學(xué)生硬筆書法比賽活動方案范文

學(xué)生硬筆書法比賽活動方案范文為確保事情或工作高質(zhì)量高水平發(fā)展，就常常需要事先準(zhǔn)備計劃，計劃是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及辦法等的書面方案。我們應(yīng)該怎么制定計劃呢？下面是小編收集整理的學(xué)生硬筆書法比賽活動計劃，希望能夠幫忙到大家。

學(xué)生硬筆書法比賽活動計劃1一、比賽目的：

為檢驗開學(xué)以來寫字課的效果，配合中心?！坝补P書法比賽〞活動的發(fā)展，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

二、比賽要求：

參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。

參賽字體：硬筆楷體。

參賽要求：一至三年級用鉛筆書寫，四至六年級學(xué)生鋼筆。

書寫內(nèi)容：經(jīng)典詩文〔格式自定〕。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。每班交作品5件。

三、比賽方式：

全員參與。

比賽時間：11月12日下午第四節(jié)課。

比賽地點：各班教室。

四、獎項設(shè)立：

一至三年級：

一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名

四至六年級：

一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名

五、評委：

組長：卓之禮

副組長：鮑中前湯亞飛

成員：各班語文教師

學(xué)生硬筆書法比賽活動計劃2一、指導(dǎo)思想

為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)根本功，檢閱教學(xué)根本功情況，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教師綜合素養(yǎng)，豐盛課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定舉辦教師硬筆、軟筆書法比賽。

本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采〞。

二、具體內(nèi)容及安頓

1.比賽內(nèi)容：硬筆書法即鋼筆字，軟筆即毛筆，參賽內(nèi)容自定，書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

2.比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

3.比賽地點：新樓四樓多功能廳。

4.比賽時間：5月14日下午5：00－5：30

三、參賽對象：

全校所有教師

四、評分規(guī)范

1.在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

2.書寫正確、標(biāo)準(zhǔn)、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。

五、評委：

白鐵良師青霞李玉香高指揮楊馥王宏基韓華國

20xx年5月7日

學(xué)生硬筆書法比賽活動計劃3一．指導(dǎo)思想：

為展示我校教師風(fēng)采，積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)根本功，標(biāo)準(zhǔn)板書設(shè)計，以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我校決定舉行全體教師書法比賽。具體計劃如下：

二、參賽對象：

全體教師

三、比賽時間：

20xx-12-19周一11-12-19周二上午第四節(jié)前上交孫其偉老師，過期不侯！

四、比賽方法：

1、分為毛筆字和鋼筆字。

2、統(tǒng)一用紙：米字格、宣紙〔找孫其偉老師領(lǐng)取〕。

3、鋼筆字統(tǒng)一用黑色墨水。

五、評分規(guī)范：

1、內(nèi)容健康，完整！

2、鋼筆字用字標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確。字體端正，字體勻稱，大小適中。

3、字體美觀大方，有格調(diào)，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。

4、版面設(shè)計合理，布局合理。

六、獎項設(shè)置：

一等獎：5名

二等獎：10名

三等獎：20名

學(xué)生硬筆書法比賽活動計劃4一、比賽目的：

為檢驗開學(xué)以來寫字課的.效果，配合中心校“硬筆書法比賽〞活動的發(fā)展，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

二、比賽要求：

參賽對象：一至五年級全體學(xué)生。、參賽字體：硬筆楷體。、參賽要求：一至二年級用鉛筆書寫，三、四、五年級用鋼筆。書寫內(nèi)容：經(jīng)典詩文〔格式自定〕。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。每班交作品5件。

三、比賽方式：

全員參與、比賽時間：周三下午〔10月16日〕課外活動時間、比賽地點：多媒體教室

四、獎項設(shè)立：

一、二年級：一等獎2名，二等獎4名，三等獎假設(shè)干名

三、四、五年級：一等獎3名，二等獎5名，三等獎假設(shè)干名

五、評委成員：

各班語文教師

學(xué)生硬筆書法比賽活動計劃5一、比賽目的：

為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。

二、比賽要求：

1.參賽對象：五年級學(xué)生。

2.參賽字體：硬筆楷體。

3.參賽要求:用鋼筆或水筆書寫，書寫紙和書寫內(nèi)容統(tǒng)一安頓。要在參賽紙的上面寫清班級和姓名和編號。

4.比賽內(nèi)容：分為兩局部，第一局部為指定內(nèi)容，比賽時統(tǒng)一出示;第二局部為自選內(nèi)容，自己事先準(zhǔn)備好一首詩。

三、比賽方式：

1.每班選出10名學(xué)生參賽。

2.比賽地點：7號樓二樓電教室。

3.比賽時間：20xx年3月25日下午。

四、評比要求：

1.按比例評選出一等獎30%，二等獎30%，三等獎40%。

2.對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品，并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校公眾平臺發(fā)布，以示獎勵。

五、組織和評委：

組長：孫景海

副組長：劉軍段建奇孟超杜蘊

組織安頓：教導(dǎo)處和教科室成員

指導(dǎo)訓(xùn)練：各班語文老師

評委：另行通知

監(jiān)考：另行通知

附：寫字比賽小貼士

書寫時，在比賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板，筆畫更富有彈性。

正確的寫字姿勢：頭正、身直、臂開、足挨。正確執(zhí)筆姿勢：運筆自如、不擋視線、移筆靈活。

界首市第一小學(xué)教科室

五年級語文組

20xx年3月16日

學(xué)生硬筆書法比賽活動計劃6一、比賽目的：

為檢驗各班寫字教學(xué)效果，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小練就一手好字，受益終生，特舉辦本次書法比賽。

二、比賽要求：

1、參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。

2、參賽字體：硬筆楷體。

3、參賽要求：一至二年級用鉛筆書寫，三至六年級學(xué)生用鋼筆或水性筆。

4、書寫內(nèi)容：比賽內(nèi)容、格式由各年級商議后自定。

5、學(xué)生在參賽紙反面的右下方寫好自己的班級、姓名。

6、參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲，有錯別字的作品一律淘汰。

7、每班交作品10件進(jìn)行評眩

8、比賽用紙參照往年格式，可有適當(dāng)改變。各年級負(fù)責(zé)人需到教務(wù)科梁偉才老師處自行領(lǐng)取樣板并進(jìn)行印刷。

9、比賽結(jié)果須在5月16日(周三)前交教研組長，打印一份，上傳一份。

10、全員參與、三十分鐘內(nèi)完成。

11、比賽時間：5月15日(星期二)下午4點半——5點

12、比賽地點：各班教室。

三、獎項設(shè)立：

一、四、五、六年級：一等獎4名，二等獎8名，三等獎12名，共24名。

二、三年級：一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，共18名。

四、評委：

互相交叉：一二年級、三四年級、五六年級

五、各年級負(fù)責(zé)人：

1、比賽用紙：xxx

2、獎狀印刷、書寫(統(tǒng)籌：黃蓮靜)：xxx

學(xué)生硬筆書法比賽活動計劃7為全面貫徹教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，豐盛學(xué)生校園文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣及熱情，進(jìn)一步遍及標(biāo)準(zhǔn)漢字的書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，讓學(xué)生學(xué)會發(fā)明美、觀賞美。經(jīng)研究決定舉辦學(xué)生硬筆書法比賽，特制定下列比賽計劃：

一、參賽對象

初一至初三年級全體學(xué)生，由語文教師每班選出五名優(yōu)秀選手加入比賽。

二、時間

時間：12月19日周一月20日上午第四節(jié)前由各語文教師收齊交孫其偉老師過期不侯！

三、參賽要求

參賽學(xué)生一律用黑色鋼筆書寫，書寫標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容積極健康，完整。

四、評比規(guī)范：

紙面整潔、結(jié)構(gòu)緊湊、布局合理、用字標(biāo)準(zhǔn)〔不能用繁體字，二簡字〕

五、獎項設(shè)置

每個組別各設(shè)一、二、三等獎〔凡獲獎?wù)撸C發(fā)證書〕。

1、初一年級組：一等獎1名；二等獎2名；三等獎2名

2、初二年級組：一等獎1名；二等獎2名；三等獎2名

3、初三年級組：一等獎1名；二等獎2名；三等獎2名

六、參賽程序

每個班必須認(rèn)真組織初賽選拔，班主任及語文教師共同負(fù)責(zé)，確定參賽人員。

學(xué)生硬筆書法比賽活動計劃8活動背景及指導(dǎo)思想

“字無百日之功〞，寫字可以磨練人的意志，陶冶人的情操，增強人的審美能力。我校堅持發(fā)展以“一撇一捺學(xué)做人一筆一畫寫人生〞為主題的師生書寫根本功練習(xí)。辦公室里，抽空書寫鋼筆字，每天到自己黑板前練粉筆字已經(jīng)蔚然成風(fēng)。為積極檢閱教學(xué)根本功情況，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教師綜合素養(yǎng)，豐盛課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定在“五一節(jié)〞來臨之際，舉辦教師硬筆書法比賽。

本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采〞。

具體內(nèi)容及安頓

比賽內(nèi)容：硬筆書法(鋼筆字)，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

原那么：公平、公道。在作品右上角注明序號(比賽時頒布)，不署名。

比賽地點：會議室。

比賽時間：第十周(限時10分鐘)

設(shè)獎辦法：一等獎5名，二等獎7名，三等獎9名，優(yōu)