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文檔簡介

2022-2023學年九上數學期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.一元二次方程x2+x=0的根是()A.x1=0,x2=1 B.x1=0,x2=﹣1 C.x1=x2=0 D.x1=x2=12.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點D,則圖中相似三角形共有()A.1對 B.2對 C.3對 D.4對3.如圖,在△ABC中,中線AD、BE相交于點F,EG∥BC,交AD于點G,則的值是()A. B. C. D.4.在單詞mathematics(數學)中任意選擇一個字母,字母為“m”的概率為()A. B. C. D.5.甲、乙、丙三名射擊運動員在某場測試中各射擊20次,3人的測試成績如下表.則甲、乙、丙3名運動員測試成績最穩(wěn)定的是()甲的成績乙的成績丙的成績環(huán)數78910環(huán)數78910環(huán)數78910頻數4664頻數6446頻數5555A.甲 B.乙 C.丙 D.3人成績穩(wěn)定情況相同6.下列說法正確的是().A.“購買1張彩票就中獎”是不可能事件B.“概率為0.0001的事件”是不可能事件C.“任意畫一個三角形,它的內角和等于180°”是必然事件D.任意擲一枚質地均勻的硬幣10次,正面向上的一定是5次7.如圖是某貨站傳送貨物的機器的側面示意圖.,原傳送帶與地面的夾角為,為了縮短貨物傳送距離,工人師傅欲增大傳送帶與地面的夾角,使其由改為,原傳送帶長為.則新傳送帶的長度為()A. B. C. D.無法計算8.如圖所示的幾何體的主視圖為()A. B. C. D.9.兩相似三角形的相似比為,它們的面積之差為15,則面積之和是()A.39 B.75 C.76 D.4010.在一個不透明的布袋中裝有40個黃、白兩種顏色的球,除顏色外其他都相同,小紅通過多次摸球試驗后發(fā)現,摸到黃球的頻率穩(wěn)定在0.30左右,則布袋中黃球可能有()A.12個 B.14個 C.18個 D.28個11.如圖方格紙中每個小正方形的邊長均為1,點P、A、C都在小正方形的頂點上.某人從點P出發(fā),沿過A、C、P三點的圓走一周,則這個人所走的路程是()A. B. C. D.不確定12.如圖,AB為⊙O的直徑,四邊形ABCD為⊙O的內接四邊形,點P在BA的延長線上,PD與⊙O相切,D為切點,若∠BCD=125°,則∠ADP的大小為()A.25° B.40° C.35° D.30°二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,某小型水庫欄水壩的橫斷面是四邊形ABCD,DC∥AB,測得迎水坡的坡角α=30°,已知背水坡的坡比為1.2:1,壩頂部DC寬為2m,壩高為6m,則壩底AB的長為_____m.14.已知扇形的半徑為,圓心角為,則該扇形的弧長為_______.(結果保留)15.閱讀對話,解答問題:分別用、表示小冬從小麗、小兵袋子中抽出的卡片上標有的數字,則在(,)的所有取值中使關于的一元二次方程有實數根的概率為_________.16.如圖,在中,,點是邊的中點,,則的值為___________.17.拋物線的頂點坐標是______.18.若代數式是完全平方式,則的值為______.三、解答題(共78分)19.(8分)(1)解方程(2)計算:20.(8分)已知,有一直徑是1m的圓形鐵皮,要從中剪出一個最大的圓心角時90°的扇形ABC(如圖),用剪下的扇形鐵皮圍成一個圓錐,該圓錐的底面圓的半徑是多少?21.(8分)用配方法解方程:x2﹣8x+1=022.(10分)已知關于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=1.(1)若此方程的一個根為﹣1,求k的值;(2)若此一元二次方程有實數根,求k的取值范圍.23.(10分)如圖,AB為⊙O的直徑,射線AP交⊙O于C點,∠PCO的平分線交⊙O于D點,過點D作交AP于E點.(1)求證:DE為⊙O的切線;(2)若DE=3,AC=8,求直徑AB的長.24.(10分)A,B,C三人玩籃球傳球游戲,游戲規(guī)則是:第一次傳球由A將球隨機地傳給B,C兩人中的某一人,以后的每一次傳球都是由接球者將球隨機地傳給其余兩人中的某人。請畫樹狀圖,求兩次傳球后,球在A手中的概率.25.(12分)為響應市政府“創(chuàng)建國家森林城市”的號召,某小區(qū)計劃購進A,B兩種樹苗共17棵,已知A種樹苗每棵80元,B種樹苗每棵60元。設購進A種樹苗x棵,購買兩種樹苗的總費用為w元。(1)寫出w(元)關于x(棵)的函數關系式;(2)若購買B種樹苗的數量少于A種樹苗的數量,請你給出一種費用最省的方案,并求出該方案所需費用。26.為了備戰(zhàn)初三物理、化學實驗操作考試,某校對初三學生進行了模擬訓練,物理、化學各有3個不同的操作實驗題目,物理題目用序號①、②、③表示,化學題目用字母a、b、c表示,測試時每名學生每科只操作一個實驗,實驗的題目由學生抽簽確定,第一次抽簽確定物理實驗題目,第二次抽簽確定化學實驗題目.(1)小李同學抽到物理實驗題目①這是一個事件(填“必然”、“不可能”或“隨機”).(2)小張同學對物理的①、②和化學的c號實驗準備得較好,請用畫樹形圖(或列表)的方法,求他同時抽到兩科都準備得較好的實驗題目的概率.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】把一元二次方程化成x(x+1)=0,然后解得方程的根即可選出答案.【詳解】解:∵一元二次方程x2+x=0,∴x(x+1)=0,∴x1=0,x2=?1,故選B.【點睛】本題考查了因式分解法求一元二次方程的根.2、C【解析】∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴△ABC∽△ACD,△ACD∽CBD,△ABC∽CBD,所以有三對相似三角形.故選C.3、C【分析】先證明AG=GD,得到GE為△ADC的中位線,由三角形的中位線可得GEDCBD;由EG∥BC,可證△GEF∽△BDF,由相似三角形的性質,可得;設GF=x,用含x的式子分別表示出AG和AF,則可求得答案.【詳解】∵E為AC中點,EG∥BC,∴AG=GD,∴GE為△ADC的中位線,∴GEDCBD.∵EG∥BC,∴△GEF∽△BDF,∴,∴FD=2GF.設GF=x,則FD=2x,AG=GD=GF+FD=x+2x=3x,AF=AG+GF=3x+x=4x,∴.故選:C.【點睛】本題考查了三角形的中位線定理及相似三角形的判定與性質,熟練掌握相關定理及性質,是解答本題的關鍵.4、B【分析】根據概率公式進行計算即可.【詳解】在單詞“mathematics”中,共11個字母,其中有2個字母“m”,故從中任意選擇一個字母,這個字母為“m”的概率是.故選:B.【點睛】本題考查概率的計算,熟記概率公式是解題關鍵.5、A【分析】先算出甲、乙、丙三人的方差,比較方差得出最穩(wěn)定的人選.【詳解】由表格得:甲的平均數=甲的方差=同理可得:乙的平均數為:8.5,乙的方差為:1.45丙的平均數為:8.5,乙的方差為:1.25∴甲的方差最小,即甲最穩(wěn)定故選:A【點睛】本題考查根據方差得出結論,解題關鍵是分別求解出甲、乙、丙的方差,比較即可.6、C【解析】試題解析:A.“購買1張彩票就中獎”是不可能事件,錯誤;B.“概率為0.0001的事件”是不可能事件,錯誤;C.“任意畫一個三角形,它的內角和等于180°”是必然事件,正確;D.任意擲一枚質地均勻的硬幣10次,正面向上的一定是5次,錯誤.故選C.7、B【分析】根據已知條件,在中,求出AD的長,再在中求出AC的值.【詳解】,,=8即即故選B.【點睛】本題考查了解直角三角形的應用,熟練掌握特殊角的三角函數值是解題的關鍵.8、B【分析】根據三視圖的定義判斷即可.【詳解】解:所給幾何體是由兩個長方體上下放置組合而成,所以其主視圖也是上下兩個長方形組合而成,且上下兩個長方形的寬的長度相同.故選B.【點睛】本題考查了三視圖知識.9、A【分析】由兩相似三角形的相似比為,得它們的面積比為4:9,設它們的面積分別為4x,9x,列方程,即可求解.【詳解】∵兩相似三角形的相似比為,∴它們的面積比為4:9,設它們的面積分別為4x,9x,則9x-4x=15,∴x=3,∴9x+4x=13x=13×3=39.故選A.【點睛】本題主要考查相似三角形的性質,掌握相似三角形的面積比等于相似比的平方,是解題的關鍵.10、A【分析】根據概率公式計算即可.【詳解】解:設袋子中黃球有x個,根據題意,得:=0.30,解得:x=12,即布袋中黃球可能有12個,故選:A.【點睛】本題考查了利用頻率估計概率:大量重復實驗時,事件發(fā)生的頻率在某個固定位置左右擺動,并且擺動的幅度越來越小,根據這個頻率穩(wěn)定性定理,可以用頻率的集中趨勢來估計概率,這個固定的近似值就是這個事件的概率.11、C【分析】根據題意作△ACP的外接圓,根據網格的特點確定圓心與半徑,求出其周長即可求解.【詳解】如圖,△ACP的外接圓是以點O為圓心,OA為半徑的圓,∵AC=,AP=,CP=,∴AC2=AP2+CP2∴△ACP是等腰直角三角形∴O點是AC的中點,∴AO=CO=OP=∴這個人所走的路程是故選C.【點睛】此題主要考查三角形的外接圓,解題的關鍵是熟知外接圓的作法與網格的特點.12、C【分析】連接AC,OD,根據直徑所對的圓周角是直角得到∠ACB是直角,求出∠ACD的度數,根據圓周角定理求出∠AOD的度數,再利用切線的性質即可得到∠ADP的度數.【詳解】連接AC,OD.∵AB是直徑,∴∠ACB=90°,∴∠ACD=125°﹣90°=35°,∴∠AOD=2∠ACD=70°.∵OA=OD,∴∠OAD=∠ADO,∴∠ADO=55°.∵PD與⊙O相切,∴OD⊥PD,∴∠ADP=90°﹣∠ADO=90°﹣55°=35°.故選:C.【點睛】本題考查了切線的性質、圓周角定理及推論,正確作出輔助線是解答本題的關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、(7+6)【解析】過點C作CE⊥AB,DF⊥AB,垂足分別為:E,F,得到兩個直角三角形和一個矩形,在Rt△AEF中利用DF的長,求得線段AF的長;在Rt△BCE中利用CE的長求得線段BE的長,然后與AF、EF相加即可求得AB的長.【詳解】解:如圖所示:過點C作CE⊥AB,DF⊥AB,垂足分別為:E,F,

∵壩頂部寬為2m,壩高為6m,

∴DC=EF=2m,EC=DF=6m,

∵α=30°,

∴BE=(m),

∵背水坡的坡比為1.2:1,

∴,

解得:AF=5(m),

則AB=AF+EF+BE=5+2+6=(7+6)m,

故答案為(7+6)m.【點睛】本題考查了解直角三角形的應用,解題的關鍵是利用銳角三角函數的概念和坡度的概念求解.14、【分析】根據弧長公式是,代入就可以求出弧長.【詳解】∵扇形的半徑是30cm,圓心角是60°,

∴該扇形的弧長是:.

故答案為:.【點睛】本題考查的是扇形的弧長公式的運用,正確記憶弧長公式是解題的關鍵.15、.【解析】試題分析:用列表法易得(a,b)所有情況,看使關于x的一元二次方程x3-ax+3b=3有實數根的情況占總情況的多少即可.試題解析:(a,b)對應的表格為:∵方程x3-ax+3b=3有實數根,∴△=a3-8b≥3.∴使a3-8b≥3的(a,b)有(3,3),(4,3),(4,3),∴p(△≥3)=.考點:3.列表法與樹狀圖法;3.根的判別式.16、【分析】作高線DE,利用勾股定理求出AD,AB的值,然后證明,求DE的長,再利用三角函數定義求解即可.【詳解】過點D作于E∵點是邊的中點,∴,在中,由∴∴由勾股定理得∵∴∵∴∴∴∴∴故答案為:.【點睛】本題考查了三角函數的問題,掌握勾股定理和銳角三角函數的定義是解題的關鍵.17、(0,-3).【解析】試題解析:二次函數,對稱軸當時,頂點坐標為:故答案為:18、【分析】利用完全平方式的結構特征判斷即可確定出m的值.【詳解】解:∵代數式x2+mx+1是一個完全平方式,

∴m=±2,

故答案為:±2【點睛】此題考查了完全平方式,熟練掌握完全平方公式是解本題的關鍵.三、解答題(共78分)19、(1),;(2)【分析】(1)利用配方法解一元二次方程即可得出答案;(2)先將sin45°和tan60°的值代入,再計算即可得出答案.【詳解】解:(1)方程整理得:,配方得:,即,開方得:,解得:,;(2)原式.【點睛】本題考查的是解一元二次方程和三角函數值,比較簡單,需要牢記特殊三角函數值.20、【解析】求出弧BC的長度,即圓錐底面圓的周長,繼而可求出底面圓的半徑.【詳解】解:連接BC,AO,∵∠BAC=90°,OB=OC,∴BC是圓0的直徑,AO⊥BC,∵圓的直徑為1,∴AO=OC=,則AC=,弧BC的長=則2πR=,解得:R=.故該圓錐的底面圓的半徑是m.【點睛】本題考查了弧長的計算、圓周長的計算公式,牢牢掌握這些計算公式是解答本題的關鍵.21、,.【解析】試題分析:本題要求用配方法解一元二次方程,首先將常數項移到等號的右側,將等號左右兩邊同時加上一次項系數一半的平方,即可將等號左邊的代數式寫成完全平方形式.試題解析:∵x2﹣8x+1=0,∴x2﹣8x=﹣1,∴x2﹣8x+16=﹣1+16,∴(x﹣4)2=15,解得,.考點:解一元二次方程-配方法.22、(2);(2)且.【分析】(2)把x=﹣2代入原方程求k值;(2)一元二次方程的判別式是非負數,且二次項系數不等于2.【詳解】解:(2)將x=﹣2代入一元二次方程(k﹣2)x2+4x+2=2得,(k﹣2)﹣4+2=2,解得k=4;(2)∵若一元二次方程(k﹣2)x2+4x+2=2有實數根,∴△=26﹣4(k﹣2)≥2,且k﹣2≠2解得k≤5且k﹣2≠2,即k的取值范圍是k≤5且k≠2.23、(1)證明見解析;(3)1.【分析】(1)連接OD若要證明DE為⊙O的切線,只要證明∠DOE=90°即可;(3)過點O作OF⊥AP于F,利用垂徑定理以及勾股定理計算即可.【詳解】解:連接OD.∵OC=OD,∴∠1=∠3.∵CD平分∠PCO,∴∠1=∠3.∴∠3=∠3.∵DE⊥AP,∴∠3+∠EDC=90°.∴∠3+∠EDC=90°.即∠ODE=90°.∴OD⊥DE.∴DE為⊙O的切線.(3)過點O作OF⊥AP于F.由垂徑定理得,AF=CF.∵AC=8,∴AF=4.∵OD⊥DE,DE⊥AP,∴四邊形ODEF為矩形.∴OF=DE.∵DE=3,∴OF=3.在Rt△AOF中,OA3=OF3+AF3=43+33=36.∴OA=6.∴AB=3OA=1.【點睛】本題考查1.切線的判定;3.勾股定理;3.垂徑定理,屬于綜合性題目,掌握相關性質定理正確推理論證是解題關鍵.24、【分析】首先根據題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與兩次傳球后,球恰在A手中的情況,再利用概率公式即可求得答案【詳解】解:列樹狀圖一共有4種結果,兩次傳球后,球在A手中的有2

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