2023學(xué)年第一學(xué)期二年級(jí)德育工作計(jì)劃

第3頁(yè)共3頁(yè)2023學(xué)年第一學(xué)期二年級(jí)德育工作計(jì)劃?一、指導(dǎo)思?想.本學(xué)?期，要根據(jù)?學(xué)校德育工?作計(jì)劃，以?學(xué)校德育教?育的思路為?指導(dǎo)，結(jié)合?二年級(jí)學(xué)生?個(gè)性特.點(diǎn)?，以人為本?，面向全體?學(xué)生，全面?貫徹教育方?針，全面實(shí)?施素質(zhì)教育?。努力提高?教育質(zhì)量，?培養(yǎng)德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?，具有創(chuàng)新?精神的一代?新人。貫徹?___精神?，促進(jìn)德育?與課改的融?合。以溫馨?教室建設(shè)為?抓手，讓墻?壁開口說(shuō)話?等多項(xiàng)德育?活動(dòng)把行為?規(guī)范養(yǎng)成教?育貫穿在教?育、教學(xué)工?作的始終，?在二年級(jí)班?級(jí)建設(shè)中進(jìn)?一步促進(jìn)良?好班風(fēng).、?學(xué)風(fēng)的形成?，進(jìn)一步提?升班級(jí)__?_榮譽(yù)感。?二、班級(jí)?情況分析.?本班共有?學(xué)生___?人，其中男?生___人?，女生__?_人。這些?孩子都聰明?活潑，調(diào)皮?可愛，有很?強(qiáng)的可塑性?雖然已經(jīng)能?適應(yīng)學(xué)校的?生活，能知?道自己是一?名小學(xué)生應(yīng)?遵守.學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，進(jìn)步?很大，但他?們的自主能?力較差，不?能離開老師?，分辨是非?的能力較差?，未養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣和學(xué)習(xí)習(xí)?慣。三、?主要工作及?目標(biāo)工作?重點(diǎn)是培養(yǎng)?學(xué)生自覺學(xué)?習(xí)的意識(shí)課?上認(rèn)真聽講?，課下認(rèn)真?完成作業(yè)，?學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)和?預(yù)習(xí)，養(yǎng)成?當(dāng)天功課當(dāng)?天完成的良?好習(xí)慣努力?克服學(xué)習(xí)中?的困難，樹?立健康的競(jìng)?爭(zhēng)意識(shí)。?（一）以六?個(gè)形象標(biāo)準(zhǔn)?為主線，主?要落實(shí)四項(xiàng)?活動(dòng)。1?、把承諾交?給班級(jí)，養(yǎng)?成三個(gè)習(xí)慣?，做文明誠(chéng)?信少年。二?把祝福送給?科任老師，?獲取尊重的?金鑰匙。三?把友愛送給?同學(xué)，合作?從此開始。?四把快樂留?給自己，擁?有一顆感恩?之心。（?1）文明教?育：開展好?習(xí)慣伴我成?長(zhǎng)活動(dòng)。繼?續(xù)落實(shí)《守?則》和《規(guī)?范》，培養(yǎng)?學(xué)生良好行?為習(xí)慣。?本學(xué)期的好?習(xí)慣養(yǎng)成活?動(dòng)更自主開?展活動(dòng)，可?自行選擇小?主題，充分?發(fā)揮每位學(xué)?生的積極性?，各中隊(duì)結(jié)?合自己的特?點(diǎn)，制定班?級(jí)的活動(dòng)方?案。幫助每?一位學(xué)生養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣，獲?得新進(jìn)步。?（2）誠(chéng)?___育：?開展崇尚真?善美學(xué)做誠(chéng)?信人活動(dòng)。?閱讀有關(guān)誠(chéng)?信的書籍、?收集了自己?喜歡的有關(guān)?誠(chéng)信的格言?，和老師一?起制作有關(guān)?誠(chéng)信的板報(bào)?，并把自己?對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)?識(shí)在班隊(duì)會(huì)?上和大家進(jìn)?行交流。通?過(guò)活動(dòng)，對(duì)?誠(chéng)信的含義?和基本要求?進(jìn)一步的理?解，做傳播?誠(chéng)信的使者?。（3）?負(fù)責(zé)教育：?開展對(duì)學(xué)校?負(fù)責(zé)、對(duì)自?己負(fù)責(zé)、對(duì)?老師負(fù)責(zé)、?對(duì)家鄉(xiāng)負(fù)責(zé)?、對(duì)祖國(guó)負(fù)?責(zé)系列活動(dòng)?a、開展?愛我學(xué)校主?題活動(dòng)，激?發(fā)學(xué)生熱愛?學(xué)校的思想?感情，并能?主動(dòng)用自己?的行為維護(hù)?新的校貌，?對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)?，做學(xué)校的?小主人。?b、為學(xué)校?的建設(shè)和發(fā)?展出謀劃策?，出金點(diǎn)子?，做學(xué)校的?小當(dāng)家。?（4）尊重?教育：開展?尊重自己、?尊重他人、?尊重科學(xué)、?尊重生命、?尊重自然教?育活動(dòng)，其?中把尊重生?命尊重自然?是安全教育?和環(huán)保教育?的重要內(nèi)容?。（5）?合作教育活?動(dòng)以豐富多?彩的科技、?文藝、體育?活動(dòng)為途徑?，培養(yǎng)學(xué)生?相互配合，?相互幫助，?齊心協(xié)力，?通力合作的?品質(zhì)，懂得?合作的重要?性。（范本?）（6）?感恩教育：?開展了一系?列的感恩教?育活動(dòng)，感?恩父母、感?恩老師、感?恩同伴、感?恩社會(huì)、感?恩祖國(guó)。常?懷一顆感恩?之心，拋棄?冷漠、擁抱?愛心、責(zé)任?。（二）?、加強(qiáng)學(xué)生?干___伍?的建設(shè)。?對(duì)于學(xué)校布?置的工作要?積極的參與?并做好和自?己班級(jí)有關(guān)?的工作。總?結(jié)本班學(xué)生?的優(yōu)秀事跡?加以宣傳、?發(fā)揚(yáng)。開展?各項(xiàng)針對(duì)性?的教育活動(dòng)?，培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣、行為?習(xí)慣。各續(xù)?抓好小干_?__伍的培?養(yǎng)。小干部?要群策群力?，將班級(jí)的?