2023學(xué)年完整版小學(xué)WelcometoEnglishGold3AMo

林佳瑤教學(xué)設(shè)計(jì)授課課題：3ACH6Shoppingfun授課教師：林佳瑤學(xué)科：英語聯(lián)系方式課班級(jí)：3年級(jí)1班學(xué)生人數(shù)：28人授課時(shí)間：一、教材分析本冊書是全小學(xué)12冊中的第三冊，本教材整體是3個(gè)主題（module）及3個(gè)單元（unit）下的6課（chapter）組成，本課是第3主題（funandgames）即第3單元(adayout)下的第6課(shoppingfun),整體上是本教材的收尾單元，主題是與戶外活動(dòng)相關(guān)，旨在帶領(lǐng)孩子們將知識(shí)牽引到真實(shí)生活中。二、學(xué)情分析本班學(xué)生分成7個(gè)學(xué)習(xí)小組，每組4人，各組組內(nèi)學(xué)習(xí)狀態(tài)大致相當(dāng)，都有“上進(jìn)生”“沉默生”和“后進(jìn)生”，通過此學(xué)習(xí)小組，學(xué)生之間互幫互助，彼此激勵(lì)，讓原本一二年級(jí)不太濃厚的學(xué)習(xí)氛圍不斷濃厚。上進(jìn)生約為15/28，后進(jìn)生約為5/28，后進(jìn)生多為基礎(chǔ)薄弱，回家不及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，所以上課要通過學(xué)習(xí)小組組長，以及老師的督促不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)。三、教學(xué)目標(biāo)單元目標(biāo)：課時(shí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：掌握重點(diǎn)詞匯和重點(diǎn)句型及拓展句型abackpackahandbagawalletapurseawatchalunchboxawaterbottleaphotoframedollarWhatdoyouwanttobuy?Iwanttobuya…Howmuchisthe…?It’s…dollars.能力目標(biāo)：能真實(shí)地運(yùn)用本課問答句：表達(dá)自己想買什么以及詢問價(jià)格情感目標(biāo)：掙錢不易，合理開銷四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)掌握新單詞的發(fā)音，并結(jié)合圖片記憶單詞；掌握并運(yùn)用問答句；（二）教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)單詞中，apurse、alunchbox、awaterbottle、aphotoframe對(duì)于學(xué)生來說較難掌握，要通過更多的反饋練習(xí)不斷鞏固；相比較教材重點(diǎn)句型，經(jīng)過思考根據(jù)，將基本句型的答句拓展為兩組問答句，讓學(xué)生更有邏輯地運(yùn)用詞匯和句型；五、教學(xué)理念與策略教學(xué)理念：面向全體學(xué)生：本課各種活動(dòng)，是有層次地從單詞過渡到句子再轉(zhuǎn)化為對(duì)話，讓“后進(jìn)生”也能逐步掌握；其次，小組分組依據(jù)也是“強(qiáng)-次強(qiáng)-弱”的比例分組，讓學(xué)生互相激勵(lì)，相互帶動(dòng)；關(guān)注學(xué)生情感，營造輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)內(nèi)容也與生活貼近；利用現(xiàn)代教育技術(shù)，拓展學(xué)生文化視野：對(duì)比人名幣和美元，了解美元的國際性教學(xué)策略：科學(xué)的評(píng)價(jià)體系：通過聽說讀三方面，對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度進(jìn)行分層次評(píng)價(jià)：傾聽者（goodlistener），善言者（goodspeaker），以及掌握優(yōu)秀的學(xué)生雙重加分或者直接獎(jiǎng)勵(lì)。保持課堂的活躍，但要求張弛有度：課前歌曲熱身、老師講規(guī)則以及學(xué)生發(fā)言時(shí)要認(rèn)真傾聽以學(xué)生為主，老師為指導(dǎo)：在選擇新授單詞時(shí)也讓學(xué)生自主選擇；新詞匯輸入并鞏固之后，老師逐漸放手讓學(xué)生開始兩人小組、四人小組練習(xí)；六、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖Step1Warmup<singasong>老師帶領(lǐng)學(xué)生唱跳歌曲“goshopping”，通過做簡單的肢體動(dòng)作<singasongtogether>讓學(xué)生進(jìn)入課堂，并通過歌詞和視頻內(nèi)容了解到今天學(xué)習(xí)Step2Leadin<dropthetopic>老師拋出話題：雙十一到了，Sally的商店也要打折，歡迎大家來購買，今天大家需要通過回答問題為自己的小組掙錢<listenandthink>激勵(lì)學(xué)生積極回答問題，獲取購物美元，在最后的小組活動(dòng)中使用Step3Presentation1.<thingsinmyshop>通過學(xué)生選擇，展示各項(xiàng)商品及單詞，在單詞教讀中復(fù)習(xí)同音單詞，并通過自然拼讀拼讀單詞2.<pairwork>讓學(xué)生做好購物清單（shoppinglist），在想買的東西前打勾，然后老師和學(xué)生做示范：根據(jù)自己的購物清單在商店購物，詢問顧客想買什么，以及回答自己想買的物品。3.<bonuscalculation>老板Sally為各個(gè)商品貼上價(jià)格標(biāo)簽，同時(shí)結(jié)算各個(gè)組獲得了多少美元，然后發(fā)放相應(yīng)金額給各組ps:學(xué)生對(duì)100以內(nèi)基數(shù)詞掌握較好，所以未安排數(shù)詞復(fù)習(xí)。4.<watchavideo>老師播放一個(gè)演示如何進(jìn)行小組活動(dòng)的視頻5.<groupwork>下座位巡視，指導(dǎo)“沉默生”和“后進(jìn)生”1.<listen：yesorno><listenandmatch><listenandfollow><game：smashgoldeneggs>2.<pairwork>choosewhatthingstheylikeandusetheKStoaskandanswer.3.<bonuscalculation>counttheamountofmoneywithteacher.4.<watchavideo>watchandlearnhowtodothegroupwork.5.<groupwork>workingroups1.由學(xué)生自主選擇感興趣的貨品，每四個(gè)單詞為義子，每一組教授完畢后都有相應(yīng)的反饋練習(xí)進(jìn)行鞏固加強(qiáng)，最后兩組詞匯都完成之后，通過活動(dòng)<littleteachers>和<smashgoldeneggs>來鞏固重點(diǎn)單詞和難詞2.根據(jù)學(xué)生自己真實(shí)的喜好來購物，將話題真實(shí)化，生活化，而不是機(jī)械地操練3.通過各組積累的獎(jiǎng)金來決定之后能購買什么商品4.視頻示范比口頭示范更清晰5.小組練習(xí)：串聯(lián)所有詞匯與句型，變成真實(shí)語境Step4Homework1.GoshoppingwithyourfriendsorfamilyandtrytoaskaboutthepriceinEnglish.（和家人朋友購物嘗試用英文對(duì)話詢問價(jià)格）2.Designyourownshopandsetthethings’price.（設(shè)計(jì)自己的商店并設(shè)置價(jià)格）將話題延伸到孩子們真實(shí)生活中七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.GoshoppingwithyourfriendsorfamilyandtrytoaskaboutthepriceinEnglish.（和家人朋友購物嘗試用英文對(duì)話詢問價(jià)格）2.Designyourownshopandsetthethings’price.