幼兒園大班有關(guān)圣誕樹的教案5篇

Word-8-幼兒園大班有關(guān)圣誕樹的教案5篇圣誕樹，是指用燈燭和裝飾品把樅樹或洋松裝飾起來的常青樹。

1.幼兒園大班有關(guān)圣誕樹的教案篇一

教學(xué)目標(biāo)

1、知道圣誕樹由來的故事。

2、發(fā)揮想象畫出抱負中的圣誕樹。

3、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

4、體驗想象制造各種圖像的歡樂。

教學(xué)預(yù)備

畫紙、鉛筆、彩筆。

圣誕樹故事的視頻。

各種各樣的圣誕樹圖。

教學(xué)過程

1、小伴侶們知道黑板上的圖里畫的是什么嗎？它們都是什么樣子的?。渴裁垂?jié)才有圣誕樹的消失??？請自由說一說。

2、我們看看圣誕樹上都掛著什么樣的裝飾啊？誰能說說為什么要給樹上掛這么多東西？請自由說一說。

3、你們知道圣誕節(jié)為什么有圣誕樹么？那我們來看一個故事，了解一下圣誕樹的由來。

4、現(xiàn)在小伴侶們都知道為什么圣誕節(jié)要有圣誕樹了吧！那你們喜愛不喜愛圣誕樹么？

5、明天就要到圣誕節(jié)了，那你們家里都有圣誕樹么？那我們來畫棵圣誕樹，放學(xué)后回家放在家里，這樣過圣誕節(jié)家里家就有圣誕樹了好不好？

6、老師先來教你們基本樹的畫法，等你們學(xué)會了，就可以畫出自己想要的圣誕樹了。

7、小伴侶們老師剛才教你們的，你們學(xué)會了沒有??？那你們自己想象中的圣誕樹是什么樣子的，畫出來給小伴侶們來共同觀賞好不好？

8、那現(xiàn)在小伴侶們就開頭動手畫出自己的圣誕樹吧！老師巡回察看，發(fā)覺畫法有不對的地方，要準時給訂正過來。

9、老師與小伴侶們一起來評價其他小伴侶們的“圣誕樹”。

2.幼兒園大班有關(guān)圣誕樹的教案篇二

【活動目標(biāo)】

1、能結(jié)合生活閱歷畫圣誕樹并自由裝飾圣誕樹，進展想象力。

2、學(xué)習(xí)脫水畫的畫法，知道油畫棒和水粉的顏色要相互襯托。

3、嘗試通過動作和顏色來感知美、制造美。

4、體驗節(jié)日的歡樂氛圍。

5、簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

【活動重難點】

進展想象，自由裝飾圣誕樹。

【活動預(yù)備】

1、范畫一幅，油畫棒、水粉筆、水粉顏料(幾種顏色)。

2、幼兒操作材料。

【活動過程】

1、談話導(dǎo)入活動，引起幼兒愛好。

提問：圣誕節(jié)快要到了，商店里，公路上擺放了很多圣誕樹，圣誕樹是什么樣子的?樹上有些什么?

2、出示范畫，引起幼兒作畫的愛好。

提問：看一看、想一想，這幅畫是用什么材料做出來的，怎么畫的?

3、老師演示。

先用油畫棒在紙中間畫一棵大大的樹，樹冠的外形呈三角形，再給樹上畫很多禮物，最終用水粉涂底色，把整張紙都涂滿。

4、與幼兒爭論畫法。

(1)提問：這種畫法叫脫水畫。為什么圣誕樹沾不上水粉顏料呢?怎么樣選擇顏色讓圣誕樹更艷麗呢?

(2)小結(jié)：油畫棒是油性的，所以水粉顏料沾不上。使用油畫棒時，要選擇和水粉顏料不一樣的.顏色，這樣才能相互襯托，圣誕樹才更好看。

(3)老師今日，我們就用油畫棒和水粉顏料來畫一棵漂亮的圣誕樹。你們想在樹上化作什么禮物

5、幼兒作畫，老師指導(dǎo)。

提示幼兒把圣誕樹畫大些，引導(dǎo)幼兒用多種顏色畫出各種外形的禮物，大膽涂底色。

6、請幼兒相互觀賞作品，介紹自己畫的禮物。欣賞顏色鮮亮、線條清楚、想象力豐富的作品。

【活動延長】

幼兒制作一些圣誕禮物送給好伴侶。老師和幼兒可以共同布置教室，歡慶圣誕節(jié)。

3.幼兒園大班有關(guān)圣誕樹的教案篇三

活動目標(biāo)：

1、知道圣誕樹上有各種圓形的裝飾品，感知圣誕樹裝飾的外形及顏色。

2、依據(jù)自己的喜好，選擇圖形或線條裝飾圣誕樹。

3、體驗圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日的氣息，喜愛動手制作。

4、簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5、參加節(jié)日嬉戲。

活動預(yù)備：

閱歷預(yù)備：知道圣誕節(jié)和熟悉圣誕樹。

環(huán)境預(yù)備：裝飾教室，具有濃濃的圣誕節(jié)氣息。

物質(zhì)預(yù)備：音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、已經(jīng)定好的圣誕樹、蠟筆、貼紙，各種圖形色紙

活動流程：

1、觀看圣誕樹，激發(fā)愛好。

(1)出示圣誕樹，幼兒觀看。

指#教案#導(dǎo)語：這是什么呢?圣誕樹上有什么?有哪些外形?

(2)依據(jù)幼兒回答，在黑板上出示不同的外形。

(3)小結(jié)：圣誕樹真美麗，上面有各種外形各種顏色的裝飾品，有圓形，有三角形，還有五顏六色的彩條。

2、示范裝飾圣誕樹，學(xué)習(xí)裝飾。

(1)出示圣誕樹，熟悉并學(xué)習(xí)裝飾圣誕樹的方法。

指#教案#導(dǎo)語：我想掛個大大的糖果，圓圓的，是橘子味道的呢，真好吃!我想掛個大大的彩球，里面藏了好吃的!(提示幼兒依據(jù)原先的外形來進行)

(2)請個別幼兒嘗試裝飾圣誕樹。

指#教案#導(dǎo)語：還可以把什么禮物掛在圣誕樹上?誰來試一試?

3、幼兒個別操作，老師巡察。

指#教案#導(dǎo)語：請小伴侶們都來試一試，貼一棵圣誕樹帶回家吧!完成的快的小伴侶還可以將桌上彩色的貼紙來裝飾圣誕樹哦。

4、幼兒作品展現(xiàn)。

(1)老師引導(dǎo)幼兒評價作品。

老師：你喜愛那一棵圣誕樹，為什么?

(2)小結(jié)：今日我們在圣誕樹上把自己的想要的禮物畫了下來，我們把這棵圣誕樹帶回家，看看今日晚上圣誕老公公是不是真的就給你送來了禮物!

4.幼兒園大班有關(guān)圣誕樹的教案篇四

活動目標(biāo)：

1、通過裝飾圣誕樹進展幼兒的動手操作力量。

2、進一步感受圣誕節(jié)的歡樂。

活動預(yù)備：

1、各種操作材料(各種顏色的卡紙，皺紋紙)，小鈴鐺，小球球。剪刀，膠水。

2、音樂磁帶，圣誕樹。

活動過程：

導(dǎo)入：圣誕節(jié)到了，我們一起動手把圣誕樹裝扮的漂美麗亮的。

一、請幼兒說一說圣誕樹上都有什么？你想怎樣裝扮它？

二、幼兒自由選擇材料制作。

引導(dǎo)關(guān)心幼兒用彩色卡紙制作花，用皺紋紙制作蝴蝶結(jié)，用彩色亮光紙剪成長帶子等等。

三、大家一起裝飾圣誕樹。

和幼兒一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。

四、跳舞慶祝圣誕節(jié)，進一步感受節(jié)日的歡樂。

隨音樂《鈴兒響叮當(dāng)》，和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。

5.幼兒園大班有關(guān)圣誕樹的教案篇五

一、活動目標(biāo)：

1、幼兒喜愛參加裝飾圣誕樹。

2、在玩玩、樂樂的活動中體驗過圣誕的歡樂。

3、幼兒樂觀的參加活動，并獲得其中的樂趣。

二、活動預(yù)備：

1、未裝飾的松樹一棵

2、禮物若干，各種裝飾物如彩帶，小球等

三、活動過程：

（一）、觀賞圣誕樹

師幼一起看《天線寶寶》中的圣誕樹。

（二）、爭論圣誕樹

《天線寶寶》中的圣誕樹上有什么？

（幼兒自由爭論）

（三）、裝飾圣誕樹

“再過幾天，就是圣誕節(jié)了，我們這兒也來一棵圣誕樹，它想請小伴侶來幫它裝扮一下，使它像《天線寶寶》里的圣誕樹一樣美麗。

老師介紹裝飾物，說說它們的名稱，外形，顏色。并請小伴侶裝飾圣誕樹。

（四）、分禮物

“圣誕樹真美麗，過圣誕節(jié)要唱好聽的歌，我們一起來