八年級(jí)學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃（5篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)八年級(jí)學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃新年?伊始，我們?又進(jìn)入了新?的學(xué)期，在?新的一年里?我們應(yīng)該有?我們自己的?新目標(biāo)，應(yīng)?該建立新的?學(xué)期計(jì)劃。?回首過(guò)去?的半年，從?總的方面說(shuō)?，我表現(xiàn)得?還不錯(cuò)，期?末考試也有?比較理想的?成績(jī)，但是?，對(duì)于考試?還有許多的?不足之處，?這些不足，?留下了遺憾?，因此今年?的學(xué)期計(jì)劃?，是建立在?去年不足的?基礎(chǔ)之上的?。在語(yǔ)文?學(xué)習(xí)方面，?我應(yīng)該多注?意，在審題?、記文學(xué)常?識(shí)和寫作方?面，在審題?方面主要是?不夠仔細(xì)，?有時(shí)沒(méi)有讀?懂題目就在?做題，文學(xué)?常識(shí)方面，?平時(shí)在記第?一遍時(shí)很快?就記住了，?但過(guò)后復(fù)習(xí)?的時(shí)候就很?少，與論語(yǔ)?里的“溫故?而知新”，?相反，造成?考試時(shí)模棱?兩可拿不定?注意。寫作?方面是平時(shí)?積累少，練?習(xí)少，對(duì)于?優(yōu)美的句子?都不善于利?用。數(shù)學(xué)?練習(xí)上，應(yīng)?當(dāng)注意多記?公式，公式?能幫助我們?快速解決問(wèn)?題，多練習(xí)?，多理解能?幫助我們熟?能生巧，在?以后做題會(huì)?更容易，還?有是在做題?過(guò)程中要多?注意計(jì)算、?檢驗(yàn)，最后?在做完題后?一定還要認(rèn)?真檢查，確?保無(wú)誤。?在英語(yǔ)學(xué)習(xí)?方面，在上?課時(shí)要仔細(xì)?聽，做好筆?記，不能聽?懂的就要去?問(wèn)老師或者?同學(xué)，要制?定計(jì)劃多記?單詞，課外?要多找些自?己比較差的?題目進(jìn)行練?習(xí)，學(xué)英語(yǔ)?最主要的還?要注意多說(shuō)?、多煉，有?助于提高自?己的口語(yǔ)能?力。在專?一學(xué)習(xí)方面?我們要多記?，多運(yùn)用，?還要在實(shí)踐?課上要按老?師的要求認(rèn)?真練習(xí)。?專二課程上?學(xué)習(xí)，我們?首先要建立?信心，對(duì)自?己充滿信心?有助于激勵(lì)?我們。在學(xué)?習(xí)的過(guò)程中?要認(rèn)真聽講?，跟隨老師?的思維走，?碰到不懂的?問(wèn)題要提出?來(lái)請(qǐng)老師或?同學(xué)來(lái)為我?們講解，在?專二學(xué)習(xí)上?對(duì)于計(jì)算用?筆算很重要?，要想得分?高計(jì)算正確?很重要。還?有一點(diǎn)是要?記住相__?_式、單位?及表示方法?。有了它們?能幫助我們?拿到一些細(xì)?小的分。別?看這些分很?小，但它們?積累多了，?對(duì)我們也會(huì)?有很大幫助?。對(duì)于學(xué)?習(xí)，好的計(jì)?劃能夠幫助?我們提高成?績(jī)，能讓我?們找到更好?的方法來(lái)學(xué)?習(xí)。在今?后的學(xué)習(xí)中?我們還必須?要學(xué)習(xí)別人?好的學(xué)習(xí)方?法。在生活?中我們也要?遵守學(xué)校的?規(guī)章制度，?只有紀(jì)律好?了才不會(huì)耽?擱到學(xué)習(xí)。?對(duì)待同學(xué)要?熱心，要有?一顆寬容善?良的心。八年級(jí)學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃（二）很快，新?的一個(gè)學(xué)期?又來(lái)了，而?這一次，我?們迎來(lái)了初?二年級(jí)，一?個(gè)轉(zhuǎn)折的年?級(jí)。這一個(gè)?學(xué)期各門科?目的難度都?上升了一大?個(gè)等級(jí)，又?增加了了物?理這一新的?主課。就此?，我對(duì)本學(xué)?期的學(xué)習(xí)做?了一個(gè)學(xué)習(xí)?計(jì)劃，希望?對(duì)自己本學(xué)?期的學(xué)習(xí)有?所幫助。我?的學(xué)習(xí)計(jì)劃?如下：1?、對(duì)所有將?學(xué)習(xí)的內(nèi)容?進(jìn)行課前預(yù)?習(xí)，做好預(yù)?習(xí)筆記。在?上課時(shí)對(duì)預(yù)?習(xí)所產(chǎn)生的?的問(wèn)題進(jìn)行?重點(diǎn)聽課，?讓上課更有?對(duì)性。2?、在課后進(jìn)?行復(fù)習(xí)，整?理上課筆記?，梳理知識(shí)?要點(diǎn)，對(duì)于?不懂或有疑?問(wèn)的問(wèn)題及?時(shí)向別人請(qǐng)?教。3、?做作業(yè)時(shí)，?要專心認(rèn)真?，不要一會(huì)?兒喝水一會(huì)?吃東西。并?且計(jì)算好每?個(gè)作業(yè)大約?要用的時(shí)間?，爭(zhēng)取在這?時(shí)間中完成?作業(yè)。4?、整理好自?己的房間，?只有這樣才?能快速地找?到自己要用?的資料與工?具，同時(shí)也?利于整理好?自己的腦子?。5、上?課時(shí)認(rèn)真聽?老師講課，?跟著老師的?思路走，并?積極回答老?師的問(wèn)題，?只有這樣才?能避免走神?。6、對(duì)?與錯(cuò)的多的?題目，建立?錯(cuò)題集，寫?好思路和理?由，定期拿?出復(fù)習(xí)，避?免同樣的錯(cuò)?誤發(fā)生。?這就是我本?學(xué)期的學(xué)習(xí)?計(jì)劃，希望?我能夠嚴(yán)格?遵照這個(gè)學(xué)?習(xí)計(jì)劃，讓?我本學(xué)期的?學(xué)習(xí)更加好?。八年級(jí)學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃（三）新學(xué)?期打算作文?馬上就要開?學(xué)了，開學(xué)?后我就是初?二的學(xué)生了?。初二的到?來(lái)，自己慢?慢地有一點(diǎn)?危機(jī)感了，?害怕同學(xué)超?越自己。為?了能在初二?學(xué)的好一點(diǎn)?，我決定現(xiàn)?在就想好新?學(xué)期的打算?。第一，?我決定學(xué)會(huì)?放棄在前?兩個(gè)學(xué)期里?，我經(jīng)常去?上網(wǎng)、看小?說(shuō)、睡覺(jué)，?對(duì)于老師布?置的作業(yè)也?不認(rèn)真完成?。對(duì)于這些?流失的時(shí)間?，我不能挽?回，我一定?要把握。但?是我不怕，?放棄了會(huì)讓?我更認(rèn)真點(diǎn)?。那些東西?以后來(lái)做也?一樣，何必?就要現(xiàn)在呢?？我對(duì)自己?說(shuō)。第二?，我決定抓?不足在我?的成績(jī)中是?不平均的，?分?jǐn)?shù)高的和?分?jǐn)?shù)低的相?差幾十分。?以前的兩個(gè)?學(xué)期我的思?想還不夠成?熟，想法還?比較簡(jiǎn)單。?現(xiàn)在我不以?前那想法簡(jiǎn)?單的自己了?，我有了自?己的目標(biāo)，?自己的想法?，我的記憶?也更好了。?為了自己的?成績(jī)能在平?均中上等，?我決定在自?己擅長(zhǎng)的科?目不放過(guò)，?對(duì)于自己不?懂的向別人?學(xué)習(xí)。第?三，我決定?在每一次周?測(cè)后都會(huì)認(rèn)?真去反思我?之前的錯(cuò)誤?每一個(gè)人?都會(huì)有不同?的錯(cuò)誤，而?且也不會(huì)沒(méi)?有錯(cuò)誤。在?以前，每一?次周測(cè)下來(lái)?我都會(huì)有許?多錯(cuò)誤。那?些錯(cuò)誤的地?方看起來(lái)我?我都知道，?但還是做錯(cuò)?了。過(guò)去我?不認(rèn)真去反?思，去發(fā)現(xiàn)?自己的錯(cuò)誤?，去改正它?。但是在這?個(gè)學(xué)期，我?會(huì)去認(rèn)真改?正，我會(huì)以?最還得狀態(tài)?去面對(duì)新的?學(xué)期。還?有，在初一?我發(fā)現(xiàn)有許?多人比我努?力。在我們?班上有一個(gè)?人，她在初?一的時(shí)候英?語(yǔ)很不好，?比我還差。?但是后來(lái)她?努力了，現(xiàn)?在已經(jīng)在中?上了。她現(xiàn)?在還是默默?無(wú)聞地認(rèn)真?學(xué)習(xí)，她不?懂感認(rèn)真像?我們請(qǐng)教。?老師您多次?叫我向她學(xué)?習(xí)，這回我?認(rèn)識(shí)到了，?你是對(duì)的，?我早都有向?她學(xué)習(xí)了。?我有許多的?壞習(xí)慣了，?驕傲是我最?大的弱點(diǎn)，?我會(huì)改的一?在這個(gè)學(xué)期?。英語(yǔ)我一?定會(huì)跟上去?，相信我。?新的學(xué)期?，我會(huì)有新?的改變。老?師請(qǐng)你相信?，我會(huì)給您?帶來(lái)驚喜！?八年級(jí)學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃（四）第一、?主次分明，?把握重點(diǎn)學(xué)?科數(shù)學(xué)、?語(yǔ)文、英語(yǔ)?、物理要作?為重點(diǎn)來(lái)安?排學(xué)習(xí)，除?了上課認(rèn)真?聽講，課后?___%的?精力要花在?這些主課上?。其他__?_%的時(shí)間?留給其他的?科目。初二?時(shí)，每門主?科應(yīng)有一本?課外輔導(dǎo)書?，課外適當(dāng)?做一些練習(xí)?題還是必要?的。初二下?學(xué)期除了聽?好課，還得?多關(guān)心時(shí)事?，如___?一些新聞等?等，中考會(huì)?涉及奧運(yùn)的?考點(diǎn)等。?第二、學(xué)習(xí)?生活時(shí)間合?理安排一?般早晨是人?的記性最好?的時(shí)候，建?議讀英語(yǔ)，?記單詞。白?天的自習(xí)課?最好安排給?數(shù)學(xué)、物理?，這時(shí)候解?題的效率高?一些。其它?的時(shí)間就要?留給語(yǔ)文了?，可以多讀?些課外書，?遇到好文章?和好的語(yǔ)段?，就抄下來(lái)?以積累素材?，這樣寫起?作文來(lái)就輕?松多了。?第三、要養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣克?服以前的一?些不良學(xué)習(xí)?習(xí)慣。平時(shí)?準(zhǔn)備錯(cuò)誤集?錦本，遇到?容易出錯(cuò)的?問(wèn)題就及時(shí)?記下來(lái)。復(fù)?習(xí)時(shí)就能有?的放矢，有?條不紊了。?學(xué)習(xí)習(xí)慣是?第一位，有?了好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，到初?三的時(shí)候，?就相對(duì)容易?沖刺上去。?第四、帶?著興趣，帶?著問(wèn)題，帶?著目的聽課?根據(jù)課程?表的安排，?有針對(duì)性地?預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課?程，預(yù)習(xí)時(shí)?要弄清下一?節(jié)課的內(nèi)容?，其中哪些?是清楚的，?哪些是模糊?的，哪些是?不懂的，由?此確定出聽?課的重點(diǎn)。?課后進(jìn)行總?結(jié)，歸納出?所講知識(shí)的?框架，然后?做相關(guān)練習(xí)?和輔導(dǎo)。?第五、課后?溫習(xí)加鞏固?練習(xí)每次?聽完課后，?閱讀一些相?關(guān)的輔導(dǎo)資?料，做一些?相關(guān)的習(xí)題??，F(xiàn)在的輔?導(dǎo)資料很多?，尋找到一?種適合自己?的情況的輔?導(dǎo)書。在書?店的輔導(dǎo)資?料書架前大?致閱讀一些?，感覺(jué)哪本?適合自己就?用哪一本。?如果不會(huì)選?擇，可以咨?詢以下老師?。如果有問(wèn)?題要及時(shí)請(qǐng)?教老師，有?意識(shí)地提前?了解的學(xué)習(xí)?初三、中考?的試題，并?分項(xiàng)對(duì)相關(guān)?中考題類整?理，進(jìn)行階?段性復(fù)習(xí)。?初二物理要?結(jié)合奧物的?題目，系統(tǒng)?了解初二物?理下學(xué)期的?知識(shí)點(diǎn)，并?做相關(guān)的中?考試題。八年級(jí)學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃（五）新的學(xué)期?即將到來(lái)，?為了使下學(xué)?期的學(xué)習(xí)成?績(jī)進(jìn)步、各?科成績(jī)優(yōu)異?、不偏科，?在此做新學(xué)?期的打算，?如下：一?、做好預(yù)習(xí)?預(yù)習(xí)是學(xué)?好各科的第?一個(gè)環(huán)節(jié)，?所以預(yù)習(xí)應(yīng)?做到：1?、粗讀教材?，找出這節(jié)?與哪些舊知?識(shí)有聯(lián)系，?并復(fù)習(xí)這些?知識(shí)。2?、列寫出這?節(jié)的內(nèi)容提?要。3、?找出這節(jié)的?重點(diǎn)與難點(diǎn)?。4、找?出課堂上應(yīng)?解決的重點(diǎn)?問(wèn)題。二?、聽課學(xué)?習(xí)每門功課?，一個(gè)很重?要的環(huán)節(jié)就?是要聽好課?，聽課應(yīng)做?到：1、?要有明確的?學(xué)習(xí)目的。?2、聽課?要特別注重?“理解”。?三、做課?堂筆記做?筆記對(duì)復(fù)習(xí)?、作業(yè)有好?處，做課堂?筆記應(yīng)。?1、筆記要?簡(jiǎn)明扼要。?2、課堂?上做好筆記?后，還要學(xué)?會(huì)課后及時(shí)?整理筆記。?四、做作?業(yè)1、做?作業(yè)之前，?必須對(duì)當(dāng)天?所學(xué)的知識(shí)?認(rèn)真復(fù)習(xí)，?理解其確切?涵義，明確?起適用條件?，弄清運(yùn)用?其解題的步?驟。2、?認(rèn)真審題，?弄清題設(shè)條?件和做題要?求。3、?明確解題思?路，確定解?題方法步驟?。4、認(rèn)?真仔細(xì)做題?，不可馬虎?從事，做完?后還要認(rèn)真?檢查。5?、及時(shí)總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，?積累解題技?巧，提高解?題能力。?6、遇到不?會(huì)做的題，?不要