![2022春七年級數(shù)學(xué)下冊第11章因式分解11.2提公因式法11.2.2變形后提公因式分解因式授課課件新版冀教版202203251218_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/bee15f9549c9d19ed68cd7b2c005a410/bee15f9549c9d19ed68cd7b2c005a4101.gif)
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文檔簡介
11.2提公因式法第2課時變形后提公因式
分解因式第十一章因式分解1課堂講解變形后確定公因式變形后提公因式分解因式2課時流程逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升由于教學(xué)需要,某中學(xué)決定購買m臺電腦和m套桌椅,現(xiàn)在知道每臺電腦價是a元,每套桌椅的單價是b元,那么怎樣表示該中學(xué)購買電腦和桌椅共需要的資金呢?格格說:“m
臺電腦的總價是ma元,m套桌椅的總價是mb元,所以共需要(ma+mb)元.”點點卻說:“購買一臺電腦和一套桌椅需要(a+b)元,所以m臺電腦和m套桌椅共需要的資金為m(a+b)元.”同學(xué)們,你們覺得格格和點點算出的資金總額一樣嗎?1知識點變形后確定公因式知1-講分解因式:2a(b+c)-5(b+c).例12a(b+c)-5(b+c)=(b+c)·2a-(b+c)·5=(b+c)(2a-5).解:總
結(jié)知1-講
找準(zhǔn)公因式要“五看”,即:一看系數(shù):若各項系數(shù)都是整數(shù),應(yīng)提取各項的系數(shù)的最大公因數(shù);二看字母:公因式的字母是各項相同的字母;三看字母的次數(shù):各相同字母的指數(shù)取次數(shù)最低的;四看整體:如果多項式中含有相同的多項式,應(yīng)將其看作整體,不要拆開;五看首項符號,若多項式中首項是“-”號,則公因式符號為負(fù).知1-練把下列各式分解因式:(1)-2x+xy-xz;(2)-7ab-14abx+49aby;(3)m(x+2y)-2n(x+2y).1(1)-2x+xy-xz=-x(2-y+z).(2)-7ab-14abx+49aby=-7ab(1+2x-7y).(3)m(x+2y)-2n(x+2y)=(x+2y)(m-2n).解:知1-練把下列各式分解因式:(1)4a2b2-ab2;(2)-12a2b2c+4a2b2+2ab2c;(3)-4x2y2+8x2y-8xy.2(1)4a2b2-ab2=ab2(4a-1).(2)-12a2b2c+4a2b2+2ab2c=-2ab2(6ac-2a-c).(3)-4x2y2+8x2y-8xy=-4xy(xy-2x+2).解:知1-練下列各式中,從左到右的變形正確的是(
)A.y-x=+(x-y)B.(y-x)2=-(x-y)2C.(y-x)3=(x-y)3D.(y-x)4=(x-y)4-m(m+x)(x-n)與mn(m-x)(n-x)的公因式是(
)A.-mB.m(n-x)C.m(m-x)D.(m+x)(x-n)3DB4知1-練觀察下列各組式子:①2a+b和a+b;②5m(a-b)和-a+b;③3(a+b)和-a-b;④x2-y2和x2+y2.其中有公因式的是(
)A.①②B.②③C.③④D.①④5B知1-練(x+y-z)(x-y+z)與(y+z-x)(z-x-y)的公因式是(
)A.x+y-zB.x-y+zC.y+z-xD.不存在6A2知識點知2-講變形后提公因式分解因式例2分解因式:(1)5a(a-2b)2-20b(2b-a)2;(2)-7(m-n)3+21(m-n)2-28(m-n);(3)2a(a+b-c)-3b(a+b-c)+5c(c-a-b).(1)中a-2b與2b-a互為相反數(shù),指數(shù)是2,故(a-2b)2=(2b-a)2.因此公因式為5(a-2b)2;(2)的公因式為-7(m-n);(3)中a+b-c與c-a-b互為相反數(shù),故公因式為a+b-c.導(dǎo)引:知2-講(1)5a(a-2b)2-20b(2b-a)2
=5a(a-2b)2-20b(a-2b)2=5(a-2b)2·(a-4b).(2)-7(m-n)3+21(m-n)2-28(m-n)=-7(m-n)[(m-n)2-3(m-n)+4]=-7(m-n)(m2-2mn+n2-3m+3n+4).(3)2a(a+b-c)-3b(a+b-c)+5c(c-a-b)=(a+b-c)(2a-3b-5c).解:總
結(jié)知2-講
因式分解的最終結(jié)果不能含有大括號、中括號,如有,要繼續(xù)化簡.把下列各式分解因式:(1)2(x-y)2-x(y-x);(2)x(x+y)(x-y)-x(x-y)2.1(1)2(x-y)2-x(y-x)
=(x-y)[2(x-y)+x]=(x-y)(3x-2y).(2)x(x+y)(x-y)-x(x-y)2=x(x-y)[(x+y)-(x-y)]=2xy(x-y).解:知2-練用簡便方法計算:(1)20012-2001;(2)2005×2006-2005×2004+8×2005.2知2-練(1)20012-2001=2001×(2001-1)=2001×2000=4002000.(2)2005×2006-2005×2004+8×2005=2005×(2006-2004+8)=2005×10=20050.解:某商場共有三層,第一層有商品(a+b)2種,第二層有商品a(a+b)種,第三層有商品b(a+b)種.這個商場共有多少種商品?請將結(jié)果進(jìn)行因式分解.3根據(jù)題意,得(a+b)2+a(a+b)+b(a+b)=(a+b)(a+b+a+b)=(2a+2b)(a+b)=2(a+b)2(種),所以這個商場共有2(a+b)2種商品.解:知2-練當(dāng)x=37時,用簡便方法計求x2-36x的值.已知x2+3x=-2,求5x1000+15x999+10x998的值.4知2-練x2-36x=x(x-36).當(dāng)x=37時,原式=37×(37-36)=37×1=37.解:55x1000+15x999+10x998=5x998(x2+3x+2)=5x998(-2+2)=0.解:a是正整數(shù),請說明a2+a一定能被2整除的理由.6a2+a=a(a+1).當(dāng)a為整數(shù)時,a,a+1是兩個連續(xù)整數(shù),必有一個是偶數(shù),所以,a2+a能被2整除.解:知2-練知2-練因式分解2x(-x+y)2-(x-y)3時應(yīng)提取的公因式是(
)A.-x+yB.x-yC.(x-y)2D.以上都不對把多項式m2(a-2)+m(2-a)分解因式,結(jié)果正確的是(
)A.(a-2)(m2-m)B.m(a-2)(m+1)C.m(a-2)(m-1)D.m(2-a)(m-1)7CC8知2-練若9a2(x-y)2-3a(y-x)3=M·(3a+x-y),則M等于(
)A.y-xB.x-yC.3a(x-y)2D.-3a(x-y)若m-n=-1,則(m-n)2-2m+2n的值是(
)A.3B.2C.1D.-19CA10用提公因式法分解因式應(yīng)注意的問題:(1)公因式要提盡;(2)小心漏掉“1”;(3)多項式的首項取正號;(4)公因式是多項式時,要注意符號問題.1知識小結(jié)2易錯小結(jié)把
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