中小學(xué)校工作計(jì)劃

第56頁共56頁中小學(xué)校工作方案中小學(xué)校工作方案。指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建立和諧校園、推進(jìn)素質(zhì)教育的中心，增強(qiáng)“全體員工為學(xué)生成長效勞”、“行政人員為老師開展效勞”的意識(shí)，以“和諧”、“標(biāo)準(zhǔn)”、“創(chuàng)新”、“有效”、“開展”為著力點(diǎn)，大力推進(jìn)和諧課堂，為促進(jìn)老師、學(xué)生和學(xué)校和諧開展，實(shí)現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面開展，辦人民滿意的教育，建立教育強(qiáng)市，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的奉獻(xiàn)。主要目的：一、構(gòu)建和諧校園，營造和諧領(lǐng)導(dǎo)班子、和諧處室、和諧年級(jí)組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級(jí)、和諧宿舍的良好氣氛。二、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理，創(chuàng)新機(jī)制，大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度改革，充分調(diào)動(dòng)廣闊老師教育教學(xué)積極性，充分調(diào)動(dòng)廣闊教職工參與和監(jiān)視學(xué)校管理的積極性、主動(dòng)性。三、加強(qiáng)老師師德修養(yǎng)，在老師中明確為學(xué)生成長效勞的意識(shí)，在中層以上干部中明確為老師開展效勞的意識(shí)，以學(xué)生的成長為本、以老師的開展為本。四、注重德育工作的層次性，開展豐富多彩、形式多樣的德育活動(dòng)，形成附中特色的德育體系。五、聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂形式，在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂形式的根底上，形成我校特色的課堂教學(xué)形式。六、認(rèn)真抓好校本教研，廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題、微型課題研究，解決教學(xué)中的問題、課堂中的問題、學(xué)生中的問題，以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。鼓勵(lì)老師積極撰稿、投稿，積極參加各級(jí)各類論文評(píng)比。七、創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式，搞好對外宣傳和對外開放工作。八、發(fā)揮學(xué)校獨(dú)特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位。詳細(xì)工作：一、抓好常規(guī)管理，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為。1.標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)規(guī)章制度。根據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)?！墩鲁獭?，結(jié)合學(xué)校詳細(xì)情況，完成學(xué)?！笆濉遍_展規(guī)劃，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化，尤其是要在20xx年完善學(xué)校績效考核制度，通過績效考核來引導(dǎo)干____伍、老師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的安康開展。2.標(biāo)準(zhǔn)校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立校長接待日，建立校長信箱，公開校長郵箱，在校園網(wǎng)站上設(shè)立校長留言欄目；發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)視職能，通過工會(huì)組織改選，健全教代會(huì)機(jī)構(gòu)，開好教代會(huì)，利用好校園網(wǎng)的老師交流空間，給老師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái)；利用好家長委員會(huì)，組織好家長會(huì)，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。3.標(biāo)準(zhǔn)課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻、上網(wǎng)，承受社會(huì)監(jiān)視；開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度；嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過7小時(shí)，不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課；認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”，進(jìn)一步開展全校師生“跑操”競賽活動(dòng)，創(chuàng)新陽光體育活動(dòng)。4.標(biāo)準(zhǔn)招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生方案，本著公平、公開、公正原那么，認(rèn)真完成20xx年招生工作。5.標(biāo)準(zhǔn)后勤效勞工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校老師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用；標(biāo)準(zhǔn)臨時(shí)人員的用工制度；標(biāo)準(zhǔn)店面房出租手續(xù)，防止校產(chǎn)流失；加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。二、開展豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育形式1.強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級(jí)針對本年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知才能、思想道德程度、生情況，確立本年級(jí)的教育管理制度、主題活動(dòng)，初步建立起各年級(jí)的德育工作重點(diǎn)：初一年級(jí)以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主，初二年級(jí)以心理安康教育為主，初三年級(jí)以理想信念教育為主。在此根底上形成各年級(jí)的主題活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案，并逐步形成一套科學(xué)、完好的校本德育資料。2.開展形式多樣的德育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合重大節(jié)假日，開展多種形式的活動(dòng)。20xx年學(xué)校將舉辦“雙語藝術(shù)節(jié)”、“科技活動(dòng)周”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”，并開展各種社團(tuán)活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身開展奠定根底。3.建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度。各年級(jí)、各班級(jí)、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，理解學(xué)生的根本情況和家長、學(xué)生對學(xué)校老師的合理需求。在此根底上建立學(xué)生成長檔案，為特殊學(xué)生裝備成長導(dǎo)師，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求，提出合理、科學(xué)的意見和建議，為每位學(xué)生成長提供個(gè)性化的效勞。4.認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”，保證體育課與體育活動(dòng)課的足量，保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播安康理念，使“安康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，安康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)深化人心；繼續(xù)組織開展“大課間”活動(dòng)；將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育方案，形成制度；開展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)，如全校播送操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。5.抓好班主任隊(duì)伍建立。進(jìn)一步充實(shí)班主任書架，用好《德育報(bào)》、《班主任》等期刊雜志，給班主任裝備一兩本班主任工作專著，要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)歷交流論文。在此根底上，完成班主任工作課題的申報(bào)與研究工作，完善班主任論壇、班主任考核制度，形成一支有附中特色的班主任隊(duì)伍。三、加強(qiáng)教學(xué)研究，進(jìn)一步打造有效課堂。積極構(gòu)建有效課堂新形式，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和老師有效教學(xué)。在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂形式的根底上，逐步形成我校特色的課堂教學(xué)形式。1．重視集體備課，進(jìn)步備課質(zhì)量。堅(jiān)持加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢。做到“四定”、“四統(tǒng)一”、“三步走”。四定：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。備課組落實(shí)每周的主備，教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個(gè)備課組集體備課的時(shí)間。“四統(tǒng)一”：授課進(jìn)度、教學(xué)要求、校本作業(yè)、檢測練習(xí)要統(tǒng)一?！叭阶摺保簜€(gè)人自備、集體復(fù)備、個(gè)人二次備課三個(gè)步驟。主備人提早一周將備課內(nèi)容〔包括教案、學(xué)案、課件〕電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論，同組老師應(yīng)在集體備課的根底上根據(jù)自己的班級(jí)的學(xué)情進(jìn)展二次備課。2．優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時(shí)間，能充分挖掘各種教學(xué)資，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能，教學(xué)過程把握恰當(dāng)，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢；尊重學(xué)生人格，關(guān)注個(gè)體差異，營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與，激活學(xué)生的思維，使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲；強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，做好課堂演示實(shí)驗(yàn)，開齊學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。3．精心設(shè)計(jì)校本作業(yè)，實(shí)在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生主體參與”的原那么，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，形成附中特色的校本作業(yè)，做到難易適度，確保針對性和有效性。實(shí)在減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立學(xué)生錯(cuò)題檔案，指導(dǎo)學(xué)生裝備好各科錯(cuò)題集，有針對性地強(qiáng)化錯(cuò)題訂正，進(jìn)步作業(yè)的效度。4.關(guān)注臨界生，做好初三畢業(yè)班工作。扎實(shí)推進(jìn)初三各項(xiàng)工作，對寄宿生班級(jí)實(shí)行封閉式管理，關(guān)注臨界生。根據(jù)省教育廳“五嚴(yán)”要求，及時(shí)調(diào)整課時(shí)和課后個(gè)別輔導(dǎo)安排。完成初三教學(xué)各工程標(biāo)，落實(shí)目的管理。繼續(xù)施行校長、中層班級(jí)蹲點(diǎn)制度，深化初三年級(jí)理解教情、學(xué)情，組織質(zhì)量分析^p，為初三年級(jí)分憂、排憂、解憂，為再創(chuàng)中考佳績打下堅(jiān)實(shí)的根底。5.施行數(shù)字化校園建立工程。建立數(shù)字校園統(tǒng)一的軟件平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的教職工信息管理、學(xué)籍管理、教務(wù)課務(wù)管理、教科研進(jìn)修管理、學(xué)業(yè)成績管理、學(xué)生評(píng)價(jià)管理。鼓勵(lì)老師充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資，開設(shè)自己的主題論壇，形成網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上教研的良好氣氛，及時(shí)把學(xué)科活動(dòng)情況和教育教學(xué)成果發(fā)布到網(wǎng)上，備課組將集體備課記錄、電子教案、老師的二次備課定期上傳到教務(wù)處，逐步形成附中自己特色的資庫，打造導(dǎo)學(xué)導(dǎo)思校本作業(yè)。爭取20xx年成為市級(jí)數(shù)字化校園達(dá)標(biāo)學(xué)校。6.施行科研興校工程。繼續(xù)認(rèn)真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點(diǎn)的教科研工作。抓好2－3個(gè)重點(diǎn)課題的研究，抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究，廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題〔草根式課題〕研究，每一項(xiàng)研究都要拿出實(shí)實(shí)在在的東西來。繼續(xù)搞好本?！般y杏杯”論文評(píng)比活動(dòng)，爭取在論文評(píng)比和發(fā)表方面獲得更好的成績。四、創(chuàng)新機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)老師專業(yè)開展。1.加強(qiáng)師德建立。要求全體老師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強(qiáng)效勞意識(shí)、進(jìn)步業(yè)務(wù)程度、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新才能，通過開展學(xué)生評(píng)教、學(xué)生評(píng)選“最喜歡的老師”等活動(dòng)，樹立優(yōu)秀老師典型，明確老師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地開展。2.完善績效考核機(jī)制。制訂老師教育教學(xué)等工作的績效考核方案，發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用，促進(jìn)老師間的良性競爭，促進(jìn)老師隊(duì)伍開展，為德、才、能兼?zhèn)涞睦蠋熖峁┻M(jìn)一步開展的平臺(tái)。3.施行名師工程。激發(fā)老師的自我開展意識(shí)，開掘老師的開展?jié)撃堋?0xx年將組織兩次“一日開放”活動(dòng)，對外全面展示我校老師教學(xué)程度，促進(jìn)老師自我開展；完善“三級(jí)骨干老師”評(píng)選制度和程序，制定老師專業(yè)成長規(guī)劃，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的老師脫穎而出；組織開展老師教學(xué)根本功競賽、教學(xué)論文評(píng)選等活動(dòng)，為老師搭臺(tái)子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)老師的專業(yè)成長。4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動(dòng)。向優(yōu)秀老師贈(zèng)送教育教學(xué)專著和教育教學(xué)期刊，引導(dǎo)老師做一名能讀書、會(huì)讀書、愛讀書的學(xué)習(xí)型老師；引領(lǐng)讀書小組組織活動(dòng)，建立老師沙龍平臺(tái)，引導(dǎo)老師走內(nèi)涵開展之路，不斷提升個(gè)人品位。5.加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請至少兩位教育教學(xué)專家來校講學(xué)，組織兩次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)；利用暑期和假日，除積極參加市教育局組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)，還將把老師送出去進(jìn)展集中培訓(xùn)，在老師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識(shí)，讓老師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。五、構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步施行校園文化建立，。1.挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化。對胡瑗教育思想進(jìn)展深化挖掘，進(jìn)一步弘揚(yáng)博大精深的胡瑗教育思想，讓泰州千年文脈得以傳承，讓千年文化積淀得以產(chǎn)生新的生長點(diǎn)，讓胡瑗教育思想在當(dāng)今得以發(fā)揚(yáng)光大。2.營造溫馨的校園氣氛。利用大規(guī)模校園修復(fù)改造，加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度，同時(shí)把工作的重點(diǎn)放在開展有益于師生身心安康的活動(dòng)上，放在培養(yǎng)附中文化的共同價(jià)值觀和內(nèi)在精神上，放在審視并逐步構(gòu)建附中新文化、新精神上。工會(huì)、團(tuán)隊(duì)積極開展特色活動(dòng)，活潑老師學(xué)生身心的同時(shí)，也培養(yǎng)師生責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，共同營造溫馨的校園文化氣氛，擴(kuò)大社會(huì)知曉度和影響力，不斷增強(qiáng)老師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。3.開展“平安校園”創(chuàng)立工作。加強(qiáng)校園平安的預(yù)防工作，建立總務(wù)部門每日巡查校園制度，對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與平安隱患問題，在一到兩周內(nèi)整改落實(shí)到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作，加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育，尤其要繼續(xù)做好甲流的防治工作。加強(qiáng)消防平安管理，杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生，確保師生的平安。4.形成黨建特色。要根據(jù)黨建工作目的，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心，創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮____員的先鋒模范作用。要加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)，按規(guī)定程序做好黨員開展工作，不斷壯大我校的黨員隊(duì)伍。要繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建立，深化開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，完善黨風(fēng)廉政建立機(jī)制。要及時(shí)有效地做好____工作，化解各種矛盾，維護(hù)和諧穩(wěn)定的大局。繼續(xù)抓好工會(huì)、團(tuán)隊(duì)、婦女工作，開好教代會(huì)和團(tuán)代會(huì)，發(fā)揮群團(tuán)組織在學(xué)校改革開展中的助手和橋梁作用。強(qiáng)化中層干部的責(zé)任意識(shí)，將通過專題研討會(huì)、外出培訓(xùn)等多種方式，開展新一輪中層干部競聘上崗，進(jìn)一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇，強(qiáng)化中層干部為老師開展效勞的意識(shí)。5.抓好宣傳工作。繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢，發(fā)揮我校的師資優(yōu)勢和質(zhì)量優(yōu)勢，進(jìn)一步搞好對外宣傳和對外開放工作。接待好來自市內(nèi)外、省內(nèi)外、國內(nèi)外的客人，做好與兄弟學(xué)校的合作交流工作。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺(tái)，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面上報(bào)教育信息，宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)歷，宣傳我校先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，宣傳我校關(guān)于教育公平、行風(fēng)建立、師德師風(fēng)建立的新舉措、新進(jìn)展等等。通過正確的言論導(dǎo)向，讓社會(huì)公眾對我校有客觀的理解和公正的評(píng)價(jià)，進(jìn)步我校的知名度和美譽(yù)度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)開展、和諧開展。2023中小學(xué)校工作方案范文一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建立和諧校園、推進(jìn)素質(zhì)教育的中心，增強(qiáng)全體員工為學(xué)生成長效勞、行政人員為老師開展效勞的意識(shí)，以和諧、標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新、有效、開展為著力點(diǎn)，大力推進(jìn)和諧課堂，為促進(jìn)老師、學(xué)生和學(xué)校和諧開展，實(shí)現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面開展，辦人民滿意的教育，建立教育強(qiáng)市，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的奉獻(xiàn)。二、主要目的一、構(gòu)建和諧校園，營造和諧領(lǐng)導(dǎo)班子、和諧處室、和諧年級(jí)組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級(jí)、和諧宿舍的良好氣氛。二、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理，創(chuàng)新機(jī)制，大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度改革，充分調(diào)動(dòng)廣闊老師教育教學(xué)積極性，充分調(diào)動(dòng)廣闊教職工參與和監(jiān)視學(xué)校管理的積極性、主動(dòng)性。三、加強(qiáng)老師師德修養(yǎng)，在老師中明確為學(xué)生成長效勞的意識(shí)，在中層以上干部中明確為老師開展效勞的意識(shí)，以學(xué)生的成長為本、以老師的開展為本。四、注重德育工作的層次性，開展豐富多彩、形式多樣的德育活動(dòng)，形成附中特色的德育體系。五、聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂形式，在全面學(xué)習(xí)主體參與課堂形式的根底上，形成我校特色的課堂教學(xué)形式。六、認(rèn)真抓好校本教研，廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題、微型課題研究，解決教學(xué)中的問題、課堂中的問題、學(xué)生中的問題，以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。鼓勵(lì)老師積極撰稿、投稿，積極參加各級(jí)各類論文評(píng)比。七、創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式，搞好對外宣傳和對外開放工作。八、發(fā)揮學(xué)校獨(dú)特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位。三、詳細(xì)工作一、抓好常規(guī)管理，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為。1.標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)規(guī)章制度。根據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)?！墩鲁獭?，結(jié)合學(xué)校詳細(xì)情況，完成學(xué)校xx開展規(guī)劃，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化，尤其是要在XX年完善學(xué)?？冃Э己酥贫?，通過績效考核來引導(dǎo)干____伍、老師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的安康開展。2.標(biāo)準(zhǔn)校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立校長接待日，建立校長信箱，公開校長郵箱，在校園網(wǎng)站上設(shè)立校長留言欄目;發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)視職能，通過工會(huì)組織改選，健全教代會(huì)機(jī)構(gòu)，開好教代會(huì)，利用好校園網(wǎng)的老師交流空間，給老師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);利用好家長委員會(huì)，組織好家長會(huì)，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。3.標(biāo)準(zhǔn)課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳五嚴(yán)要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻、上網(wǎng)，承受社會(huì)監(jiān)視;開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過7小時(shí)，不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好兩課兩操，積極組織學(xué)生開展陽光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)，進(jìn)一步開展全校師生跑操競賽活動(dòng)，創(chuàng)新陽光體育活動(dòng)。4.標(biāo)準(zhǔn)招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生方案，本著公平、公開、公正原那么，認(rèn)真完成XX年招生工作。5.標(biāo)準(zhǔn)后勤效勞工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校老師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;標(biāo)準(zhǔn)臨時(shí)人員的用工制度;標(biāo)準(zhǔn)店面房出租手續(xù)，防止校產(chǎn)流失;加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。二、開展豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育形式1.強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級(jí)針對本年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知才能、思想道德程度、生情況，確立本年級(jí)的教育管理制度、主題活動(dòng)，初步建立起各年級(jí)的德育工作重點(diǎn)：初一年級(jí)以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主，初二年級(jí)以心理安康教育為主，初三年級(jí)以理想信念教育為主。在此根底上形成各年級(jí)的主題活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案，并逐步形成一套科學(xué)、完好的校本德育資料。2.開展形式多樣的德育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合重大節(jié)假日，開展多種形式的活動(dòng)。XX年學(xué)校將舉辦雙語藝術(shù)節(jié)、科技活動(dòng)周、體育節(jié)、讀書節(jié)，并開展各種社團(tuán)活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身開展奠定根底。3.建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度。各年級(jí)、各班級(jí)、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，理解學(xué)生的根本情況和家長、學(xué)生對學(xué)校老師的合理需求。在此根底上建立學(xué)生成長檔案，為特殊學(xué)生裝備成長導(dǎo)師，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求，提出合理、科學(xué)的意見和建議，為每位學(xué)生成長提供個(gè)性化的效勞。4.認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開展陽光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)，保證體育課與體育活動(dòng)課的足量，保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播安康理念，使安康第一、達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄、每天鍛煉一小時(shí)，安康工作五十年，幸福生活一輩子等口號(hào)深化人心;繼續(xù)組織開展大課間活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育方案，形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)，如全校播送操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。5.抓好班主任隊(duì)伍建立。進(jìn)一步充實(shí)班主任書架，用好《德育報(bào)》、《班主任》等期刊雜志，給班主任裝備一兩本班主任工作專著，要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)歷交流論文。在此根底上，完成班主任工作課題的申報(bào)與研究工作，完善班主任、班主任考核制度，形成一支有附中特色的班主任隊(duì)伍。三、加強(qiáng)教學(xué)研究，進(jìn)一步打造有效課堂。積極構(gòu)建有效課堂新形式，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和老師有效教學(xué)。在全面學(xué)習(xí)主體參與課堂形式的根底上，逐步形成我校特色的課堂教學(xué)形式。1.重視集體備課，進(jìn)步備課質(zhì)量。堅(jiān)持加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢。做到四定、四統(tǒng)一、三步走。四定：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。備課組落實(shí)每周的主備，教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個(gè)備課組集體備課的時(shí)間。四統(tǒng)一：授課進(jìn)度、教學(xué)要求、校本作業(yè)、檢測練習(xí)要統(tǒng)一。三步走：個(gè)人自備、集體復(fù)備、個(gè)人二次備課三個(gè)步驟。主備人提早一周將備課內(nèi)容(包括教案、學(xué)案、課件)電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論，同組老師應(yīng)在集體備課的根底上根據(jù)自己的班級(jí)的學(xué)情進(jìn)展二次備課。2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時(shí)間，能充分挖掘各種教學(xué)資，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能，教學(xué)過程把握恰當(dāng)，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格，關(guān)注個(gè)體差異，營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與，激活學(xué)生的思維，使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，做好課堂演示實(shí)驗(yàn)，開齊學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。3.精心設(shè)計(jì)校本作業(yè)，實(shí)在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循學(xué)生主體參與的原那么，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，形成附中特色的校本作業(yè)，做到難易適度，確保針對性和有效性。實(shí)在減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立學(xué)生錯(cuò)題檔案，指導(dǎo)學(xué)生裝備好各科錯(cuò)題集，有針對性地強(qiáng)化錯(cuò)題訂正，進(jìn)步作業(yè)的效度。4.關(guān)注臨界生，做好初三畢業(yè)班工作。扎實(shí)推進(jìn)初三各項(xiàng)工作，對寄宿生班級(jí)實(shí)行封閉式管理，關(guān)注臨界生。根據(jù)省教育廳五嚴(yán)要求，及時(shí)調(diào)整課時(shí)和課后個(gè)別輔導(dǎo)安排。完成初三教學(xué)各工程標(biāo)，落實(shí)目的管理。繼續(xù)施行校長、中層班級(jí)蹲點(diǎn)制度，深化初三年級(jí)理解教情、學(xué)情，組織質(zhì)量分析^p，為初三年級(jí)分憂、排憂、解憂，為再創(chuàng)中考佳績打下堅(jiān)實(shí)的根底。5.施行數(shù)字化校園建立工程。建立數(shù)字校園統(tǒng)一的軟件平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的教職工信息管理、學(xué)籍管理、教務(wù)課務(wù)管理、教科研進(jìn)修管理、學(xué)業(yè)成績管理、學(xué)生評(píng)價(jià)管理。鼓勵(lì)老師充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資，開設(shè)自己的主題，形成網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上教研的良好氣氛，及時(shí)把學(xué)科活動(dòng)情況和教育教學(xué)成果發(fā)布到網(wǎng)上，備課組將集體備課記錄、電子教案、老師的二次備課定期上傳到教務(wù)處，逐步形成附中自己特色的資庫，打造導(dǎo)學(xué)導(dǎo)思校本作業(yè)。爭取XX年成為市級(jí)數(shù)字化校園達(dá)標(biāo)學(xué)校。6.施行科研興校工程。繼續(xù)認(rèn)真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點(diǎn)的教科研工作。抓好2-3個(gè)重點(diǎn)課題的研究，抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究，廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題(草根式課題)研究，每一項(xiàng)研究都要拿出實(shí)實(shí)在在的東西來。繼續(xù)搞好本校銀杏杯論文評(píng)比活動(dòng)，爭取在論文評(píng)比和發(fā)表方面獲得更好的成績。四、創(chuàng)新機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)老師專業(yè)開展。1.加強(qiáng)師德建立。要求全體老師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強(qiáng)效勞意識(shí)、進(jìn)步業(yè)務(wù)程度、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新才能，通過開展學(xué)生評(píng)教、學(xué)生評(píng)選最喜歡的老師等活動(dòng)，樹立優(yōu)秀老師典型，明確老師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地開展。2.完善績效考核機(jī)制。制訂老師教育教學(xué)等工作的績效考核方案，發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用，促進(jìn)老師間的良性競爭，促進(jìn)老師隊(duì)伍開展，為德、才、能兼?zhèn)涞睦蠋熖峁┻M(jìn)一步開展的平臺(tái)。3.施行名師工程。激發(fā)老師的自我開展意識(shí)，開掘老師的開展?jié)撃?。XX年將組織兩次一日開放活動(dòng)，對外全面展示我校老師教學(xué)程度，促進(jìn)老師自我開展;完善三級(jí)骨干老師評(píng)選制度和程序，制定老師專業(yè)成長規(guī)劃，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的老師脫穎而出;組織開展老師教學(xué)根本功競賽、教學(xué)論文評(píng)選等活動(dòng)，為老師搭臺(tái)子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)老師的專業(yè)成長。4.開展造燭求明、讀書求理的讀書活動(dòng)。向優(yōu)秀老師贈(zèng)送教育教學(xué)專著和教育教學(xué)期刊，引導(dǎo)老師做一名能讀書、會(huì)讀書、愛讀書的學(xué)習(xí)型老師;引領(lǐng)讀書小組組織活動(dòng)，建立老師沙龍平臺(tái)，引導(dǎo)老師走內(nèi)涵開展之路，不斷提升個(gè)人品位。5.加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請至少兩位教育教學(xué)專家來校講學(xué)，組織兩次送教下鄉(xiāng)活動(dòng);利用暑期和假日，除積極參加市教育局組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)，還將把老師送出去進(jìn)展集中培訓(xùn)，在老師中真正樹立起最大的福利就是培訓(xùn)的意識(shí)，讓老師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。五、構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步施行校園文化建立。1.挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化。對胡瑗教育思想進(jìn)展深化挖掘，進(jìn)一步弘揚(yáng)博大精深的胡瑗教育思想，讓泰州千年文脈得以傳承，讓千年文化積淀得以產(chǎn)生新的生長點(diǎn)，讓胡瑗教育思想在當(dāng)今得以發(fā)揚(yáng)光大。2.營造溫馨的校園氣氛。利用大規(guī)模校園修復(fù)改造，加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度，同時(shí)把工作的重點(diǎn)放在開展有益于師生身心安康的活動(dòng)上，放在培養(yǎng)附中文化的共同價(jià)值觀和內(nèi)在精神上，放在審視并逐步構(gòu)建附中新文化、新精神上。工會(huì)、團(tuán)隊(duì)積極開展特色活動(dòng)，活潑老師學(xué)生身心的同時(shí)，也培養(yǎng)師生責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，共同營造溫馨的校園文化氣氛，擴(kuò)大社會(huì)知曉度和影響力，不斷增強(qiáng)老師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。3.開展平安校園創(chuàng)立工作。加強(qiáng)校園平安的預(yù)防工作，建立總務(wù)部門每日巡查校園制度，對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與平安隱患問題，在一到兩周內(nèi)整改落實(shí)到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作，加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育，尤其要繼續(xù)做好甲流的防治工作。加強(qiáng)消防平安管理，杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生，確保師生的平安。4.形成黨建特色。要根據(jù)黨建工作目的，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心，創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮____員的先鋒模范作用。要加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)，按規(guī)定程序做好黨員開展工作，不斷壯大我校的黨員隊(duì)伍。要繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建立，深化開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，完善黨風(fēng)廉政建立機(jī)制。要及時(shí)有效地做好____工作，化解各種矛盾，維護(hù)和諧穩(wěn)定的大局。繼續(xù)抓好工會(huì)、團(tuán)隊(duì)、婦女工作，開好教代會(huì)和團(tuán)代會(huì)，發(fā)揮群團(tuán)組織在學(xué)校改革開展中的助手和橋梁作用。強(qiáng)化中層干部的責(zé)任意識(shí)，將通過專題研討會(huì)、外出培訓(xùn)等多種方式，開展新一輪中層干部競聘上崗，進(jìn)一步舉辦好暑期贏在中層，強(qiáng)化中層干部為老師開展效勞的意識(shí)。5.抓好宣傳工作。繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢，發(fā)揮我校的師資優(yōu)勢和質(zhì)量優(yōu)勢，進(jìn)一步搞好對外宣傳和對外開放工作。接待好來自市內(nèi)外、省內(nèi)外、國內(nèi)外的客人，做好與兄弟學(xué)校的合作交流工作。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺(tái)，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面上報(bào)教育信息，宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)歷，宣傳我校先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，宣傳我校關(guān)于教育公平、行風(fēng)建立、師德師風(fēng)建立的新舉措、新進(jìn)展等等。通過正確的言論導(dǎo)向，讓社會(huì)公眾對我校有客觀的理解和公正的評(píng)價(jià)，進(jìn)步我校的知名度和美譽(yù)度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)開展、和諧開展。“中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估實(shí)驗(yàn)方案”學(xué)校工作方案根據(jù)*省教育廳、*省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)展中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估實(shí)驗(yàn)總結(jié)和2023年繼續(xù)開展實(shí)驗(yàn)的通知》〔吉政教字[2023]７號(hào)〕和長春市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于繼續(xù)開展中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估實(shí)驗(yàn)的通知》精神，結(jié)合縣域?qū)嶋H，制定本實(shí)驗(yàn)方案。一、評(píng)估實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)思想以科學(xué)開展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以省中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估新方案和指標(biāo)體系為根據(jù)，以構(gòu)建并完善中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估新機(jī)制為目的，繼續(xù)開展評(píng)估實(shí)驗(yàn)，深化分析^p和研究，為省督導(dǎo)部門建立中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估新機(jī)制提供根據(jù)，構(gòu)建起更加有利于促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)、促進(jìn)義務(wù)教育平衡開展、促進(jìn)素質(zhì)教育有效施行的新的學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制。二、評(píng)估實(shí)驗(yàn)的原那么一是理論與理論相結(jié)合的原那么，邊實(shí)驗(yàn)、邊總結(jié)，即要加強(qiáng)理論研究，發(fā)揮理論指導(dǎo)理論的作用，又要加強(qiáng)理論方面的探究，豐富教育督導(dǎo)理論；二是評(píng)估與指導(dǎo)相結(jié)合的原那么，對實(shí)驗(yàn)校的實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)展跟蹤指導(dǎo)評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)研究，采取相應(yīng)對策；三是評(píng)估學(xué)校與評(píng)價(jià)校長相結(jié)合的原那么，對實(shí)驗(yàn)學(xué)校和校長的評(píng)估要整合進(jìn)展，并指導(dǎo)學(xué)校對老師和學(xué)生進(jìn)展評(píng)估。三、評(píng)估實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容2023年評(píng)估實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容繼續(xù)執(zhí)行省里去年下發(fā)的新評(píng)估方案和指標(biāo)體系，詳細(xì)包括《*省中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估方法》〔試行〕，《*省中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估施行方案》〔試行〕，小學(xué)、初中與高中督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系以及校長、老師、學(xué)生三個(gè)個(gè)體評(píng)價(jià)指導(dǎo)性意見。四、評(píng)估實(shí)驗(yàn)的學(xué)校合隆高中、農(nóng)安一中、農(nóng)安五中、靠山中學(xué)、青山中學(xué)、永安中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、紅旗小學(xué)、德彪小學(xué)、青山小學(xué)、燒鍋小學(xué)、龍王小學(xué)、農(nóng)安鎮(zhèn)第一中心校。五、評(píng)估實(shí)驗(yàn)的成果展示形式評(píng)估實(shí)驗(yàn)的成果展示形式：一是評(píng)估實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)；二是中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估方案和指標(biāo)體系的修改意見；三是評(píng)估實(shí)驗(yàn)案例。六、評(píng)估實(shí)驗(yàn)的施行步驟評(píng)估實(shí)驗(yàn)時(shí)間為１年，分為實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)施行、實(shí)驗(yàn)總結(jié)三個(gè)階段進(jìn)展。評(píng)估實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備階段，2023年3月。完善評(píng)估實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)組織，確立新一輪評(píng)估實(shí)驗(yàn)學(xué)校，調(diào)整評(píng)估實(shí)驗(yàn)方案，召開實(shí)驗(yàn)工作會(huì)議。七、評(píng)估實(shí)驗(yàn)的保證措施1、實(shí)行第一責(zé)任人制度，承當(dāng)評(píng)估實(shí)驗(yàn)的學(xué)校校長為第一責(zé)任人，工作績效計(jì)入干部年度考核檔案。2、實(shí)行例會(huì)制度，定期召開專題研討會(huì)和實(shí)驗(yàn)情況調(diào)度會(huì)，以保證評(píng)估實(shí)驗(yàn)有章有序、協(xié)調(diào)運(yùn)作、順利開展，獲得實(shí)效。3、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立縣、校評(píng)估實(shí)驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣評(píng)估實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組為：組長：*副組長：*成員：*隋國生〔義務(wù)教育科科長〕張維林〔計(jì)財(cái)科科長〕李國勝〔人事科科長〕范玉峰〔秘書科科長〕領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)評(píng)估實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)小組，由督導(dǎo)室牽頭，相關(guān)部門人員參與，對實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)展跟蹤指導(dǎo)。2023年3月2023年中小學(xué)校工作方案一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建立和諧校園、推進(jìn)素質(zhì)教育的中心，增強(qiáng)“全體員工為學(xué)生成長效勞”、“行政人員為老師開展效勞”的意識(shí)，以“和諧”、“標(biāo)準(zhǔn)”、“創(chuàng)新”、“有效”、“開展”為著力點(diǎn)，大力推進(jìn)和諧課堂，為促進(jìn)老師、學(xué)生和學(xué)校和諧開展，實(shí)現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面開展，辦人民滿意的教育，建立教育強(qiáng)市，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的奉獻(xiàn)。二、主要目的：一、構(gòu)建和諧校園，營造和諧領(lǐng)導(dǎo)班子、和諧處室、和諧年級(jí)組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級(jí)、和諧宿舍的良好氣氛。二、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理，創(chuàng)新機(jī)制，大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度改革，充分調(diào)動(dòng)廣闊老師教育教學(xué)積極性，充分調(diào)動(dòng)廣闊教職工參與和監(jiān)視學(xué)校管理的積極性、主動(dòng)性。三、加強(qiáng)老師師德修養(yǎng)，在老師中明確為學(xué)生成長效勞的意識(shí)，在中層以上干部中明確為老師開展效勞的意識(shí)，以學(xué)生的成長為本、以老師的開展為本。四、注重德育工作的層次性，開展豐富多彩、形式多樣的德育活動(dòng)，形成附中特色的德育體系。五、聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂形式，在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂形式的根底上，形成我校特色的課堂教學(xué)形式。六、認(rèn)真抓好校本教研，廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題、微型課題研究，解決教學(xué)中的問題、課堂中的問題、學(xué)生中的問題，以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。鼓勵(lì)老師積極撰稿、投稿，積極參加各級(jí)各類論文評(píng)比。七、創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式，搞好對外宣傳和對外開放工作。八、發(fā)揮學(xué)校獨(dú)特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位。三、詳細(xì)工作：一、抓好常規(guī)管理，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為。1.標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)規(guī)章制度。根據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)?！墩鲁獭?，結(jié)合學(xué)校詳細(xì)情況，完成學(xué)?！皒x”開展規(guī)劃，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化，尤其是要在XX年完善學(xué)校績效考核制度，通過績效考核來引導(dǎo)干____伍、老師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的安康開展。2.標(biāo)準(zhǔn)校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立校長接待日，建立校長信箱，公開校長郵箱，在校園網(wǎng)站上設(shè)立校長留言欄目;發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)視職能，通過工會(huì)組織改選，健全教代會(huì)機(jī)構(gòu)，開好教代會(huì)，利用好校園網(wǎng)的老師交流空間，給老師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);利用好家長委員會(huì)，組織好家長會(huì)，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。3.標(biāo)準(zhǔn)課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻、上網(wǎng)，承受社會(huì)監(jiān)視;開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過7小時(shí)，不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)21活動(dòng)”，進(jìn)一步開展全校師生“跑操”競賽活動(dòng)，創(chuàng)新陽光體育活動(dòng)。4.標(biāo)準(zhǔn)招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生方案，本著公平、公開、公正原那么，認(rèn)真完成XX年招生工作。5.標(biāo)準(zhǔn)后勤效勞工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校老師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;標(biāo)準(zhǔn)臨時(shí)人員的用工制度;標(biāo)準(zhǔn)店面房出租手續(xù)，防止校產(chǎn)流失;加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。二、開展豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育形式1.強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級(jí)針對本年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知才能、思想道德程度、生情況，確立本年級(jí)的教育管理制度、主題活動(dòng)，初步建立起各年級(jí)的德育工作重點(diǎn)：初一年級(jí)以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主，初二年級(jí)以心理安康教育為主，初三年級(jí)以理想信念教育為主。在此根底上形成各年級(jí)的主題活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案，并逐步形成一套科學(xué)、完好的校本德育資料。2.開展形式多樣的德育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合重大節(jié)假日，開展多種形式的活動(dòng)。XX年學(xué)校將舉辦“雙語藝術(shù)節(jié)”、“科技活動(dòng)周”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”，并開展各種社團(tuán)活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身開展奠定根底。3.建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度。各年級(jí)、各班級(jí)、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，理解學(xué)生的根本情況和家長、學(xué)生對學(xué)校老師的合理需求。在此根底上建立學(xué)生成長檔案，為特殊學(xué)生裝備成長導(dǎo)師，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求，提出合理、科學(xué)的意見和建議，為每位學(xué)生成長提供個(gè)性化的效勞。4.認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)21活動(dòng)”，保證體育課與體育活動(dòng)課的足量，保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播安康理念，使“安康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，安康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)深化人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育方案，形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)，如全校播送操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。5.抓好班主任隊(duì)伍建立。進(jìn)一步充實(shí)班主任書架，用好《德育報(bào)》、《班主任》等期刊雜志，給班主任裝備一兩本班主任工作專著，要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)歷交流論文。在此根底上，完成班主任工作課題的申報(bào)與研究工作，完善班主任論壇、班主任考核制度，形成一支有附中特色的班主任隊(duì)伍。三、加強(qiáng)教學(xué)研究，進(jìn)一步打造有效課堂。積極構(gòu)建有效課堂新形式，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和老師有效教學(xué)。在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂形式的根底上，逐步形成我校特色的課堂教學(xué)形式。1.重視集體備課，進(jìn)步備課質(zhì)量。堅(jiān)持加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢。做到“四定”、“四統(tǒng)一”、“三步走”。四定：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。備課組落實(shí)每周的主備，教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個(gè)備課組集體備課的時(shí)間?！八慕y(tǒng)一”：授課進(jìn)度、教學(xué)要求、校本作業(yè)、檢測練習(xí)要統(tǒng)一?！叭阶摺保簜€(gè)人自備、集體復(fù)備、個(gè)人二次備課三個(gè)步驟。主備人提早一周將備課內(nèi)容(包括教案、學(xué)案、課件)電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論，同組老師應(yīng)在集體備課的根底上根據(jù)自己的班級(jí)的學(xué)情進(jìn)展二次備課。2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時(shí)間，能充分挖掘各種教學(xué)資，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能，教學(xué)過程把握恰當(dāng)，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格，關(guān)注個(gè)體差異，營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與，激活學(xué)生的思維，使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，做好課堂演示實(shí)驗(yàn)，開齊學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。3.精心設(shè)計(jì)校本作業(yè)，實(shí)在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生主體參與”的原那么，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，形成附中特色的校本作業(yè)，做到難易適度，確保針對性和有效性。實(shí)在減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立學(xué)生錯(cuò)題檔案，指導(dǎo)學(xué)生裝備好各科錯(cuò)題集，有針對性地強(qiáng)化錯(cuò)題訂正，進(jìn)步作業(yè)的效度。4.關(guān)注臨界生，做好初三畢業(yè)班工作。扎實(shí)推進(jìn)初三各項(xiàng)工作，對寄宿生班級(jí)實(shí)行封閉式管理，關(guān)注臨界生。根據(jù)省教育廳“五嚴(yán)”要求，及時(shí)調(diào)整課時(shí)和課后個(gè)別輔導(dǎo)安排。完成初三教學(xué)各工程標(biāo)，落實(shí)目的管理。繼續(xù)施行校長、中層班級(jí)蹲點(diǎn)制度，深化初三年級(jí)理解教情、學(xué)情，組織質(zhì)量分析^p，為初三年級(jí)分憂、排憂、解憂，為再創(chuàng)中考佳績打下堅(jiān)實(shí)的根底。5.施行數(shù)字化校園建立工程。建立數(shù)字校園統(tǒng)一的軟件平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的教職工信息管理、學(xué)籍管理、教務(wù)課務(wù)管理、教科研進(jìn)修管理、學(xué)業(yè)成績管理、學(xué)生評(píng)價(jià)管理。鼓勵(lì)老師充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資，開設(shè)自己的主題論壇，形成網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上教研的良好氣氛，及時(shí)把學(xué)科活動(dòng)情況和教育教學(xué)成果發(fā)布到網(wǎng)上，備課組將集體備課記錄、電子教案、老師的二次備課定期上傳到教務(wù)處，逐步形成附中自己特色的資庫，打造導(dǎo)學(xué)導(dǎo)思校本作業(yè)。爭取XX年成為市級(jí)數(shù)字化校園達(dá)標(biāo)學(xué)校。6.施行科研興校工程。繼續(xù)認(rèn)真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點(diǎn)的教科研工作。抓好2-3個(gè)重點(diǎn)課題的研究，抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究，廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題(草根式課題)研究，每一項(xiàng)研究都要拿出實(shí)實(shí)在在的東西來。繼續(xù)搞好本校“銀杏杯”論文評(píng)比活動(dòng)，爭取在論文評(píng)比和發(fā)表方面獲得更好的成績。四、創(chuàng)新機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)老師專業(yè)開展。1.加強(qiáng)師德建立。要求全體老師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強(qiáng)效勞意識(shí)、進(jìn)步業(yè)務(wù)程度、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新才能，通過開展學(xué)生評(píng)教、學(xué)生評(píng)選“最喜歡的老師”等活動(dòng)，樹立優(yōu)秀老師典型，明確老師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地開展。2.完善績效考核機(jī)制。制訂老師教育教學(xué)等工作的績效考核方案，發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用，促進(jìn)老師間的良性競爭，促進(jìn)老師隊(duì)伍開展，為德、才、能兼?zhèn)涞睦蠋熖峁┻M(jìn)一步開展的平臺(tái)。3.施行名師工程。激發(fā)老師的自我開展意識(shí)，開掘老師的開展?jié)撃?。XX年將組織兩次“一日開放”活動(dòng)，對外全面展示我校老師教學(xué)程度，促進(jìn)老師自我開展;完善“三級(jí)骨干老師”評(píng)選制度和程序，制定老師專業(yè)成長規(guī)劃，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的老師脫穎而出;組織開展老師教學(xué)根本功競賽、教學(xué)論文評(píng)選等活動(dòng)，為老師搭臺(tái)子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)老師的專業(yè)成長。4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動(dòng)。向優(yōu)秀老師贈(zèng)送教育教學(xué)專著和教育教學(xué)期刊，引導(dǎo)老師做一名能讀書、會(huì)讀書、愛讀書的學(xué)習(xí)型老師;引領(lǐng)讀書小組組織活動(dòng)，建立老師沙龍平臺(tái)，引導(dǎo)老師走內(nèi)涵開展之路，不斷提升個(gè)人品位。5.加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請至少兩位教育教學(xué)專家來校講學(xué)，組織兩次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng);利用暑期和假日，除積極參加市教育局組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)，還將把老師送出去進(jìn)展集中培訓(xùn)，在老師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識(shí)，讓老師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。五、構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步施行校園文化建立。1.挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化。對胡瑗教育思想進(jìn)展深化挖掘，進(jìn)一步弘揚(yáng)博大精深的胡瑗教育思想，讓泰州千年文脈得以傳承，讓千年文化積淀得以產(chǎn)生新的生長點(diǎn)，讓胡瑗教育思想在當(dāng)今得以發(fā)揚(yáng)光大。2.營造溫馨的校園氣氛。利用大規(guī)模校園修復(fù)改造，加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度，同時(shí)把工作的重點(diǎn)放在開展有益于師生身心安康的活動(dòng)上，放在培養(yǎng)附中文化的共同價(jià)值觀和內(nèi)在精神上，放在審視并逐步構(gòu)建附中新文化、新精神上。工會(huì)、團(tuán)隊(duì)積極開展特色活動(dòng)，活潑老師學(xué)生身心的同時(shí)，也培養(yǎng)師生責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，共同營造溫馨的校園文化氣氛，擴(kuò)大社會(huì)知曉度和影響力，不斷增強(qiáng)老師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。3.開展“平安校園”創(chuàng)立工作。加強(qiáng)校園平安的預(yù)防工作，建立總務(wù)部門每日巡查校園制度，對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與平安隱患問題，在一到兩周內(nèi)整改落實(shí)到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作，加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育，尤其要繼續(xù)做好甲流的防治工作。加強(qiáng)消防平安管理，杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生，確保師生的平安。4.形成黨建特色。要根據(jù)黨建工作目的，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心，創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮____員的先鋒模范作用。要加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)，按規(guī)定程序做好黨員開展工作，不斷壯大我校的黨員隊(duì)伍。要繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建立，深化開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，完善黨風(fēng)廉政建立機(jī)制。要及時(shí)有效地做好____工作，化解各種矛盾，維護(hù)和諧穩(wěn)定的大局。繼續(xù)抓好工會(huì)、團(tuán)隊(duì)、婦女工作，開好教代會(huì)和團(tuán)代會(huì)，發(fā)揮群團(tuán)組織在學(xué)校改革開展中的助手和橋梁作用。強(qiáng)化中層干部的責(zé)任意識(shí)，將通過專題研討會(huì)、外出培訓(xùn)等多種方式，開展新一輪中層干部競聘上崗，進(jìn)一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇，強(qiáng)化中層干部為老師開展效勞的意識(shí)。5.抓好宣傳工作。繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢，發(fā)揮我校的師資優(yōu)勢和質(zhì)量優(yōu)勢，進(jìn)一步搞好對外宣傳和對外開放工作。接待好來自市內(nèi)外、省內(nèi)外、國內(nèi)外的客人，做好與兄弟學(xué)校的合作交流工作。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺(tái)，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面上報(bào)教育信息，宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)歷，宣傳我校先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，宣傳我校關(guān)于教育公平、行風(fēng)建立、師德師風(fēng)建立的新舉措、新進(jìn)展等等。通過正確的言論導(dǎo)向，讓社會(huì)公眾對我校有客觀的理解和公正的評(píng)價(jià)，進(jìn)步我校的知名度和美譽(yù)度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)開展、和諧開展。2023年中小學(xué)校工作方案指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建立和諧校園、推進(jìn)素質(zhì)教育的中心，增強(qiáng)“全體員工為學(xué)生成長效勞”、“行政人員為老師開展效勞”的意識(shí)，以“和諧”、“標(biāo)準(zhǔn)”、“創(chuàng)新”、“有效”、“開展”為著力點(diǎn)，大力推進(jìn)和諧課堂，為促進(jìn)老師、學(xué)生和學(xué)校和諧開展，實(shí)現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面開展，辦人民滿意的教育，建立教育強(qiáng)市，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的奉獻(xiàn)。主要目的：一、構(gòu)建和諧校園，營造和諧領(lǐng)導(dǎo)班子、和諧處室、和諧年級(jí)組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級(jí)、和諧宿舍的良好氣氛。二、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理，創(chuàng)新機(jī)制，大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度改革，充分調(diào)動(dòng)廣闊老師教育教學(xué)積極性，充分調(diào)動(dòng)廣闊教職工參與和監(jiān)視學(xué)校管理的積極性、主動(dòng)性。三、加強(qiáng)老師師德修養(yǎng)，在老師中明確為學(xué)生成長效勞的意識(shí)，在中層以上干部中明確為老師開展效勞的意識(shí)，以學(xué)生的成長為本、以老師的開展為本。四、注重德育工作的層次性，開展豐富多彩、形式多樣的德育活動(dòng)，形成附中特色的德育體系。五、聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂形式，在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂形式的根底上，形成我校特色的課堂教學(xué)形式。六、認(rèn)真抓好校本教研，廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題、微型課題研究，解決教學(xué)中的問題、課堂中的問題、學(xué)生中的問題，以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。鼓勵(lì)老師積極撰稿、投稿，積極參加各級(jí)各類論文評(píng)比。七、創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式，搞好對外宣傳和對外開放工作。八、發(fā)揮學(xué)校獨(dú)特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位。詳細(xì)工作：一、抓好常規(guī)管理，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為。1.標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)規(guī)章制度。根據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校《章程》，結(jié)合學(xué)校詳細(xì)情況，完成學(xué)?！笆濉遍_展規(guī)劃，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化，尤其是要在2023年完善學(xué)?？冃Э己酥贫龋ㄟ^績效考核來引導(dǎo)干____伍、老師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的安康開展。2.標(biāo)準(zhǔn)校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立校長接待日，建立校長信箱，公開校長郵箱，在校園網(wǎng)站上設(shè)立校長留言欄目；發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)視職能，通過工會(huì)組織改選，健全教代會(huì)機(jī)構(gòu)，開好教代會(huì)，利用好校園網(wǎng)的老師交流空間，給老師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái)；利用好家長委員會(huì)，組織好家長會(huì)，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。3.標(biāo)準(zhǔn)課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻、上網(wǎng)，承受社會(huì)監(jiān)視；開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度；嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過7小時(shí)，不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課；認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”，進(jìn)一步開展全校師生“跑操”競賽活動(dòng)，創(chuàng)新陽光體育活動(dòng)。4.標(biāo)準(zhǔn)招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生方案，本著公平、公開、公正原那么，認(rèn)真完成2023年招生工作。5.標(biāo)準(zhǔn)后勤效勞工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校老師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用；標(biāo)準(zhǔn)臨時(shí)人員的用工制度；標(biāo)準(zhǔn)店面房出租手續(xù)，防止校產(chǎn)流失；加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。二、開展豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育形式1.強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級(jí)針對本年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知才能、思想道德程度、生情況，確立本年級(jí)的教育管理制度、主題活動(dòng)，初步建立起各年級(jí)的德育工作重點(diǎn)：初一年級(jí)以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主，初二年級(jí)以心理安康教育為主，初三年級(jí)以理想信念教育為主。在此根底上形成各年級(jí)的主題活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案，并逐步形成一套科學(xué)、完好的校本德育資料。2.開展形式多樣的德育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合重大節(jié)假日，開展多種形式的活動(dòng)。2023年學(xué)校將舉辦“雙語藝術(shù)節(jié)”、“科技活動(dòng)周”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”，并開展各種社團(tuán)活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身開展奠定根底。3.建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度。各年級(jí)、各班級(jí)、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，理解學(xué)生的根本情況和家長、學(xué)生對學(xué)校老師的合理需求。在此根底上建立學(xué)生成長檔案，為特殊學(xué)生裝備成長導(dǎo)師，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求，提出合理、科學(xué)的意見和建議，為每位學(xué)生成長提供個(gè)性化的效勞。4.認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”，保證體育課與體育活動(dòng)課的足量，保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播安康理念，使“安康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，安康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)深化人心；繼續(xù)組織開展“大課間”活動(dòng)；將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育方案，形成制度；開展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)，如全校播送操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。5.抓好班主任隊(duì)伍建立。進(jìn)一步充實(shí)班主任書架，用好《德育報(bào)》、《班主任》等期刊雜志，給班主任裝備一兩本班主任工作專著，要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)歷交流論文。在此根底上，完成班主任工作課題的申報(bào)與研究工作，完善班主任、班主任考核制度，形成一支有附中特色的班主任隊(duì)伍。2023年中小學(xué)校工作方案指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建立和諧校園、推進(jìn)素質(zhì)教育的中心，增強(qiáng)“全體員工為學(xué)生成長效勞”、“行政人員為老師開展效勞”的意識(shí)，以“和諧”、“標(biāo)準(zhǔn)”、“創(chuàng)新”、“有效”、“開展”為著力點(diǎn)，大力推進(jìn)和諧課堂，為促進(jìn)老師、學(xué)生和學(xué)校和諧開展，實(shí)現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面開展，辦人民滿意的教育，建立教育強(qiáng)市，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的奉獻(xiàn)。主要目的：一、構(gòu)建和諧校園，營造和諧領(lǐng)導(dǎo)班子、和諧處室、和諧年級(jí)組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級(jí)、和諧宿舍的良好氣氛。二、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理，創(chuàng)新機(jī)制，大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度改革，充分調(diào)動(dòng)廣闊老師教育教學(xué)積極性，充分調(diào)動(dòng)廣闊教職工參與和監(jiān)視學(xué)校管理的積極性、主動(dòng)性。三、加強(qiáng)老師師德修養(yǎng)，在老師中明確為學(xué)生成長效勞的意識(shí)，在中層以上干部中明確為老師開展效勞的意識(shí)，以學(xué)生的成長為本、以老師的開展為本。四、注重德育工作的層次性，開展豐富多彩、形式多樣的德育活動(dòng)，形成附中特色的德育體系。五、聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂形式，在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂形式的根底上，形成我校特色的課堂教學(xué)形式。六、認(rèn)真抓好校本教研，廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題、微型課題研究，解決教學(xué)中的問題、課堂中的問題、學(xué)生中的問題，以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。鼓勵(lì)老師積極撰稿、投稿，積極參加各級(jí)各類論文評(píng)比。七、創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式，搞好對外宣傳和對外開放工作。八、發(fā)揮學(xué)校獨(dú)特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位。詳細(xì)工作：一、抓好常規(guī)管理，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為。1.標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)規(guī)章制度。根據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)?！墩鲁獭?，結(jié)合學(xué)校詳細(xì)情況，完成學(xué)校“十二五”開展規(guī)劃，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化，尤其是要在2023年完善學(xué)?？冃Э己酥贫?，通過績效考核來引導(dǎo)干____伍、老師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的安康開展。2.標(biāo)準(zhǔn)校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立校長接待日，建立校長信箱，公開校長郵箱，在校園網(wǎng)站上設(shè)立校長留言欄目；發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)視職能，通過工會(huì)組織改選，健全教代會(huì)機(jī)構(gòu)，開好教代會(huì)，利用好校園網(wǎng)的老師交流空間，給老師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái)；利用好家長委員會(huì)，組織好家長會(huì)，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。3.標(biāo)準(zhǔn)課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻、上網(wǎng)，承受社會(huì)監(jiān)視；開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度；嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過7小時(shí)，不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課；認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”，進(jìn)一步開展全校師生“跑操”競賽活動(dòng)，創(chuàng)新陽光體育活動(dòng)。4.標(biāo)準(zhǔn)招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生方案，本著公平、公開、公正原那么，認(rèn)真完成2023年招生工作。5.標(biāo)準(zhǔn)后勤效勞工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校老師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用；標(biāo)準(zhǔn)臨時(shí)人員的用工制度；標(biāo)準(zhǔn)店面房出租手續(xù)，防止校產(chǎn)流失；加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。二、開展豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育形式1.強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級(jí)針對本年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知才能、思想道德程度、生情況，確立本年級(jí)的教育管理制度、主題活動(dòng)，初步建立起各年級(jí)的德育工作重點(diǎn)：初一年級(jí)以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主，初二年級(jí)以心理安康教育為主，初三年級(jí)以理想信念教育為主。在此根底上形成各年級(jí)的主題活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案，并逐步形成一套科學(xué)、完好的校本德育資料。2.開展形式多樣的德育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合重大節(jié)假日，開展多種形式的活動(dòng)。2023年學(xué)校將舉辦“雙語藝術(shù)節(jié)”、“科技活動(dòng)周”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”，并開展各種社團(tuán)活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身開展奠定根底。3.建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度。各年級(jí)、各班級(jí)、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，理解學(xué)生的根本情況和家長、學(xué)生對學(xué)校老師的合理需求。在此根底上建立學(xué)生成長檔案，為特殊學(xué)生裝備成長導(dǎo)師，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求，提出合理、科學(xué)的意見和建議，為每位學(xué)生成長提供個(gè)性化的效勞。4.認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”，保證體育課與體育活動(dòng)課的足量，保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播安康理念，使“安康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，安康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)深化人心；繼續(xù)組織開展“大課間”活動(dòng)；將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育方案，形成制度；開展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)，如全校播送操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。5.抓好班主任隊(duì)伍建立。進(jìn)一步充實(shí)班主任書架，用好《德育報(bào)》、《班主任》等期刊雜志，給班主任裝備一兩本班主任工作專著，要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)歷交流論文。在此根底上，完成班主任工作課題的申報(bào)與研究工作，完善班主任論壇、班主任考核制度，形成一支有附中特色的班主任隊(duì)伍。三、加強(qiáng)教學(xué)研究，進(jìn)一步打造有效課堂。積極構(gòu)建有效課堂新形式，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和老師有效教學(xué)。在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂形式的根底上，逐步形成我校特色的課堂教學(xué)形式。1．重視集體備課，進(jìn)步備課質(zhì)量。堅(jiān)持加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢。做到“四定”、“四統(tǒng)一”、“三步走”。四定：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。備課組落實(shí)每周的主備，教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個(gè)備課組集體備課的時(shí)間?！八慕y(tǒng)一”：授課進(jìn)度、教學(xué)要求、校本作業(yè)、檢測練習(xí)要統(tǒng)一?！叭阶摺保簜€(gè)人自備、集體復(fù)備、個(gè)人二次備課三個(gè)步驟。主備人提早一周將備課內(nèi)容〔包括教案、學(xué)案、課件〕電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論，同組老師應(yīng)在集體備課的根底上根據(jù)自己的班級(jí)的學(xué)情進(jìn)展二次備課。2．優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時(shí)間，能充分挖掘各種教學(xué)資，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能，教學(xué)過程把握恰當(dāng)，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢；尊重學(xué)生人格，關(guān)注個(gè)體差異，營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與，激活學(xué)生的思維，使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲；強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，做好課堂演示實(shí)驗(yàn)，開齊學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。3．精心設(shè)計(jì)校本作業(yè)，實(shí)在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生主體參與”的原那么，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，形成附中特色的校本作業(yè)，做到難易適度，確保針對性和有效性。實(shí)在減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立學(xué)生錯(cuò)題檔案，指導(dǎo)學(xué)生裝備好各科錯(cuò)題集，有針對性地強(qiáng)化錯(cuò)題訂正，進(jìn)步作業(yè)的效度。4.關(guān)注臨界生，做好初三畢業(yè)班工作。扎實(shí)推進(jìn)初三各項(xiàng)工作，對寄宿生班級(jí)實(shí)行封閉式管理，關(guān)注臨界生。根據(jù)省教育廳“五嚴(yán)”要求，及時(shí)調(diào)整課時(shí)和課后個(gè)別輔導(dǎo)安排。完成初三教學(xué)各工程標(biāo)，落實(shí)目的管理。繼續(xù)施行校長、中層班級(jí)蹲點(diǎn)制度，深化初三年級(jí)理解教情、學(xué)情，組織質(zhì)量分析^p，為初三年級(jí)分憂、排憂、解憂，為再創(chuàng)中考佳績打下堅(jiān)實(shí)的根底。5.施行數(shù)字化校園建立工程。建立數(shù)字校園統(tǒng)一的軟件平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的教職工信息管理、學(xué)籍管理、教務(wù)課務(wù)管理、教科研進(jìn)修管理、學(xué)業(yè)成績管理、學(xué)生評(píng)價(jià)管理。鼓勵(lì)老師充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資，開設(shè)自己的主題論壇，形成網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上教研的良好氣氛，及時(shí)把學(xué)科活動(dòng)情況和教育教學(xué)成果發(fā)布到網(wǎng)上，備課組將集體備課記錄、電子教案、老師的二次備課定期上傳到教務(wù)處，逐步形成附中自己特色的資庫，打造導(dǎo)學(xué)導(dǎo)思校本作業(yè)。爭取2023年成為市級(jí)數(shù)字化校園達(dá)標(biāo)學(xué)校。6.施行科研興校工程。繼續(xù)認(rèn)真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點(diǎn)的教科研工作。抓好2－3個(gè)重點(diǎn)課題的研究，抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究，廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題〔草根式課題〕研究，每一項(xiàng)研究都要拿出實(shí)實(shí)在在的東西來。繼續(xù)搞好本?！般y杏杯”論文評(píng)比活動(dòng)，爭取在論文評(píng)比和發(fā)表方面獲得更好的成績。四、創(chuàng)新機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)老師專業(yè)開展。1.加強(qiáng)師德建立。要求全體老師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強(qiáng)效勞意識(shí)、進(jìn)步業(yè)務(wù)程度、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新才能，通過開展學(xué)生評(píng)教、學(xué)生評(píng)選“最喜歡的老師”等活動(dòng)，樹立優(yōu)秀老師典型，明確老師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地開展。2.完善績效考核機(jī)制。制訂老師教育教學(xué)等工作的績效考核方案，發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用，促進(jìn)老師間的良性競爭，促進(jìn)老師隊(duì)伍開展，為德、才、能兼?zhèn)涞睦蠋熖峁┻M(jìn)一步開展的平臺(tái)。3.施行名師工程。激發(fā)老師的自我開展意識(shí)，開掘老師的開展?jié)撃堋?023年將組織兩次“一日開放”活動(dòng)，對外全面展示我校老師教學(xué)程度，促進(jìn)老師自我開展；完善“三級(jí)骨干老師”評(píng)選制度和程序，制定老師專業(yè)成長規(guī)劃，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的老師脫穎而出；組織開展老師教學(xué)根本功競賽、教學(xué)論文評(píng)選等活動(dòng)，為老師搭臺(tái)子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)老師的專業(yè)成長。4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動(dòng)。向優(yōu)秀老師贈(zèng)送教育教學(xué)專著和教育教學(xué)期刊，引導(dǎo)老師做一名能讀書、會(huì)讀書、愛讀書的學(xué)習(xí)型老師；引領(lǐng)讀書小組組織活動(dòng)，建立老師沙龍平臺(tái)，引導(dǎo)老師走內(nèi)涵開展之路，不斷提升個(gè)人品位。5.加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請至少兩位教育教學(xué)專家來校講學(xué)，組織兩次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)；利用暑期和假日，除積極參加市教育局組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)，還將把老師送出去進(jìn)展集中培訓(xùn)，在老師中真正樹立起“的福利就是培訓(xùn)”的意識(shí)，讓老師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。五、構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步施行校園文化建立，。1.挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化。對胡瑗教育思想進(jìn)展深化挖掘，進(jìn)一步弘揚(yáng)博大精深的胡瑗教育思想，讓泰州千年文脈得以傳承，讓千年文化積淀得以產(chǎn)生新的生長點(diǎn)，讓胡瑗教育思想在當(dāng)今得以發(fā)揚(yáng)光大。2.營造溫馨的校園氣氛。利用大規(guī)模校園修復(fù)改造，加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度，同時(shí)把工作的重點(diǎn)放在開展有益于師生身心安康的活動(dòng)上，放在培養(yǎng)附中文化的共同價(jià)值觀和內(nèi)在精神上，放在審視并逐步構(gòu)建附中新文化、新精神上。工會(huì)、團(tuán)隊(duì)積極開展特色活動(dòng)，活潑老師學(xué)生身心的同時(shí)，也培養(yǎng)師生責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，共同營造溫馨的校園文化氣氛，擴(kuò)大社會(huì)知曉度和影響力，不斷增強(qiáng)老師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。3.開展“平安校園”創(chuàng)立工作。加強(qiáng)校園平安的預(yù)防工作，建立總務(wù)部門每日巡查校園制度，對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與平安隱患問題，在一到兩周內(nèi)整改落實(shí)到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作，加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育，尤其要繼續(xù)做好甲流的防治工作。加強(qiáng)消防平安管理，杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生，確保師生的平安。4.形成黨建特色。要根據(jù)黨建工作目的，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心，創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮*員的先鋒模范作用。要加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)，按規(guī)定程序做好黨員開展工作，不斷壯大我校的黨員隊(duì)伍。要繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建立，深化開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，完善黨風(fēng)廉政建立機(jī)制。要及時(shí)有效地做好____工作，化解各種矛盾，維護(hù)和諧穩(wěn)定的大局。繼續(xù)抓好工會(huì)、團(tuán)隊(duì)、婦女工作，開好教代會(huì)和團(tuán)代會(huì)，發(fā)揮群團(tuán)組織在學(xué)校改革開展中的助手和橋梁作用。強(qiáng)化中層干部的責(zé)任意識(shí)，將通過專題研討會(huì)、外出培訓(xùn)等多種方式，開展新一輪中層干部競聘上崗，進(jìn)一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇，強(qiáng)化中層干部為老師開展效勞的意識(shí)。5.抓好宣傳工作。繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢，發(fā)揮我校的師資優(yōu)勢和質(zhì)量優(yōu)勢，進(jìn)一步搞好對外宣傳和對外開放工作。接待好來自市內(nèi)外、省內(nèi)外、國內(nèi)外的客人，做好與兄弟學(xué)校的合作交流工作。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺(tái)，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面上報(bào)教育信息，宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)歷，宣傳我校先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，宣傳我校關(guān)于教育公平、行風(fēng)建立、師德師風(fēng)建立的新舉措、新進(jìn)展等等。通過正確的言論導(dǎo)向，讓社會(huì)公眾對我校有客觀的理解和公正的評(píng)價(jià)，進(jìn)步我校的知名度和美譽(yù)度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)開展、和諧開展。2023年中小學(xué)校工作方案一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建立和諧校園、推進(jìn)素質(zhì)教育的中心，增強(qiáng)“全體員工為學(xué)生成長效勞”、“行政人員為老師開展效勞”的意識(shí)，以“和諧”、“標(biāo)準(zhǔn)”、“創(chuàng)新”、“有效”、“開展”為著力點(diǎn)，大力推進(jìn)和諧課堂，為促進(jìn)老師、學(xué)生和學(xué)校和諧開展，實(shí)現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面開展，辦人民滿意的教育，建立教育強(qiáng)市，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的奉獻(xiàn)。二、主要目的：一、構(gòu)建和諧校園，營造和諧領(lǐng)導(dǎo)班子、和諧處室、和諧年級(jí)組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級(jí)、和諧宿舍的良好氣氛。二、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理，創(chuàng)新機(jī)制，大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度改革，充分調(diào)動(dòng)廣闊老師教育教學(xué)積極性，充分調(diào)動(dòng)廣闊教職工參與和監(jiān)視學(xué)校管理的積極性、主動(dòng)性。三、加強(qiáng)老師師德修養(yǎng)，在老師中明確為學(xué)生成長效勞的意識(shí)，在中層以上干部中明確為老師開展效勞的意識(shí)，以學(xué)生的成長為本、以老師的開展為本。四、注重德育工作的層次性，開展豐富多彩、形式多樣的德育活動(dòng)，形成附中特色的德育體系。五、聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂形式，在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂形式的根底上，形成我校特色的課堂教學(xué)形式。六、認(rèn)真抓好校本教研，廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題、微型課題研究，解決教學(xué)中的問題、課堂中的問題、學(xué)生中的問題，以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。鼓勵(lì)老師積極撰稿、投稿，積極參加各級(jí)各類論文評(píng)比。七、創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式，搞好對外宣傳和對外開放工作。八、發(fā)揮學(xué)校獨(dú)特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位。三、詳細(xì)工作：一、抓好常規(guī)管理，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為。1.標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)規(guī)章制度。根據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校《章程》，結(jié)合學(xué)校詳細(xì)情況，完成學(xué)?！笆濉遍_展規(guī)劃，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化，尤其是要在20xx年完善學(xué)?？冃Э己酥贫龋ㄟ^績效考核來引導(dǎo)干____伍、老師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的安康開展。2.標(biāo)準(zhǔn)校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立校長接待日，建立校長信箱，公開校長郵箱，在校園網(wǎng)站上設(shè)立校長留言欄目;發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)視職能，通過工會(huì)組織改選，健全教代會(huì)機(jī)構(gòu)，開好教代會(huì)，利用好校園網(wǎng)的老師交流空間，給老師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);利用好家長委員會(huì)，組織好家長會(huì)，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。3.標(biāo)準(zhǔn)課程管理。