版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)班主任德育工作計劃3篇一?、班級基本?情況和目標(biāo)?:本班共?有學(xué)生__?_人,其中?男生___?人,女生_?__人。有?相當(dāng)一部分?學(xué)生學(xué)習(xí)成?績不夠理想?,但思想純?樸,進取心?強。本學(xué)期?我班的基本?目標(biāo)是:建?立一支有進?取心、能力?較強的班干?部隊伍,全?體同學(xué)都能?樹立明確的?學(xué)習(xí)目的,?形成良好的?學(xué)習(xí)風(fēng)氣;?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為規(guī)?范,弘揚正?氣,逐步形?成守紀(jì)、進?取、勤奮的?隊風(fēng)。二?、工作內(nèi)容?及措施:?1、三觀教?育(1)?加強隊風(fēng)隊?紀(jì)教育,并?以少先隊為?主陣地,開?展尊師、愛?校、愛生、?文明禮儀系?列活動,培?養(yǎng)學(xué)生懂愛?、施愛和有?禮的道德品?質(zhì)。進行世?界觀教育。?(2)充?分利用隊活?動時間,開?展團隊知識?的學(xué)習(xí)。鼓?勵學(xué)生積極?參加學(xué)校所?組織的活動?,在普遍進?行愛國主義?教育的同時?,引導(dǎo)學(xué)生?在理想和信?念上向更高?層次探求,?為他們的人?生目標(biāo)指明?方向。進行?人生觀教育?。(3)?充分利用班?隊會及休息?時間組織學(xué)?生學(xué)習(xí)英模?事跡、偉人?傳記等,使?學(xué)生在自己?的心中形成?一定的“坐?標(biāo)、天平”?,隨時都起?著價值判斷?的作用,以?確定自己的?行為方向、?態(tài)度和方式?,初步形成?正確的價值?觀。2、?集體榮譽教?育抓好每?一次班會。?提出班的總?體奮斗目標(biāo)?,以班訓(xùn)為?指針,使同?學(xué)們振奮精?神,共同為?班的未來努?力奮斗,形?成“我以班?為榮,班以?我為驕傲”?的良好氛圍?,進一步增?強班集體的?凝聚力。?3、心理品?質(zhì)教育(?1)應(yīng)試心?理教育:結(jié)?合實際情況?,給學(xué)生講?解心理調(diào)整?的重要性及?如何進行?心理調(diào)試,?如:遇到挫?折時要冷靜?分析,從主?客觀找原因?,采取補救?措施;使學(xué)?生學(xué)會化壓?力為動力,?體會“自古?英雄多磨難?”的內(nèi)涵;?教會學(xué)生掌?握辨證的挫?折觀,經(jīng)常?保持自信和?樂觀的態(tài)度?;同時針對?平時成績較?好,考試成?績經(jīng)常不理?想的學(xué)生進?行心理輔導(dǎo)?,根據(jù)不同?學(xué)科,邀請?科任老師與?其交流。?(2)自信?心教育:充?分利用班會?講解自信心?的建立與實?現(xiàn),并結(jié)合?學(xué)生的事例?現(xiàn)身說法,?使學(xué)生明確?:自信是成?功的首要條?件,但自信?的基礎(chǔ)是自?己要有一定?的實力,而?實力要靠付?出和努力。?(3)意?志品質(zhì)教育?:首先從小?事做起,讓?學(xué)生從小事?中認(rèn)識自我?,評價自我?。開學(xué)初要?求每人制定?學(xué)習(xí)計劃,?并要求在日?常生活中無?論遇到什么?困難都要堅?持,只要堅?持就是勝利?,并在期中?期末進行總?結(jié)。4、?創(chuàng)新教育?(1)充分?發(fā)揮班干部?的主動性,?調(diào)動全班同?學(xué)的積極性?,以學(xué)生為?主體,教師?為主導(dǎo),參?與校、班各?項活動。?(2)加強?值日干部的?職責(zé),給值?日干部一定?的自主權(quán)。?繼續(xù)堅持每?天兩名值日?干部制,以?便給他們更?多的時間、?機會參與管?理。5、?學(xué)校教育與?家庭教育相?結(jié)合(1?)進行家訪?,與家長共?同探討解決?問題的方法?,并對下一?步工作做好?安排,盡快?形成家長、?教師、學(xué)生?三位一體的?教育模式。?(2)平?時,把學(xué)生?在校的各方?面的表現(xiàn)反?饋給家長,?及時與家長?溝通,使家?長對孩子在?校情況作到?心中有數(shù),?請家長協(xié)助?鼓勵或幫助?學(xué)生,作好?學(xué)生的思想?工作,同時?,向家長了?解學(xué)生在家?的表現(xiàn),及?時找到問題?所在,對癥?下藥。
小學(xué)班主任德育工作計劃3篇(二)一?、指導(dǎo)思想?以《小學(xué)?德育綱要》?為依據(jù),以?“___”?精神和教育?法規(guī)為指導(dǎo)?,以愛國主?義教育為中?心,以養(yǎng)成?教育為基本?內(nèi)容,在提?高德育工作?的針對性、?實效性上下?功夫,加強?“三結(jié)合”?教育,推進?素質(zhì)教育,?為培養(yǎng)跨世?紀(jì)的合格建?設(shè)者和接班?人奠定堅實?的基礎(chǔ)。?二、工作要?點(一)?抓好“三個?結(jié)合”教育?1、聘請?校外輔導(dǎo)員?,有針對性?地開展專題?教育。2?、加強學(xué)校?、家庭、社?會的聯(lián)系,?形成共同抓?好德育工作?的合力,做?好家訪工作?,提倡上門?家訪。3?、舉辦新生?家長學(xué)校,?提出學(xué)生在?家、在校的?學(xué)習(xí)常規(guī)要?求,使孩子?在家長指導(dǎo)?下,加快常?規(guī)養(yǎng)成。?4、結(jié)合社?會實踐活動?,組織學(xué)生?參加校外教?育活動,了?解家鄉(xiāng)變化?,感受祖國?的騰飛。?(二)深化?愛國主義教?育1、組?織學(xué)生觀看?愛國主義影?片,開展好?紅領(lǐng)巾讀書?讀報和影評?書評活動。?2、愛國?主義教育是?學(xué)校德育工?作的主線,?當(dāng)前,加強?對學(xué)生的愛?國主義教育?十分迫切,?我們不僅要?告訴學(xué)生為?什么愛國,?更要告訴學(xué)?生怎樣做才?是愛國,愛?國首先要從?愛父母、愛?親人、愛老?師、愛同學(xué)?、愛學(xué)校做?起。3、?堅持周一升?旗儀式,努?力提高升旗?儀式的效果?,改革升旗?儀式的國旗?下講話的形?式和內(nèi)容,?“養(yǎng)成道德?好習(xí)慣”為?主題,開展?系列演講活?動,力求做?到內(nèi)容詳實?,針對性強?,有感而發(fā)?。4、圍?繞學(xué)生“知?識+能力+?魄力”的育?人目標(biāo)和規(guī)?格高、質(zhì)量?優(yōu)、特色顯?著的辦學(xué)目?標(biāo),實施周?小的育人工?程,結(jié)合重?大節(jié)日、紀(jì)?念日(教師?節(jié)、國慶節(jié)?、重陽節(jié)、?元旦等)適?時地組織活?動,對學(xué)生?進行愛國主?義教育活動?。(三)?加強隊伍建?設(shè)1、組?織班主任參?觀學(xué)習(xí),經(jīng)?驗介紹,取?長補短。?2、組織教?師學(xué)習(xí)《小?學(xué)德育綱要?》、《中小?學(xué)教師職業(yè)?道德規(guī)范》?等,使教師?具有高尚的?職業(yè)道德和?良好的師表?風(fēng)范。愛生?樂教、勤奮?工作、勇于?創(chuàng)新、樂于?奉獻。全面?關(guān)心、愛護?學(xué)習(xí)困難的?學(xué)生,杜絕?體罰和變相?體罰現(xiàn)象,?構(gòu)建平等、?民主的師生?關(guān)系。3?、抓好班主?任隊伍建設(shè)?,每周舉行?一次班主任?例會,有計?劃、有重點?地對班主任?進行思想、?業(yè)務(wù)等常規(guī)?培訓(xùn),加強?青年班主任?的培養(yǎng)工作?,開展“結(jié)?對子、傳幫?帶”活動。?4、完善?班主任崗位?職責(zé),工作?條例,考核?,獎勵制度?,把班主任?工作的實績?作為晉升、?評優(yōu)的重要?依據(jù)。本學(xué)?期,將評選?校級優(yōu)秀班?主任若干名?。(四)?深化課題研?究繼續(xù)研?究聯(lián)系學(xué)生?的思想、生?活實際,深?化禮儀教育?課題的研究?,以“生活?化、創(chuàng)新性?”的學(xué)校德?育對學(xué)生施?加積極的影?響,引導(dǎo)學(xué)?生在生活實?踐中深化禮?儀,形成良?好的行為習(xí)?慣。(五?)加強養(yǎng)成?教育1、?養(yǎng)成教育是?學(xué)校德育工?作的基礎(chǔ),?要抓好《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》、?《小學(xué)生禮?儀常規(guī)要求?》,開創(chuàng)我?校的德育特?色。圍繞學(xué)?生“知識、?能力、魄力?”的培養(yǎng)目?標(biāo),實施“?有理想、有?道德、有文?化、有紀(jì)律?”的育人工?程,逐步貫?徹“五小”?行動。2?、把養(yǎng)成教?育有機滲透?到各學(xué)科教?學(xué)之中。?學(xué)生的學(xué)習(xí)?過程其實也?是一種創(chuàng)造?美的過程,?設(shè)想通過各?種學(xué)科的教?學(xué)和活動,?使學(xué)生掌握?基礎(chǔ)知識,?受到美的熏?陶,發(fā)展鑒?賞美、創(chuàng)造?美的能力。?(1)思?想品德課是?學(xué)校進行養(yǎng)?成教育的主?要渠道,任?課教師要以?教學(xué)大綱和?教材為依據(jù)?,對學(xué)生提?出適當(dāng)?shù)男?為要求。強?調(diào)思品課與?晨會課、文?體活動課等?,對學(xué)生作?分享訓(xùn)練和?指導(dǎo),給學(xué)?生提供實踐?的機會。?(2)語文?課要學(xué)生打?好基礎(chǔ),提?高聽、說、?讀、寫的能?力,感受到?用詞造句的?語言美、人?物塑造的形?象美,表情?達意的情感?美,環(huán)境場?合的意境美?(3)數(shù)?學(xué)課要讓學(xué)?生掌握一定?的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)?和基本技能?,發(fā)展思維?能力,讓學(xué)?生感受到數(shù)?學(xué)知識的邏?輯美,幾何?圖形的對稱?美,數(shù)理演?算的推導(dǎo)美?,習(xí)題運算?的思維美。?(4)英?語課讓學(xué)生?通過聽、說?、讀、寫的?基本訓(xùn)練,?平日樣運用?英語進行交?際的能力,?感受語言語?調(diào)的韻律美?、字母書寫?的線條美、?詞匯積累的?意志美。?3、加強紅?領(lǐng)巾值日崗?力度,讓紅?領(lǐng)巾禮儀隊?員對校園衛(wèi)?生、交際禮?儀、課間秩?序、路隊紀(jì)?律等方面的?良性發(fā)展起?到促進作用?。4、養(yǎng)?成教育融于?對活動中,?結(jié)合班隊課?,傳統(tǒng)節(jié)日?、紀(jì)念日開?展豐富多彩?的少先隊養(yǎng)?成教育的系?列活動。?5、重視良?好學(xué)習(xí)習(xí)慣?的養(yǎng)成教育?,讓學(xué)生終?身受益。?6、加強班?級文化建設(shè)?,如信息角?、爭章園、?作品展示角?、教師贊美?角、榮譽角?等,營造良?好的班級氛?圍,樹立班?級形象,爭?創(chuàng)班級特色?,開展“紅?旗”班評比?活動。我?要做的就是?要教育好這?寫學(xué)生,把?他們帶上正?規(guī),走上正?確的道路。?只有這樣,?他們的前途?才不可限量?,他們才是?我們祖國的?希望!
小學(xué)班主任德育工作計劃3篇(三)對?于剛剛接觸?小學(xué)學(xué)習(xí)生?活的一年級?學(xué)生來說,?思想首先教?育的重要程?度遠大于知?識教育。因?為德育工作?是小學(xué)素質(zhì)?教育的重要?組成部分,?對孩子們的?身心健康發(fā)?展和學(xué)校的?整體工作起?著導(dǎo)向性的?作用。學(xué)校?也為這一工?作能完整做?好,特將小?學(xué)一年級德?育工作計劃?分成以下幾?個部分:?一、指導(dǎo)思?想:從大?處著眼,小?處著手,“?文化育人,?和諧發(fā)展”?,切實推進?少年兒童社?會主義核心?價值觀教育?,努力提高?學(xué)生的道德?水準(zhǔn)。二?、全期德育?工作目標(biāo):?1、培養(yǎng)?學(xué)生形成良?好的行為習(xí)?慣和道德品?質(zhì)。2、?加強學(xué)生自?主管理,提?高學(xué)生自我?管理的能力?。3、積?極參加學(xué)校?組織的各項?活動,使學(xué)?生在活動中?受到教育。?三、本學(xué)?期班級德育?工作基本要?點:1、?確立班級奮?斗目標(biāo)在?實現(xiàn)班集體?的奮斗目標(biāo)?的過程中,?充分發(fā)揮集?體每個成員?的積極性,?要讓他們分?享集體的歡?樂和幸福,?從而形成集?體的榮譽感?和責(zé)任感。?2、行規(guī)?方面:充?分利用班會?的時間強調(diào)?《一日常規(guī)?》、《小學(xué)?生守則》和?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》,并在日?常生活中讓?學(xué)生知道什?么行為是對?的,什么是?不對的,使?學(xué)生養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)和?生活習(xí)慣。?我們將在班?級設(shè)立“值?日班長”,?專門負責(zé)監(jiān)?督檢查學(xué)生?的日常行為?。班主任每?天在放學(xué)前?進行一日總?結(jié),對表現(xiàn)?不夠好的學(xué)?生,及時進?行點撥、指?導(dǎo),加強教?育。3、?在學(xué)生中培?養(yǎng)競爭意識?,有“你追?我趕”的比?學(xué)風(fēng)格。?(1)通?過各種方式?,端正學(xué)生?的學(xué)習(xí)動機?和態(tài)度,指?導(dǎo)他們掌握?科學(xué)的方法?和良好的習(xí)?慣。(2?)充分利?用課堂教學(xué)?中向?qū)W生滲?透德育進行?教育,經(jīng)常?與各門學(xué)科?的任課教師?進行溝通,?了解學(xué)情做?好協(xié)調(diào)工作?。4.督?促學(xué)生養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣,做到?不亂扔、亂?吐、亂畫。?學(xué)會清理書?包、抽屜,?學(xué)會打掃教?室衛(wèi)生。培?養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)?生,重禮儀?,守紀(jì)律、?愛公物的良?好行為習(xí)慣?,把每一個?習(xí)慣的養(yǎng)成?落到實處。?5.健全?班委會,明?確分工,提?高小干部的?管理能力。?發(fā)揮班干部?的帶頭作用?,要求各班?干部嚴(yán)以律?己,主動做?到模范帶頭?作用,督促?班中的學(xué)生?自覺遵守行?為規(guī)范,力?爭上游。?6、抓好兩?操的教育,?合理利用升?旗儀式、重?大節(jié)日,加?強學(xué)生的德?育教育。舉?行一些
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年中國香薰精油擴散器行業(yè)競爭狀況與投資盈利預(yù)測報告
- 2024-2030年中國鍋爐煙氣脫硫制酸市場需求態(tài)勢及投資前景展望報告
- 2024年新型環(huán)保材料研發(fā)合作協(xié)議
- 2024年技術(shù)支持與客戶服務(wù)協(xié)議
- 2024年新式切削液供應(yīng)協(xié)議
- 電焊工行業(yè)發(fā)展趨勢分析方案
- 供熱行業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議書
- 數(shù)學(xué)教學(xué)月總結(jié)7篇
- 地方自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案
- 酒店管理員工福利與激勵機制
- 全科醫(yī)生臨床常見病門急診病歷模板(范例)
- GH/T 1421-2023野生食用菌保育促繁技術(shù)規(guī)程塊菌(松露)
- 商業(yè)綜合體停車收費管理詳細規(guī)定
- 健康管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書
- 《佛山市鋁灰渣處理處置環(huán)境管理指南》
- 滑膜炎的知識宣教
- 第23課《孟子三章富貴不能淫》課件(共22張)語文八年級上冊
- 合理用藥軟件系統(tǒng)建設(shè)方案
- Unit4Whatcanyoudo-PartBLetslearn(課件)人教PEP版英語五年級上冊
- 個人信息保護法教程全套教學(xué)課件
- 高級教師職稱面試講課答辯題目及答案
評論
0/150
提交評論