2023年學校工作計劃小學

2023年學校工作計劃小學小?學學校工作?計劃（一?）一、切?實提高對學?校安全工作?重要性的認?識學校安?全工作事關?師生的生命?安全，關系?到千萬個家?庭的幸福，?關系到青少?年的健康成?長，關系到?社會的和諧?穩(wěn)定。全校?教師要從貫?徹以人為本?的科學發(fā)展?觀和構(gòu)建和?諧社會的高?度，本著對?人民利益高?度負責的精?神，充分認?識學校安全?工作的重要?性，要牢固?樹立珍愛生?命、安全第?一，責任重?于泰山的思?想，以構(gòu)建?和諧校園為?目標，扎實?開展平安校?園創(chuàng)建活動?，確保師生?和校園安全?。二、全?面落實學校?安全工作責?任制學校?已與班主任?簽訂了《小?學生安全工?作責任書》?，明確了班?主任為學校?安全工作第?一責任人和?學校安全工?作的責任和?要求班主任?與家長等逐?級簽訂學校?安全工作管?理目標責任?書，明確學?校安全工作?的職責和要?求，每學年?進行安全工?作專項考核?，并將履行?安全工作職?責的情況列?入教職工年?度考核范圍?，使學校各?項安全制度?、安全措施?落到實處。?三、貫徹?完善學校安?全管理制度?學校要根?據(jù)上級的安?全文件精神?，結(jié)合學校?實際，進一?步完善學校?安全工作各?項規(guī)章制度?和安全應急?預案，同時?將安全工作?各項規(guī)章制?度落到實處?。定期召開?安全工作分?析會，嚴格?校門進出登?記制度，堅?持和完善安?全事故的報?告制度，發(fā)?生師生傷亡?事故，以及?關系到社會?穩(wěn)定、青少?年身心健康?的重大事故?，必須在第?一時間內(nèi)逐?級上報區(qū)教?體局。四?、扎實開展?平安校園創(chuàng)?建活動以?構(gòu)建和諧校?園為目標，?繼續(xù)扎實開?展平安校園?創(chuàng)建活動，?努力消除各?種安全隱患?。1、檢?查校舍和教?育教學設備?。學校要嚴?格執(zhí)行安全?工作檢查制?度，做到定?期、不定期?對校舍、教?室和校園周?邊情況進行?檢查，特別?是梅雨、臺?風季節(jié)，發(fā)?現(xiàn)隱患及時?排除。檢查?要有記錄，?排除隱患要?有臺帳。切?實加強校產(chǎn)?安全管理，?貴重物品和?設施要加強?人防、物防?和技防，加?強校園網(wǎng)、?學校特種設?備的維護和?安全管理。?2、切實?加強安全教?育和安全防?范。全體教?師要充分利?用教育網(wǎng)上?的教育資源?，加強對師?生的安全知?識教育，提?高師生的安?全防范和自?救能力。繼?續(xù)加強對學?生交通安全?法規(guī)教育，?教育學生自?覺遵守交通?規(guī)章，嚴禁?___周歲?以下學生騎?自行車，嚴?禁學生乘坐?無證無牌車?，在學生中?開展拒超載?、文明乘車?等教育。在?學生中扎實?開展防溺水?、防觸電、?防煤氣中毒?、防意外事?故等教育，?使學生熟悉?相關安全知?識，掌握救?護的基本知?識和技能。?加強師生自?救自護基礎?知識教育和?學生日常行?為習慣養(yǎng)成?教育，做好?緊急疏散安?全演練。?3、加強消?防安全和消?防演練工作?。重視學校?校舍消防安?全，尤其是?用電線路等?人群集聚地?和火源地的?消防安全，?要加強火源?、通道、消?防設施等方?面的檢查，?發(fā)現(xiàn)問題，?立即整改。?對易燃、_?__、__?_藥品要按?規(guī)定嚴格管?理，禁止學?生攜帶煙花?、爆竹等易?燃、___?物品進校，?同時，加強?防火安全教?育，進行消?防安全演練?，使學生掌?握消防安全?知識和基本?技能。一旦?發(fā)現(xiàn)火警，?立即向有關?部門報告，?嚴禁___?中小學生參?加火災撲救?。4、嚴?格學生__?_外出活動?的管理。_?__學生_?__外出活?動，要制訂?切實可行的?安全防范措?施和應急預?案，確定安?全責任人。?外出活動堅?持安全、就?近、徒步的?原則，同時?加強各個環(huán)?節(jié)的安全教?育，務必做?到層層落實?，責任到人?。5、食?品衛(wèi)生，防?疫把關。?學校嚴格執(zhí)?行《傳染病?防治法》、?《食品衛(wèi)生?法》等有關?法律和規(guī)章?制度，切實?加強食品衛(wèi)?生，衛(wèi)生防?疫的管理，?對進入學校?的食品進行?嚴格控制。?建立供應索?證、定期檢?查制度。學?校要積極開?展食品衛(wèi)生?安全宣傳教?育，讓學生?掌握食品衛(wèi)?生知識提高?自我保護能?力。要加強?校園飲用水?和課間奶的?管理。學校?實行因病缺?勤、傳染病?早期癥狀、?疑似傳染病?病人患病病?因排查登記?制度。患有?傳染性疾病?的人員堅決?不允許上崗?。6、加?強對學生的?心理健康教?育和輔導。?學校要積極?開展心理健?康教育和心?理問題咨詢?、輔導，使?學生能正確?認識自我，?增強自我調(diào)?控和承受挫?折的能力，?提高學生的?心理健康水?平，消除學?生心理障礙?，保障學生?心理健康。?教師要關心?愛護每一位?學生，要重?視和加強對?行為偏差學?生的教育、?引導和鼓勵?，善于發(fā)現(xiàn)?學生身上的?閃光點，引?導學生健康?成長。五?、主動營造?良好的校園?周邊安全環(huán)?境學校要?主動配合，?爭取各方支?持，充分發(fā)?揮法制副校?長作用，深?入開展活動?，積極主動?與公安、工?商、文化、?衛(wèi)生、安全?監(jiān)管等部門?的配合，健?全學校和所?在地公安機?關、家長、?社區(qū)的學生?安全聯(lián)防制?度，進一步?加強校園周?邊環(huán)境治理?，同時要凈?化校園文化?環(huán)境，營造?全社會共同?關心青少年?健康成長的?良好氛圍。?學校要重視?信訪工作的?領導，及時?掌握本校安?全穩(wěn)定動態(tài)?（范本），?協(xié)調(diào)處理好?發(fā)生的來信?來訪問題，?確保學校穩(wěn)?定、師生平?安。小學?學校工作計?劃（二）?一、指導?思想深化?教育教學改?革，促進教?師專業(yè)發(fā)展?，提高教育?教學質(zhì)量，?走內(nèi)涵式發(fā)?展、和諧式?發(fā)展、品牌?式發(fā)展的道?路，進一步?把經(jīng)貿(mào)小學?辦成一所質(zhì)?量一流、學?生喜歡、家?長滿意、教?師幸福、社?會贊譽的品?牌學校。?二、學校改?革與發(fā)展的?主要目標?1.理清辦?學思路，促?進學校和諧?發(fā)展。2?.深化教育?改革，推動?學校優(yōu)質(zhì)發(fā)?展。3.?重視全面育?人，豐富學?校特色內(nèi)涵?。4.著?力隊伍建設?，實施固本?強基工程。?5.堅持?課題引領，?豐富教育科?研活動。?6.加強后?勤服務，提?高學校管理?效能。三?、主要工作?任務（一?）理清辦學?思路，促進?學校和諧發(fā)?展1.繼?往開來重構(gòu)?經(jīng)貿(mào)文化。?我們學校的?辦學理念可?以提煉為教?天地人事，?育生命自覺?（注明教育?專家葉瀾語?）。學校的?辦學思路可?以概括為：?承三敏校訓?，育三有學?生，揚經(jīng)貿(mào)?文化，辦幸?福教育。其?中，三敏是?指敏學、敏?思、敏行。?這里敏的含?義有三種：?勤奮、靈活?、積極，敏?學主要指勤?奮地學習，?敏思主要指?靈活地思考?，敏行主要?指積極地行?動。三有學?生中的三有?具體指：有?健康人格，?有核心素養(yǎng)?，有___?力個性。經(jīng)?貿(mào)文化中至?少有以下三?個關鍵詞：?舍得、__?_、包容。?在經(jīng)貿(mào)文化?下的幸福教?育應該有它?獨特的內(nèi)涵?，我們概括?為三會：會?創(chuàng)造、會_?__、會生?活。以上辦?學理念、辦?學目標、辦?學文化、辦?學特色，既?是從經(jīng)貿(mào)小?學二十七年?___史中?提煉出來的?精神符號，?也是結(jié)合當?代的教育價?值去向賦予?經(jīng)貿(mào)小學未?來發(fā)展的美?好期待。經(jīng)?貿(mào)小學最與?眾不同的辦?學特質(zhì)與辦?學個性就鎖?定在經(jīng)貿(mào)兩?字上。不去?研究、實踐?并弘揚經(jīng)貿(mào)?文化，經(jīng)貿(mào)?小學這個名?字就只是一?個抽象的符?號，這個學?校的辦學的?精神和靈魂?就無處安頓?。2.構(gòu)?建和提高學?校品質(zhì)。學?校品質(zhì)是一?個綜合概念?，包含諸多?要素，涉及?多個主題。?構(gòu)建和提升?學校品質(zhì)，?先進的思想?和正確的理?念是先導，?優(yōu)秀的教職?工隊伍是主?體，達標的?硬件和規(guī)范?的管理是基?礎，系統(tǒng)的?課程和豐富?的活動是載?體，優(yōu)雅的?文化和獨特?的品牌是表?現(xiàn)，優(yōu)秀的?學生和社會?的認可是目?標。學校品?質(zhì)是質(zhì)量、?內(nèi)涵、文化?、特色、信?譽的集合體?。本學期要?制定好《太?倉市經(jīng)貿(mào)小?學__五發(fā)?展規(guī)劃》并?交教代會審?議通過，不?斷豐富經(jīng)貿(mào)?小學的辦學?內(nèi)涵，提高?學校的辦學?水平，逐步?把經(jīng)貿(mào)小學?辦成一所高?品質(zhì)的學校?。3.抓?好重要的行?政管理項目?。每周一召?開行政例會?，每月__?_行政人員?開展不少于?一次的學校?管理專題學?習與研討，?每月定期開?展行政人員?、年級組長?（年段輔導?員）、教研?組長管理工?作月報表交?流活動。期?中前后開展?教師意見建?議的征集活?動，做好學?校管理的診?斷與改進工?作。定期分?批___各?級管理者和?骨干教師等?外出參觀考?察知名學校?，開闊教育?視野，深化?本校改革。?___好第?三十二個教?師節(jié)揚經(jīng)貿(mào)?文化、辦幸?福教育主題?慶?；顒?，?開展上學年?度十大校園?新聞評選暨?十佳師德標?兵表彰活動?。4.做?好工會建設?與活動開展?。一是豐富?社團活動。?除了周三的?健身社團活?動以外，還?可以成立烹?飪社團、藝?術(shù)社團等，?盡可能提供?更多的活動?器材和便利?，固定活動?時間、地點?，定期__?_豐富多彩?的活動和比?賽，讓興趣?愛好相近的?老師發(fā)揮特?長，展現(xiàn)才?華。二是開?展送溫暖活?動。堅持五?必訪制度，?開展獻愛心?、送溫暖走?訪慰問工作?，及時探望?患病的教職?工和年邁的?退休教師，?為他們送去?___的溫?暖和大家的?關愛。5?.扎實推進?共建和支教?工作。繼續(xù)?做好經(jīng)貿(mào)小?學與港區(qū)一?小的共建工?作，并與宿?遷泗洪縣和?___玉屏?縣的結(jié)對學?校開展好支?教工作。促?進校際之間?的交流、研?討以及學校?的內(nèi)涵發(fā)展?。學校之間?以辦學理念?傳播、辦學?經(jīng)驗交流、?學校文化影?響、干部教?師交流、教?研聯(lián)合互動?等形式切實?促進四校在?辦學條件、?學校管理、?師資水平、?學校文化、?教育教學質(zhì)?量等方面的?共同發(fā)展。?共建和支教?工作做到有?領導，有計?劃，有活動?，有成效。?（二）深?化教育改革?，推動學校?優(yōu)質(zhì)發(fā)展?1.規(guī)范辦?學行為。按?照《___?蘇州市中小?學綜合實踐?活動課程實?施推進工作?的指導意見?》，加大活?動類課程實?施力度，開?展綜合實踐?成果展示活?動并參與上?級評比。?堅持問題導?向，建立學?校教育質(zhì)量?的常態(tài)分析?機制，梳理?教學管理過?程中的短板?，通過管理?過程的規(guī)范?化、科學化?，實現(xiàn)工作?效果的化。?規(guī)范教材?教輔選用和?管理環(huán)節(jié)，?特別是在用?上下功夫，?切實減輕學?生負擔。?2.加強機?制建設。完?善質(zhì)量監(jiān)控?機制。豐富?校級—校本?二級教研和?調(diào)研，繼續(xù)?推行年級督?導制度。參?與上級教研?部門積極探?索中小學學?業(yè)質(zhì)量陽光?指標評價工?作。3.?推進課程改?革。深化課?堂主張研究?，引領教學?行為變革。?圍繞落實教?學主張深化?課堂品牌建?設和學科備?課組建設，?深入開展課?堂教學展示?活動，積極?推進學習型?團體建設。?本學期在語?數(shù)英學科組?分別成立一?個青藍聯(lián)盟?研修組，在?校內(nèi)外聘請?資深的學科?帶頭人擔任?導師，每個?研修組在本?校挑選四名?學員，組成?青藍聯(lián)盟，?定期開展深?度研討，切?實提高學員?教師的教學?和研究水平?。繼續(xù)根?據(jù)上級要求?開展一師一?優(yōu)課，一課?一名師活動?，推進信息?技術(shù)與學科?教學的深度?融合，促進?教師教學方?式的轉(zhuǎn)變和?學生學習方?式的轉(zhuǎn)變，?不斷提高課?堂品牌建設?水平。在?上級指導下?積極推進閱?讀實驗活動?，以學生發(fā)?展為本，做?好閱讀實驗?的推廣工作?，實現(xiàn)全學?段覆蓋、全?天候閱讀。?開展課程?化主題活動?。積極參加?上級___?的第___?屆市長杯青?少年科技創(chuàng)?新大賽暨第?___屆中?小學科技節(jié)?，提升生態(tài)?環(huán)保、科技?創(chuàng)新、研究?性學習的課?程化建設水?平，豐富學??？萍继厣?教育內(nèi)涵。?（三）重?視全面育人?，豐富學校?特色內(nèi)涵?1.加強班?主任隊伍建?設。積極參?加上級__?_的班主任?共同體集訓?、班主任基?本功競賽、?班主任論壇?、班級文化?建設等四大?活動，提升?骨干班主任?的業(yè)務水平?。2.豐?富德育主題?活動形式。?加強學生的?心理健康教?育和生命教?育，不斷加?強德育活動?與學科的有?機滲透，創(chuàng)?新德育工作?形式，不斷?提高學生的?思想道德素?質(zhì)。扎實學?校十個好習?慣的培養(yǎng)，?進一步完善?入學禮、規(guī)?范禮、成長?禮、志愿禮?、感恩禮、?畢業(yè)禮的教?育活動，在?豐富的主題?活動中涵養(yǎng)?學生品行，?培養(yǎng)彬彬有?禮的經(jīng)貿(mào)人?。3.不?斷培育學校?特色文化。?積極推進體?育、藝術(shù)2?+___項?目。積極參?加太倉市第?___屆全?動會學生比?賽和年學生?陽光體育運?動聯(lián)賽。繼?續(xù)建好鄉(xiāng)村?學校少年宮?，與教導處?協(xié)同開展好?學生各類社?團活動。?4.彰顯科?技特色教育?。充分發(fā)揮?科技少年宮?的作用，在?做強學校三?模的基礎上?，加強科技?小發(fā)明、小?創(chuàng)造等方面?對部分特長?學生進行開?發(fā)、培養(yǎng)，?加強科學實?驗的指導工?作，培養(yǎng)學?生動手做的?能力，定期?開展小發(fā)明?、小制作、?小實驗的比?賽活動。著?力開發(fā)科技?閱讀課程、?科技影視課?程和科普系?列講座課程?，扎實開展?學?？萍继?色教育活動?，利用學校?周邊環(huán)境資?源，了解家?長中的科學?課程資源，?安排家長到?校帶興趣課?、進行科學?實驗指導等?。5.濃?厚書香校園?氛圍。每學?期添置一定?數(shù)量的課外?書籍，全天?候開放學校?圖書館。在?做好傳統(tǒng)的?午間閱讀、?漂流閱讀、?國學教學和?古詩文考級?活動的基礎?上，進一步?加強課外閱?讀課的教學?與研究活動?，用好校本?教材《課外?閱讀36課?》。加強班?級圖書角的?建設，提升?敏思文學社?質(zhì)量，進一?步做好學生?習作發(fā)表的?推薦工作。?（四）著?力隊伍建設?，實施固本?強基工程?1.強化師?德師風建設?。學校以慶?祝第三十二?個教師節(jié)為?契機，開展?揚經(jīng)貿(mào)文化?辦幸福教育?的主題活動?，評選并回?顧學校近年?來發(fā)生的十?大新聞，表?彰近年來涌?現(xiàn)出的十佳?師德標兵，?弘揚愛崗敬?業(yè)、關愛學?生、教書育?人、樂于奉?獻的良好風?尚。__?_老師重溫?上級下發(fā)的?文件《__?_規(guī)范教師?從教行為，?做立德樹人?楷模的實施?意見》，進?一步加強師?德考核，嚴?格制止有償?家教、侮辱?體罰學生等?師德失范行?為，杜絕_?__醉駕、?以非法方式?表達訴求或?在網(wǎng)絡發(fā)布?___等現(xiàn)?象，強化底?線意識，實?行師德問題?的一票否決?制。2.?加強管理隊?伍建設。一?是加強校級?領導班子建?設。校級成?員要以身作?則、率先垂?范，凡是學?校管理的各?項規(guī)定，都?不折不扣地?做到，提高?領導力和公?信力，勤于?學習、勇于?創(chuàng)新，密切?把握教育改?革發(fā)展的動?態(tài)（范本）?，掌握教育?教學主動權(quán)?;二是加強?中層干__?_伍建設。?學校將建立?健全中層干?部崗位目標?責任管理，?提高管理干?部的目標意?識、創(chuàng)新能?力和管理水?平。三是加?強基層管理?者隊伍建設?。堅持目標?管理，堅持?校級引領和?中層指導，?不斷提高工?作的___?能力和執(zhí)行?能力。3?.重視教師?專業(yè)成長。?要建設學習?型學校，促?進教師自覺?終身學習;?以課改為抓?手，切實實?施校本培訓?;以名師工?程為依托，?大力培育骨?干教師群體?;繼續(xù)開展?青藍聯(lián)盟研?修活動，積?極___參?加各級教學?優(yōu)質(zhì)課評比?活動，促進?青年教師快?速成長;爭?取教師外出?培訓學習機?會，不斷提?升教師專業(yè)?素質(zhì);定期?開展電子白?板和未來教?室信息化教?學技術(shù)培訓?，打造智慧?型校園。?4.精心_?__讀書活?動。積極倡?導全體教職?工靜下心來?讀書，并提?出讀書要求?：①針對事?業(yè)特點和職?業(yè)需求，研?讀先進的教?育理論及專?業(yè)類書籍，?做學習型教?師;②讀教?育經(jīng)典著作?、名家名著?，與智者對?話，做智慧?型教師;③?讀自己喜歡?的個性化的?書，做有特?色教師。學?校定期__?_敏學沙龍?讀書成果展?示活動，為?教師提供交?流思想、碰?撞智慧的機?會，不斷豐?富教育涵養(yǎng)?。（五）?堅持課題引?領，豐富教?育科研活動?1.堅持?科研興教策?略。繼續(xù)努?力提高學校?教科研整體?水平，樹立?人人是教學?科研工作者?的意識，強?化教師科研?理念，普及?教育科研知?識，加強對?教學中的難?點和熱點問?題的研究，?___教師?學習教育理?論，進行校?本課程研究?，邀請教科?研專家、知?名學者來校?講學，安排?骨干教師參?加各類課改?培訓，在全?校范圍內(nèi)努?力營造教學?科研的氛圍?。2.推?行草根研究?制度。校本?教研推行自?下而上，教?師將教育教?學過程中存?在的困惑或?問題期初統(tǒng)?一送交給教?導處，再由?教導處__?_骨干教師?、教研組長?篩選出針對?性強、具有?研究價值的?小專題，各?教研組圍繞?小專題采用?磨課、辯課?等方式開展?活動。通過?合作交流，?探討反思，?使各科教師?在活動中得?到錘煉。?3.規(guī)范校?本研修制度?。教研組活?動要定時間?、定地點、?定主題、定?內(nèi)容、定發(fā)?言人，要求?每個教師都?敢說，愛說?、會說。學?校層面的校?本研修時間?定在周三下?午三點四十?分，要控制?研修時間，?擴大教師研?修參與面，?提高研修質(zhì)?量和效率。?4.深化?各類立項課?題的研究。?各課題的主?持人要按計?劃扎實推進?研究，各課?題組組長帶?領相關成員?，在課題方?案的指導下?，有效落實?本學期的研?究目標和任?務，確定每?個月的研究?重點，開展?理論學習、?實踐探索，?階段反思，?集中研討等?方式，扎實?推進研究進?程，提倡教?師之間的合?作探究，提?倡將課題研?究與教研活?動進行有機?結(jié)合，注意?階段性研究?成果的提煉?和推廣。本?學期要重點?完成__五?課題的結(jié)題?事宜，并做?好__五課?題的前期研?究工作。?5.重點_?__好如下?幾項校本研?修活動。一?是定期舉辦?敏行講壇;?二是圍繞學?校德育和教?學兩大主題?，分批舉辦?第___屆?敏思論壇;?三是開展好?教師讀書系?列活動，_?__一次敏?學沙龍;四?是協(xié)同教導?處開展好語?數(shù)英綜合學?科的微格研?究。上述各?類研修活動?的主題應在?廣泛征求老?師意見建議?的基礎上擇?優(yōu)確定，讓?研討的主題?和內(nèi)容更接?地氣，更好?地為解決教?學一線的問?題服務，更?好地為促進?學校內(nèi)涵發(fā)?展服務。?6.堅持積?累教科研成?果。本學期?教師所讀理?論書籍不少?于___本?，參加學校?___的敏?學沙龍活動?不少于__?_次，在校?園網(wǎng)上傳讀?書后感不少?于___篇?，撰寫教學?反思或教育?隨筆不少于?___篇（?每篇不少于?___字）?，期末完成?教學科研論?文___篇?，學期末進?行考核與評?比。本學期?教科室出版?201《經(jīng)?貿(mào)文化與幸?福教育》校?刊一期和2?___年《?敏思報》一?份，《經(jīng)貿(mào)?文化與幸福?教育》校刊?收錄的文章?為201~?201學年?兩個學期中?教師發(fā)表和?獲獎的論文?以及期間撰?寫的優(yōu)質(zhì)文?章，教科室?要做好征稿?和編輯工作?，提高刊物?的質(zhì)量與品?位。（六?）加強后勤?服務，提高?學校管理效?能1.增?強后勤服務?意識。后勤?人員要認真?履行崗位職?責，要增強?崗位的安全?意識和全局?意識，堅持?安全第一思?想，不斷提?高責任心和?積極性，大?力提倡敬業(yè)?、合作、奉?獻精神。做?到平時多做?一點、干得?實一點，對?工作多想一?點。2.?加強校園安?全管理。首?先是安全設?施常檢查。?班主任、任?課教師、功?能室負責人?要密切__?_責任區(qū)內(nèi)?設施設備的?使用狀況，?發(fā)現(xiàn)問題要?及時上報，?力求將安全?隱患消除在?萌芽狀態(tài)。?學校繼續(xù)完?善各類應急?預案，做到?方案明確、?措施嚴密、?處置得當。?其次是安全?教育不放松?。通過升旗?集會、晨會?、班隊活動?、網(wǎng)絡、廣?播等渠道，?切實加強學?生安全意識?教育，自護?能力培養(yǎng)。?最后是安保?要求嚴落實?。認真落實?門禁制度，?學生在校期?間，外來人?員進入校園?要做好登記?手續(xù)。同時?，也要求班?主任引導學?生加強自身?防范意識。?開學初，學?校與每一位?教職工簽訂?好安全工作?承諾書，要?求每位教職?工立足本職?崗位，牢固?樹立安全教?育和安全管?理的意識和?責任。3?.嚴格執(zhí)行?財務管理。?杜絕一切亂?收費現(xiàn)象，?認真執(zhí)行財?務預決算制?度，精打細?算，開源節(jié)?流，節(jié)約開?支，堅持校?務公開，提?高學校經(jīng)費?的使用效益?，將有限的?資金投入教?育教學之中?。4.加?強學校公物?管理。有關?負責人對各?功能室的公?物要認真做?好開學登記?和期末清點?工作，堅決?杜絕浪費現(xiàn)?象的發(fā)生。?實行各功能?室公物的管?理和衛(wèi)生工?作包干到人?到班的制度?。倉庫物品?的出入要做?好登記工作?。5.加?強食堂飲食?管理。重視?食品安全，?提高服務水?平。學校將?進一步完善?食堂膳食委?員會工作制?度，進一步?加強學生代?表、家長代?表、教師代?表對食堂管?理的監(jiān)督力?度，完善學?校食堂財務?管理制度，?獨立核算。?6.加強?校園物質(zhì)文?化建設。力?求把學校建?設成校舍設?施齊、校園?環(huán)境美、藝?術(shù)氛圍濃、?文化底蘊厚?、人際關系?好、特色文?化濃的優(yōu)美?校園。對校?墻文化、走?廊文化、班?級文化、辦?公室文化等?著力加強特?色布置，努?力構(gòu)建優(yōu)美?、舒適、溫?馨、和諧的?校園靜態(tài)文?化。小學?學校工作計?劃（三）?為切實加?強學校安全?工作，牢固?樹立安全第?一思想，確?保全體師生?生命、財產(chǎn)?安全，維護?學校正常的?教育教學秩?序，根據(jù)中?心校對安全?工作的要求?，結(jié)合學校?實際，特制?定本工作計?劃。一、?指導思想?認真履行上?級有關部門?關于穩(wěn)定壓?倒一切和高?度重視、扎?實工作、加?強建設、嚴?加防范、樹?立信心、確?保穩(wěn)定的工?作方針，切?實抓好學校?安全工作，?確保師生安?全和教育教?學工作的正?常進行，努?力杜絕一切?因工作失誤?而造成的安?全責任事故?，消除學校?安全隱患，?使師生有一?個安全祥和?的工作環(huán)境?和學習環(huán)境?。二、工?作目標通?過安全教育?活動，在全?體師生中樹?立安全觀念?，進一步加?強對安全工?作的領導，?落實安全責?任，強代安?全管理意識?和能力，建?立健全各項?安全制度，?并狠抓落實?，促進規(guī)范?管理，消除?安全隱患，?防止各類事?故發(fā)生，力?爭本年度不?發(fā)生安全事?故，致力打?造一個和諧?平安的校園?。三、具?體措施1?、成立安全?工作領導小?組主要職?責。全面排?查學校校舍?安全隱患，?落實___?月一查制度?，主要是校?舍、學生活?動設施、消?防安全、飲?良衛(wèi)生安全?、消防及用?電安全、危?險品安全等?檢查，及時?發(fā)現(xiàn)并排除?安全隱患，?落實整改措?施，并形成?書面報告。?組長：主?持學校全面?安全工作;?副組長：?主管全鎮(zhèn)學?校安全工作?及日常安全?工作;成?員：主管中?心本部、幼?兒園安全工?作及日常安?全工作;;?主管小學?安全工作及?日常安全工?作;主管?小學安全工?作及日常安?全工作;?主管小學安?全工作及日?常安全工作?;主管相?應初小安全?工作及日常?安全工作。?各班班主?任協(xié)助學校?安全工作，?負責學生安?全教育工作?，提高學生?安全意識及?課間午休本?班的___?處理工作。?2、建立?健全各項安?全制度，促?進規(guī)范管理?進一步完?善學校各項?安全制度，?促進學校安?全工作規(guī)范?管理，從制?度上加強安?全工作，全?體教師要深?入學習，熟?記于心，并?狠抓落實。?1）加強?門衛(wèi)制度，?實行來客來?訪登記制度?，嚴禁來訪?者攜帶易燃?、___、?管制刀具等?危險品進入?校園;嚴禁?校外機動車?輛（含摩托?車）未經(jīng)允?許進入校園?;要在校門?口設立警示?牌;值日教?師要及時開?關校門。?2）學生放?學由教師護?送制度，學?校根據(jù)學生?住址分路線?，行政班子?要深入一線?，掌握好分?管路隊的情?況，按照誰?分管，誰負?責的原則，?處理各種突?發(fā)情況。各?路隊責任教?師放學后要?第一時間到?各自的路隊?去，整理隊?伍，清點人?數(shù)，并填好?護送日志，?隊伍行進中?要做到有形?有序，注意?路隊安全及?各種突發(fā)情?況并作妥善?處理，重大?情況或不能?處理的情況?要上報所分?管的行政人?員。不得隨?意請假或缺?送，確因有?事請假的要?報告所分管?的行政人員?，由行政人?員代送。行?政值日、值?日教師、少?隊干部要注?意站隊時的?紀律，對追?打戲鬧、打?架、玩危險?品等現(xiàn)象要?及時制止，?并作扣分處?理。3）?建立一日安?全常規(guī)和月?報告制度。?各班班主任?對學生每天?上學、放學?、課間、午?休等教育教?學活動的各?個環(huán)節(jié)提出?具體要求;?實行行政值?日、值周教?師、值日教?師一日安全?負責制，特?別要注意學?生攀爬欄桿?、后窗、籃?球架、旗桿?臺、溜滑扶?梯、到禁區(qū)?玩耍等現(xiàn)象?，要防止打?架現(xiàn)象的發(fā)?生，發(fā)生重?大___事?件要追究相?關人員的責?任。月報告?表于次月日?前報中心小?學總部。?4）建立安?全教育制度?。對學生的?安全教育，?學校每學期?至少在期初?、期中、期?末___三?次，要充分?利用廣播、?板報等工具?，充分發(fā)揮?集會的功能?，全方位對?學生宣傳，?滲透安全知?識，提高學?生安全意識?。各班班主?任要充分利?用班會、晨?會的機會，?對學生進行?交通安全、?飲食衛(wèi)生及?傳染病預防?、防火、防?觸電、防溺?水、校內(nèi)活?動安全及生?活中各類安?全教育等，?提高學生的?安全意識和?自我防范能?力。要負責?與學生家長?簽訂好《安?全防范責任?書》，并及?時回收上交?學校。安全?課科任教師?要上好，要?教課，不得?將其上成自?習課或其它?課，發(fā)現(xiàn)一?例將從嚴處?罰。5）?___外出?活動申報制?度。教師要?___學生?___外出?，須報主持?和主管學校?安全的校長?批準，不得?擅自___?學生___?外出，否則?后果自負。?嚴格控制_?__外出人?數(shù)和次數(shù)，?若確實需要?___外出?，必須落實?專人負責，?做好相關防?范措施。?6）安全事?故報告制度?。（1）?若上課時間?出現(xiàn)安全事?故，科任教?師要妥善處?理并及時向?校長報告。?（2）課?余出現(xiàn)安全?事故應及時?向時政值日?、值日教師?報告。（?3）若出現(xiàn)?重大安全事?故，由校長?及時向上級?主管部門匯?報。7）?安全工作考?核制度。學?校每學期對?各班各位教?師進行安全?評估、考核?，考核結(jié)果?直接記入教?師當年檔案?。對發(fā)生事?故的責任人?不評優(yōu)、不?晉級;對因?___、玩?忽職守而釀?成重大安全?事故者，追?究有關人員?的行政和刑?事責任。?8）安全責?任分工制度?。學校校長?為安全工作?的第一責任?人。分管安?全的校長有?分管責任。?班主任為該?班的安全工?作直接責任?人，科任教?師為該課時?的直接責任?人。小學?學校工作計?劃（四）?一、堅持?生命至上，?強化責任意?識1、強?化責任意識?。根據(jù)一崗?雙責要求，?完善安全教?育管理及責?任追究網(wǎng)絡?，落實每一?位教師安全?教育管理和?職責，層層?簽訂安全工?作目標責任?狀，齊抓共?管、失職追?責，堅持高?標準、嚴要?求，采取有?力措施，加?強督促檢查?，嚴格考核?獎懲，切實?將安全責任?記在心上、?抗在肩上、?抓在手上，?落實在每一?個環(huán)節(jié)、每?一個細節(jié)，?時刻繃緊安?全工作這根?弦。2、?強化安全教?育。小學生?年齡小，自?控能力差，?風險意識差?，為此，要?開展對學生?的風險教育?。通過視頻?、課件、圖?片等形式，?用教育實例?開展風險意?識教育，讓?學生提高自?控能力和風?險管控能力?。加強防范?教育，根據(jù)?季節(jié)變化，?定期開展安?全形勢分析?，及時發(fā)出?預警，加強?教育交通安?全教育、防?溺水教育、?消防安全教?育、防騙教?育、意外傷?害教育、傳?染病預防教?育、等。要?明確防什么?，怎么防，?通過學習與?培訓切實提?高學生的防?范意識。?3、強化管?理與培訓。?進一步完善?安全管理制?度。利用現(xiàn)?有安全管理?制度，通過?實踐，不斷?總結(jié)與反思?，為完善制?度積累資料?。強化安全?檢查制度，?通過檢查來?發(fā)現(xiàn)問題、?解決問題，?積累實踐工?作經(jīng)驗，提?高發(fā)現(xiàn)問題?與解決問題?的能力。修?訂教師安全?目標考核條?例，把教師?參加安全教?育、管理與?培訓列入考?核內(nèi)容，提?高班主任考?核、有關管?理人員的權(quán)?重比分。?4、強化安?全問責制。?根據(jù)網(wǎng)絡管?理要求，誰?主管、誰負?責、誰教育?、誰管理，?明確責任，?強化問責，?有效落實一?崗雙責要求?，把安全隱?患杜絕在萌?芽狀態(tài)。?5、強化安?全信息上報?制度和事故?報告制度。?班級學生發(fā)?生較輕安全?事故，班主?任處理后應?把發(fā)生時間?、原因、地?點、處理過?程、處理結(jié)?果報政教處?備案。班級?中發(fā)生班主?任處理不了?的安全事故?第一時間，?救人為先，?然后通知學?生雙方家長?，并逐級報?政教處、分?管校長，班?主任做好事?故發(fā)生原因?調(diào)查報政教?處備案。?二、聚焦校?園___，?合理有效處?置1、消?除安全隱患?，確保學生?安全。加強?隱患排查與?整治，做到?定期檢查與?分散檢查相?結(jié)合、常規(guī)?檢查與突擊?檢查相結(jié)合?、綜合檢查?與專項檢查?相結(jié)合，樹?立隱患就是?事故的觀念?。加強隱性?隱患的排查?和防范，要?特別___?學生的心理?健康，對不?同年齡階段?的學生身防?發(fā)展規(guī)律，?加強對學生?的挫折教育?、逆境教育?、生命教育?，創(chuàng)設一定?的逆境，磨?練學生的意?志。隱患是?一個動態(tài)（?范本）事物?，舊的隱患?整治了，新?的隱患可能?又產(chǎn)生了，?因此，有效?建立及時發(fā)?現(xiàn)隱患到徹?底整治隱患?的一套工作?程序很有必?要，從杜絕?隱患上預防?安全事故。?2、學生?課間活動量?大，是事故?多發(fā)時段。?主要原因是?跑步行進、?相互追逃而?引發(fā)的碰傷?、跌傷、磕?傷。第一?，兩則自律?制度即十禁?十宜要很好?地引導全體?學生校園活?動，兩個細?則明確引導?學生課間什?么活動是安?全的，可以?做;什么活?動有危險性?，不可以干?，提高學生?課間活動的?安全意識。?第二，充?分發(fā)揮班級?安全信息員?的作用，對?個別行為不?規(guī)范的學生?采用跟、盯?的方式，_?__優(yōu)秀學?生與其一起?活動，限止?活動時間與?空間，有效?預防事故及?校園欺凌的?發(fā)生。3?、體育課、?大課間及體?訓活動時間?也是事故發(fā)?生的時段。?每學期初開?展特殊體質(zhì)?學生摸排工?作，班主任?與體育教師?必須了解所?任班級學生?的體質(zhì)情況?，有的放矢?地開展教學?與訓練工作?，防止活動?傷害事件發(fā)?生。4、?繼續(xù)做好事?故處理的培?訓工作，讓?涉事老師能?在第一時間?有效處置。?要完善事故?應急處置預?案，減少學?校與家庭之?間的矛盾。?三、深化?安全細節(jié)管?理，提升應?急處置能力?1、構(gòu)建?全科安全網(wǎng)?絡管理工作?制度。各分?管校長加強?分管工作的?安全教育與?管理，切實?提高安全教?育與管理的?深度、高度?。校長參與?全校安全教?育、管理、?考核的指導?工作，使安?全工作正常?、深入的展?開，安全教?育、管理真?正做到縱向?到底、橫向?到邊，安全?教育管理無?死角。2?、完善《教?師安全工作?手冊》、《?家長義工安?全管理手冊?》，全員培?訓教師，提?高教師對安?全事故的防?范能力和處?置能力，教?師參加培訓?情況列入教?師安全目標?考核內(nèi)容之?一;培訓家?長義工，提?高家長義工?的參與力度?和安全管理?水平。每學?年開學，對?新教師開展?安全培訓，?對新生開展?安全知識培?訓。3、?強化學習與?監(jiān)督。加強?學習理解十?禁十宜提高?執(zhí)行力;加?強風險教育?，提高學生?的管控力;?加強巡視，?加強檢查，?提高消除安?全隱患率;?加強培訓與?考核，減少?違紀率，杜?絕重大事故?發(fā)生，最大?限度減少一?般事故，力?爭不發(fā)生事?故。4、?采取多種措?施加強教育?與監(jiān)督。對?學生與家長?每周一提醒?，值周老師?巡視實行簽?到制，校園?小巡警巡視?檢查制，年?起違紀學生?在班級批評?教育的基礎?上定期開展?教育培訓制?，盡量讓學?生不想違紀?。四、完?善校園防控?，優(yōu)化安全?環(huán)境1、?要加強安全?風險預防。?將安全教育?進入課堂，?根據(jù)季節(jié)變?化應地制宜?有針對性地?開展安全專?題教育，深?化平安校園?創(chuàng)建活動，?定期___?應急疏散演?練。2、?加強安保隊?伍建設。定?期開展保安?和安保應急?人員的培訓?，提高三防?設施的操作?能力和__?_的處置能?力，3、?繼續(xù)做好文?明過馬路教?育與管理工?作。通過發(fā)?接送車停車?要求、現(xiàn)場?提醒、交警?指導等形式?做到有序停?放車輛，做?好路上治堵?力度，確保?路暢通。繼?續(xù)實施保安?、值周教師?、家長義工?、黨員志愿?者等五支力?量引導學生?文明過馬路?，繼續(xù)實施?我為自己文?明過馬路和?家長文明停?車點贊活動?，唱好唱響?文明贊歌。?4、創(chuàng)造?良好的校園?外部安全環(huán)?境。學校周?邊拆遷、改?造