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第第頁工作總結(jié)發(fā)言稿(17篇)
工作總結(jié)發(fā)言稿
工作總結(jié)發(fā)言稿篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)老師:大家下午好!
今天的總結(jié)只談一個(gè)問題,那就是我本人對(duì)班主任工作認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變。
本人從事班主任工作已達(dá)23年,上次總結(jié)時(shí),自稱是從事班主任工作最長的,結(jié)果出來個(gè)劉士贏老師說他是最長的,其實(shí)他中途歇了有5、6年,真正最長的還是我!
誠然不是所有的學(xué)生都一定喜歡年輕的教師,但喜歡年輕的總比喜歡年長的要多;不見得所有的學(xué)生都癡迷于高富帥,但至少漂亮、瀟灑的教師更能吸引學(xué)生眼球;一名學(xué)生在哪些學(xué)科下得功夫多,往往不在于所教學(xué)科的地位與難易程度,甚至也不在于教師的業(yè)務(wù)能力與水平,問題關(guān)鍵在于教師自身的內(nèi)在魅力,師生間的親和力是否形成。
剛畢業(yè)時(shí)我年輕,那時(shí)的學(xué)生對(duì)老教師非常擁戴,就盼望著自己能早一天成熟……等我覺得成熟差不多了,年輕教師卻得到了學(xué)生的青睞,可我再也無法奢望回到年輕的時(shí)代……這就是生活給我留下的無奈!
因此,轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變?cè)械乃枷肜砟钜咽直匾谑俏也粩嗟貒L試著改變自己……
既然學(xué)生稱我為"老頭",那就做個(gè)學(xué)生喜歡的老頭。學(xué)生不是愛玩嗎?那我就和學(xué)生一起玩,高一時(shí)利用周六組織學(xué)生上龍首山春游,高二時(shí)又組織學(xué)生去棋盤山踏青,而今年我又與學(xué)生一起上體育、體活課,一起玩籃球、打排球、踢毽球……
某日晚自習(xí),教室里悶熱異常,既然我能時(shí)常能得到學(xué)生的饋贈(zèng),那么事情為什么就不能反過來?咱不差錢,何況一晚上我還能撈200塊呢!
前些日子感冒流行,于是我就買了幾大袋板藍(lán)根,每人3小包……
到了高三,學(xué)生學(xué)習(xí)費(fèi)用相對(duì)增多,有一天梁爽老師讀了坐姿與學(xué)習(xí)效果的微信,對(duì)班級(jí)的現(xiàn)狀很強(qiáng)的針對(duì)性,但班級(jí)剛剛做過條幅,再花錢有些不妥,于是我便出錢定制,不過也就是45元錢的事!
家長會(huì)上,我總是要千方百計(jì)地找到他們的優(yōu)點(diǎn)—尤其對(duì)差生,再委婉地說一說寄予希望性的語言,而這實(shí)際上明明是在指出他們身上的缺點(diǎn)或不足。這樣既準(zhǔn)確地傳遞了信息,又給學(xué)生和家長留足了空間!
暑假期間我曾對(duì)25同學(xué)進(jìn)行家訪,為了消除學(xué)生的排斥心理,每次家訪我都像走親親、嘮家常一樣,更多的是關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境及生活問題,從不主動(dòng)提及學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,這樣談話的氛圍就相對(duì)輕松許多,有效地消除了學(xué)生的戒備心理,有些問題即使你不說,家長也是心知肚明,含蓄點(diǎn)兒或許會(huì)更好些。
再有就是要包容學(xué)生的過錯(cuò),甚至是頂撞。從心理學(xué)角度來講,一個(gè)人不管他做出什么樣的出格的事情,若能從當(dāng)事人的經(jīng)歷或者遭遇的角度出發(fā),去思考問題,什么事情都可以得到較為合理的解釋,從而達(dá)成一定程度的諒解。因此班主任老師一定學(xué)會(huì)換位思考,有一顆寬容之心。
我認(rèn)為:教師的尊嚴(yán)不是靠權(quán)威與懲戒樹立起來的,它是憑借教師淵博的知識(shí)、出眾的才華、高尚的職業(yè)操守以及能走進(jìn)人心靈深處的能力來獲取的,它取決于社會(huì)公眾的外在認(rèn)可與給予,絕不是自己的刻意"武裝"。
師生關(guān)系捋順了,再難的問題也會(huì)變得輕松多了!
講不少了,最后預(yù)祝大家:春節(jié)快樂,身體健康,萬事如意,謝謝!
工作總結(jié)發(fā)言稿篇2
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,回顧過去將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,學(xué)生會(huì)已紅紅火火地開展了各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)十多件,雖然規(guī)模小,但是每開展一次活動(dòng)都能使同學(xué)們踴躍地參加,雖然各部部長及成員沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),但是深入同學(xué)們中調(diào)查的實(shí)踐過后的活動(dòng),仍被同學(xué)們喜聞樂道。
作為主席,這一學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人物,我們深感這份工作的壓力,但壓力即使動(dòng)力,我們?cè)趯?shí)踐中尋找經(jīng)驗(yàn),在過去學(xué)生會(huì)成員那兒仔細(xì)尋求經(jīng)驗(yàn),然后認(rèn)真到落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)中,積極在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新,不斷迎合同學(xué)們的口味,使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠使精神生活得到充實(shí),增強(qiáng)自己的精神力量。
學(xué)生會(huì)換屆之時(shí),對(duì)學(xué)生會(huì)的工作可能存在著一些問題,但是能過很快的恢復(fù)自己的狀態(tài)繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)。要知道當(dāng)環(huán)境變化的讓自己無法適應(yīng)時(shí),應(yīng)第一個(gè)想到是改變自己而不是改變環(huán)境。要讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)生會(huì)成員,更是學(xué)生會(huì)成員深感肩負(fù)的責(zé)任重大,更加嚴(yán)格要求自己的日常行為舉止,力圖在同學(xué)們的心中樹立一個(gè)良好的形象。
為調(diào)好各部門的工作,各部門有何工作上的要求和安排應(yīng)及時(shí)和學(xué)生會(huì)主席、副主席秘書長聯(lián)系。計(jì)劃好各項(xiàng)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)和獎(jiǎng)品,時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)所,以便使活動(dòng)開展得更加順利。負(fù)責(zé)為各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌安排,例如演講比賽得初選,文藝演出的初選等工作在過去一個(gè)學(xué)期的工作中,由于時(shí)間短暫,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通,致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng),組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
二、偏重對(duì)大型活動(dòng)的開展,而忽視了對(duì)日常性工作的監(jiān)督和管理,各系學(xué)生分會(huì)之間交流不夠,導(dǎo)致一個(gè)系舉辦活動(dòng),受眾群體的單一性,不具有全面性。
在我的第十屆屆學(xué)生會(huì)主席任期即將屆滿之際,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸,從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩,學(xué)生會(huì)是為同學(xué)服務(wù)的窗口,是老師與同學(xué)交流的紐帶.我們深知肩上責(zé)任的重大,深知自身的不足.收獲是喜悅的與此同時(shí)我們也播下了希望的種子.
我們相信通過我們的努力和系領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們的工作會(huì)取得更加輝煌的成績.
工作總結(jié)發(fā)言稿篇3
各位老師:
今天我就自己擔(dān)任四年班主任工作以來的心得和體會(huì)來跟大家進(jìn)行探討和研究,其實(shí)我的很多經(jīng)驗(yàn)和做法是跟在座的一些老師學(xué)的,比如鄺根生主任、黃齊娟老師、趙健濤老師等,因?yàn)槲矣X得這些老師在擔(dān)任班主任或者曾經(jīng)擔(dān)任班主任其間都有一套獨(dú)特的管理方法和管理理驗(yàn),而且是比較成功的,那么我就借這幾位老師的花獻(xiàn)給在座的各位佛,我們中國有句古話叫做“他山之石,可以攻玉”。
第一個(gè)問題:如何對(duì)待和處分違紀(jì)的學(xué)生?
學(xué)生違反紀(jì)律一定要受到紀(jì)律處分,這一點(diǎn)可以說是天經(jīng)地義,所謂國有國法、校有校紀(jì)、班有班歸,無規(guī)矩不成方圓。但是怎么樣才能使受到處分的學(xué)生心悅誠服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢?學(xué)生違反紀(jì)律本身就是一件不好的事情,我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬??最近一年多來,我在班上大力推行這樣一種處罰方式:對(duì)違反紀(jì)律情節(jié)比較輕的學(xué)生,我罰他上講臺(tái)唱一首好聽的歌或者將一個(gè)動(dòng)聽的故事,對(duì)于違反紀(jì)律情節(jié)比較嚴(yán)重的學(xué)生我罰他們用正楷字寫一份內(nèi)2字左右的違紀(jì)心理報(bào)告,描述他當(dāng)時(shí)的違紀(jì)心理,請(qǐng)大家注意心理報(bào)告書不是保證書更加不是檢討書。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐后,我發(fā)現(xiàn)這種處罰方式的效果比以前明顯好了很多。第一:受這種處罰方式的學(xué)生一般不會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生心理上的抵觸情緒,因?yàn)樗谏厦娉杌蛘咧v故事時(shí)下面的同學(xué)會(huì)給他熱烈的掌聲,可以說他是在一種很快樂的氛圍中受到教育。第二:學(xué)生在眾目睽睽之下唱歌或者將故事,大家的目光都集中在他身上,對(duì)他的口才及膽量是一個(gè)考驗(yàn)和訓(xùn)練,寫心理報(bào)告的學(xué)生要用正楷字來寫間接的幫他們練字和培養(yǎng)了組織語言的能力。第三:可以令到學(xué)生的心態(tài)更加積極、可以發(fā)掘到一部分學(xué)生的潛能。班上有一名男生小謝同學(xué),平時(shí)不愛出聲,有一次違反了學(xué)校的宿舍管理?xiàng)l例。他自己選擇了罰上講臺(tái)將故事,結(jié)果他的故事講得很流暢,而且情節(jié)生動(dòng),獲得了同學(xué)們一陣有一陣的掌聲,在同學(xué)們的掌聲中,他在大庭廣眾表現(xiàn)自己的自信心大大增強(qiáng)了,而且充分的意識(shí)到自己其實(shí)并不比別人差。我這種處罰方式是借鑒了魏書生老師、趙健濤老師的方法。
第二個(gè)問題:如何批評(píng)學(xué)生,怎樣才能夠令學(xué)生虛心接受批評(píng)?
記得我剛做班主任的時(shí)候火氣是比較大的,很容易在課堂上發(fā)脾氣批評(píng)學(xué)生,有時(shí)弄得自己也很難堪下不了臺(tái),而且我發(fā)現(xiàn)這種方法批評(píng)學(xué)生,即使他表面上服氣了但實(shí)際上他只是攝于你做班主任的威嚴(yán)而心里不服氣。后來在做班主任的過程中不斷的反思和探索,摸索出一些行之有效的招數(shù)。第一招叫做:“退三進(jìn)一”,我們看電視時(shí)經(jīng)常可以看到這樣的鏡頭,老虎等兇猛的動(dòng)物在進(jìn)攻前首先是身體向后撤退,為什么撤退呢?是為了更好的向前進(jìn)攻!我們批評(píng)學(xué)生一個(gè)缺點(diǎn)的時(shí)候不妨先表揚(yáng)他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn),此謂之“退三進(jìn)一”。每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn),但很有可能你通過這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前蘇聯(lián)的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話:“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)”,我國的文學(xué)家劉心武先生在他的一篇作品中也有這樣一句經(jīng)典的話:“一個(gè)丑惡的罪犯也有他自己的心靈美!”,我們的學(xué)生再怎么調(diào)皮也不至于將他同罪犯等同起來吧?我們班有個(gè)男生小黃,性格比較反叛,具體表現(xiàn)可以用兩句話來總結(jié)概括:班主任說什么他都不樂意,班干部做什么他都認(rèn)為不對(duì)!但是這個(gè)學(xué)生有一個(gè)愛好愛踢足球,口才和反應(yīng)能力都很不錯(cuò),出黑板報(bào)也是個(gè)人才,有一次我們班與兄弟班踢足球,結(jié)果我們班以3:2勝了,其中有兩個(gè)球是他進(jìn)的,那么我當(dāng)時(shí)立即把握住這個(gè)大好時(shí)機(jī)當(dāng)晚就找他出來談話,首先我就贊揚(yáng)他今天在足球場(chǎng)上表現(xiàn)如何積極英勇,關(guān)鍵時(shí)刻連下兩城,力挽狂瀾,為班級(jí)的勝利奠下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),獲得了同學(xué)們一浪接一浪的掌聲,之后我又跟他聊荷蘭足球的全攻全守,巴西的藝術(shù)足球,聊到足球他特別來勁,聊完足球我發(fā)現(xiàn)他的臉上已經(jīng)露出了春天般的微笑,之后我又跟他回顧在主題班會(huì)上他如何舌戰(zhàn)群雄,面不改色心不跳,然后我有大力表揚(yáng)他出的黑板報(bào)如何的別具一格,贊揚(yáng)完后我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)變成了歡樂的海洋,這個(gè)時(shí)候我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)話題突然一轉(zhuǎn):“但是你有沒有好好想過,你在班上那么有才干卻沒有一個(gè)人選你當(dāng)班干部,你有沒有冷靜的思考過為什么?”然后我跟他一一分析原因,開始的時(shí)候他還只是點(diǎn)點(diǎn)頭,到了后來他自己主動(dòng)表態(tài),過了一段時(shí)間我又跟他出來長談了一次,慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度及與同學(xué)相處方面有了很大的改觀,期中考試后他第一個(gè)跑到我家里來問自己的成績,問自己的成績有沒有進(jìn)步。高二一開學(xué)我起用該同學(xué)做班干部,做的很出色,而且曾經(jīng)有一次考試進(jìn)入過全級(jí)前十名。
第三個(gè)問題:如何營造良好的班級(jí)氣氛?
我所帶的高二班在學(xué)習(xí)上從高一到現(xiàn)在,每次月考、期中考試、期末考試成績都處于全年級(jí)九個(gè)班的領(lǐng)頭羊的位置,而且是遙遙于其他班級(jí),很大程度上得益于班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氣氛和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。在班級(jí)理念上,我積極主張這樣一個(gè)理念:積極的人象太陽,照到哪里哪里亮;消極的人象月亮,初一十五不一樣。而且自學(xué)生來斗門中學(xué)軍訓(xùn)的第一天我就把這樣一個(gè)理念教給了全班學(xué)生,這個(gè)理念一直貫穿于我治理班級(jí)的整個(gè)過程中。為了配合這個(gè)理念,我自己為班級(jí)設(shè)計(jì)了兩套獨(dú)特的掌聲,一套是用來鼓勵(lì)自己的,一套是用來鼓勵(lì)他人的,通過這些理念和掌聲,激發(fā)學(xué)生的斗志。學(xué)習(xí)上我大張旗鼓的鼓勵(lì)學(xué)生向老師發(fā)問甚至是發(fā)難,要問到所有的科任老師當(dāng)場(chǎng)回答不出你的問題、滿頭大汗的時(shí)候才算真正的動(dòng)了腦筋。紀(jì)律上我積極主張鄺根生老師提出來的“先專政后民主”,一個(gè)班級(jí)必須要有鐵的紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮,步調(diào)一致才能得勝利。凡是違反紀(jì)律的學(xué)生一定要受到紀(jì)律處分,而且班主任一定要堅(jiān)守自己的原則,一旦有一次你沒有遵守你自己的原則,那么你將變成一個(gè)沒有原則的人。在你處理違紀(jì)的過程中,必然會(huì)有少數(shù)學(xué)生對(duì)于處理不滿意,那么班主任在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該馬上進(jìn)行疏導(dǎo)工作,這就是“法”和“情”的關(guān)系,法律不外乎人情,我們先將法律在講人情,這是班主任的工作原則。班上有名男生小揚(yáng),有一次被班干部記名之后作出了很強(qiáng)烈的反應(yīng),他認(rèn)為自己不過是遲到了兩秒鐘就被班干部記入了黑名單,覺得高二班的紀(jì)律實(shí)在是太嚴(yán)了,甚至強(qiáng)烈要求調(diào)到其他班去,我把他違紀(jì)的事情做了處理,處理的當(dāng)晚我就找他出來長談,進(jìn)行思想上的疏導(dǎo)工作,經(jīng)過一晚的長談后,在我沒有要求他賠禮道歉的情況下他自己主動(dòng)向主管紀(jì)律的班干部承認(rèn)錯(cuò)誤,鑒于他的進(jìn)步我后來試用該學(xué)生擔(dān)任班干部,結(jié)果他很成功的組織了幾次班級(jí)大型集體活動(dòng),由對(duì)紀(jì)律很不滿變成了對(duì)班級(jí)紀(jì)律積極維護(hù)。
第四個(gè)問題:如何正確的引導(dǎo)班級(jí)輿論?
班主任在教育、教學(xué)、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中,根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶,該肯定的就肯定,并給予適當(dāng)?shù)谋硌莺酮?jiǎng)勵(lì);該否定的就否定,并給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育,在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯(cuò)誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論。這種集體輿論不是班主任的單向灌輸,而是建立在全班占?jí)旱苟鄶?shù)的正確認(rèn)識(shí)與言論基礎(chǔ)上,具有同一性、扶正性和對(duì)全班成員都有感染力和道德上的約束力,在具體實(shí)施的過程中我的方法是借力用力,借助集體的力量。舉個(gè)例子:凡是期中考試、期末考試監(jiān)考過我們高二班的老師都會(huì)知道在考試的過程中從來沒有一個(gè)學(xué)生提前交卷、更加沒有學(xué)生作弊等違紀(jì)現(xiàn)象。我是如何做到這一點(diǎn)的呢?在高一的時(shí)候我們班上有百分之八十的學(xué)生的校服被別人偷過,針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象我在班上召開過主題班會(huì),班上對(duì)小偷偷我們班的校服事件都深惡痛絕,主題班會(huì)的內(nèi)容是偷東西與作弊,利用辯論等各種方式引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論:考試作弊和小偷偷東西沒有本質(zhì)的區(qū)別,前者是偷別人的精神財(cái)富,后者是偷別人的物質(zhì)財(cái)富。甚至前者更加可惡。同時(shí)我還宣布,每次月考、期中考試、期末考試后所要做的第一件事情全班通過無記名投票的方式投票檢舉揭發(fā)在考試中有不規(guī)范行為的同學(xué)名單,結(jié)果這一招還真管用,考試從來沒有學(xué)生作弊。真正觸動(dòng)學(xué)生的往往是集體的輿論,學(xué)生最不愿意的就是他在班級(jí)集體心目中的形象受損。
第五個(gè)問題:如何培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍?
剛開始做班主任的時(shí)候,每天忙得不亦樂乎,但效果并不理想,這樣做班主任的效率是不是太低了。難道做班主任一定要做到鞠躬盡瘁、死而后已?問題的癥結(jié)就在于沒有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布,一個(gè)再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。記得有一次在班主任研討會(huì)上,黃齊娟老師曾經(jīng)介紹過給班干部戴高帽子的方法來培養(yǎng)班干部,這一招還是蠻有用的。我以前也用過這種方法,但用起來沒有黃老師那么的得心應(yīng)手,究其原因,主要是自己在時(shí)間和場(chǎng)合上把握得不夠好,經(jīng)常在公共場(chǎng)合給班干部雖然可以激勵(lì)班干部的斗志,但是無意中也會(huì)引起另外一部分學(xué)生的不滿情緒,認(rèn)為老師過分夸大班干部的作用,聽了黃老師的報(bào)告茅塞頓開,由公開場(chǎng)合逐漸變?yōu)榈叵鹿ぷ髡?,給班干部帶高帽子后班干部的做事情的積極性高漲。但每一個(gè)人的情緒不可能永遠(yuǎn)高漲,班干部遇到挫折的時(shí)候也很容易沮喪,這個(gè)時(shí)候班主任應(yīng)該教他們一些工作方法和技巧。舉一個(gè)例子,有個(gè)班干部抱怨他舉辦的活動(dòng)同學(xué)們反應(yīng)冷淡,不夠熱情,比如他提出來星期六晚上在班上搞一臺(tái)文藝晚會(huì),結(jié)果表示要參加者寥寥無幾,結(jié)果泡了湯。后來我問了其他班干部,為什么沒有人參加,其他班干部說是他的工作方式令到很多人無法接受,他的工作方法多是命令式的,他說:星期六晚上搞文藝晚會(huì),全班同學(xué)都必須參加”很多剛上任的班干部或者新班主任都喜歡用這種語調(diào),其實(shí)很多學(xué)生都不太接受這種方式,我教這個(gè)班干部用這樣一種方法:首先講出這次晚會(huì)的節(jié)目設(shè)想如何豐富多彩、整個(gè)晚會(huì)的安排等等將同學(xué)們的胃口先吊起來,提高大家的興趣,然后最后來問大家:“同學(xué)們是覺得這周搞晚會(huì)好呢還是下周搞晚會(huì)好一點(diǎn)?”,這種方法叫做二選一,既暗示了晚會(huì)肯定要搞又給到全班同學(xué)商量時(shí)間的余地,而且以這種商量的語氣講出來讓所有的學(xué)生都感覺到了自己的意見受到了尊重,他一講完班上就討論的很激烈,有的說這周、有的說那周。少數(shù)幾個(gè)表示不參加,但大部分人都說下周好點(diǎn)有充分的準(zhǔn)備,最后大家達(dá)成了共識(shí),但還有幾個(gè)猶豫不決,在一個(gè)星期的籌備中幾個(gè)不太想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)也被感染了,最終的結(jié)果是這次晚會(huì)搞得非常成功,不僅如此還吸引了大批別班學(xué)生參加,后來別班也紛紛效仿我班,使我班的學(xué)生臉上充滿了豪邁之感。同樣的事情但在工作方式上改動(dòng)一下取得的效果是如此的不同。
好了,今天我僅僅是湖光略影、蜻蜓點(diǎn)水般輕輕的點(diǎn)了一下,希望可以起到拋磚引玉的作用。
謝謝大家!
工作總結(jié)發(fā)言稿篇4
學(xué)校辦公室承擔(dān)著綜合協(xié)調(diào)、全面協(xié)調(diào)、保障運(yùn)轉(zhuǎn)、監(jiān)督落實(shí)和參謀咨詢的基本任務(wù)。一年來,在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將20xx年度的主要工作總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)政治理論與形勢(shì)政策學(xué)習(xí),提高辦公室人員的政治思想水平
學(xué)校辦公室既是學(xué)校黨委辦公室,又是學(xué)校行政辦公室。我們意識(shí)到,只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),才能把握黨政府的大局,才能執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重大方針政策,與學(xué)校保持高度一致,這是學(xué)校辦公室執(zhí)政能力的重要保障和出發(fā)點(diǎn)。一年來,通過黨支部組織生活會(huì)、專題座談會(huì)等多種形式,組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》、xx大報(bào)告、20xx年中央“一號(hào)文件”、16號(hào)文件、黨內(nèi)監(jiān)督的“兩個(gè)條例”、xx屆四中全會(huì)和回良玉副來校視察的講話精神等。在學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)上,聯(lián)系學(xué)校實(shí)際和辦公室實(shí)際,要求全體辦公室同志大力倡導(dǎo)奉獻(xiàn)和團(tuán)隊(duì)精神,使全體成員充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校辦公室工作的意義和責(zé)任,強(qiáng)化全體成員為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教學(xué)科研服務(wù)、為校領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)以及為廣大師生員工服務(wù)的意識(shí),始終在政治上、思想上、行動(dòng)上與學(xué)校保持一致,提高全體成員判斷形勢(shì)的能力、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的能力以及自我解決問題的能力。
二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力,保障學(xué)校重要工作和重大活動(dòng)的順利開展
從辦公室職能分析認(rèn)為,重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對(duì)于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào),明確提出了重大會(huì)議活動(dòng)必須做到“組織超前、信息準(zhǔn)確、綜合運(yùn)作、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性,同時(shí)更加注意了與宣傳、保衛(wèi)、后勤等職能部門和相關(guān)院系之間的積極合作和溝通,從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。20xx年是學(xué)校社會(huì)影響和綜合辦學(xué)實(shí)力顯著提高的一年。上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)、兄弟院校、社會(huì)名人等來訪人數(shù)增加,一些重大活動(dòng)在我校舉辦的頻次增加。為保障這些接待工作的萬無一失和重大活動(dòng)的順利舉辦,學(xué)校辦公室從會(huì)議通知、人員協(xié)調(diào)、會(huì)場(chǎng)布置、視察路線、車輛調(diào)度、制作條幅等各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
20xx年,學(xué)校辦公室共組織完成了重大活動(dòng)48次,其中包括回良玉副、吳啟迪副部長、程津培副部長等來校視察接待等。組織其他處級(jí)以上會(huì)議550次,參加會(huì)議人數(shù)達(dá)到220xx人次。參與組織了首屆世界大學(xué)生七人制橄欖球錦標(biāo)賽、理科基地評(píng)估驗(yàn)收、20xx年全國農(nóng)林院校研究生年會(huì)、以色列特拉維夫舞蹈團(tuán)來訪,招生咨詢會(huì)等重要活動(dòng)。同時(shí),圓滿完成了校領(lǐng)導(dǎo)召集的日常工作會(huì)議、活動(dòng)的組織與落實(shí)。20xx年,共協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)組織小型會(huì)議200余次;為院士、校領(lǐng)導(dǎo)、各類會(huì)務(wù)等派車440余次,行程20余萬公里。
三、調(diào)整學(xué)校辦公室內(nèi)部職能,建立管理制度,做好學(xué)校黨政系統(tǒng)日常工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)
學(xué)校辦公室的日常常規(guī)性工作包括文書、秘書、事務(wù)、信訪、檔案、財(cái)務(wù)等大體21項(xiàng)工作任務(wù)。這些工作都是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生密切相關(guān)的辦事環(huán)節(jié),工作十分單調(diào)但又必不可少,做好常規(guī)工作,提高服務(wù)水平是學(xué)校辦公室的基本職能。因此,根據(jù)各個(gè)工作環(huán)節(jié)的不同特點(diǎn)和要求,從辦公室現(xiàn)有人員的實(shí)際出發(fā),調(diào)入新人3名,同時(shí),將原來的4個(gè)科室調(diào)整為5個(gè),對(duì)每個(gè)人都有基本工作職責(zé),但同時(shí)強(qiáng)調(diào)分工不分家。
在內(nèi)部管理制度方面,進(jìn)一步制定了辦公室人員工作崗位職責(zé)、辦公室禮品管理、財(cái)務(wù)管理、印章管理、信訪制度、接待制度等規(guī)章制度。確定了主任聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)制度和辦公室工作的“一站式服務(wù)”工作機(jī)制、工作崗位內(nèi)部流轉(zhuǎn)制度等,保障了學(xué)校日常性服務(wù)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為了方面基層和群眾,將辦公室10多項(xiàng)日常工作程序全部在校園網(wǎng)公布,便于下載和參閱,提高辦事效率。
學(xué)校辦公室的另一項(xiàng)職能是負(fù)責(zé)黨委印章、學(xué)校印章、校長印章和介紹信的日常管理及全校黨政各單位印章刻制的審核。在從事該項(xiàng)工作過程中,工作人員以對(duì)學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真審核,嚴(yán)格登記。20xx年,學(xué)校辦公室共蓋章21萬余枚,刻章62枚(黨政印章),開具介紹信、合校證明530份,辦理法人證書、組織機(jī)構(gòu)代碼復(fù)印件388份;辦理出國政審及上報(bào)材料印章1027個(gè),沒有發(fā)生任何事故。
四、加強(qiáng)重要報(bào)告文字加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力
學(xué)校辦公室的一項(xiàng)很重要的職能是負(fù)責(zé)組織起草全校性的工作計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告、決定、規(guī)定等文件,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署開展調(diào)研工作以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等。文字水平直接關(guān)系到能否完整體現(xiàn)校領(lǐng)導(dǎo)的決策意圖以及如何使校書各單位以更有效的方式落實(shí)所定決策,這就要求學(xué)校辦公室的工作人員,不僅要準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)的決策意圖,而且要準(zhǔn)確把握文件精神實(shí)質(zhì),了解學(xué)??傮w情況。因此,在平時(shí)的工作中,學(xué)校辦公室加強(qiáng)對(duì)高等教育理論的研究與學(xué)習(xí),加強(qiáng)工作調(diào)研,力求把握高等教育與學(xué)科發(fā)展規(guī)律,力求深入了解學(xué)校發(fā)展實(shí)際,做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。
20xx年,學(xué)校辦公室組織起草或參與起草各類工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重要邀請(qǐng)函等重要文件近30個(gè),其中比較重要的有:《北京市第四次黨建迎評(píng)驗(yàn)收匯報(bào)材料》、《“985工程”二期建設(shè)可行性研究報(bào)告》、《陳校長教代會(huì)工作報(bào)告》、《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx年黨政工作總結(jié)》、《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx年黨政工作要點(diǎn)》;組織編纂《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)年鑒20xx》;協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)完成《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)科與人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告》。
完成書記辦公會(huì)紀(jì)要20份,黨委會(huì)暨校長辦公會(huì)紀(jì)要35份;協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備匯報(bào)主題報(bào)告、整理校領(lǐng)導(dǎo)重要會(huì)議講話錄音15個(gè);為“全國農(nóng)林高校校長聯(lián)席會(huì)”、“全國高等學(xué)校發(fā)展規(guī)劃研討會(huì)”和“教育部直屬高校咨詢會(huì)”以及“教育部對(duì)口支援工作會(huì)”提交會(huì)議論文4篇;完成上級(jí)部門要求的《北京高等教育概覽》、《北京教育畫報(bào)》、《高等學(xué)校精神文明建設(shè)年鑒》、《北京市高等學(xué)校辦公室規(guī)章選編》、《首都精神文明單位申報(bào)表》等的上報(bào)工作;整理《20xx年寒假工作會(huì)文件匯編》、《20xx年暑假工作會(huì)材料匯編》和《20xx年黨政工作要點(diǎn)匯編》3個(gè)。累計(jì)完成了近50萬字的文字工作。
做好校領(lǐng)導(dǎo)日程工作的協(xié)調(diào)安排。每天及時(shí)給校領(lǐng)導(dǎo)分送文件,做到重要文件提醒辦理,協(xié)助落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)日程,會(huì)議通知、會(huì)議安排等。20xx年擬寫會(huì)議通知80余份,并做好會(huì)議回執(zhí)和簽到工作,同時(shí),認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,作好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
五、規(guī)范公文處理程序,提高辦文質(zhì)量和效率
公文高效運(yùn)轉(zhuǎn)是保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行的前提條件。通過學(xué)習(xí)《辦公室文秘工作》、《公文寫作》等文秘工作書籍,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),了解辦公室工作的運(yùn)行規(guī)律,掌握公文處理規(guī)范和公文寫作要求,掌握適應(yīng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展需求的現(xiàn)代文秘知識(shí)。
通過將公文收文、發(fā)文、歸檔程序、寫作格式、寫作要求、公文審批表等放在學(xué)校辦公室網(wǎng)頁下載專區(qū),進(jìn)一步減少了工作程序;通過全面使用電子收文管理系統(tǒng),比以前節(jié)省了大量的時(shí)間,方便了文件查詢、統(tǒng)計(jì)與歸檔,極大地提高了工作效率。同時(shí),在接受各部門呈送的文件時(shí),嚴(yán)格把關(guān),要求必須有部門蓋章或領(lǐng)導(dǎo)簽字;對(duì)文件多頭分送的不規(guī)范行為也進(jìn)行了限制,每次向送文人員進(jìn)行耐心細(xì)致的解釋和說明。目前公文處理的不規(guī)范行為明顯減少,公文處理的質(zhì)量和效率進(jìn)一步提高。始終以高度的政治責(zé)任感、組織紀(jì)律性和負(fù)責(zé)精神,做好秘密文件、資料的管理工作。
20xx年,學(xué)校辦公室共收到上級(jí)部門、業(yè)務(wù)主管部門、兄弟院校函件以及校內(nèi)呈批文件等1089件,其中校外來文681件,校內(nèi)呈批文件408件;共發(fā)文480余件,其中黨文40件,行政文440余件;接收機(jī)要局文件、檔案共計(jì)1437件;銷毀20xx年度機(jī)要文件、資料3004件;通過學(xué)校辦公室寄出的學(xué)生檔案等共計(jì)2591件;完成20xx年各類歸檔文件1022件。20xx年學(xué)校辦公室被評(píng)為檔案管理先進(jìn)單位。
六、加強(qiáng)信息調(diào)研和隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)校信息工作水平
如何通過信息報(bào)送的形式,讓上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟院校了解我校各項(xiàng)工作的思路、措施以及成效等,一直是校領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注的問題。學(xué)校辦公室緊緊把握住學(xué)校信息工作為校內(nèi)基層工作、為校領(lǐng)導(dǎo)、為上級(jí)機(jī)關(guān)咨詢、服務(wù)的三大職能,進(jìn)一步改進(jìn)信息工作方式方法,整合校內(nèi)信息力量和資源,打造信息共享平臺(tái)。制定了《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)校信息工作規(guī)定(試行)》,建立健全信息工作管理體制與運(yùn)行機(jī)制,規(guī)范信息通報(bào)和報(bào)送形式;組織召開了學(xué)校歷史上第一次信息工作會(huì),使我校信息工作有了一個(gè)良好發(fā)展的態(tài)勢(shì)。經(jīng)過近一年的努力,學(xué)校信息工作水平顯著提高。
20xx年,全年共編寫《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)報(bào)》49期(20xx年僅17篇),其中,被《教育部簡(jiǎn)報(bào)》單篇刊登兩篇,教育部信息積分已達(dá)118分(20xx年46分),在75所部屬高校中名列第35位,比20xx年提前25位。編寫《校領(lǐng)導(dǎo)參閱》6期?!睹恐苄@信息》37期,與圖書館合編《媒體農(nóng)大》31期。完成了《20xx年高等教育基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表》、《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx年綜合辦學(xué)條件報(bào)表》兩個(gè)重要數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
七、參與信訪以及安全工作,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定
高度重視學(xué)校辦公室在維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定中的作用。熱情耐心地接待群眾來訪,做好群眾來電、來信記錄,并積極聯(lián)系主管部門解決問題,安排相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)予以接待,將校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的處理意見及時(shí)反饋給來訪人、來信人。20xx年,學(xué)校辦公室共接待來訪60余次,人數(shù)達(dá)到300多人,處理信訪30余件。
協(xié)助黨委處理學(xué)生電擊傷和溺水事故,完成了全校安全大檢查的總體情況的匯總,協(xié)調(diào)組織召開了關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的會(huì)議;協(xié)助保衛(wèi)部門制定安全穩(wěn)定工作預(yù)案;與黨委保衛(wèi)部共同完成了對(duì)“FLG”邪教組織的監(jiān)控工作,在市委教育工委的領(lǐng)導(dǎo)和安排下,成功地對(duì)一名“FLG”學(xué)員進(jìn)行了教育轉(zhuǎn)化。
八、加強(qiáng)辦公室督辦工作和校務(wù)公開工作。
圍繞學(xué)校中心工作、教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題,以及上級(jí)和學(xué)校黨政有關(guān)重要會(huì)議、文件、決策、工作部署及校領(lǐng)導(dǎo)批辦、交辦事項(xiàng)的貫徹落實(shí)情況加強(qiáng)督促檢查。20xx年,負(fù)責(zé)上級(jí)單位、地方政府、校領(lǐng)導(dǎo)布置的催辦、督辦40次。
收集和匯總了各單位校務(wù)20xx年公開工作計(jì)劃,繼續(xù)對(duì)校務(wù)公開工作進(jìn)行充實(shí)和完善。通過校園網(wǎng),對(duì)黨委會(huì)暨校長辦公會(huì)進(jìn)行了報(bào)道;通過宣傳櫥窗,登載了一屆二次教代會(huì)校長工作報(bào)告和學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告等內(nèi)容;各單位通過校園網(wǎng)主頁、會(huì)議等多種形式推進(jìn)校務(wù)公開工作,讓全校師生員工知校情、參校事、議校政。
九、加強(qiáng)辦公室黨建工作,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力
協(xié)助學(xué)校黨委完成迎接北京市第四次普通高校黨建和思想政治工作先進(jìn)校評(píng)選的文件、會(huì)務(wù)等準(zhǔn)備工作。同時(shí),負(fù)責(zé)學(xué)校辦公室黨建和思想政治工作自查驗(yàn)收工作,學(xué)校辦公室在自查整改及材料整理工作中,累計(jì)召開9次專門會(huì)議,整理近三年來學(xué)校各級(jí)、各類文件等337份原始資料,印制文件資料匯編34本。
通過多種形式,組織開展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。召開全體工作會(huì)暨辦公室黨支部組織生活會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)“科學(xué)的發(fā)展觀、人才觀和正確的政績觀”,并結(jié)合工作實(shí)際深入討論如何以新的“三觀”為指導(dǎo),進(jìn)一步規(guī)范和提升學(xué)校辦公室工作。實(shí)地參觀狼牙山革命教育基地,重溫入黨誓詞,緬懷革命先烈,增強(qiáng)黨組織在校辦工作中的凝聚力、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力。
在廉潔自律方面發(fā)揮表率作用,認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們始終要求學(xué)校辦公室全體黨員和干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”,在廉潔自律方面以身作則、防微杜漸,發(fā)揮表率作用,提高廣大黨員干部的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)廉潔從政意識(shí),提升拒腐防變的自覺性。根據(jù)學(xué)校辦公室工作實(shí)際,研究制定了《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)公車管理改革方案》、《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)招待費(fèi)管理的規(guī)定》,形成了“用制度規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人”的有效機(jī)制,加大了從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度。
回顧一年的工作,有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì):
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是辦公室工作的重要保障。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心學(xué)校辦公室的工作,特別是瞿書記、陳校長從提高辦公室協(xié)調(diào)組織能力高度出發(fā),在辦公室平時(shí)的工作中都始終嚴(yán)格要求,重點(diǎn)指導(dǎo)。在20xx年初,學(xué)校辦公室新的班子上任伊始,瞿振元書記、李晶宜常務(wù)副書記就親自召開了學(xué)校辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,要求我們解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)和能力,在履行好組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)、督辦等基本職能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化調(diào)查研究和參謀咨詢職能,使學(xué)校辦公室工作達(dá)到“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”。校領(lǐng)導(dǎo)給予辦公室工作很大希望,這使我既頗受鼓舞,也感到責(zé)任重大,更加堅(jiān)定了全力以赴,做好本職工作的信念。此外,值得一提的是,辦公室的重大活動(dòng)等工作始終與學(xué)校各級(jí)職能部門、各個(gè)院系密切關(guān)聯(lián),經(jīng)常要共同完成任務(wù),沒有他們的鼎力合作,我們難以完成任務(wù)。
2、堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策,形成了團(tuán)結(jié)的、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的工作班子,這是做好學(xué)校辦公室工作的前提。學(xué)校辦公室堅(jiān)持每周一次的主任辦公會(huì),總結(jié)工作進(jìn)展,通報(bào)重大工作,對(duì)人員聘任、重要活動(dòng)安排等群策群力,民主決策。班子成員之間經(jīng)常交流思想、交流工作體會(huì),互相查遺補(bǔ)缺,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),營造了較好的工作氛圍,為學(xué)校一系列重要工作和重大活動(dòng)的圓滿進(jìn)行提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。
3、學(xué)校辦公室有一支愛崗竟業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的隊(duì)伍,這是做好學(xué)校辦公室工作的基礎(chǔ)。學(xué)校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高,節(jié)假日、晚上加班是常事,甚至有時(shí)辛苦半天,不一定得到領(lǐng)導(dǎo)和師生的理解。學(xué)校辦公室的工作人員始終任勞任怨,工作第一、奉獻(xiàn)第一,要以熱情周到的服務(wù)工作,贏得廣大師生的信任、理解和支持。
學(xué)校辦公室取得的點(diǎn)滴成績都是在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、悉心呵護(hù),校屬各單位鼎立支持、幫助和學(xué)校辦公室全體成員共同努力下取得的。但我們深知還有很多缺憾和不足,主要是:
由于辦公室工作人員嚴(yán)重不足,所以工作的主要精力多用于日常公文處理、協(xié)調(diào)服務(wù)方面,主動(dòng)咨詢參謀、調(diào)查研究嚴(yán)重不夠;
忙于學(xué)校眼前工作的具體文字性寫作較多,部署代表學(xué)校發(fā)表高水平的研究論文很少;
辦公室隊(duì)伍整體素質(zhì)與學(xué)??焖侔l(fā)展和校領(lǐng)導(dǎo)的要求相比還有一定差距,人員結(jié)構(gòu)不合理,缺少高層次的人員。
廣大師生對(duì)辦公室的工作還有許多不滿意的方面,前不久的180多份問卷調(diào)查結(jié)果顯示,總體滿意率僅75%,提出了46條具體意見。
在新的一年里,要在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范工作程序;加強(qiáng)調(diào)研工作和信息工作,強(qiáng)化咨詢和參謀職能;加強(qiáng)重大工作的組織協(xié)調(diào),保障工作的正常開展;加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究,能對(duì)高等農(nóng)業(yè)教育發(fā)展提出建設(shè)性意見;加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教學(xué)科研和為廣大師生服務(wù)的能力,抓好學(xué)校百年校慶,為學(xué)??缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
工作總結(jié)發(fā)言稿篇5
本學(xué)期,__新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育教學(xué)工作堅(jiān)持以和合教育理念為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為目的,以跨越發(fā)展為主題,以內(nèi)涵建設(shè)為主線,堅(jiān)定不移地開展教育教學(xué)改革工作,繼續(xù)推進(jìn)以角色挑戰(zhàn)、星級(jí)評(píng)比為核心的德育工作改革;以分組聯(lián)動(dòng)、和諧高效課堂教學(xué)模式為突破口的教學(xué)改革,全面加強(qiáng)師資建設(shè),不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品質(zhì),努力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化、管理精細(xì)化,努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌,取得了一定成績?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、扎實(shí)有序的教學(xué)改革工作
本學(xué)期以來,學(xué)校以課改為中心,扎實(shí)推進(jìn)完善分組聯(lián)動(dòng)、和諧高效課堂教學(xué)模式(六步教學(xué)法),以精細(xì)化管理為保證,以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長,打造真實(shí)高效的課堂,讓學(xué)生快樂成長。
6.常規(guī)管理。繼續(xù)加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在教學(xué)常規(guī)管理上實(shí)行一個(gè)制度(班級(jí)教學(xué)日志制度)、三方面要求(備課、上課、作業(yè)批改的規(guī)范要求),努力做到“備課要深、上課要清、講解要精、輔導(dǎo)要勤、反思要敏”。加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)和音體美課堂教學(xué)的管理工作,做好學(xué)籍管理和學(xué)生減負(fù)工作。
7.教學(xué)改革。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,作為學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量中心意識(shí),走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路,在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。
在教學(xué)實(shí)踐中,正確處理好教與學(xué)的關(guān)系,注重提高學(xué)生展示交流質(zhì)量,努力完成課內(nèi)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。做好學(xué)生預(yù)習(xí)提綱的設(shè)計(jì),并有目的的指導(dǎo)預(yù)習(xí),提高預(yù)習(xí)質(zhì)量。學(xué)校定期檢查評(píng)比學(xué)生預(yù)習(xí)筆記。上課做好小組學(xué)習(xí)的即時(shí)性評(píng)價(jià)。
在區(qū)教育督導(dǎo)室對(duì)全區(qū)中小學(xué)教學(xué)管理與課程改革督導(dǎo)檢查中,學(xué)校同其他4所兄弟學(xué)校一起被評(píng)為初中(九年一貫制學(xué)校)督導(dǎo)檢查優(yōu)秀單位。學(xué)校還為區(qū)控輟工作會(huì)議提供了會(huì)場(chǎng)。
在2年和9年區(qū)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,均取得優(yōu)異成績,比去年有一定程度提高。
8.專業(yè)提升。教師隊(duì)伍凝聚力進(jìn)一步提升,合作氛圍進(jìn)一步濃厚,教師研究意識(shí)和能力得到進(jìn)一步提高。
——教師努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論知識(shí),不斷充實(shí)自己,深入領(lǐng)會(huì)六步教學(xué)法的精神實(shí)質(zhì),不斷發(fā)現(xiàn)存在的問題,用心去研究解決新的問題,從而豐富和完善六步教學(xué)法,逐步形成自己教學(xué)風(fēng)格。寫好教學(xué)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。每名教師的學(xué)習(xí)筆記(電子版,包括摘記、感悟、反思等)均達(dá)到10000字。
——圍繞課堂教學(xué)改革,開展形式多樣的教研活動(dòng)。從3月份開始,學(xué)校舉行了為期1個(gè)月的學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)?;顒?dòng)的13位優(yōu)勝者到杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。回來后,進(jìn)行了研討交流。學(xué)校還對(duì)這次評(píng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行了表彰,四位教師做了經(jīng)驗(yàn)交流。10月,學(xué)校舉行了赴杜郎口參觀學(xué)習(xí)教師匯報(bào)展示課活動(dòng)。11月,開展了年組學(xué)科展示課評(píng)比活動(dòng)。組織教師按時(shí)參加了區(qū)、市教研部開展的各種教研活動(dòng)。為區(qū)小學(xué)美術(shù)、品德與生活觀摩課提供了現(xiàn)場(chǎng)。12月8日,區(qū)初中精細(xì)化管理校校行現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行,獲得了好評(píng)。學(xué)校課改的經(jīng)驗(yàn)材料《分組聯(lián)動(dòng)和諧高效,創(chuàng)新課堂教學(xué)方式》入選__市課改經(jīng)驗(yàn)集,并在中國青年網(wǎng)、__市教育網(wǎng)全文發(fā)表。
9.教育科研。完成了“十二五”省市級(jí)規(guī)劃課題的申報(bào)立項(xiàng)和開題工作。省級(jí)規(guī)劃專項(xiàng)課題由教務(wù)處劉志宏主任主持,市級(jí)規(guī)劃課題課題由教學(xué)副校長張鐸主持,題目均為《分組聯(lián)動(dòng)和諧高效課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究》,但研究人員和側(cè)重點(diǎn)不同。加強(qiáng)了校本課題的研究,提高了教育科研工作的實(shí)效性。
二、不斷創(chuàng)新的體衛(wèi)藝術(shù)工作
10.體育工作。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間規(guī)定。將學(xué)生校園體育活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃,列入課表,認(rèn)真實(shí)施。探索適合不同年齡階段體育教學(xué)改革的模式,全面提高體育教學(xué)質(zhì)量。積極開展第五屆陽光體育冬季長跑活動(dòng)。推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作。規(guī)范學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)課余訓(xùn)練。同第三小學(xué)一起,承辦了區(qū)初中生田徑選拔賽和初中足球賽。取得了田徑選拔賽團(tuán)體總分第三名;足球賽女子組第一名,男隊(duì)獲并列第三名;區(qū)中小學(xué)生棋類比賽初中組團(tuán)體總分第二名的優(yōu)異成績。
11.衛(wèi)生工作。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育,確保師生的身體健康。繼續(xù)加大健康教育力度,按要求開齊、上足健康教育課。開展防艾宣傳教育。認(rèn)真做好入校新生的查驗(yàn)接種證工作。提高季節(jié)性傳染病的防控意識(shí),形成傳染病防控工作的制度化、常態(tài)化。逐步提高學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率,加強(qiáng)學(xué)生常見病的防控工作。深入開展無煙學(xué)校的創(chuàng)建工作。做好學(xué)生醫(yī)保工作。
12.藝術(shù)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,加強(qiáng)音美課程教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。豐富學(xué)生的校園文化生活。
13.國防教育。在望濱中小學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn)中心進(jìn)行了初中入校新生的軍訓(xùn)工作。承辦了區(qū)軍事隊(duì)列會(huì)操比賽。
三、積極進(jìn)取的行風(fēng)廉政工作
14.黨建工作。深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和在職黨員“四進(jìn)四建”活動(dòng),繼續(xù)開展了爭(zhēng)做“三個(gè)模范”活動(dòng),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真做好共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)和統(tǒng)戰(zhàn)工作。
15.師德建設(shè)。本年度以來,以提高教師師德水平為目的,樹立以人為本、依法治教、以德執(zhí)教的理念,強(qiáng)化師德素養(yǎng),提高教師教書育人能力,促進(jìn)了學(xué)校工作的持續(xù)、健康、科學(xué)發(fā)展。通過繼續(xù)開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”師德主題教育活動(dòng),完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長四個(gè)層次全方位的師德評(píng)議機(jī)制。引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力實(shí)現(xiàn)以師德提升人格魅力、提升教書育人水平的目標(biāo),在教師中形成“愛國守法、愛崗敬業(yè)、教書育人、廉潔從教、終身學(xué)習(xí)、為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。
16.糾風(fēng)工作。認(rèn)真落實(shí)《__市中小學(xué)教師行為規(guī)范》《__市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法》。進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),把行風(fēng)建設(shè)工作不斷引向深入,將政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),與學(xué)校教育教學(xué)管理相結(jié)合;把改善和優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境當(dāng)作重大舉措來抓,進(jìn)一步構(gòu)建政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。學(xué)校開展了治理教育亂收費(fèi)自查自糾工作。認(rèn)真落實(shí)“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法,做到規(guī)范收費(fèi),實(shí)行收費(fèi)公示制,接受社會(huì)的監(jiān)督,樹立良好現(xiàn)象。
17.宣傳工作。學(xué)校網(wǎng)站做到了內(nèi)容豐富,更新及時(shí),受到教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。20__年我校教育信息被__市政府信息公開網(wǎng)、__市教育網(wǎng)、__市教育局信息公開網(wǎng)采用逾百條,被中國青年網(wǎng)、遼寧省民心網(wǎng)等省級(jí)以上網(wǎng)站采用40余條,__新區(qū)教育網(wǎng)采用40余條,位居全區(qū)學(xué)校信息工作之首。
四、穩(wěn)健扎實(shí)的總務(wù)后勤工作
18.后勤工作。加強(qiáng)管理,規(guī)范和細(xì)化了各項(xiàng)規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則,加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理。開源節(jié)流,改善辦學(xué)條件,做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,加強(qiáng)了管理,基本滿足了教學(xué)需要。
展望新的一年,我們充滿希望和信心,一定努力加強(qiáng)師資建設(shè),不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品質(zhì),努力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化、管理規(guī)范化,努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌,以優(yōu)異成績向黨的獻(xiàn)禮!
工作總結(jié)發(fā)言稿篇6
20xx年馬上過去,大家在盤點(diǎn)一年中收獲的同時(shí),又寄希望與新的未來。不知不覺中,我在新的崗位上結(jié)束了一年的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下,緊緊圍繞保安全生產(chǎn)為中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,始終把“安全第一”放在首位。嚴(yán)格執(zhí)行“六大禁令”,堅(jiān)決杜絕習(xí)慣性違章。較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。一、一年來的工作表現(xiàn)(一)強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。為做好班組基礎(chǔ)工作,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂,得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè),二是錘煉技能講提高。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、工程師和同事請(qǐng)教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在技術(shù)上有所提高。(二)嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。一年來我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,不斷改進(jìn)工作作風(fēng);堅(jiān)持做到不利于班組事不做。與班組成員心往一處想,勁往一處使,不會(huì)計(jì)較干得多,干得少,只希望把所有工作圓滿完成。二、工作中的不足與今后的努力方向一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是管理程度還不夠嚴(yán),學(xué)習(xí)、技術(shù)上還不夠努力,和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。及時(shí)提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考,確保站場(chǎng)的安全生產(chǎn),平穩(wěn)供氣??傊?,一年來,我做了一定的工作,也取得了一些成績,但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),創(chuàng)造性開展不夠。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。多關(guān)心同事,團(tuán)結(jié)班組所有成員共同努力工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。大概是這樣,稍微改一下吧。
XX年,我們?cè)诠绢I(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與大力支持下,按照公司的工作要求,本著“您的滿意,是我們永遠(yuǎn)的追求”的物業(yè)服務(wù)宗旨,“以人為本,以客為尊,以誠為源,以質(zhì)為先”的公司管理理念,以“上水平,創(chuàng)效益,樹品牌”作為公司的發(fā)展目標(biāo),“服務(wù)第一、客戶至上”作為每一位員工的信條。經(jīng)過部門全體員工的共同努力,開展了一系列的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,在此對(duì)一年的工作做以簡(jiǎn)要總結(jié)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找出不足,為XX年的工作打好基礎(chǔ)。
1.人員管理
保潔實(shí)行夜班后,員工情緒波動(dòng),開展工作十分困難,為此和員工多方面溝通,穩(wěn)定員工情緒,沒有影響到工作質(zhì)量。根據(jù)各崗位工作需求情況,重點(diǎn)加強(qiáng)了人員的合理配置和工作負(fù)荷量之考核,實(shí)際運(yùn)作特點(diǎn)和要求,調(diào)整了班次和值班時(shí)間,在不增加人員的情況下,基本滿足了保潔的運(yùn)行要求。現(xiàn)有人員14人,本年度共有9人離職和調(diào)職其中1人調(diào)職到庫區(qū),8人離職。
2.培訓(xùn)
對(duì)新入職保潔人員進(jìn)行了清潔理論培訓(xùn)并針對(duì)不同崗位進(jìn)行實(shí)際操作培訓(xùn),使保潔員掌握保潔工作知識(shí),達(dá)到寫字樓保潔工作的要求。在對(duì)保潔員進(jìn)行《保潔工作手冊(cè)》培訓(xùn)的前提下,結(jié)合工作中的實(shí)際情況著重了以下培訓(xùn):清潔劑的分類和使用,清潔程序,清潔不銹鋼飾物,家具的清潔,清潔煙灰盅,清潔壁紙,電梯的清潔保養(yǎng),銹的處理。加強(qiáng)了員工考核制度的培訓(xùn),創(chuàng)優(yōu)和有關(guān)貫標(biāo)知識(shí)的培訓(xùn),建立了員工工作的責(zé)任心,目前員工已經(jīng)能夠努力工作并按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)完成,但在遵守工作紀(jì)律,行為舉止等細(xì)節(jié)方面還需監(jiān)督管理,下一步將加強(qiáng)這方面培訓(xùn)并使之成為習(xí)慣。經(jīng)過不斷的培訓(xùn)與磨合,保潔員工已適應(yīng)現(xiàn)有管理摸式和工作程序,人員基本穩(wěn)定。
3.保潔工作模式方面
在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下實(shí)行“無人清潔”,“本色清潔”取得了良好的效果。在原有的白班基礎(chǔ)上分成兩個(gè)班次,主要清潔工作放在夜班進(jìn)行。在實(shí)施“無人清潔”的同時(shí)為保證衛(wèi)生質(zhì)量,加強(qiáng)了保潔巡查清潔頻率?,F(xiàn)有人員配置7f-16f一名保潔員基本能夠達(dá)到將隨時(shí)產(chǎn)生的衛(wèi)生問題在30分鐘內(nèi)解決,但在高峰期11f16f經(jīng)常存在1小時(shí)保潔員無法進(jìn)入男衛(wèi)生間現(xiàn)象,導(dǎo)致衛(wèi)生間較臟。在“本色清潔”方面加強(qiáng)清潔頻率,將原來的固定的計(jì)劃清潔改為現(xiàn)在的隨時(shí)清潔,發(fā)現(xiàn)污臟立即清潔,恢復(fù)原有本色,取的了較好的效果,但清潔成本有所增加。近一時(shí)期因二建施工和市政道路施工,整體環(huán)境灰塵較大,雖然加強(qiáng)了清潔但整體衛(wèi)生狀況沒有達(dá)到要求,而且清潔成本有所增加,隨著施工的結(jié)束將進(jìn)行徹底清潔,以達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。在保證電梯地毯衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的要求,每20分鐘吸塵一次。
4.保潔工作完成方面
(1)完成了保潔人員編制及工作模式的及時(shí)修訂(2)完成對(duì)大廈公共區(qū)域衛(wèi)生日常維護(hù)工作。(3)完成對(duì)新入駐樓層的開荒工作。(4)完成大廈石材晶硬處理,地毯保養(yǎng)工作。(5)完成大廈垃圾的清運(yùn)工作。(6)完成大廈外墻的2次清洗。(7)完成外圍地面沖刷工作。(8)對(duì)b1車場(chǎng)每月兩次的清洗工作。(不負(fù)責(zé)日常保潔工作)(9)完成特約清潔服務(wù)。庫區(qū)石材地面2次晶面處理和地毯,床頭,沙發(fā)的清洗工作。3樓地毯的清洗工作。(10)完成每季度木質(zhì)上蠟保養(yǎng)工作。
5.綠化工作方面
5月份大廈采購綠植內(nèi)共有綠植約100顆,辦公室及大堂內(nèi)的長勢(shì)一般,其他地方因缺少日照,潮濕度不夠,尤其不通風(fēng),導(dǎo)致綠植蟲害較多,電梯廳內(nèi)的大部分植物死亡,其他勉強(qiáng)成活但無觀賞價(jià)值而言。在養(yǎng)護(hù)時(shí)努力克服不良因素,做到每兩季更換土壤,增加養(yǎng)分,及時(shí)殺蟲,一定時(shí)期集中養(yǎng)護(hù)。夏威夷椰子成功繁殖了兩顆。在XX年室內(nèi)綠化建議考慮外包,保證植物可觀賞性。外圍綠化因防水施工未補(bǔ)種,XX年4月份應(yīng)全面從新設(shè)計(jì)綠化。附XX年5月份購綠植明細(xì)表名稱購進(jìn)數(shù)量(棵)現(xiàn)有數(shù)量(棵)死亡數(shù)量(棵)綠蘿20137散尾葵13130發(fā)財(cái)樹550綠巨人24177黑金剛220一帆風(fēng)順606夏威夷椰子811榕樹110搖錢樹220橡皮樹220非洲茉莉3306有害生物防治方面根據(jù)街道的關(guān)于創(chuàng)建國家衛(wèi)生城的工作的指示,保潔對(duì)大廈進(jìn)行了徹底消殺,符合國家衛(wèi)生規(guī)定。在工作中根據(jù)季節(jié)不同分別對(duì)老鼠和蚊蠅進(jìn)行殺滅,取得了較好的效果。
6.衛(wèi)生質(zhì)量監(jiān)督方面
隨著iso9001-質(zhì)量體系的推行,保潔在工作中,加強(qiáng)了工作質(zhì)量監(jiān)督,完成表格的填寫,用各種記錄和制度來控制工作質(zhì)量,并對(duì)工作中的問題進(jìn)行總結(jié),進(jìn)一步改正,取得了較好的效果。
7.成本控制方面
XX年保潔平均清潔費(fèi)用5500/月。在清潔用品控制方面,客用品較難控制(卷紙和洗手液)例如卷紙每月費(fèi)用近1300圓。洗手液每月費(fèi)用近220圓。石材養(yǎng)護(hù)每月費(fèi)用近1000圓。經(jīng)9工作中存在問題1外圍車場(chǎng)由汽車產(chǎn)生的油污,無法有效的去除。2現(xiàn)有的人員日常保潔頻率與公司要求的頻率有一定差距,在不增加人員的前提下,很難達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。3冬季雪天藥店衛(wèi)生無法達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),可考慮購置自走式全自動(dòng)洗地機(jī),會(huì)有一定改善。4大廈投入使用已兩年,石材的防水防油防污能力已下降,為防止水斑,風(fēng)化等病變,計(jì)劃在衛(wèi)生間和大廳地面的石材做防護(hù)處理。5在保證衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)的情況下,高頻率的使用設(shè)備,清潔設(shè)備的更換配件費(fèi)用將有一定上升。例為保證電梯地毯衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),按要求每20分鐘吸塵一次,吸塵器的開關(guān)每天近90次。在XX年,保潔工作整體上有所提高,但在工作細(xì)節(jié)方面還存在著不足,清潔成本還有潛力可挖。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在保潔員全體的努力下,將在有更好的表現(xiàn)。常使用的清潔劑在工作間內(nèi)兌好比例發(fā)放來控制使用量。
工作總結(jié)發(fā)言稿篇7
XX年已經(jīng)悄然走過,這一年我的收獲很多,喜悅也很多。雖然也有很多不足卻造就了很多更高的要求。在工作中的磕磕絆絆讓我從一個(gè)只知道自己,不懂的奉獻(xiàn)的浮躁青年成長為努力付出,積極投身工作的員工。
在公司,領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事們的優(yōu)秀表現(xiàn)讓我懂得了,一個(gè)好的員工不但要做好本職工作,還要盡其所能偉公司謀取的利益,時(shí)時(shí)刻刻站在公司的角度考慮問題,否則你便沒有了存在的更高價(jià)值。雖然你會(huì)因此失去很多的私人時(shí)間,但是失去的同時(shí),你也會(huì)得到更多的贊揚(yáng),領(lǐng)導(dǎo)會(huì)更加認(rèn)可你,同事也會(huì)贊揚(yáng)你,個(gè)人價(jià)值不再是虛愛無縹緲的東西了,它會(huì)真實(shí)的充分的體現(xiàn)出來。
在這里,我知道你有什么樣的工作態(tài)度,你就塑造什么樣的工作氛圍。積極參與,真誠合作是成就未來的重要條件。多干點(diǎn)活沒壞處,這是公司每個(gè)年輕人都必須做到的。每參加一項(xiàng)工作活動(dòng)你就會(huì)融入一個(gè)新的小團(tuán)體中,得到同事對(duì)你的認(rèn)同和支持,這樣才會(huì)為你的工作發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為你工作的順利完成創(chuàng)造有利的條件,收起你的棱角,露出你的微笑,記住良好的人際關(guān)系是不可估計(jì)的財(cái)富!
隨著光電子的成立并穩(wěn)步向前積極拓向國外市場(chǎng)的發(fā)展,讓我切實(shí)的看到集團(tuán)公司的光明大道。領(lǐng)導(dǎo)告訴我:好好干吧,積累經(jīng)驗(yàn),成熟自己,這里能夠磨煉出你珍珠的品質(zhì)。切記不要總想公司給我多少,而是要想想我所付出的能為公司創(chuàng)造多少利潤。要清楚的知道你自認(rèn)為的辛苦付出有多少是自身的不足造成的,剩下的才是奉獻(xiàn)給公司的。
我不聰明,也沒有傲人的學(xué)歷。但是我知道努力,知道在學(xué)習(xí),我要感謝培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)們,你們的信任讓我動(dòng)力十足,還有我的同事們,你們的支持和配合,讓我更快更好的完成工作。
工作總結(jié)發(fā)言稿篇8
在我的第六屆學(xué)生會(huì)主席任期即將屆滿之際,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸,從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩,不論是我自身還是國華學(xué)生會(huì),都發(fā)生了驚人的、可喜的。
對(duì)于一年以來學(xué)生會(huì)工作的總體歷程、基本經(jīng)驗(yàn)、深刻教訓(xùn)和缺漏遺憾,我感到很有必要加以、整理、總結(jié),以資后鑒。詳情請(qǐng)閱《學(xué)生會(huì)園地》板報(bào)。在我們的團(tuán)隊(duì)成功組建后不久,適逢北滘鎮(zhèn)召開團(tuán)委工作座談會(huì),我與宣傳部長羅小勤在團(tuán)總支楊月嬋老師的帶領(lǐng)下參加了。
在會(huì)上,我們與北滘鎮(zhèn)各校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)進(jìn)行了積極的,并認(rèn)真學(xué)習(xí)了會(huì)議精神?;匦:?,我馬上向?qū)W校遞交了會(huì)議的,并向全體學(xué)生會(huì)成員闡發(fā)了會(huì)議中對(duì)我校學(xué)生會(huì)建設(shè)的寄望和要求以及全國學(xué)聯(lián)的章程和簡(jiǎn)介。以此為契機(jī),我要求大家著手組織任期的工作計(jì)劃,為日后工作的深入開展指明了基本方向。同時(shí),我又大致安排了本(最后兩個(gè)月)的常規(guī)工作,把各部的工作帶入正軌。在上年10月份,學(xué)生會(huì)進(jìn)行了機(jī)構(gòu)調(diào)整。此后,學(xué)生會(huì)工作進(jìn)入飛速發(fā)展的“黃金時(shí)期”。
紀(jì)檢部著力檢查人員;做到公平、公開、公正;在監(jiān)督同學(xué)們的同時(shí)滲透人文關(guān)懷;經(jīng)常深入了解民意,調(diào)整工作方向;仿效《學(xué)生會(huì)工作手冊(cè)》編印了《檢查人員記錄手冊(cè)》;充分利用計(jì)算機(jī)高效地處理工作理信息。這些工作成果,使紀(jì)檢工作逐步完善。生活部在抓好清潔衛(wèi)生、服務(wù)的基礎(chǔ)上,成功地舉辦了寢室文化節(jié)活動(dòng),為國華的校園文化建設(shè)增添了一道亮色。
宣傳部努力建設(shè)好校園宣傳陣地,不僅在各班板報(bào)評(píng)比和學(xué)生會(huì)專欄板報(bào)的設(shè)計(jì)上表現(xiàn)突出,而且把“國華之聲”校園站搞得有聲有色,更校組建立了“國華園”文學(xué)社。在各部門的重大活動(dòng)方面,宣傳部都積極參與、配合。12月初,還成功舉辦了讀比賽,獲得了校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。學(xué)習(xí)部適時(shí)組織了“學(xué)法交流會(huì)”等學(xué)習(xí)促進(jìn)活動(dòng),成效顯著;并經(jīng)常檢查電腦使用,監(jiān)督教育了一大批同學(xué)。體育部協(xié)助體育老師舉辦了綜合,在“三杯”球類比賽中也發(fā)揮了重要的組織作用。
文娛部在初期努力協(xié)助老師舉辦了許多校園文娛活動(dòng),積累了很多經(jīng)驗(yàn);后期更承辦了“暢想青春”綜合文娛晚會(huì),把計(jì)劃中一個(gè)非正式的文娛活動(dòng)辦成了隆重的“窗口式”活動(dòng)。這是國華學(xué)生會(huì)首次獨(dú)立組織的文娛活動(dòng),收到了預(yù)期的效果。不久后即將舉行本屆學(xué)生會(huì)最后一次活動(dòng)——校園歌手大賽。希望本次活動(dòng)能夠取得成功,為本屆學(xué)生會(huì)工作畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
本屆學(xué)生會(huì)的建設(shè),除了注重埋頭苦干外,更重視與外界的交流,以期借鑒他人、啟發(fā)思路、展示成果。早在北滘鎮(zhèn)共青團(tuán)工作會(huì)議上,我們就邁出了對(duì)外交流的第一步。在十二月末,我校學(xué)生會(huì)的文藝骨干應(yīng)邀參加了北滘中學(xué)《冬日英語奇幻PARTY》后,感觸良多,隨即邀請(qǐng)北滘中學(xué)學(xué)生會(huì)回訪我校。
今年三月,我又應(yīng)召參加佛山市學(xué)生聯(lián)合會(huì)工作會(huì)議暨學(xué)生領(lǐng)袖精英素質(zhì)營,與佛山學(xué)聯(lián)的各委員進(jìn)行了多方面的交流,進(jìn)一步拓寬了對(duì)外交流的范圍。在團(tuán)隊(duì)組建時(shí),我就提醒各位部長:本屆學(xué)生會(huì)是國華學(xué)生會(huì)規(guī)范化建設(shè)的先驅(qū),我們所有的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),都必將成為日后各屆的寶貴財(cái)富。大家也努力這一方針,一方面詳細(xì)地記錄自己的工作歷程,另一方面注重培養(yǎng)新干部,為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們后期舉行的兩項(xiàng)重大文娛活動(dòng),我們發(fā)掘了很多,鍛煉了一批后備力量。
在本屆學(xué)生會(huì)的工作歷程中,我們?nèi)〉昧酥档每隙ǖ某删停瑫r(shí)也留下了一些遺憾。
首先,我們沒有完全解決“年級(jí)學(xué)生會(huì)”的遺留問題。學(xué)生會(huì)在各年級(jí)的影響力很不均勻,年級(jí)之間的鴻溝依然存在,這是制約學(xué)生會(huì)向前發(fā)展的一大“頑疾”;
其次,從文學(xué)社的歸屬問題上,反映出學(xué)生會(huì)的組織機(jī)構(gòu)仍需進(jìn)一步完善;
再次,對(duì)同學(xué)們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個(gè)嚴(yán)密的機(jī)制來保證反應(yīng)的迅速;
另外,學(xué)生會(huì)的信息化建設(shè)至今未有真正開展。最重要的一點(diǎn)是,學(xué)生會(huì)在學(xué)校的學(xué)生工作中,并沒有處在真正的主動(dòng)位置上。
“學(xué)生的事情學(xué)生做”,這在很多普通的學(xué)校都得到承認(rèn),更何況是在國華這所志在培養(yǎng)精英人才的學(xué)校呢?老師組織的活動(dòng)再完美,再精彩,也不能算是真正的學(xué)生活動(dòng);學(xué)生組織的活動(dòng),哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。而且,國華學(xué)生會(huì)正處于期,走彎路、遇、犯,從某程度上說是必然的。沒有今天的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的積累,我們?nèi)绾纹诖魈斓妮x煌呢?
工作總結(jié)發(fā)言稿篇9
在過去的一年里,我校在區(qū)委區(qū)府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),精神為指導(dǎo),以中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針,堅(jiān)持“以人為本、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念;進(jìn)一步整合辦學(xué)資源,立足于“規(guī)范化、科學(xué)化、高質(zhì)量、有特色”的辦學(xué)目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校德育和安全工作,狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,使學(xué)校整體工作穩(wěn)步發(fā)展;狠抓師資隊(duì)伍建設(shè),提升了學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力;通過開展日?;?、實(shí)質(zhì)化的教育教學(xué)研究,全面推進(jìn)學(xué)校新課改工作;鎖定目標(biāo),堅(jiān)定不移,以不懈的努力,鑄造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,按計(jì)劃完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)對(duì)學(xué)校一學(xué)期來的工作作如下總結(jié):
一、加強(qiáng)科組建設(shè),教學(xué)常規(guī)工作管理得到進(jìn)一步的規(guī)范。
良好的教研氣氛不僅能促使良好的教風(fēng)的形成,也能促使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。為此,學(xué)校將科組建設(shè)作為教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作,從抓檔案管理的規(guī)范,到教研活動(dòng)的內(nèi)容等,學(xué)校都提出明確的指引,力求在各學(xué)科中營造濃厚的教研氣氛,促教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、通過科組活動(dòng)加強(qiáng)教學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
要實(shí)施創(chuàng)新教育,要提高學(xué)生的整體素養(yǎng),其關(guān)鍵是提高教師的素養(yǎng)。由于教師從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè),教師的道德素質(zhì)比文化素質(zhì)更為重要,教師自身素質(zhì)的高低,會(huì)直接影響著學(xué)生素質(zhì)的優(yōu)劣。因此,教導(dǎo)處積極組織全體教師開展政治思想的學(xué)習(xí),并繼續(xù)以“加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)”為口號(hào),組織全校教師大范圍的開展教育理論和各學(xué)科的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。如利用每周的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,與全體教師一起學(xué)習(xí)關(guān)于課改的理論性文章。并要求在科組活動(dòng)中聯(lián)系教學(xué)實(shí)際中關(guān)于新課程改革所遇到的具體情況開展專題討論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育新課程改革的有關(guān)資料文件的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課改的精神,通過學(xué)習(xí)、研究、辯論、實(shí)踐、總結(jié)、交流等活動(dòng),大多數(shù)的老師已基本建立全新的教育觀念,實(shí)現(xiàn)了教育觀念的轉(zhuǎn)變,教師們?cè)谒枷肷弦采狭艘粋€(gè)臺(tái)階。通過學(xué)習(xí),絕大多數(shù)老師重視思想的轉(zhuǎn)變和觀念的更新,業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了一定的提高。
2、加強(qiáng)集體備課,集體智慧得到較好的發(fā)揮
集體備課是提高授課質(zhì)量和效益,實(shí)現(xiàn)減負(fù)増效的重要途徑。我校教師的教學(xué)水平仍參差不齊,為了充分挖掘每一位教師的教學(xué)潛能,一直以來我校都十分重視集體備課。本學(xué)期,我們繼續(xù)要求各備課小組的活動(dòng)要定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,每次活動(dòng)均要做好考勤記錄。從教導(dǎo)處在期中考試后和期末考試前所做的兩次抽查中,發(fā)現(xiàn)大部分的備課小組都能按要求做好,尤其是七年級(jí)的語文、英語,八年級(jí)的語文、數(shù)學(xué),九年級(jí)的數(shù)學(xué)、化學(xué)、語文、英語等備課組,在備教材、備教法、備學(xué)生等方面能充分進(jìn)行討論。大家都立足于面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,不但同科級(jí)的老師能在課前共同分析教材教法,分析學(xué)生的實(shí)際,備好每一節(jié)課,謀求在教學(xué)進(jìn)度、實(shí)際操作和處理問題的方法上達(dá)成共識(shí),也考慮到教育對(duì)象的差異,在面向全體學(xué)生的同時(shí),體現(xiàn)因材施教的特點(diǎn),各老師在教學(xué)方法和手段上不要求茍同,而是各有特色,取長補(bǔ)短,互相促進(jìn),共同提高。不同年級(jí)不同學(xué)科的老師平時(shí)也加強(qiáng)交流。如七年級(jí)生物、政治、地理,八年級(jí)歷史、政治、地理,以及九年級(jí)的政治、歷史等各由一位老師任課,在新課改中會(huì)遇到許多實(shí)際問題,在實(shí)際操作上也困難重重,理化生和史地政兩個(gè)科組的老師不但能在科組活動(dòng)的時(shí)間跨科共同研究,共同探討,還在平時(shí)不斷碰頭聯(lián)系,交換意見,使科組老師能順利地開展教學(xué)工作。
在教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展方面,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)了“傳、幫、帶”的優(yōu)良傳統(tǒng),注重在教學(xué)中新老教師的搭配,注重新教師的動(dòng)態(tài)發(fā)展。為使年輕教師盡快成長,本學(xué)期新老教師結(jié)對(duì)幫教工作,不但要反映在計(jì)劃總結(jié)中,還要求在日常的教學(xué)活動(dòng)中得以體現(xiàn)。如理化生科組在集體幫助的基礎(chǔ)上,同科有經(jīng)驗(yàn)的教師,在思想、生活、工作上作全面的指導(dǎo),尤其是教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),從備課、上課,到課外輔導(dǎo)等每個(gè)細(xì)節(jié),都悉心指導(dǎo),師傅無私奉獻(xiàn),徒弟虛心好學(xué),在“傳、幫、帶”的過程中,老教師吸納了新意識(shí)、新方法,新老師學(xué)習(xí)到敬業(yè)的精神,吸收了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),收到了互補(bǔ)雙贏的效果?,F(xiàn)今英語科組的羅婉瑜老師在黃結(jié)梅老師和科組教師的幫助下,得以迅速成長,其在課改開放日所上的公開課,得到了聽課者的高度評(píng)價(jià)。
3、加強(qiáng)科組教學(xué)管理,促常規(guī)工作的落實(shí)
學(xué)校除注重對(duì)科組的建設(shè)外,還加大了對(duì)常規(guī)工作的落實(shí)檢查。在第九周、第十七周進(jìn)行的兩次常規(guī)檢查中,令人欣慰的是全校六大科組都做得較好。大部分老師對(duì)各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作均能認(rèn)真落實(shí)。且能注意改革課堂教學(xué),教案詳細(xì)、層次清楚,能體現(xiàn)課堂教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),個(gè)別老師的教案還能注重學(xué)法指導(dǎo)。但是也有個(gè)別老師的教案編寫得比較簡(jiǎn)單,一些環(huán)節(jié)未能體現(xiàn)在教案中。各科組老師均能貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作計(jì)劃,備課時(shí)認(rèn)真細(xì)致,能鉆研教材和有關(guān)參考資料,從引言問題的創(chuàng)設(shè)、闡述的內(nèi)容及練習(xí)題的設(shè)計(jì)等,都體現(xiàn)出備課能備學(xué)生,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),以學(xué)生為主體,老師為指導(dǎo)的特點(diǎn),也體現(xiàn)出教學(xué)能圍繞中心、緊扣目的地開展,各有特色。如連丹根、馬杰韶、黃結(jié)梅、范工強(qiáng)、羅愛珍、陸綺文、陳國林、董碧璆等老師,能認(rèn)真貫徹新課改精神,按新課標(biāo)要求備課,能制作多媒體課件輔助教學(xué),或能把教材中的老師演示實(shí)驗(yàn)大膽地改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,有效地培養(yǎng)學(xué)生的能力。九年級(jí)的老師既能按新課標(biāo)要求編寫教案,也能緊扣備考來編寫練習(xí)和試題,設(shè)計(jì)的問題能跟生活實(shí)際相聯(lián)系,在實(shí)際操作上也體現(xiàn)貫徹新課改精神。葉杰玲、羅愛珍、黃結(jié)梅、連丹根、李秋群等老師能根據(jù)學(xué)生實(shí)際備課,兼顧不同層次的學(xué)生,特別是在訓(xùn)練題的設(shè)計(jì),題目的選取和設(shè)計(jì)上很有代表性,同時(shí)設(shè)計(jì)出不同的梯度,充分體現(xiàn)出分層輔導(dǎo)的特色,且突出的特點(diǎn)是重視對(duì)學(xué)生的檢測(cè)。
4.全力做好三年課改的資料整理的成果總結(jié),高質(zhì)量地搞好課改開放日的成果展示。
課改開放日是我校三年課改成果展示日,也可以說是對(duì)外宣傳日。為搞好開放日的各項(xiàng)活動(dòng),我校在開學(xué)初就進(jìn)行了對(duì)資料的收集。由于三年來我校都是按新課改的要求認(rèn)真探索,故資料詳盡,成效顯著,成績突出。從開設(shè)的公開課到所展示的課改資料實(shí)物以及所取得的成果,都得到了區(qū)教研室和各兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。由冼捍華主任代表學(xué)校所作的《新課改情況匯報(bào)》內(nèi)容充實(shí),所作課件也有一定的特色,也受到了區(qū)教研室主任和各兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
二、加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)管理,以促教學(xué)質(zhì)量的提高。
畢業(yè)班升中考是每學(xué)期的工作重點(diǎn),中考的成功與否,是教學(xué)管理成功與否的重要體現(xiàn)。今年是新課改實(shí)施后我區(qū)的第二屆初中畢業(yè)班,針對(duì)05年我校中考不理想的教訓(xùn),為爭(zhēng)取06年中考打一個(gè)翻身仗。在教學(xué)管理上我們始終把中考工作放在第一位。教學(xué)工作做到抓緊、抓細(xì)、抓嚴(yán)。開學(xué)初,根據(jù)上學(xué)期各科、各班的考試情況,教導(dǎo)處就組織九年級(jí)全體教師對(duì)上學(xué)期期末考試進(jìn)行了成績分析,各學(xué)科對(duì)試題的考點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了分析,并詳細(xì)分析了本屆學(xué)生的入學(xué)起點(diǎn)高,而在七、八年級(jí)時(shí)卻滑坡嚴(yán)重的情況,認(rèn)清在教學(xué)上所面臨的巨大困難。在經(jīng)過認(rèn)真考研的基礎(chǔ)上出臺(tái)了我?!?0__年中考備考計(jì)劃》。其次抓好晚自修和星期六的上課工作及數(shù)、理、化三科的優(yōu)生輔導(dǎo)課,以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高。再次開好各年級(jí)上學(xué)期期末考試和期中考試的兩次成績分析會(huì)和九年級(jí)教師備考會(huì)議,及時(shí)分析總結(jié)教學(xué)上的得失,改進(jìn)部署下階段的教學(xué)工作,使教學(xué)工作得以有計(jì)劃地開展。
三、體藝工作抓出成效,學(xué)科競(jìng)賽成績喜人
由于生源所造成的種.種原因,我校學(xué)生厭學(xué)面還是比較廣,在教學(xué)質(zhì)量上短期內(nèi)還是難以有所建樹。學(xué)生們也難以在學(xué)業(yè)上感受成功與快樂。沒有成功感就難以激發(fā)學(xué)生們對(duì)學(xué)校的熱愛和對(duì)理想的追求,也難以激發(fā)學(xué)生們對(duì)生活的向往。如何讓學(xué)習(xí)困難者享受成功感,近年來我們主要從素質(zhì)教育入手,注意發(fā)揮學(xué)生的特長,根據(jù)學(xué)生自身的愛好開展形式多樣的體藝活動(dòng),同時(shí)結(jié)合學(xué)科競(jìng)賽,抓學(xué)科尖子的培養(yǎng),力爭(zhēng)在學(xué)科競(jìng)賽上讓學(xué)生們出成績。今學(xué)期舉辦的體藝節(jié)是連續(xù)三屆體藝節(jié)中最成功的一次,主要原因是所開設(shè)的體藝項(xiàng)目都是學(xué)生們所喜愛的,真正體現(xiàn)了以學(xué)生為本。尤其是校園“十大歌手”比賽,學(xué)生們報(bào)名之眾,準(zhǔn)備之認(rèn)真,唱歌之投入,比賽效果之好都是我們始料不及的。許多同學(xué)都能為自己最后能打入決賽而興奮異常。歌詠比賽由于是“全民參與”,人人都是本屆體藝節(jié)的演員,集體主義的意識(shí)驅(qū)使他們?cè)谂_(tái)上演唱不敢有絲毫的馬虎。連一向上課都坐不定的學(xué)生也變得一本正經(jīng),這也是我們意想不到的。讓學(xué)生個(gè)個(gè)都能在舞臺(tái)上有表演的機(jī)會(huì),讓有特殊愛好和有意表現(xiàn)自己的同學(xué)獲得成功的滿足,讓全體同學(xué)都能為集體的榮譽(yù)添一分光,這就是本屆體育藝術(shù)節(jié)最大的收獲。
此外我們還注重在學(xué)科競(jìng)賽中讓同學(xué)們出成績,感受學(xué)習(xí)上的成功。為此我們根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)積極指導(dǎo)和支持各學(xué)科的有關(guān)老師開展優(yōu)生輔導(dǎo)工作,從時(shí)間的安排和室場(chǎng)的配備都給予優(yōu)先,同時(shí)通過輔導(dǎo)發(fā)現(xiàn)、挑選各方面競(jìng)賽人才。鼓勵(lì)教師、學(xué)生積極參加各級(jí)、各類別的學(xué)科競(jìng)賽和第九屆科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。今學(xué)期在李秋群、廖婉嵐、陳惠文等老師的積極輔導(dǎo)下,語文、英語競(jìng)賽都取得了較好的成績。其中九年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文我校4名學(xué)生參賽就有兩位同學(xué)獲二等獎(jiǎng),一位同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。八年級(jí)語文學(xué)生速度速寫競(jìng)賽也有三名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)。區(qū)中學(xué)生硬筆書法比賽一人獲得一等獎(jiǎng),一人獲得二等獎(jiǎng),四人獲得三等獎(jiǎng),這都是近年來語文科組獲得的最好成績。此外端州區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)我校也取得較好的成績,獲得總分三等獎(jiǎng)。另黎晶同學(xué)獲書法比賽一等獎(jiǎng),陶燕君、陸進(jìn)威同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。
四、以創(chuàng)“德育達(dá)標(biāo)學(xué)?!被顒?dòng)為契機(jī),進(jìn)一步深化德育管理。
德育是學(xué)校工作之本,德育工作搞不好,教學(xué)工作就難以實(shí)施。本學(xué)期我校的德育工作是以創(chuàng)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校為中心,規(guī)范德育管理,以管理出成效。經(jīng)過老師們的共同努力,我校德育工作也取得了明顯的成效,具體表現(xiàn)在:
1、強(qiáng)化思想政治工作,夯實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)。
我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于生活。充分利用班會(huì)課、思想品德課、校會(huì)和國旗下的講話宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
我們還運(yùn)用專題講座、主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式,深入進(jìn)行法制安全教育,強(qiáng)化了學(xué)生們的法制、安全意識(shí),確保校園內(nèi)沒有出現(xiàn)任何的安全事故,學(xué)生也沒有違法行為發(fā)生。
2、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。
今學(xué)期,我校立足實(shí)際,把整治校園環(huán)境,建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn),加大改造力度。結(jié)合學(xué)校外部環(huán)境的改造,搞好文化櫥窗的建設(shè)和得體醒目的標(biāo)語布置,營造良好的文化氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺中接受教育,雖潛移默化,潤物無聲,卻有著明確的德育導(dǎo)向性。
3、開展豐富多彩的教育活動(dòng),形成多方面教育、塑造新人的氛圍。
我校德育工作注重多方面教育,通過廣泛開展有益的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。今學(xué)期我們圍繞“弘揚(yáng)和培育民族精神”這一愛國主義教育主題。除了利用專題廣播宣傳及每月一次的校會(huì)、每周一次的國旗下講話,結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育外。還通過多個(gè)主題活動(dòng)的組織,讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。此外我們還將教育活動(dòng)貫穿各項(xiàng)體藝活動(dòng),成效突出。結(jié)合本屆體藝節(jié)的藝術(shù)活動(dòng),我們繼續(xù)以“民族精神代代傳”為主題,開展“民族精神代代傳”合唱比賽;“百歌頌中華”卡拉OK比賽;“全民健身迎奧運(yùn)”體育比賽;“抗戰(zhàn)民族魂”書法、美術(shù)創(chuàng)作比賽;“讓歷史告訴我們”讀后感、詩歌、征文、故事演講比賽;“踏著英雄的足跡——紅色之旅”攝影比賽等,再次掀起弘揚(yáng)和培育民族精神教育的高潮,培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義精神。通過這多種形式的活動(dòng),讓全體學(xué)生初步認(rèn)識(shí)和了解中華民族的傳統(tǒng)美德,逐步養(yǎng)成“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自律,敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。此外我們還通過舉行“平安記我心”演講比賽,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,也收到良好的教育效果。
4、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一,營造大德育環(huán)境。
我校堅(jiān)持通過家長會(huì)、家訪等形式同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系,緊密配合。在家庭教育方面,我們注重家庭教育方法的指導(dǎo),每學(xué)期的新生入學(xué)家長會(huì)和期末家長會(huì),我們都結(jié)合家庭教育家長們遇到的問題有目的地向家長們開設(shè)家庭教育專題講座,以提高家長們的教育素質(zhì)。今學(xué)期,為更好地幫助家長們了解當(dāng)代學(xué)生的思想特點(diǎn),掌握行之有效的教育方法,我們于11月22日晚上請(qǐng)來了市教育系統(tǒng)關(guān)工委主任梁慕勤同志,為家長們作了一場(chǎng)題為《面向新世紀(jì),樹立新理念》的現(xiàn)代家庭教育報(bào)告,讓家長們受益匪淺。此外我們還利用新建的校園網(wǎng)站,開辟“家長學(xué)?!睂?,在專欄里摘錄了許多中外家庭教育的文章供家長們閱讀,還經(jīng)常發(fā)放致家長的一封信,與家長溝通聯(lián)系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,效果明顯??梢哉f,家長會(huì)、校園網(wǎng)站、聯(lián)系信已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁。
工作總結(jié)發(fā)言稿篇10
這一年對(duì)于我來說是一個(gè)不平凡的一年,我從農(nóng)村一個(gè)中學(xué)轉(zhuǎn)到到了咱們XX學(xué)校,這對(duì)于一個(gè)普通老師的我來說心潮澎湃,心喜若狂。
在沒來報(bào)到之前我就下定決心我一定在XX學(xué)校干出一片自己的天地。初到給我的感覺就是一切都那么新鮮,然而又都那么默然,幸好這里還有教過我的老師,平時(shí)之余我們還能說說話,這讓我在默然之中多少找到了一絲安慰。
這學(xué)年承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的器重,讓我任八年七八班的物理教學(xué)同時(shí)還兼任八年七班的班主任工作,當(dāng)我接到這個(gè)通知的時(shí)候,甭說我有多高興了因?yàn)槲铱梢詫?shí)現(xiàn)自己
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