幼兒園中班《重陽(yáng)節(jié)》社會(huì)教案

幼兒園中班《重陽(yáng)節(jié)》社會(huì)教案幼兒園中班《重陽(yáng)節(jié)》社會(huì)教案活動(dòng)目標(biāo)1、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌，知道重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié) 2、關(guān)心爺爺奶奶，產(chǎn)生為爺爺奶奶過節(jié)的愿望3、讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)，感受重陽(yáng)節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度2、關(guān)心爺爺奶奶，產(chǎn)生為爺爺奶奶過節(jié)的愿望3、讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)，感受重陽(yáng)節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度重陽(yáng)節(jié)4、知道重陽(yáng)節(jié)是幾月幾號(hào)活動(dòng)重點(diǎn)知道重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)，了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗活動(dòng)準(zhǔn)備理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌 活動(dòng)難點(diǎn)知道重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)，了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗活動(dòng)準(zhǔn)備掛圖；彩紙、筆、膠水等活動(dòng)流程一、談話引題1、重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？2、你們想為爺爺奶奶做什么？1、重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？2、你們想為爺爺奶奶做什么？二、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察 1、理解兒歌內(nèi)容2、教師朗誦兒歌提問1：兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里？提問1：兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里？提問2：他們一起去爬山，兒歌里用了一個(gè)什么好聽的詞語(yǔ)？（登 高）提問3：爺爺?shù)歉卟环希裁唇小安环稀保?提問4：兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺?shù)模?、教師完整朗誦兒歌。提問4：兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺?shù)模?、教師完整朗誦兒歌。三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌活動(dòng)反思情，做個(gè)好娃娃。在活動(dòng)中，我通過視（觀看圖片）、聽（聽歌曲）結(jié)合讓幼兒對(duì)歌本次活動(dòng)讓幼兒感受到家是幼兒生命的搖籃 ,是他們最溫暖,最安全的港灣,爺爺奶奶是幼兒最親近的人 ,引導(dǎo)幼兒尊敬他們，為他們做些事 情，做個(gè)好娃娃。在活動(dòng)中，我通過視（觀看圖片）、聽（聽歌曲）結(jié)合讓幼兒對(duì)歌曲的內(nèi)容有進(jìn)一步的了解，教師的清唱，讓幼兒在進(jìn)一步理解歌詞的基礎(chǔ)上激發(fā)幼兒歌唱的欲望。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒理解好娃娃好在哪里，然后老師用清晰的聲音清唱一遍歌曲。在引導(dǎo)幼兒理解歌詞中給爺爺端杯茶是因?yàn)椤盃敔斈昙o(jì)大，嘴里沒了牙”，給奶奶搬凳子是因?yàn)椤澳棠棠昙o(jì)大，頭發(fā)白花花”，使幼兒進(jìn)一步知道爺爺奶奶年老體弱，需要照顧，同時(shí)因?yàn)椤盃敔斈昙o(jì)大，嘴里沒了牙”，給奶奶搬凳子是因?yàn)椤澳棠棠昙o(jì)大，頭發(fā)白花花”，使幼兒進(jìn)一步知道爺爺奶奶年老體弱，需要照顧，同時(shí)也肯定了好娃娃的行為，鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)他。通過感受歌曲（打節(jié)奏）------學(xué)唱歌曲------表演歌曲，幼兒的積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。幼兒園中班教案《重陽(yáng)節(jié)》幼兒園中班教案《重陽(yáng)節(jié)》活動(dòng)目標(biāo)：知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。 激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬，表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛 培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。 4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。5.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。5.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒通過搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒通過搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人 3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品 4、老人自備開口上衣和鞋子一雙 5、糖果若干幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)過程：1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶 (爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒 謠邊打節(jié)拍)"重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好。"謠邊打節(jié)拍)"重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好。"2老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng) 老人入座。3幼兒為老人表演節(jié)目 4請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻 (1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺?(2)請(qǐng)幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻談自己的感受;(2)請(qǐng)幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻6、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶 穿衣穿鞋。7全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》教學(xué)反思：能把享受"長(zhǎng)輩的愛"的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活能把