人教版一年級上冊語文單元教學計劃

人教版一年級上冊語文單元教學計劃第一單元：漢語拼音 單元所在教材：義務教育教科書一年語文上冊教科書（新疆專用）計劃課時：36課時 計劃人：艾海提?那買提單元教學內容：本組課有：入學教育共 1課，漢語拼音1——13課，漢語拼音復習共 3課。教學目標知識與技能：1.學會6個單韻母，18個復韻母、23個聲母及16個整體認讀音節(jié)。跟拼音結合記住“爸，媽，土，地，畫，花，西，瓜，字，車，書，女，奶，貓，狗，耳，白，云，工，廠”等 20個詞語認識聲調符號，能讀準四聲，認識漢語拼音四線格，能正確使用。認識音節(jié)，學習“兩拼法”、“三拼法”，能準確拼讀聲母與韻母組成的音節(jié)。過程與方法：1.給學生教寫拼音的方法2.使學生掌握“兩拼法”、“三拼法”，能準確拼讀聲母與韻母組成的音節(jié)。情感態(tài)度，價值觀：1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成保持正確的讀書寫字姿勢的良好習慣和愛惜學習用品的習慣。2、能夠讀準音、認清形，并能正確書寫。3、能正確認識 20個漢字，能讀準字音，分清字形，能根據(jù)圖畫初步了解這些字的意思。教學重點：1、培養(yǎng)觀察能力、培養(yǎng)學生初步的創(chuàng)造能力。2、認識 20個基本字，能認讀準音、分清形。3、學會 24個韻母、 23個聲母及16個整體認讀音節(jié)教學難點會拼讀音節(jié)，讀準音，區(qū)分好平舌音和翹舌音；前鼻音和后鼻音。掌握發(fā)音方法。激發(fā)興趣教學方法： 演示法，講解發(fā)，引導法，探究法，訓練法，鞏固法教學手段： 教科書插圖，生字卡，氣球，課件課時安排：1.1.吟雪 2教學內容教學課時教學手段TOC\o"1-5"\h\zaoe 2Iuuyw3bpmf2d tnl 2復習（一）2g kh 2j qx 2z cs 2zhchshr2復習（二）2aieiui 2aoouiu 2ieueer 2aneninun tn 3angengingong4復習（三）2共 36 課時人教版一年級上冊語文單元教學計劃單元所在教材：義務教育教科書一年語文上冊教科書（新疆專用）第二單元：識字

單元所在教材：義務教育教科書一年語文上冊教科書（新疆專用）計劃課時：9課時 計劃人：艾海提?那買提教學內容：本組課有：1.吟雪2.大小多少3.日月水火語文園地（一）。教學目標：知識與技能：1.認識26個生字，能按筆順規(guī)則正確書寫26個生字，認識基本筆畫，認識田字格。跟識字內容結合記住“一，二，三，四，五，六，七，八，九，十，大，小，多，少，上，下，前，后，日，月，水，火，山，石，天，禾”等字能用普通話正確地誦讀課文，了解詩歌的意思，過程與方法：1、能認真觀察圖畫，能把圖上的事物同所學的詞語聯(lián)系起來。情感態(tài)度，價值觀：1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成保持正確的讀書寫字姿勢的良好習慣和愛惜學習用品的習慣。2、能夠讀準音、認清形，并能正確書寫。3、能正確認識 26個漢字，能讀準字音，分清字形，能根據(jù)圖畫初步了解這些字的意思。教學重點：1、認識26個生字，能按筆順規(guī)則正確書寫26個生字。2、在想象中誦讀課文，體會優(yōu)美的意境。教學難點：1、運用拼音讀準字音，學習基本識字方法。2、培養(yǎng)良好的寫字習慣。3、會誦讀詩歌。教學方法：1.激發(fā)學習漢字的興趣，教給預習生字的習慣，掌握識字的方法。激發(fā)閱讀的樂趣，能借助漢語拼音讀準字、認識字。借助拼音，把詞語讀準、讀順，把識字、理解詞語、認識事物融為一體，體驗韻語識字的樂趣。能按筆順規(guī)則正確書寫生字。教學手段：教科書插圖，生字卡，課件課時安排教學內容課時教學手段大小多少日月水火 2語文園地（一）3共 9 課時人教版一年級上冊語文單元教學計劃第三單元：課文 單元所在教材：義務教育教科書一年語文上冊教科書（新疆專用）計劃課時：18課時計劃人：艾海提?那買提教學內容：本組課有：1.小書包2.爺爺和小樹 3.門牙掉了4.比尾巴5.小貓種魚6.小山羊語文園地（二，3.3.門牙掉了 2 課時3.3.門牙掉了 2 課時教學目標：知識與技能：認識54個生字，能按筆順規(guī)則正確書寫30個生字。培養(yǎng)學生說完整話，訓練口頭表達能力。過程與方法：能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，體會祖國的真美。引導學生大膽地進行想象。通過讀、背來加深理解課文內容情感態(tài)度，價值觀：了解我國科學技術的巨大成就，激勵學生從小刻苦學習，將來為祖國現(xiàn)代化建設貢獻力量。教學重點認識54個生字，能按筆順規(guī)則正確書寫27個生字。在想象中朗讀課文，體會優(yōu)美的詞句，懂得朋友之間要相互關心的道理。會編成語故事。教學難點1．通過課文學習，了解人們喜愛菊花，不僅因為它好看，更因為它有不怕冷的品質。2．通過多種訓練，加強口頭表達能力教學手段：教科書插圖，生字卡，課件教學方法：教學方法 ：1.激發(fā)學習漢字的興趣，教給預習生字的習慣，掌握識字的方法。激發(fā)閱讀的樂趣，能借助漢語拼音讀準字、認識字。借助拼音，把詞語讀準、讀順，把識字、理解詞語、認識事物融為一體，體驗韻語識字的樂趣。能按筆順規(guī)則正確書寫生字。課時安排教學內容課時1.小書包2課時2.爺爺和小樹2課時語文園地（二）3課時4.比尾巴2課時5.小貓種魚2課時6.小山羊2課時語文園地（三）3課時共18課時第四單元：選讀課文 單元所在教材：義務教育教科書一年語文上冊教科書（新疆專用）計劃課時：13課時 計劃人：艾海提?那買提教學內容：本組課有：1.祖國多么廣大 2.石榴娃娃笑了3.天上的小白羊 4.口袋里的爸爸媽媽 5.雪地里的小畫家6.雪孩子教學目標知識與技能：能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，會背誦課文。過程與方法：激發(fā)閱讀，感受閱讀的樂趣，能查找相應的資料，通過大量閱讀鞏固、拓展識字，寫字情感態(tài)度，價值觀：理解課文內容，初步感知自然界許多事物相互依存的道理；激勵學生學習懷素刻苦練字、好學上進的精神。教學重點難點.在想象中朗讀課文，體會優(yōu)美的詞句，懂得從小苦練基本功、聚精會神地做事，才能獲得成功的秘訣。.能講古今中外名人的故事。教學方法：激發(fā)閱讀，感受閱讀的樂趣，能查找相應的資料，通過大量閱讀鞏固、拓展識字。訓練用普通話正確