48.49.52.57.58.5943.45.54.60題數(shù)974特點(diǎn)：1、語(yǔ)篇的上下復(fù)觀；2、詞匯上大做文章；3、前控詞、后控詞、詞匯和結(jié)構(gòu)同現(xiàn)。技巧：1、利用上下文和前后句，找到對(duì)選擇有提示作用的詞或句子；2、詞義的辨義；3、上下邏輯關(guān)系。六、學(xué)生解答思路預(yù)測(cè)易選錯(cuò)的題：26.27.28.31.33.35學(xué)生答題講評(píng)時(shí)，容易忽視關(guān)鍵詞，也不會(huì)運(yùn)用排除法，故顯思路不清。尤其是C、D兩篇說明文，詞匯多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，內(nèi)容陌生，基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)只能蒙答。七、講評(píng)過程環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)用時(shí)1、課前朗讀1、布置任務(wù)；2、巡視。起立并高聲朗讀本次考卷中出現(xiàn)的重點(diǎn)詞匯。4’2、課中1、通過PPT對(duì)試卷進(jìn)行分析，對(duì)答題結(jié)果情況進(jìn)行解析，并公布錯(cuò)題。更改、對(duì)照思考。5’2、小組探究按學(xué)習(xí)小組（6人）就錯(cuò)題進(jìn)行討論，找出信息源，區(qū)別干擾項(xiàng)。5’3、互動(dòng)式講評(píng)：思維碰撞，生生互動(dòng)。1、S1解答閱讀難題，并分享思路、技巧；2、S2解答并分享完形難題并分享思路、技巧；3、S3解答其余部分。15’4、教師點(diǎn)評(píng)并歸納難題、思路、技巧。對(duì)照、反思、記憶。4’5、錯(cuò)題變式練習(xí)（見題單）完成題單上的變式練習(xí)5’課后教學(xué)反思（略）學(xué)后反思：將錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本上。作業(yè)布置：二輪復(fù)習(xí)專題P69

思路·技巧·總結(jié)·提升高三英語(yǔ)互動(dòng)式講評(píng)成都龍泉中學(xué)汪良明試卷講評(píng)（湖北八校19年3月聯(lián)考試題）——閱讀理解——完形填空——二卷TeachingAims技能理清思路提高技能技能理清思路提高技能情感價(jià)值觀體驗(yàn)成功備戰(zhàn)高考知識(shí)重點(diǎn)解決難題，澄清共性問題。完善知識(shí)體系試卷總評(píng)此卷有刪減，未含聽力。滿分120分，難度系數(shù)約0.6，題材廣泛，接近中學(xué)生生活，含中國(guó)元素，彰顯“立德樹人”。設(shè)題科學(xué)，有區(qū)分度，有訓(xùn)練價(jià)值。閱讀題材、體裁、難度篇目主題體裁難度A人與自然——悉尼旅游線路介紹應(yīng)用文易B人與動(dòng)物——鳥叔駕機(jī)引鳥類遷徙記敘文中C人與社會(huì)——博物館看展體驗(yàn)說明文難D人與社會(huì)——人工智能說明文難七選五人與自我——如何減壓說明文難閱讀考點(diǎn)分布考點(diǎn)細(xì)節(jié)理解推理判斷主旨大意詞義猜測(cè)題號(hào)21.22.23.24.26.29.3525.28.30.31.32.342733題數(shù)7611閱讀錯(cuò)題：25.27.29.30.31.32.33.34深層理解閱讀解題技巧點(diǎn)撥：1、細(xì)節(jié)：關(guān)注語(yǔ)篇，巧用定位。2、主旨：篇章特征，尋主題句，高度概括。3、推斷：留意用詞（尤其是感悟色彩和詞的內(nèi)涵外延）和邏輯關(guān)系（轉(zhuǎn)折、并存、因果），力揣弦外之音。4、詞義：構(gòu)詞法、語(yǔ)境法。完形填空_記敘文?！拔摇迸c學(xué)生的一段故事。錯(cuò)題考點(diǎn)動(dòng)詞名詞形、副41.42.44.46.50.51.53.55.5647.48.49.52.57.58.5943.45.54.6042.45.47.51.56.57題數(shù)974完形填空解題思路點(diǎn)撥：1、利用上下文和前后句，找到對(duì)選擇有提示作用的詞或句子；（41.42.43.47.52.54...）2、詞義辨析；（57.58.59...）3、固定搭配；（46.51.56...）4、上下邏輯關(guān)系。（45.60）本卷涉及到語(yǔ)法/語(yǔ)言點(diǎn)的考查：1.分詞：64題、短文改錯(cuò)publish，書面表達(dá)涉及entitle①Festivalorganizersplanningthisyear’slanternFestivaleventusedLEDlightsratherthantraditionalpaperlanternsandredcandles.②Accordingtoapaperpublishedin2023,pigscantellthosewhotreatthemwellorthosewhodon’t.③ThebookentitledAppreciationofChineseCalligraphy,includesafascinatingcollectionofmasterpieces.graffiti涂鴉muralism壁畫tagging標(biāo)簽insight靈感vivid生動(dòng)的，栩栩如生的reserve保留、保存flocks一群Imitate模仿、效仿migration遷移、遷徙annual年度compromisev.妥協(xié)、讓步n.妥協(xié)、和解、折中contemporary當(dāng)代的motivation動(dòng)力、動(dòng)機(jī)uncover發(fā)現(xiàn)、揭開、揭露routine日常工作，例行事務(wù)optimizev.使最優(yōu)化、使完善executive行政的、執(zhí)行的、管理的nany保姆compassion同情、憐憫faken.假貨v.做假動(dòng)作adj.偽造的，冒牌的symptomn.癥狀chewv.嚼碎caterto滿足...，迎合...bestrickenby受....的煎熬meetthecost解決...的費(fèi)用（問題）caretodosth愿意做書面表達(dá)參考詞句：befondof/bekeenonChinesecalligraphy,inanEnglishedition,AppreciationofChineseCalligraphy,a