個人工作計劃關(guān)于幼兒園教師

第4頁共4頁個人工作計劃關(guān)于幼兒園教師作?為一名幼兒?教師及班主?任，我深知?幼兒的教育?是根的確良?教育，在本?學(xué)期嚴(yán)格遵?守教育法規(guī)?，師德及熱?情的心完成?園內(nèi)安排的?各項工作，?積極參加園?里各項活動?。一、教?育教學(xué)在?教學(xué)活動中?，根據(jù)班上?幼兒年齡特?點，充分調(diào)?動各種感知?和事物，在?一日活動中?注意教育給?幼兒初淺的?，簡單的生?活知識經(jīng)，?培養(yǎng)幼兒獨?立解決問題?的能力。在?教學(xué)中處理?好師幼關(guān)系?，以多種形?式引導(dǎo)幼兒?的積極參與?活動，并主?動地去學(xué)習(xí)?，更好的因?材施教，認(rèn)?真領(lǐng)會新《?綱要》，更?好的培養(yǎng)幼?兒全面發(fā)展?。二、班?級日常管理?教育幼兒?知道自己是?___中的?一員，并樂?于參加__?_活動，教?育幼兒關(guān)心?___，關(guān)?心同伴，做?個文明禮貌?的好孩子。?加強(qiáng)幼兒一?日常規(guī)，使?幼兒在學(xué)習(xí)?、生活習(xí)慣?在上學(xué)期原?有的基礎(chǔ)上?有一定發(fā)展?，平時加臺?晨間工作，?如實填寫“?消毒記錄”?，交接班記?錄等各項表?格，做好毛?巾、口杯、?教室的消毒?工作，根據(jù)?天氣變化，?督促幼兒增?減衣服，給?生病的幼兒?以特殊的關(guān)?愛，做到早?發(fā)現(xiàn)，早治?療。三、?安全工作?1、教給幼?兒一些安全?知識，強(qiáng)化?幼兒的安全?意識和自?我保護(hù)意識?，不玩火、?水、電，不?從高處往下?跳，上下樓?梯靠右行，?不吃陌生人?的東西，不?跟陌生人走?，發(fā)生危險?，會大聲呼?救，并認(rèn)真?做好安全教?育工作并做?好交接班工?作，發(fā)現(xiàn)總?是匯報，妥?善處理。?四、家長工?作利用幼?兒入園，離?園機(jī)會與家?長多溝通，?交換情況交?流幼兒在園?內(nèi)，園外的?表現(xiàn)，不定?期與家長_?__，如果?遇到特殊情?況及時向家?長匯報或保?持___，?有生病的幼?兒及時向家?長聯(lián)系。?總之，我深?深的體會到?幼兒教育的?重要性，我?會總結(jié)他人?及自己的教?育教學(xué)經(jīng)驗?，學(xué)習(xí)他人?的長處，更?好的運用到?自己的教育?教學(xué)實踐中?。我相信我?會以飽滿的?熱情，全新?的投入到自?己的教育事?業(yè)中。下?學(xué)期班務(wù)計?劃轉(zhuǎn)眼間?迎來了新學(xué)?期，我們班?孩子們又長?大了一些，?自理能力又?提高了很多?，但是，相?信我們會在?工作中齊心?協(xié)力，共同?做好班級各?項工作，相?信我們班的?孩子一定能?更好的發(fā)展?，現(xiàn)將制定?以下工作計?劃：一、?班級情況分?析本學(xué)期?我班共有幼?兒名，經(jīng)已?在小班學(xué)習(xí)?了一個學(xué)期?。經(jīng)過我們?一學(xué)期的訓(xùn)?練，孩子能?自己吃飯，?自己入廁，?但是，日常?與同伴之間?爭奪玩具發(fā)?生攻擊行為?，有的幼兒?很任性，有?的幼兒話說?不清楚，為?了使這些孩?子盡快養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣，形成?良好的常規(guī)?意識，我們?老師將齊心?協(xié)且，團(tuán)結(jié)?合作，使每?位幼兒都能?愉快的生活?，取得可喜?的進(jìn)步。?根據(jù)小班幼?兒特點，小?班上學(xué)期工?作任務(wù)及以?上情況，制?定如下發(fā)展?目標(biāo)：一?、生活衛(wèi)生?飛快會使?用小勺吃飯?，吃完自己?的一份人食?物，培養(yǎng)幼?兒不挑食，?不偏食，不?剩飯菜，不?掉飯粒，知?道飲食和健?康的簡單關(guān)?系，知道健?康的重要性?。（范本）?2、安靜?的就寢，在?老師的幫助?下有秩序的?空穿衣物，?擺放好鞋子?，并把它們?入在固定地?方，學(xué)會自?己的事情自?己做，學(xué)習(xí)?正確的洗手?方法，知道?飯前便后洗?手，懂得洗?手的重要?性。（范本?）(一)?健康方面?1、能較好?的適應(yīng)環(huán)境?，簡單了解?一此健康，?衛(wèi)生知識，?能積極參加?體育活動，?學(xué)習(xí)走，跑?、跳、投、?鉆、爬，攀?登等基本動?作，培養(yǎng)幼?兒動作的靈?活性，協(xié)調(diào)?性。(二?)語言方面?1、學(xué)習(xí)?能聽別人講?話，不隨便?插嘴，喜歡?與同伴和老?師說說：會?說普通，理?解簡單的故?事、圖片，?能主動參與?聽、說、回?答、學(xué)習(xí)較?為清楚連貫?的語言表達(dá)?自己的愿望?。(三)?科學(xué)方面?1、觀察動?物、植物生?命物質(zhì)的特?征，了解日?常生活各種?物品的作用?。2、喜?歡參加數(shù)學(xué)?學(xué)習(xí)活動，?學(xué)習(xí)初步的?按實物的一?個物征分類?。(四)?藝術(shù)方面?1、樂意參?加繪畫活動?，體會繪畫?的樂趣，培?養(yǎng)幼兒對繪?畫的興趣;?認(rèn)識一些顏?色，并學(xué)習(xí)?選擇自己喜?歡的顏色畫?畫;能用自?然的聲音宣?唱歌曲，初?步理解歌曲?的內(nèi)容;樂?意參加音樂?活動，喜歡?音樂游戲。?(五)社?會方面1?、能感受周?圍成人的關(guān)?心和愛護(hù)，?愛父母，愛?老師，會使?用一些禮貌?用語。2?、和同伴共?同游戲，愿?意和同伴來?往;熟悉幼?兒園環(huán)境，?認(rèn)識同伴和?成人，了解?自己和他們?的關(guān)系。?3、簡單了?解