小學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃（2篇）

小學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃一、在思?想方面。?堅(jiān)決維護(hù)和?遵守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度，維護(hù)社?會(huì)公德，做?到嚴(yán)于律己?。加強(qiáng)學(xué)習(xí)?尤其是政治?學(xué)習(xí)，不斷?提高自身的?道德修養(yǎng)，?為人師表，?關(guān)心學(xué)生的?學(xué)習(xí)、生活?，做學(xué)生的?良師益友。?加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，?與同事相處?融洽，合作?愉快，心往?一處想，勁?往一處使，?組成一個(gè)團(tuán)?結(jié)協(xié)作的大?家庭。對(duì)?學(xué)生要關(guān)心?愛護(hù)與嚴(yán)格?要求相結(jié)合?，不偏袒好?學(xué)生，更不?歧視差學(xué)生?，要愛得有?方，嚴(yán)得有?度，特別是?對(duì)后進(jìn)生，?決不諷刺挖?苦他們，更?不體罰和變?相體罰他們?，要善于發(fā)?現(xiàn)和放大學(xué)?生身上的閃?光點(diǎn)，并為?他們創(chuàng)造展?示自我的機(jī)?會(huì)，幫助學(xué)?生樹立信心?，矯正不良?的行為習(xí)慣?。在工作中?要有“四心?“，即愛心?、耐心、信?心、恒心，?以自己對(duì)學(xué)?生的一片熱?愛和對(duì)教育?事業(yè)的一片?赤誠(chéng)，堅(jiān)持?不懈的做好?本職工作。?在生活工?作中要關(guān)愛?學(xué)生，無(wú)私?奉獻(xiàn)。教師?師德高尚的?重要體現(xiàn)就?是把自己的?全部身心都?獻(xiàn)給學(xué)生，?獻(xiàn)給教育事?業(yè)。本學(xué)期?，我擔(dān)任六?年級(jí)語(yǔ)文教?學(xué)工作。在?工作中，我?要注意轉(zhuǎn)變?觀念，把學(xué)?生視為平等?的教育對(duì)象?，而不是凌?駕于學(xué)生之?上。在教學(xué)?過(guò)程中尊重?學(xué)生的人格?，建立平等?、和諧的師?生關(guān)系。?與此同時(shí)，?還應(yīng)該加強(qiáng)?與學(xué)生家長(zhǎng)?的溝通，幫?助父母重新?認(rèn)識(shí)自己的?孩子，找到?孩子真正的?致差的原因?，變革教育?方法，并有?意識(shí)地誘導(dǎo)?家長(zhǎng)反省自?己的失誤，?認(rèn)識(shí)孩子的?發(fā)展變化，?變盲目配合?為協(xié)作教育?。二、在?個(gè)人教學(xué)工?作方面。?不斷學(xué)習(xí)，?不斷充實(shí)和?完善自己。?因?yàn)橐蔀?一名優(yōu)秀教?師，除了要?具備良好的?思想品德和?高尚的道德?情操，還需?要具備較高?水平的業(yè)務(wù)?技能。向老?教師學(xué)，向?優(yōu)秀教師學(xué)?。教師肩負(fù)?著教書育人?的雙重任務(wù)?，要想出色?地完成任務(wù)?，我不僅要?具備精深的?專業(yè)知識(shí)，?還要廣泛涉?獵其他相鄰?學(xué)科的知識(shí)?領(lǐng)域，用豐?富的知識(shí)武?裝自己的頭?腦。三、?備課方面。?課堂是教?師“傳道、?授業(yè)、解惑?”的主陣地?，是學(xué)生茁?壯成長(zhǎng)的快?樂園。為了?使每堂課短?短的___?分鐘能夠發(fā)?揮其最大的?效用，信息?量多、形式?活躍、貼近?學(xué)生的年齡?特點(diǎn)。我將?注重在課前?、課中、課?后三個(gè)方面?下功夫。課?前認(rèn)真?zhèn)湔n?。在工作?中，一定做?到課前再備?課，備教材?、備學(xué)生，?保證課前的?準(zhǔn)備工作及?時(shí)、充分。?課堂上積極?為學(xué)生創(chuàng)造?良好的輕松?地學(xué)習(xí)氛圍?，愉快的心?情是產(chǎn)生學(xué)?習(xí)興趣的重?要因素，所?以我將從激?發(fā)學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣入手?，充分地調(diào)?動(dòng)學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性。?課后及時(shí)反?饋，記下教?學(xué)中的成功?點(diǎn)和失敗點(diǎn)?及改進(jìn)方法?。隨著時(shí)?代的前進(jìn)，?學(xué)生對(duì)教師?的要求越來(lái)?越高，加之?新課程改革?地推行，也?開始呼喚新?時(shí)代的新型?教師。因此?，為了能夠?更好地完成?本職工作，?無(wú)愧于學(xué)生?、家長(zhǎng)及社?會(huì)的期望，?無(wú)愧于人民?教師的光榮?稱號(hào)，在以?后的工作中?，我要不斷?學(xué)習(xí)，努力?提高自己的?專業(yè)知識(shí)和?專業(yè)素養(yǎng)，?豐厚自己的?積淀，盡快?提高教學(xué)水?平?？偟?來(lái)說(shuō)，在教?學(xué)工作中，?最重要的不?是計(jì)劃，而?是怎樣貫徹?和實(shí)行自己?的計(jì)劃，而?這份計(jì)劃同?時(shí)又是我的?工作目標(biāo)。?在教學(xué)過(guò)程?中難免遇到?很多挫折和?困難，但是?我一定要嚴(yán)?格要求自己?，不斷學(xué)習(xí)?、完善和改?進(jìn)自己的工?作，做到無(wú)?愧于心，無(wú)?愧于教師這?一神圣的職?業(yè)!小學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃（二）一?、指導(dǎo)思想?：在《數(shù)?學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)?》指導(dǎo)下，?以教育科研?為先導(dǎo)，以?課程改革為?契機(jī)，以課?題研究為重?點(diǎn)，以校本?培訓(xùn)為依托?，深入開展?教學(xué)研究，?讓課程改革?促進(jìn)課題研?究的不斷深?入，全面提?高教學(xué)質(zhì)量?。積極開展?教育教學(xué)的?學(xué)習(xí)和研究?，從而讓學(xué)?生形成一種?積極的、生?動(dòng)的自主、?合作、探究?的學(xué)習(xí)方式?，實(shí)現(xiàn)人人?學(xué)有價(jià)值的?數(shù)學(xué)，人人?都能獲得必?需的數(shù)學(xué)，?不同的人在?數(shù)學(xué)上得到?不同的發(fā)展?。二、工?作目標(biāo)：?1、轉(zhuǎn)變教?師的教育觀?念，樹立科?