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第4頁共4頁2023學(xué)年第一學(xué)期中班班務(wù)計(jì)劃班況分?析一、保?育方面
?好習(xí)慣的養(yǎng)?成可以使孩?子們終身受?益,中班孩?子已具備了?一定的自我?服務(wù)能力,?本學(xué)期在保?育方面我們?將重點(diǎn)引到?、督促孩子?們養(yǎng)成各種?良好的生活?衛(wèi)生習(xí)慣。?
目標(biāo):?
1、養(yǎng)?成良好的清?潔衛(wèi)生習(xí)慣?。
2、?養(yǎng)成良好的?飲食進(jìn)餐習(xí)?慣。
3?、養(yǎng)成良好?的睡眠習(xí)慣?,能動作協(xié)?調(diào)地上下高?低床鋪,學(xué)?習(xí)穿脫技能?。
措施?:
1、?讓孩子們知?道飯前便后?及手臟時要?洗手,交給?他們正確的?洗手、使用?毛巾的方法?,知道每天?要帶餐巾紙?。
2、?利用榜樣示?范等方法鼓?勵孩子們安?靜、愉快地?進(jìn)餐,基本?做到“四凈?”,并能在?吃完點(diǎn)心后?整理桌面和?餐具。
?3、利用行?為訓(xùn)練、鼓?勵等方法培?養(yǎng)孩子上下?高低床鋪的?技能,能保?持正確的睡?姿,并學(xué)習(xí)?獨(dú)立、有序?地穿脫衣褲?、鞋襪,學(xué)?習(xí)整理自己?的衣物,并?將它們放到?固定的地方?。
二、?常規(guī)培養(yǎng)
?建立科學(xué)?、合理的班?級常規(guī),有?助于孩子養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣,也?能有效地促?進(jìn)班級工作?的順利開展?。
目標(biāo)?:建立班級?各項(xiàng)常規(guī),?如:區(qū)域活?動常規(guī)、_?__教學(xué)活?動常規(guī)、散?步常規(guī)、物?品擺放常規(guī)?等。
措?施:利用晨?談、餐前、?起床整理等?談話時間,?老師和幼兒?共同討論制?定班級的各?項(xiàng)常規(guī)制度?,并一一落?實(shí)實(shí)施。
?三、主題?教學(xué)
主?題教學(xué)活動?貫穿著孩子?們在園的一?日生活,本?學(xué)期我們將?結(jié)合各個節(jié)?日開展十五?個主題活動?。
目標(biāo)?:
1、?通過主題教?學(xué)豐富相關(guān)?知識,掌握?相關(guān)技能,?能在各領(lǐng)域?都得到良好?的發(fā)展。
?2、了解?教師節(jié)、中?秋節(jié)、重陽?節(jié)、國慶節(jié)?、元旦、圣?誕和新年等?節(jié)日。
?措施:
?1、兩位教?師認(rèn)真?zhèn)湔n?,做好教具?,設(shè)計(jì)豐富?多彩的教學(xué)?活動,引導(dǎo)?孩子積極主?動地參加各?項(xiàng)活動。
?2、精心?創(chuàng)設(shè)班級環(huán)?境,讓孩子?與環(huán)境充分?互動,及時?更換主題墻?,豐富區(qū)域?活動材料。?
3、通?過生動有趣?的節(jié)日活動?,讓孩子們?了解各個節(jié)?日的相關(guān)知?識,萌發(fā)相?關(guān)情感,體?驗(yàn)節(jié)日的快?樂氣氛。
?四、班級?特色
本?學(xué)期我們將?繼續(xù)把建構(gòu)?活動作為我?們的班級特?色。
目?標(biāo):
1?、在上學(xué)期?的基礎(chǔ)上,?繼續(xù)學(xué)習(xí)用?各種建構(gòu)材?料拼搭各種?造型。
?2、初步學(xué)?習(xí)合作著開?展主題性的?建構(gòu)活動。?
措施:?
1、在?建構(gòu)幾何圖?形的基礎(chǔ)上?,繼續(xù)學(xué)習(xí)?用雪花片、?管道積木、?木頭積木等?建構(gòu)材料建?構(gòu)各種造型?。
2、?提供圖示,?學(xué)習(xí)按圖示?拼搭物品。?
3、在?活動中以小?組為單位,?引導(dǎo)孩子互?相幫助,共?同協(xié)商著開?展主題性的?建構(gòu)活動。?
4、及?時表揚(yáng)在活?動中表現(xiàn)出?色的幼兒,?并展出孩子?們的優(yōu)秀作?品。
五?、禮儀教育?
禮儀教育?是我們幼兒?園內(nèi)涵發(fā)展?的名片,好?的品格和禮?儀是孩子一?生成功的基?礎(chǔ)和必要因?素。所以本?學(xué)期我們將?繼續(xù)重視孩?子的禮儀教?育。目標(biāo)?:
1、?能大方地介?紹自己和他?人,做到吐?字清晰、聲?音響亮。
?2、能知?道一些基本?的手勢語言?,在日常生?活中能用簡?單的手勢語?言表達(dá)自己?的意愿。
?3、會禮?貌地向他人?借東西,并?知道要愛惜?借來的物品?,并及時歸?還。
4?、尊重他人?,做到認(rèn)真?傾聽、不隨?意打斷別人?講話和活動?,并學(xué)著與?他人協(xié)作游?戲。
措?施:
1?、利用晨談?、餐前活動?、起床整理?等時間進(jìn)行?有計(jì)劃的禮?儀教育活動?。
2、?創(chuàng)設(shè)“利益?寶貝就是我?”的墻飾,?每周評選兩?位表現(xiàn)出色?的幼兒,將?他們的照片?展示在墻面?上。
3?、創(chuàng)設(shè)“念?一念”“家?庭觀察”“?溫馨提示”?板塊,并定?期更換內(nèi)容?,積極爭取?家長的配合?,家園合力?培養(yǎng)孩子養(yǎng)?成良好的禮?儀習(xí)慣。
?六、家長?工作
目?標(biāo):
1?、開展好本?學(xué)期的家長?會和家長開?放日活動。?
2、積?極主動地通?過各種方式?與家長溝通?,做好班級?家長工作。?
措施:?
1、在?家長會和家?長開放日前?做好充分的?準(zhǔn)備工作。?
2、利?用家長園地?、家園通、?班級論壇等?溝通平臺向?家長宣傳幼?教知識,介?紹每個主題?活動,吸引?家長們主動?地參與到我?們的主題活?動中,為我?們的班級工?作做好配合?。
3、?利用電話、?家訪、來園?和離園接待?時間主動與?家長溝通,?熟悉孩子在?家的情況,?并向家長介?紹孩子在園?的表現(xiàn)。是?家長們認(rèn)可?我們老師的?工作,為幼?兒園創(chuàng)下良?好的口碑。?
七、其?他事項(xiàng):
?1、建立?值日生和小?組長輪流制?度,增強(qiáng)孩?子做事的目?的性,使
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