版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGEPAGE7浙教義務(wù)版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案我是蘋(píng)果第一課時(shí)〔一〕教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字,理解11個(gè)新詞2、學(xué)習(xí)1-2兩段,理解蘋(píng)果為人類所做的一切,感受它樂(lè)于奉獻(xiàn)的美好情懷?!捕辰虒W(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):理解蘋(píng)果為人類所做的一切,感受它樂(lè)于奉獻(xiàn)的美好情懷。難點(diǎn):理解蘋(píng)果為人類所做的一切,感受它樂(lè)于奉獻(xiàn)的美好情懷?!踩痴n前準(zhǔn)備:蘋(píng)果〔四〕教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入1、出示課題,齊讀2、思考:課文會(huì)寫(xiě)些什么二、初讀課文,了解大意1、聽(tīng)錄音,反應(yīng):課文寫(xiě)了什么〔蘋(píng)果很有用,很快樂(lè)?!?、師小結(jié):這是一篇兒童詩(shī),他用優(yōu)美的語(yǔ)言贊美了蘋(píng)果。三、學(xué)習(xí)生字詞1、自學(xué)生字新詞2、檢查反應(yīng):字音:開(kāi)火車認(rèn)讀生字新詞字形:復(fù):中間是個(gè)日凝:右邊放大書(shū)空第11、12畫(huà)是〔〕提出不懂得詞:充饑:能讓人吃飽信念:人生的追求、目標(biāo)凝固:由于某種原因,從液體變?yōu)楣腆w結(jié)晶:3、指名讀課文,注意讀音正確,不多字漏字,不讀破句4、齊讀課文,讀出詩(shī)固有的節(jié)奏四、學(xué)習(xí)課文1-2段1、自由讀1-2段2、思考:小小的蘋(píng)果給人類帶來(lái)那些好處〔四人小組討論〕3、反應(yīng):蘋(píng)果給老人、孩子帶來(lái)愉快和滿足;給遠(yuǎn)行的海員和行者帶來(lái)生存的希望;能促進(jìn)或增進(jìn)人類的身心的健康。4、你知道蘋(píng)果還有那些作用5、師小結(jié):小小的蘋(píng)果給所有的人帶來(lái)了多方面的好處,你覺(jué)得它心里會(huì)有什么想法他會(huì)說(shuō)什么呢6、用快樂(lè)、滿足的語(yǔ)氣有感情朗讀1-2段7、背誦課文1-2段五、作業(yè)1、抄字組詞,抄寫(xiě)詞語(yǔ)2、收集有蘋(píng)果的資料板書(shū):給老人、孩子帶來(lái)愉快和滿足蘋(píng)果給遠(yuǎn)行的海員和行者帶來(lái)生存的希望促進(jìn)或增進(jìn)人類的身心的健康。第二課時(shí)〔一〕教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)課文3-5段,感受蘋(píng)果的快樂(lè),培養(yǎng)積極高尚樂(lè)觀的人生態(tài)度和正確的幸福觀。2、有感情朗讀全詩(shī),會(huì)默寫(xiě)第一段〔二〕教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)習(xí)課文,感受蘋(píng)果高尚樂(lè)觀的人生態(tài)度和正確的幸福觀。難點(diǎn):培養(yǎng)積極高尚樂(lè)觀的人生態(tài)度和正確的幸福觀?!踩辰虒W(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)1、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),校對(duì)訂正。2、朗讀或背誦課文1-2段,說(shuō)說(shuō)蘋(píng)果給人類帶來(lái)那些好處3、蘋(píng)果為什么愿意做這一切呢讀了第3-4段就明白了。二、學(xué)習(xí)3-4段1、齊讀3-4段2、四人小組討論:是誰(shuí)造就了蘋(píng)果結(jié)合完成課后題23、反應(yīng):第一句:是太陽(yáng)、大地、葉子、花兒一起造就了蘋(píng)果的生命。大地給蘋(píng)果生長(zhǎng)的地方,太陽(yáng)給了蘋(píng)果溫暖,在葉子、花朵的共同努力下,才能結(jié)出蘋(píng)果。第二句:蘋(píng)果像月亮、星星、珍珠、貝殼一樣美好、可愛(ài)。第三句:蘋(píng)果的生命還是農(nóng)民辛勤勞動(dòng)賦予的。蘋(píng)果想給大家?guī)?lái)更多的希望和快樂(lè)。3、蘋(píng)果在感謝誰(shuí)他會(huì)怎么說(shuō)4、用感謝的語(yǔ)氣有感情朗讀3-4段5、背誦3-4段三、學(xué)習(xí)第五段1、齊讀第五段,有什么發(fā)現(xiàn)2、四人小組討論:1、3、5段的文字完全一樣,他們所包含的情感是不是一樣呢反應(yīng):第一段,表達(dá)了蘋(píng)果樂(lè)于奉獻(xiàn)的情感;第二段,表達(dá)了蘋(píng)果對(duì)大地、太陽(yáng)、葉子、花朵、特別是勞動(dòng)者的感謝之情;第三段,表達(dá)了蘋(píng)果的自豪。四、有感情背誦全文五、作業(yè)1、默寫(xiě)第一段2、完成課作內(nèi)容總結(jié)
〔1〕浙教義務(wù)版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案我是蘋(píng)果
第一課時(shí)
〔一〕教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字,理解11個(gè)新詞
2、學(xué)習(xí)1-2兩段,理解蘋(píng)果為人類所做的一切,感受它樂(lè)于奉獻(xiàn)的美好情懷
〔2〕〔三〕課前準(zhǔn)備:蘋(píng)果
〔四〕教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
1、出示課題,齊讀
2、思考:課文會(huì)寫(xiě)些什么
二、初讀課文,了解大意
1、聽(tīng)錄音,反應(yīng):課文寫(xiě)了什么〔蘋(píng)果很有用,很快樂(lè)
內(nèi)容總結(jié)
(1)浙教義務(wù)版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案我是蘋(píng)果
第一課時(shí)
〔一〕教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字,理解11個(gè)新詞
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2022年新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)道德與法第四課 社會(huì)生活講道德 聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)聽(tīng)評(píng)課記錄《1總復(fù)習(xí):倍數(shù)和因數(shù)》人教新課標(biāo)
- 華師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)《平行四邊形邊、角的性質(zhì)》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 數(shù)學(xué)聽(tīng)評(píng)課記錄二年級(jí)下
- 《青銅器與甲骨文》名師聽(tīng)課評(píng)課記錄(新部編人教版七年級(jí)上冊(cè)歷史)
- 新人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2.2《 整式的加減》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 青島版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)《實(shí)數(shù)》聽(tīng)評(píng)課記錄1
- 小學(xué)二年級(jí)口算題
- 鄉(xiāng)村振興銀企戰(zhàn)略合作協(xié)議書(shū)范本
- 上海商品交易市場(chǎng)進(jìn)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)合同范本
- 餐飲業(yè)績(jī)效考核表(店長(zhǎng)、前廳領(lǐng)班、吧臺(tái)、廚師長(zhǎng)、后廚、服務(wù)員、收銀員、庫(kù)管、后勤)3
- NB-T 10609-2021 水電工程攔漂排設(shè)計(jì)規(guī)范
- 藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)
- 2023機(jī)械工程師考試試題及答案
- 2022年電拖實(shí)驗(yàn)報(bào)告伍宏淳
- 豐田汽車戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理體系研究(2021)
- 即興口語(yǔ)(姜燕)-課件-即興口語(yǔ)第一章PPT-中國(guó)傳媒大學(xué)
- 公共政策學(xué)(第三版)-課件
- 冷卻塔是利用水和空氣的接觸
- 我的家鄉(xiāng)--安徽亳州.PPT
- 餐飲服務(wù)單位自查表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論