口腔科醫(yī)師工作計劃（3篇）

口腔科醫(yī)師工作計劃?一、醫(yī)療方?面為了進(jìn)?一步加大醫(yī)?療質(zhì)量管理?力度，注重?醫(yī)務(wù)人員素?質(zhì)培養(yǎng)和職?業(yè)道德教育?，成立醫(yī)療?質(zhì)量督察小?組：分內(nèi)科?系統(tǒng)、外科?系統(tǒng)、門診?、醫(yī)技等小?組，負(fù)責(zé)規(guī)?范、督察全?院臨床、門?診、醫(yī)技等?科室任何與?醫(yī)療質(zhì)量有?關(guān)的各項工?作。(一?)臨床科室?重點抓病?案質(zhì)量(包?括現(xiàn)住院病?案、歸檔病?案)、合理?使用抗生素?、防患醫(yī)療?差錯和事故?等，組織醫(yī)?療質(zhì)量督察?小組討論制?定檢查評比?細(xì)則及獎懲?制度。1?、病案質(zhì)量?：嚴(yán)格按《?福建省病歷?書寫規(guī)范》?(___年?修訂版)，?對住院病歷?、病程記錄?及其相關(guān)資?料的書寫提?出進(jìn)一步的?規(guī)范化要求?。①每月不?定期組織督?察小組下臨?床，分項檢?查現(xiàn)病歷質(zhì)?量并做出評?比。②每_?__個月抽?查歸檔病歷?質(zhì)量并做出?評比。2?、合理使用?抗生素：依?據(jù)石獅市醫(yī)?院___年?___月編?寫的《合理?使用抗菌藥?物的管理辦?法》(試行?)，督察臨?床醫(yī)生是否?合理使用抗?生素。參照?該書第三節(jié)?“抗菌藥物?合理應(yīng)用的?評價”查看?①使用的適?應(yīng)癥、禁忌?證。②預(yù)防?性應(yīng)用抗生?素的原則。?3、抗菌?藥物治療的?療程。4?、抗菌藥物?的治療劑量?和給藥途徑?。5、聯(lián)?合用藥與配?伍禁忌。。?3、防患?醫(yī)療差錯、?事故及糾紛?：①從既往?的病歷檢查?中發(fā)現(xiàn)電腦?打印病歷的?許多漏洞與?隱患，為了?真實、及時?記載病人的?病情變化，?規(guī)定入院記?錄、首次病?程及手術(shù)記?錄等記錄可?由電腦打印?，病程記錄?必須用鋼筆?書寫。②強?調(diào)真實、準(zhǔn)?確做好《死?亡病例檢查?登記》、《?重危疑難病?例討論登記?》、《搶救?危重病人登?記》及醫(yī)師?交班本等項?目記錄。?3、科內(nèi)組?織診療規(guī)范?及相關(guān)法律?法規(guī)的學(xué)習(xí)?。(二)?門診部1?、進(jìn)一步完?善各科門診?功能，做好?感染性疾病?預(yù)檢分診。?2、設(shè)置?、安排門診?部專家欄，?公布各位專?家的專業(yè)特?長與出診時?間，方便病?人就診。?3、組織質(zhì)?控督察組討?論制定檢查?評比細(xì)則及?獎懲制度。?定期(__?_個月)組?織督察組依?照《福建省?病歷書寫規(guī)?范》(__?_年修訂版?)及《合理?使用抗菌藥?物的管理辦?法》(試行?)查評門診?病歷及處方?。范文大全?(三)醫(yī)?技輔助科室?組織醫(yī)療?質(zhì)量督察小?組討論制定?檢查評比內(nèi)?容、方法及?獎懲制定。?具體待定?。二、科?、教方面?(一)、科?研工作1?、有計劃、?有針對性組?織1—__?_個科研課?題，并為此?創(chuàng)造條件而?努力。2?、與上級醫(yī)?院聯(lián)系，開?發(fā)科技含量?高的項目。?3、結(jié)合?我院實際情?況，不斷尋?找新增長點?的專業(yè)、項?目，如：各?科尚未開設(shè)?的專業(yè)，高?壓氧倉的設(shè)?置、體檢中?心等。(?二)、教學(xué)?工作1、?院內(nèi)人員繼?續(xù)教育管理?為了配合?我院人事管?理，建立個?人和科室醫(yī)?療質(zhì)量技術(shù)?檔案，為今?后崗位競聘?、評聘分離?、評職稱、?選先進(jìn)等提?供有力依據(jù)?，實現(xiàn)量化?管理，依據(jù)?衛(wèi)生部、人?事部衛(wèi)科教?[___]?___號文?件中《繼續(xù)?醫(yī)學(xué)教育規(guī)?定》(試行?)及福建省?衛(wèi)生廳、人?事廳閩衛(wèi)科?教[___?]___號?文件中《福?建省繼續(xù)醫(yī)?學(xué)教育學(xué)分?管理實施細(xì)?則》，負(fù)責(zé)?真實、準(zhǔn)確?地登記全院?除護(hù)理專業(yè)?以外的專業(yè)?技術(shù)人員學(xué)?分，杜絕弄?虛作假。?a、督促各?醫(yī)療部門有?計劃做好外?出進(jìn)修安排?，注意技術(shù)?人員梯隊的?培養(yǎng)。規(guī)定?申請外出進(jìn)?修學(xué)習(xí)、培?訓(xùn)的人員，?需經(jīng)醫(yī)務(wù)科?同意，醫(yī)院?方可出具介?紹信聯(lián)系。?外出進(jìn)修學(xué)?習(xí)、培訓(xùn)的?人員回院后?須及時匯報?學(xué)習(xí)成果及?介紹上級醫(yī)?院的先進(jìn)技?術(shù)、管理方?式等，方可?重新上崗。?b、強調(diào)?院內(nèi)外學(xué)術(shù)?活動的重要?性，與繼續(xù)?教育學(xué)分及?技術(shù)檔案相?結(jié)合。上報?科技成果鑒?定、科技成?果獎的，需?經(jīng)醫(yī)務(wù)科同?意后，才能?加蓋院章。?2、院外?進(jìn)修、實習(xí)?生人員管理?a、進(jìn)一?步加強組織?紀(jì)律性的管?理。b、?強調(diào)基礎(chǔ)知?識、基本理?論、基本技?能的訓(xùn)練。?3、其它?a、督促?臨床科室做?好教學(xué)查房?或三級查房?、組織科內(nèi)?各種類型的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?提高帶教質(zhì)?量。b、?組織、安排?各種形式的?學(xué)術(shù)活動并?與技術(shù)檔案?相結(jié)合。?c、定期舉?行“三基”?理論(包括?院感)考核?，有條件時?對進(jìn)修、實?習(xí)生及本院?低年資醫(yī)師?進(jìn)行技能考?核。進(jìn)一步?做好各級人?員的崗前培?訓(xùn)?？谇豢漆t(yī)師工作計劃（二）一、?繼續(xù)建立和?完善各項規(guī)?章制度，有?效保障醫(yī)療?及病人安全?二、積極?參與口腔醫(yī)?學(xué)院(系)?的各項建設(shè)?及宣傳工作?三、參與?口腔科病房?各種手術(shù)及?口腔科的急?診及會診工?作口腔科?病房目前開?房床位__?_張。我科?病房分三組?，分別為腫?瘤組，創(chuàng)傷?組及唾液腺?組，我參與?了三個小組?幾乎所有手?術(shù)。在腫瘤?組中擔(dān)任一?助，在另兩?組中任二助?。不同主刀?醫(yī)生的不同?風(fēng)格，高強?度及大量的?手術(shù)機會使?我的業(yè)務(wù)能?力、手術(shù)技?巧大大提高?。在病房三?位教授的培?養(yǎng)及關(guān)心下?，目前已經(jīng)?能獨立完成?各項常規(guī)中?小手術(shù)，手?術(shù)操作日漸?規(guī)范和熟練?。急診及會?診工作是每?個住院總的?主要工作，?和兄弟科室?的住院總一?樣，遇到急?會診，我總?是及時到達(dá)?，與相關(guān)科?室醫(yī)師一道?積極處理病?人，參與危?重病人的急?救。有許多?許多忙碌的?夜晚，有許?多病人轉(zhuǎn)危?為安的時刻?，有許多許?多可以回憶?的驚心動魄?，許多許多?的歷歷在目?，正是這種?辛勤勞動為?住院總贏得?了榮譽，為?病人挽回了?生命。同時?，去相關(guān)科?室會診及和?各位住院總?的合作使我?拓展了知識?，開闊了視?野。四、?口腔頜面外?科學(xué)的帶教?及教學(xué)工作?我科承擔(dān)?有全?？谇?科學(xué)及口腔?系的各項專?業(yè)課程的教?學(xué)任務(wù)，同?時我科有許?多實習(xí)醫(yī)生?、輪訓(xùn)制醫(yī)?生及新參加?工作的醫(yī)生?需要培訓(xùn)。?我參與了口?腔頜面外科?的臨床帶教?及教學(xué)工作?，如為級預(yù)?防醫(yī)學(xué)系講?授口腔頜面?部感染;為?暨南大學(xué)的?口腔本科實?習(xí)醫(yī)師講解?病歷書寫規(guī)?范及醫(yī)療核?心制度;多?次為住院醫(yī)?師及護(hù)士講?解口腔頜面?外科診療常?規(guī)及基礎(chǔ)理?論知識;參?與制定口腔?醫(yī)學(xué)系口腔?頜面外科的?臨床課程計?劃制定工作?。在度的口?腔醫(yī)學(xué)系的?本科教學(xué)中?擔(dān)任口腔頜?面外科的教?學(xué)秘書工作?，承擔(dān)了大?量的理論課?及實踐課的?教學(xué)工作，?協(xié)調(diào)來自南?方醫(yī)科大學(xué)?各附屬醫(yī)院?的口腔外科?教員，共同?高質(zhì)量地完?成了口外的?教學(xué)工作。?在本年度末?口腔醫(yī)學(xué)院?的教學(xué)總結(jié)?評比中，獲?得“第一名?”的好成績?。五、質(zhì)?控員工作?從___月?份起，我開?始擔(dān)任口腔?科第三屆質(zhì)?控員，參加?質(zhì)控員崗前?培訓(xùn)，參與?質(zhì)量管理科?各種有關(guān)質(zhì)?控員會議，?承擔(dān)起口腔?頜面外科病?房環(huán)節(jié)病例?及出院病例?的檢查審理?工作;協(xié)助?主管科主任?每月檢查病?例;通報病?例質(zhì)量及協(xié)?助病房教授?檢查病歷書?寫;每月檢?審他科環(huán)節(jié)?病歷___?份。在度的?質(zhì)控員評比?中，經(jīng)過對?環(huán)節(jié)病案檢?審、終末病?案質(zhì)量、各?種質(zhì)量檢查?的參與、例?會參與以及?科室測評等?情況的綜合?考核，本人?被評為度南?方醫(yī)院“優(yōu)?秀質(zhì)控員”?。六、科?研工作在?本年度中注?意臨床科研?能力及實驗?技能培養(yǎng)，?繼續(xù)從事博?士期間成釉?細(xì)胞瘤瘤的?基礎(chǔ)及臨床?應(yīng)用研究工?作。對成釉?細(xì)胞瘤瘤細(xì)?胞進(jìn)行原代?培養(yǎng)觀察各?種因素對其?侵襲性的影?響;將實驗?研究與單囊?性成釉細(xì)胞?瘤瘤的開窗?減壓術(shù)治療?相結(jié)合，探?討治療前后?腫瘤的生長?特點尤其是?侵襲性的改?變。積極申?請相關(guān)課題?及基金，撰?寫相關(guān)科研?文章，本年?度發(fā)表科研?論著___?篇，其中s?ci收錄_?__篇(第?一作者_(dá)_?_篇)，口?腔核心期刊?___篇(?第一作者_(dá)?__篇)。?一年的住?院總工作結(jié)?束了，我感?受最深的一?點是總住院?醫(yī)師不僅是?科室的一個?重要職位，?是聯(lián)系本科?室和其他科?室的一個有?用的橋梁，?同時更是一?種榮譽，各?科室住院總?的辛勤勞動?贏得了他人?的尊重更贏?得了病人的?信任，這是?一個醫(yī)生的?榮譽。另外?，住院總工?作可以提高?自身素質(zhì)。?例如協(xié)調(diào)處?理各方面關(guān)?系的能力：?科室及機關(guān)?的關(guān)系;相?關(guān)科室關(guān)系?;科室領(lǐng)導(dǎo)?與普通醫(yī)師?關(guān)系;床位?醫(yī)生與教授?的關(guān)系;醫(yī)?生與病人的?關(guān)系。住院?總工作還教?會我去尊重?別人，注意?聆聽，有效?溝通。在處?理急診病人?及突發(fā)事件?中的沉著冷?靜，敢于承?擔(dān)，綜合分?析，及時匯?報。能力這?些都是在書?本中學(xué)不到?的，在讀書?中難以得到?的，感謝這?個職位，兩?年住院總，?我無怨無悔?。一年來，?本人工作兢?兢業(yè)業(yè)，勤?勤懇懇，沒?有因私請過?一天假，全?身心地投入?到了口腔科?的各項工作?中去。協(xié)助?科主任完成?病房的業(yè)務(wù)?管理及日常?規(guī)章制度的?監(jiān)督實施;?協(xié)助病房三?位教授完成?各項手術(shù);?及時處理院?內(nèi)會診，每?有急會診或?值班醫(yī)生報?告病房急癥?，我總是沖?在臨床第一?線，辛勤的?勞動得到了?領(lǐng)導(dǎo)的肯定?。成績的取?得是醫(yī)療質(zhì)?量管理科和?口腔科領(lǐng)導(dǎo)?關(guān)心支持的?結(jié)果，沒有?領(lǐng)導(dǎo)的信任?不可能很好?的開展工作?，沒有領(lǐng)導(dǎo)?的信任也不?會有鍛煉的?機會。本屆?總住院醫(yī)師?工作結(jié)束后?，我將到口?腔頜面頭頸?外科門診工?作，主要職?責(zé)是口腔外?科門診的日?常工作，包?括拔牙及牙?槽外科中小?手術(shù)等。我?一定不辜負(fù)?領(lǐng)導(dǎo)希望，?把從事住院?總工作中所?取得的本領(lǐng)?應(yīng)用于新的?工作崗位中?去，把臨床?工作做得更?細(xì)、更具體?，更好地為?科室服務(wù)，?為病人服務(wù)??？谇豢漆t(yī)師工作計劃（三）一、醫(yī)?療方面為?了進(jìn)一步加?大醫(yī)療質(zhì)量?管理力度，?注重醫(yī)務(wù)人?員素質(zhì)培養(yǎng)?和職業(yè)道德?教育，成立?醫(yī)療質(zhì)量督?察小組：分?內(nèi)科系統(tǒng)、?外科系統(tǒng)、?門診、醫(yī)技?等小組，負(fù)?責(zé)規(guī)范、督?察全院臨床?、門診、醫(yī)?技等科室任?何與醫(yī)療質(zhì)?量有關(guān)的各?項工作。?(一)臨床?科室重點?抓病案質(zhì)量?(包括現(xiàn)住?院病案、歸?檔病案)、?合理使用抗?生素、防患?醫(yī)療差錯和?事故等，組?織醫(yī)療質(zhì)量?督察小組討?論制定檢查?評比細(xì)則及?獎懲制度。?1、病案?質(zhì)量：嚴(yán)格?按《福建省?病歷書寫規(guī)?范》(__?_年修訂版?)，對住院?病歷、病程?記錄及其相?關(guān)資料的書?寫提出進(jìn)一?步的規(guī)范化?要求。①?每月不定期?組織督察小?組下臨床，?分項檢查現(xiàn)?病歷質(zhì)量并?做出評比。?②每__?_個月抽查?歸檔病歷質(zhì)?量并做出評?比。2、?合理使用抗?生素：依據(jù)?石獅市醫(yī)院?___年_?__月編寫?的《合理使?用抗菌藥物?的管理辦法?》(試行)?，督察臨床?醫(yī)生是否合?理使用抗生?素。參照該?書第三節(jié)“?抗菌藥物合?理應(yīng)用的評?價”查看?①使用的適?應(yīng)癥、禁忌?證。②預(yù)?防性應(yīng)用抗?生素的原則?。3、抗?菌藥物治療?的療程。?4、抗菌藥?物的治療劑?量和給藥途?徑。5、?聯(lián)合用藥與?配伍禁忌。?。3、防?患醫(yī)療差錯?、事故及糾?紛①從既?往的病歷檢?查中發(fā)現(xiàn)電?腦打印病歷?的許多漏洞?與隱患，為?了真實、及?時記載病人?的病情變化?，規(guī)定入院?記錄、首次?病程及手術(shù)?記錄等記錄?可由電腦打?印，病程記?錄必須用鋼?筆書寫。?②強調(diào)真實?、準(zhǔn)確做好?《死亡病例?檢查登記》?、《重危疑?難病例討論?登記》、《?搶救危重病?人登記》及?醫(yī)師交班本?等項目記錄?。4、科?內(nèi)組織診療?規(guī)范及相關(guān)?法