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文檔簡介
熱愛生活熱愛寫作人教部編版語文七年級上冊習作一教學目標1、引導學生熱愛生活,體會生活與寫作緊密相連。2、引導學生用心觀察生活,善于從生活中發(fā)現(xiàn)寫作素材,并用語言文字表達出來。3、培養(yǎng)學生“熱愛生活,熱愛寫作”的生活態(tài)度和學習習慣。導入新課
我們的生活充滿陽光,充滿快樂,不管是學校還是家庭,每天都在發(fā)生著許多值得你回味的事件。今天我們要講的習作——“熱愛生活,熱愛寫作”,就是讓我們把發(fā)生在身邊的那些事——值得記憶、值得分享的事,用語言文字的形式描述出來。新知導入閱讀本次習作要求:熱愛生活,熱愛寫作。把你認為重點的內(nèi)容畫出來。1、什么是寫作?2、寫作文就是是讓我們寫什么?3、寫作有什么好處?4、好文章的標準時什么?知識小結
1、寫作不是“高難度動作”,而是(生活中與人溝通、交流、分享信息的一種方式)。2、生活中每天都會發(fā)生很多事,揀拾生活的素材是讓我們把每天發(fā)生的事都記錄下來嗎?寫到作文里的應該是哪些事呢?(不同的人、不同的事、不同的心情,有趣的、有意義的、印象深刻的)3、寫作能訓練人的(思維),讓你變得更(睿智)。4、好文章的要求是(內(nèi)容充實,文從字順。)觀察力測試活動關于下邊的場景或細節(jié),請?zhí)舫鲇∠笞钌畹恼f一說。(小組交流,時間4分鐘;自愿參加班級分享,3分鐘)1.早晨,你熟悉的幾個同學剛進教室時的動作、表情各是什么樣子的?2.午餐時,你熟悉的幾個同學打餐、吃飯的樣子各有什么特點?3.你的各科老師中,上課最有特點的是哪一位?請說一說他(她)給你印象最深的一個畫面。4.如今校園里,你認為最有趣、最安靜、最有特色的地方是哪個地方?寫作任務本周末,你和在別的初中就讀的好友佳航要見面了。好友相見,話特別多。到時候,你要跟他好好講一講“九月的校園”這個話題。怎么才能講好這個話題呢?選取素材(1)九月的校園的特點是什么?請用三個以上的詞語概括。(2)你將用什么畫面去表現(xiàn)這些特點?桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲海婚]了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。朱自清用春花圖表現(xiàn)花的嬌艷、繁多,表現(xiàn)春天的美麗和充滿生機特點概括準確度、畫面和特點的匹配度、畫面選擇的代表性、畫面的順序……(一)寫好一個畫面美文引路--如何寫出九月份里景物和人物與其他季節(jié)的不同表現(xiàn)?立秋這個節(jié)氣,在南方城市中也許體現(xiàn)得并不明顯,暑熱依然會侵擾人們。但在哈爾濱,立秋的日子,卻真的是秋天登場的時刻,哪怕早晨艷陽高照,到晚上卻是清涼如水。此地民諺“早上立了秋,晚上涼颼颼”,殊為傳神。你在立秋的上午還吃解暑的西瓜呢,傍晚散步就得加一件外套了。從哪兒能看出秋天的跡象呢?你可以看天,天空顯得高遠,云彩沒有夏日那么風起云涌了,要遷徙的成年候鳥,把雛鳥趕向天空的次數(shù)多了;你也可以看大地,樹梢的葉子微黃了,草從的野花開始調(diào)零,莊稼地快是罷園的時候了,林間的松鼠動作敏捷地往洞里搬運冬眠的食物了,松花江水瘦身了,蝴蝶和蜻蜓越來越少,花大姐和蚊子卻開始了狂舞;你還可以從夜市的大排檔,人們盡情享受美食和晚風的表情上,看出他們是多么珍惜還能在戶外吃喝的日子,到了冬天,這樣的享受,就被雪花給貼上封條了。
——遲子建《煙火漫卷》(二)學習技法1.向朱自清的《春》學習寫景。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?!具\用擬人、比喻和排比寫景】花里帶著甜味兒,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!【運用想象,寫虛景】花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。【動靜結合寫景,從聽覺角度寫景】野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。【從視覺角度寫景】(二)學習技法1.向朱自清的《春》學習寫景。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。【運用擬人、比喻和排比寫景】花里帶著甜味兒,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!【運用想象,寫虛景】花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去?!緞屿o結合寫景,從聽覺角度寫景】野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。【從視覺角度寫景】(二)學習技法1.向老舍的《濟南的冬天》學習寫景。最妙的是下點小雪呀?!究偲鹁?,引出下文】看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一臂地白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天壤上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快回落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色?!景凑丈缴?、山尖、山坡、山腰的空間順序,有條理地寫?!烤褪窍滦⊙┌桑瑵鲜鞘懿蛔〈笱┑?,那些小山太秀氣!【呼應首句,強調(diào)雪后小山的秀氣】(三)進行構思,完成片段寫作。從剛才所構思的“九月的校園”的畫面中,選擇一個畫面寫一段120字左右的片段。要求:圍繞特點去選擇這個畫面中的景物(或人物),按照一定的順序去寫,嘗試運用一兩種修辭或寫景手法。
秋天的校園是美麗的,多彩的,讓人沉醉其中的。
抬頭便會看到那高遠的天空,藍天白云,美的不像話。溫暖的陽光灑在大地上,撒在房頂上,撒在同學們的臉上。同學們的臉被驕陽映得通紅,像熟透了的蘋果。校園里更是熱鬧,一棵棵樹木,仿佛有了靈性,它們輕輕搖擺著,揮舞著枝椏、樹葉,仿佛迫不及待地要告訴全世界,自己有多么的強壯高大?;▋簜兏且粋€個爭芬斗艷,你擠擠我,我擠擠你,粉的像霞,白的像雪,只想把自己最好的一面展現(xiàn)出來。再看課堂上,老師管理有序,學生遵守紀律,一切都是那么和諧,那么美好。
走在學校的樹蔭下,忽然聞到一股香甜的味道,原來是校園里的月季花又開了一期,它們開的多努力??!在陽光的照耀下顯得那么嬌艷,屬于它們的季節(jié)也進入了尾聲。桂花也不甘示弱,把自己開得更多,更香,更美!“八月桂花遍地開”,果然名不虛傳。原來這就是秋天的味道啊!
傍晚,一場交響樂開始了,蛐蛐兒,蟋蟀們的叫聲伴隨著我們?nèi)朊?。早上又有喜鵲枝頭鬧喳喳。我們?nèi)嗳嘌劬?,走下寢室樓,一路上追尋瑯瑯的讀書聲進入教室。“一日之計在于晨”,同學們都在激情早讀,新的一天開始了。課后,校園里充滿了嬉笑打鬧的聲音,真是團結友愛,嚴肅活潑。
新的學期,有的是機會,有的是希望,讓我們在這秋高氣爽的秋天,去奮斗,去收獲吧!例文引路
寢室起名記
今天,我們?nèi)枌嬍覝蕚涓銈€有意思的活動——給寢室起個名字。晚上,我們在寢室里開始了討論。
首先吳冰倩說:“就叫‘愛心天使’吧!”趙清想了想說“還是叫‘樂樂娃娃’好!”洪靖和陳顯文在一邊不吭聲。這時候,我們寢室平時最愛“煩”的蘇一凡說話了:“不!就叫‘七色蝴蝶屋’!”邱艷麗大聲嚷嚷起來:“你們到底起哪個名字啦,不然我們就叫三號室好不好啦!”
我說:“可愛的動物有很多,貓格外可愛,就叫‘可愛咪咪貓’好嗎?”
大家想了想一起叫道:“我們就叫‘可愛咪咪貓’!”一致通過。接著大家又七嘴八舌地給自己起名字。“我是咪咪貓。”“我是笨笨貓!”“我是……饞嘴貓好了,反證我嘴饞?!薄拔沂窍膳垼 薄斘覀兇蠹遗d致勃勃嘰嘰喳喳時,值班老師來和大家道“晚安”了。
我閉上眼睛做了個夢,夢中我變成了黑貓警長,正在和老鼠戰(zhàn)斗呢!
從此,我們的寢室就有了這個好聽的名字,不過,這可是個小秘密噢!開篇點題:寢室起名大家紛紛說出自己的想法。生活處處有文章!討論交流老師點評:1、文章敘事先交代清楚時間、地點、人物和事件,便于展開思維。2、就寫剛上初中回宿舍休息的事件,這個地方是學生最自由的空間,這時同學們最放松,最自由,每個人都能很好的展示自己,所以寫起來得心應手。3、寫每個人的語言和神態(tài),加上自己的夢,讓文章輕松自在,收放自如。課堂練習本次寫作實踐安排了三個內(nèi)容:一、場景片段。由夏入秋,天氣轉涼,自然景物、人們穿戴都發(fā)生了許多變化,用心觀察、體驗。二、剛上初中,來到新校園,走進新教室,見到新老師,結識新同學,寫自己的見聞、感受和想法。
例文解析氣候的變化
一、片段寫作
已經(jīng)進入九月份了,天漸漸地涼了,空氣中彌漫著潮濕的氣息,炎熱的夏天慢慢地離我們遠去,帶走了太陽公公那身泛著刺眼光芒的黃袍,帶走了那瀝瀝淅淅、纏纏綿綿的細雨。獨坐窗前,下意識的打了個寒顫。夜深了,外邊的廣場舞已經(jīng)停了很久,遠處傳來幾聲輕輕地車鳴,夜幕下的城市,燈光閃爍,夏日的余溫雖在,顯然已沒有前些日子的熱鬧氣氛,夜出乘涼散步的人越來越少了,街頭巷尾的音樂聲也漸漸消沉。窗口時不時的透進一股涼氣,呵!好涼一個秋。時間如白馬過隙,我已經(jīng)小學畢業(yè)升入初中了,怎么感覺作業(yè)一下子多了,課本一下子沉了,老師一下子嚴厲了,家一下子離我越來越遠了。夏天走了,秋天來了。人的變化心情的變化例文解析二、我是中學生了!
像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像清泉流經(jīng)山谷,留下了山谷的倒影。六年的小學時光已經(jīng)悄然過去,我,已經(jīng)是一名初中生了。踏入新初中的大門,我的心情激動無比,小學老師告訴我:“學習是一場馬拉松比賽,未來的路還很遠。”初中,僅僅是我學習的第二道起跑線。懷著夢想,帶著希望,我來到了這個新的學習環(huán)境。這里的一切對我都是那么新鮮,那么陌生,那么好奇。在這里,我結識了新的朋友,新的同學,新的室友,認識了新的老師。在這里一切都要靠自己,要學會獨立買飯、獨立刷碗,獨立睡覺,獨立學習。剛開始真的有點不適應。不過,我還是很高興,老師講課內(nèi)容很豐富,很精彩,同學們的學習興趣也很高,我們在這里學習和生活感覺緊張而又趣。最有趣的是宿舍生活,每當晚自習以后,舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了。熄了燈,按理說應該好好的睡上一覺??墒?,我的幾個舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”,讓人聽了毛骨悚然,還有猜謎語,當大家疑惑不解的時候,一說出答案,便逗得大家哈哈大笑。直到宿管阿姨來敲我們的門才停止。
我是中學生了!我相信我自己,一定行!
拓展提高
教你一招:
1、留心觀察生活。
2、提煉生活中的精彩。
3、多讀書,多
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