小學(xué)六年級班主任上學(xué)期工作計(jì)劃（4篇）

第15頁共15頁小學(xué)六年級班主任上學(xué)期工作計(jì)劃本學(xué)年度?我擔(dān)任六年?級的班主任?，第一學(xué)期?已經(jīng)開始了?。為了更好?地開展工作?，現(xiàn)擬訂本?學(xué)期班主任?工作一

班?級基本情況?本班的學(xué)生?能夠遵守學(xué)?校紀(jì)律，按?時(shí)上下學(xué)，?完成自己應(yīng)?該做的事情?。大部分?的學(xué)生都可?以按時(shí)完成?作業(yè)，而且?書寫端正，?但是也有幾?個(gè)學(xué)生，平?時(shí)貪玩，總?需要老師和?家長的督促?。在新學(xué)年?中要不斷努?力，爭取不?斷前進(jìn)，取?得更好的成?績，并樹立?良好的班風(fēng)?，把學(xué)生培?養(yǎng)成有理想?、有道德、?有文化、有?紀(jì)律的一代?新人，做一?位合格的_?__建設(shè)者?和接班人。?一

本學(xué)?期工作目標(biāo)?1

向?qū)W?生進(jìn)行思想?品德教育，?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度，明確學(xué)?習(xí)目的。提?高學(xué)生學(xué)習(xí)?興趣

，使?學(xué)生主動(dòng)學(xué)?習(xí)，提高學(xué)?習(xí)成績。加?強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)?，培養(yǎng)學(xué)習(xí)?興趣，明確?學(xué)習(xí)重要性?，注重學(xué)法?指導(dǎo)，提高?學(xué)習(xí)效率。?2

貫徹?實(shí)行《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》，向?學(xué)生進(jìn)行行?為習(xí)慣養(yǎng)成?教育，使學(xué)?生成為有禮?貌、講文明?、守紀(jì)律、?講衛(wèi)生的好?少年，從而?抓好班級的?紀(jì)律。3?

積極參加?學(xué)校各項(xiàng)活?動(dòng)，在活動(dòng)?中培養(yǎng)學(xué)生?的能力。?4

注重學(xué)?生的進(jìn)步，?做到“輔優(yōu)?補(bǔ)差”，面?向全體學(xué)生?，注重學(xué)生?素質(zhì)發(fā)展。?5

信任?小干部，培?養(yǎng)學(xué)生的管?理能力，并?爭取讓全班?的學(xué)說那根?都有當(dāng)班干?部的經(jīng)歷。?6

爭取?在學(xué)校舉行?的各項(xiàng)比賽?中有好的成?績。二

?具體措施?1

充分利?用晨間談話?，班會向?qū)W?生進(jìn)行思想?教育。向?qū)W?生了解《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》，?并要求學(xué)生?遵守其中的?規(guī)章制度，?對學(xué)生進(jìn)行?行為習(xí)慣教?育。讓學(xué)生?之間友好相?處，不吵架?，不打架，?增強(qiáng)班級凝?聚力。2

?利用早讀和?午休時(shí)間，?對后進(jìn)生進(jìn)?行輔導(dǎo)，盡?可能提高他?們的學(xué)習(xí)成?績，提高他?們的行為水?平。正確對?待后進(jìn)生，?在生活上、?學(xué)習(xí)上從“?愛出發(fā)”。?主動(dòng)接近，?真誠、平等?對待，深入?了解他們落?后的原因，?幫助他們解?決困難，還?要善于發(fā)現(xiàn)?后進(jìn)生身上?的閃光點(diǎn)，?努力培養(yǎng)他?們對學(xué)習(xí)的?興趣。3?

發(fā)揮班干?部的作用，?師生共同管?理班級。盡?量把學(xué)生能?做的事情讓?學(xué)生自己去?做，發(fā)揚(yáng)學(xué)?生的主體地?位，對于學(xué)?生要以表揚(yáng)?和鼓勵(lì)為主?。4

盡?可能給每個(gè)?學(xué)生樹立“?班級主人翁?思想”，讓?每個(gè)學(xué)生知?道班級就是?自己的家，?讓每個(gè)學(xué)生?可以自動(dòng)遵?守班級紀(jì)律?，所以要盡?量讓每個(gè)學(xué)?生都有可能?管理班級，?成為一個(gè)小?老師，讓班?里學(xué)生盡量?能做到各有?安排，人盡?其用，每個(gè)?人都在班_?__里找到?自己的角色?，對班__?_有強(qiáng)烈的?責(zé)任感和歸?屬感。5?

布置好教?室環(huán)境，增?強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛?。6

在?班級里選擇?優(yōu)秀的學(xué)生?，給全班學(xué)?生樹立榜樣?，號召向榜?樣學(xué)習(xí)，形?成屬于自己?班級的班風(fēng)?。7

重?視“五項(xiàng)競?賽”，讓學(xué)?生注重班級?衛(wèi)生，班級?紀(jì)律，出操?質(zhì)量，注重?自己的一言?一行。小學(xué)六年級班主任上學(xué)期工作計(jì)劃（二）一所?好的學(xué)校是?由多個(gè)優(yōu)秀?班___組?成的。一個(gè)?優(yōu)秀的班_?__必須要?有良好的班?紀(jì)，班風(fēng)，?班規(guī)，學(xué)風(fēng)?，這就要看?這個(gè)班__?_的指揮官?，也就是這?個(gè)班___?的班主任。?為了讓班級?充滿活力與?創(chuàng)新，為了?能更好地塑?造孩子們的?心靈，讓他?們得到全面?的發(fā)展，也?為了使新學(xué)?期班級上能?有更新的氣?息，本學(xué)期?從學(xué)?？傮w?工作思路和?學(xué)生思想實(shí)?際出發(fā)，加?強(qiáng)自身的思?想素質(zhì)和業(yè)?務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)?，抓好本班?級管理工作?，提高學(xué)生?道德素質(zhì)，?努力使自已?的班主任工?作再上一個(gè)?新臺階。為?了更好地開?展工作，現(xiàn)?擬訂本學(xué)期?班主任工作?計(jì)劃。一?、分析班級?六年級共?有學(xué)生__?_人，其中?男生___?人，女生_?__人。學(xué)?習(xí)成績相對?較好，學(xué)生?比較有禮貌?，學(xué)習(xí)的紀(jì)?律性、自覺?性比較好，?完成作業(yè)情?況較好。但?是由于男女?生比例失衡?，所以應(yīng)花?更多心思對?每個(gè)學(xué)生加?以適當(dāng)了解?。二、班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)?據(jù)此，本學(xué)?期我班的基?本目標(biāo)是：?建立一支有?進(jìn)取心、管?理能力較強(qiáng)?的班干__?_伍，全體?同學(xué)都能樹?立明確的學(xué)?習(xí)目的，形?成良好的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣；良?好的行為習(xí)?慣。師生中?進(jìn)行賞識教?育，老師賞?識學(xué)生，讓?學(xué)生學(xué)會賞?識自己，賞?識他人。積?極配合學(xué)校?、少先隊(duì)的?各種活動(dòng)，?開展豐富多?彩的中隊(duì)活?動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)?生強(qiáng)烈的責(zé)?任感、班級?榮譽(yù)感，以?及自我約束?，自我管理?的能力。?1、抓好班?主任的日常?工作。⑴?___好學(xué)?生做操。_?__和指導(dǎo)?學(xué)生的課間?操，是保證?小學(xué)生經(jīng)常?鍛煉身體的?重要措施。?⑵檢查本?班學(xué)生值日?生工作。班?級的值日制?是培養(yǎng)小學(xué)?生良好道德?品質(zhì)和自治?自理能力的?重要途徑。?⑶進(jìn)行安?全教育，_?__好放學(xué)?。___放?學(xué)是班主任?不容忽視的?一項(xiàng)工作。?小學(xué)生在經(jīng)?過半天或全?天的緊張學(xué)?習(xí)，離校時(shí)?情緒變得激?動(dòng)，行為舉?止也容易失?控，在返家?的途中會相?互追逐，不?遵守交通規(guī)?則為了防止?意外事故的?發(fā)生，班主?任必須重視?抓好放學(xué)這?一環(huán)節(jié)的教?育。打了放?學(xué)鈴后，班?主任進(jìn)教室?整理好學(xué)生?隊(duì)伍，向?qū)W?生提出放學(xué)?返家時(shí)的紀(jì)?律。2、?___和培?養(yǎng)班___?。班級__?_是班主任?教育的對象?，又是班主?任工作依靠?的教育力量?。班級__?_不是自然?而然形成的?，需要班主?任進(jìn)行長期?工作，進(jìn)行?___和培?養(yǎng)。⑴確?立共同的奮?斗目標(biāo)、培?養(yǎng)良好的班?風(fēng)。共同的?目標(biāo)是班_?__形成和?發(fā)展的動(dòng)力?。班主任在?了解和研究?學(xué)生的基礎(chǔ)?上，向全班?學(xué)生提出明?確的前進(jìn)目?標(biāo)，并制定?出有效措施?，鼓勵(lì)全班?學(xué)生努力去?實(shí)現(xiàn)奮斗目?標(biāo)，一個(gè)奮?斗目標(biāo)的實(shí)?現(xiàn)，就可以?使班___?達(dá)到鞏固和?發(fā)展。一個(gè)?優(yōu)秀的班_?__還應(yīng)該?有良好的班?風(fēng)，正確的?輿論。這種?班風(fēng)、輿論?對學(xué)生有很?大的教育作?用。為此，?班主任必須?培養(yǎng)良好的?班風(fēng)，而培?養(yǎng)班風(fēng)要以?正確的輿論?做起。班上?有了正確的?輿論，壞事?在班上就得?不到支持，?就會很快被?制止，學(xué)風(fēng)?、班風(fēng)就可?以達(dá)到鞏固?的目的。?⑵選拔、培?養(yǎng)和使用班?干部。我擔(dān)?任班主任后?，首先注意?選拔培養(yǎng)班?級的積極分?子，物色班?干部，組成?班委會，讓?學(xué)生初步學(xué)?習(xí)自己管理?自己。三?、個(gè)別生?1、了解學(xué)?生思想狀況?。了解和研?究學(xué)生是做?好班主任工?作的前提。?我剛接手該?班，每個(gè)學(xué)?生在我面前?都是一張白?紙，為了深?入了解學(xué)生?的思想狀況?，我主要采?取以下幾種?途徑：⑴?與學(xué)生交談?。有計(jì)劃地?利用班隊(duì)會?課與學(xué)生交?談，通過召?開中下生座?談會、召開?班干部會議?等方式來了?解學(xué)生情況?，增加師生?感情消除學(xué)?生與教師之?間的隔膜，?有利于開展?工作。⑵?不定期檢查?學(xué)生的作業(yè)?。通過平時(shí)?的觀察與檢?查學(xué)生的書?面作業(yè)，了?解學(xué)生的學(xué)?習(xí)態(tài)度和進(jìn)?度，學(xué)生出?現(xiàn)較大的進(jìn)?步要及時(shí)鼓?勵(lì)與表揚(yáng)，?當(dāng)學(xué)生的成?績出現(xiàn)較大?的退步時(shí)，?要及時(shí)調(diào)查?原因，扭轉(zhuǎn)?局勢。⑶?填學(xué)生基本?情況表格、?進(jìn)行家庭訪?問。首先，?通過書面形?式與小學(xué)生?父母的對話?，了解小學(xué)?生在家庭、?社會等方面?的表現(xiàn)情況?。爭取家長?對學(xué)校工作?的配合。其?次，密切_?__學(xué)生的?思想動(dòng)態(tài)（?范本），發(fā)?現(xiàn)問題及時(shí)?與家長取得?聯(lián)系，共同?解決問題。?（4）在?學(xué)習(xí)上對學(xué)?生嚴(yán)格管理?。常寫觀察?日記，每天?早上檢查一?次，提高孩?子們的寫作?能力。2?、做好個(gè)別?學(xué)生的教育?工作。其具?體做法如下?：對于個(gè)別?學(xué)生的教育?，班主任應(yīng)?持正確的態(tài)?度，思想上?不要歧視，?感情上不要?厭惡，態(tài)度?上不能粗暴?。對后進(jìn)生?要一分為二?，善于發(fā)現(xiàn)?后進(jìn)生身上?的積極因素?，特別是要?注意培養(yǎng)后?進(jìn)生的自尊?心和自信心?，做到動(dòng)之?以情，深于?父母，曉之?以理，細(xì)如?魚絲。班級?管理是一門?藝術(shù)。班主?任要在工作?中努力吸取?新經(jīng)驗(yàn)，以?人為本，因?材施教，充?分發(fā)揮班主?任的教育作?用，引導(dǎo)學(xué)?生健康成長?。四、具?體活動(dòng)計(jì)劃?：第一周?：1、總?結(jié)暑假工作?，提出新學(xué)?期要求，做?好新學(xué)期打?算。2、?制定班規(guī)，?學(xué)習(xí)《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》和《?學(xué)校管理?xiàng)l?例》。3?、開展班委?競選，提出?要求。4?、布置教室?環(huán)境，創(chuàng)設(shè)?良好的學(xué)習(xí)?氛圍。第?二周：1?、繼續(xù)抓好?常規(guī)教育，?進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)?練。2、?進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)?成教育，形?成良好行為?習(xí)慣。3?、對學(xué)生進(jìn)?行安全教育?。第三周?：1、培?養(yǎng)學(xué)生上課?鈴聲一響，?教室里要安?靜的習(xí)慣。?2、加強(qiáng)?環(huán)境衛(wèi)生教?育，搞好個(gè)?人和___?衛(wèi)生。第?四周：1?、進(jìn)行班級?寫字比賽。?2、繼續(xù)?抓好常規(guī)教?育。第五?周：1、?慶“國慶”?，進(jìn)行愛國?主義勞動(dòng)教?育。2、?進(jìn)行班級美?文朗誦比賽?。第六周?：培養(yǎng)學(xué)生?的參與意識?和___精?神。第七?周：1、?繼續(xù)抓好紀(jì)?律和學(xué)習(xí)目?的教育。?2、進(jìn)行班?級拓展活動(dòng)?，增強(qiáng)班級?凝聚力。?第八周：?1、繼續(xù)抓?好課堂常規(guī)?教育。2?、進(jìn)行尊敬?父母、師長?的教育實(shí)踐?活動(dòng)。第?九周：培養(yǎng)?學(xué)生正確的?是非觀念。?第十周：?1、進(jìn)行?期中復(fù)習(xí)、?考試。2?、進(jìn)行家訪?，共同抓好?學(xué)生考前復(fù)?習(xí)準(zhǔn)備工作?。第十一?周：1、?總結(jié)期中考?試，吸取經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)。?2、繼續(xù)抓?好常規(guī)教育?。3、召?開第二次家?長座談會。?第十二周?：1.、?向?qū)W生進(jìn)行?學(xué)習(xí)目的教?育，抓好思?想教育，以?防止學(xué)生思?想松懈。?2、教育學(xué)?生樹立正確?的學(xué)習(xí)目的?教育和審美?觀念。第?十三周：向?學(xué)生進(jìn)行愛?國主義教育?。第十四?周：1、?進(jìn)行勤儉節(jié)?約教育。?2、對學(xué)生?進(jìn)行愛護(hù)公?物教育。?第十五周：?班級書法比?賽。第十?六周：1?、培養(yǎng)學(xué)生?的___觀?念。2、?教育學(xué)生早?睡早起，不?能貪眠。?第十七周：?1、再次?進(jìn)行學(xué)習(xí)目?的的教育。?2、評選?班級文明學(xué)?生。第十?八周：繼續(xù)?鞏固上周活?動(dòng)內(nèi)容。?第十九周：?1、制定?復(fù)習(xí)計(jì)劃，?鼓勵(lì)學(xué)生努?力學(xué)習(xí)。?2、評選班?級德育小標(biāo)?兵、優(yōu)秀班?干部。第?二十周：?1、搞好各?類評比，樹?立榜樣。?2、加強(qiáng)安?全教育，做?好放假前的?準(zhǔn)備工作。?小學(xué)六年級班主任上學(xué)期工作計(jì)劃（三）?本學(xué)期起，?我擔(dān)任六年?級一班班主?任，為了更?好的做好班?主任的工作?，現(xiàn)在擬定?一份六年級?上學(xué)期班主?任工作計(jì)劃?。一、班?___建設(shè)?1.培養(yǎng)?有責(zé)任心的?班干部，提?高他們的工?作能力和工?作熱情。?2.制訂更?加利于班級?建設(shè)的規(guī)章?制度，確立?一定的獎(jiǎng)懲?條例，并有?比較合理的?評價(jià)體制，?有專門的同?學(xué)進(jìn)行考核?和鑒定。?3.實(shí)行衛(wèi)?生包干制度?，一人一崗?，包干到人?，中午，傍?晚都要有例?行的檢查。?4.各個(gè)?班委有明確?的分工，并?且有督促的?機(jī)制，有榮?譽(yù)加分本和?減分本記錄?、考核，且?與期末的各?項(xiàng)先___?比掛鉤，力?求公正、嚴(yán)?格，使學(xué)生?明確這些考?核的目標(biāo)和?作用，達(dá)到?管理和促動(dòng)?先進(jìn)的目的?。5.小?干部會議有?目標(biāo)明確，?___周一?次，職責(zé)分?明。經(jīng)常開?展批評與自?我批評。?二、班級日?常建設(shè)活動(dòng)?1計(jì)劃與?班干部一起?制定班級管?理?xiàng)l例，使?班級管理、?考評機(jī)制有?量化依據(jù)。?2衛(wèi)生崗?位包干到人?，由負(fù)責(zé)的?同學(xué)互相監(jiān)?督執(zhí)行。?3制定個(gè)人?長期目標(biāo)和?短期目標(biāo)，?有計(jì)劃地落?實(shí)措施。?4計(jì)劃在學(xué)?習(xí)園地中經(jīng)?常將好的作?業(yè)以及班級?近期活動(dòng)開?展情況作展?示。5擬?將考評成績?與期末評選?先進(jìn)結(jié)合。?主要考察學(xué)?科成績，而?著重考察學(xué)?生日常參與?班___活?動(dòng)的情況。?三、班隊(duì)?主題活動(dòng)?1___月?，搞一個(gè)班?會。請幾位?任課老師前?來共慶。用?板報(bào)作宣傳?，贊美敬愛?的老師，同?學(xué)們自己_?__文藝表?演.2在?班級中開展?批評與自我?批評活動(dòng)。?每個(gè)同學(xué)?自己找出身?上的缺點(diǎn)與?不足，同時(shí)?發(fā)現(xiàn)別人身?上的優(yōu)點(diǎn)與?閃光點(diǎn)，互?相督促、指?正，爭取共?同提高。?3開展學(xué)科?競賽，讓每?個(gè)同學(xué)找自?己的競爭對?手，在班級?隊(duì)報(bào)上公布?，擬在期中?及以后評選?進(jìn)步明星，?以作表彰。?四、思想?品德和行為?規(guī)范工作方?面：1.?在班中開展?多種主題教?育活動(dòng)，幫?助學(xué)生學(xué)會?生活，學(xué)會?做人。2?.強(qiáng)調(diào)__?_精神，加?強(qiáng)___互?助精神，增?強(qiáng)我為__?_添榮耀的?意識。3?.樹立良好?的人生觀，?培養(yǎng)良好的?文明習(xí)慣和?堅(jiān)定的意志?。4.培?養(yǎng)責(zé)任心和?對學(xué)習(xí)、工?作的熱情樂?觀態(tài)度。?五、學(xué)習(xí)方?面1.抓?好輔優(yōu)補(bǔ)差?工作，對學(xué)?習(xí)困難學(xué)生?要多鼓勵(lì)和?幫助，采用?多種形式，?補(bǔ)缺補(bǔ)漏。?2.努力?抓抄襲作業(yè)?的情況，做?好早讀與晚?輔導(dǎo)的安排?。3.與?家長積極溝?通，端正學(xué)?生學(xué)習(xí)態(tài)度?，及時(shí)了解?學(xué)生思想狀?況，鼓勵(lì)進(jìn)?取，爭做先?進(jìn)。4.?多對學(xué)生進(jìn)?行學(xué)習(xí)方法?的指導(dǎo)，講?究科學(xué)合理?的學(xué)習(xí)方法?，并且經(jīng)常?用事實(shí)和道?理指導(dǎo)學(xué)生?。5.培?養(yǎng)堅(jiān)韌的毅?力和克服困?難的勇氣，?努力在這一?學(xué)期有大的?進(jìn)步。六?、其他。?做好兩課兩?操活動(dòng)，完?成學(xué)校各項(xiàng)?的任務(wù)，努?力提高本班?全體學(xué)生的?各項(xiàng)素質(zhì)，?使本班在這?一學(xué)期有更?大進(jìn)步。小學(xué)六年級班主任上學(xué)期工作計(jì)劃（四）這?個(gè)學(xué)期，我?接手了六年?級（4）班?的班主任工?作。面對著?全新的面孔?，我也在為?自己一個(gè)學(xué)?期的班主任?工作做了詳?細(xì)的計(jì)劃，?為了讓班級?充滿活力與?創(chuàng)新，為了?能更好地塑?造孩子們的?心靈，讓他?們得到全面?的發(fā)展，也?為了使新學(xué)?期班級上能?有更新的氣?息，我將特?制定班主任?計(jì)劃如下：?一、預(yù)期?班風(fēng)：團(tuán)?結(jié)、文明、?誠實(shí)、上進(jìn)?二、學(xué)生?情況分析：?六年級共?有___名?學(xué)生。隨著?年齡的增長?，越來越多?地出現(xiàn)心理?問題，為班?級管理工作?帶來了很大?的難度。但?學(xué)生又多聰?明伶俐，多?才多藝，是?我校整體綜?合素質(zhì)最好?的班級。?三、實(shí)施性?教育方式：?___教?育與個(gè)性教?育的統(tǒng)一?四、采取的?措施：1?、重視養(yǎng)成?教育養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣和生活?習(xí)慣，對學(xué)?生的成長進(jìn)?步是十分必?要的，良好?的行為習(xí)慣?使一個(gè)人的?終生發(fā)展受?益非淺。因?此，在班級?進(jìn)行良好品?德的養(yǎng)成教?育是十分必?要的。根據(jù)?學(xué)生的思想?實(shí)際情況，?與學(xué)校的德?育工作密切?配合，本學(xué)?期，將從不?同的方面和?角度對學(xué)生?進(jìn)行規(guī)律性?的常規(guī)訓(xùn)練?。充分利用?班隊(duì)會及晨?會的時(shí)間學(xué)?習(xí)《一日常?規(guī)》，《小?學(xué)生守則》?和《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》，并在?日常學(xué)習(xí)的?過程中讓學(xué)?生知道什么?行為是對的?，什么是不?對的，使學(xué)?生養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)和生?活習(xí)慣。我?將在班級設(shè)?立“小小監(jiān)?督崗”，專?門負(fù)責(zé)監(jiān)督?檢查學(xué)生的?日常行為，?并在晚點(diǎn)時(shí)?間進(jìn)行一日?總結(jié)，通過?監(jiān)督崗的匯?報(bào)，評出“?最佳拇指獎(jiǎng)?”對表現(xiàn)不?夠好的學(xué)生?，及時(shí)進(jìn)行?點(diǎn)撥，指導(dǎo)?，加強(qiáng)教育?。使學(xué)生逐?步形成良好?的道德品質(zhì)?，行為習(xí)慣?，學(xué)習(xí)習(xí)慣?和積極的學(xué)?習(xí)態(tài)度，不?使一個(gè)學(xué)生?掉隊(duì)。2?、重視德育?工作合理?利用升旗儀?式，重大節(jié)?日，加強(qiáng)學(xué)?生的德育教?育。這學(xué)期?利用教師節(jié)?、國慶節(jié)、?中秋節(jié)和元?旦節(jié)等重大?活動(dòng)舉行一?些有意義的?主題班隊(duì)會?，使學(xué)生懂?得做人的道?理，讓學(xué)生?在各種活動(dòng)?和勞動(dòng)中學(xué)?會合作，學(xué)?會生活。?3、重視衛(wèi)?生工作講?究衛(wèi)生很重?要。俗話說?，病從口入?。收拾好衛(wèi)?生，既能使?身體健康，?又能養(yǎng)成良?好的生活習(xí)?慣，還能創(chuàng)?設(shè)一個(gè)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。（1）?個(gè)人衛(wèi)生：?要求衣著整?潔，做好＂?三勤＂，桌?箱勤清，物?品勤擺，兩?操勤做。?（2）班級?衛(wèi)生：每天?早，中，晚?分派值日生?清掃，設(shè)立?衛(wèi)生監(jiān)督崗?，進(jìn)行檢查?與監(jiān)督。對?于主動(dòng)，及?時(shí)打掃衛(wèi)生?的同學(xué)或小?組，進(jìn)行獎(jiǎng)?勵(lì)。同時(shí)利?用花草美化?環(huán)境，并進(jìn)?行愛護(hù)環(huán)境?和花草的教?育。4、?培養(yǎng)班級干?部班級管?理光靠班主?任一人來管?理是不夠的?，而班干部?卻是班級管?理的小助手?。這學(xué)期我?將采取班干?部輪流制（?包括班長和?各項(xiàng)負(fù)責(zé)人?），使班級?管理再上新?臺階，讓每?個(gè)孩子的潛?能都得到充?分的挖掘，?培養(yǎng)有個(gè)性?的人，使孩?子們學(xué)會學(xué)?習(xí)，學(xué)會生?活，學(xué)會合?作和學(xué)會管?理。并及時(shí)?召開會議，?針對他們在?工作中出現(xiàn)?的問題，教?給他們工作?方法，使他?們明確自己?的職責(zé)，指?出他們的優(yōu)?缺點(diǎn)和今后?努力工作的?方向。5?、強(qiáng)化班級?紀(jì)律一個(gè)?班級，要想?有良好的班?風(fēng)，必須要?有良好的紀(jì)?律才行。因?而，我從以?下幾點(diǎn)入手?：（1）?課堂紀(jì)律?首___生?共同制定班?規(guī)班紀(jì)，并?制定相應(yīng)的?獎(jiǎng)懲辦法。?這樣學(xué)生既?感到有趣，?又有動(dòng)力，?而且可以在?不知不覺中?遵守紀(jì)律。?由于是孩子?們自己制定?的，這樣變?被動(dòng)的各種?要求為主動(dòng)?的行為，有?助于學(xué)生將?文字內(nèi)化為?行為。我們?班的宗旨是?“說到就要?做到”。?（2）課間?紀(jì)律課間?是學(xué)生輕松?休息的時(shí)間?，良好的課?間紀(jì)律將會?給整個(gè)校園?帶來活躍而?輕松的氣氛?。然而，豐?富多彩的課?間活動(dòng)，就?是解決課間?紀(jì)律亂的法?寶。我將針?對學(xué)生的年?齡特點(diǎn)，采?用師生共同?參與的方式?，開展“跳?繩，做游戲?，拍球”等?活動(dòng)，使學(xué)?生既健體又?受教育，還?能增進(jìn)師生?之間的感情?，擴(kuò)大交流?的空間。同?時(shí)，隨時(shí)提?醒學(xué)生要注?意的危險(xiǎn)活?動(dòng)和場地，?寓教于樂。?6、加強(qiáng)?后進(jìn)生管理?面向全體?學(xué)生，分類?施教，加強(qiáng)?對后進(jìn)生的?輔導(dǎo)，要從?關(guān)心、愛護(hù)?學(xué)生的角度?出發(fā)，了解?關(guān)心學(xué)生。?及時(shí)了解學(xué)?生的心理變?化，掌握他?們成長道路?上的發(fā)展情?況。7、?及時(shí)了解學(xué)?情準(zhǔn)確把?握學(xué)生對知?識的掌握，?因材施教，?在重點(diǎn)難點(diǎn)?上下工夫，?以促進(jìn)全班?成績的平穩(wěn)?、扎實(shí)地上?升。8、?家教結(jié)合?經(jīng)常保持與?學(xué)生家長聯(lián)?系，使學(xué)校?教育和家庭?教育有機(jī)地?結(jié)合起來，?本學(xué)期，力?爭把所有的?家長走訪一?次，甚至多?次，經(jīng)常保?持___。?要不厭其煩?的做好后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化工?作，抓兩頭?，促中間，?使全班形成?一盤棋，真?正成為一個(gè)?團(tuán)結(jié)向上的?班___。?9、重視?關(guān)懷教育?要關(guān)心學(xué)生?的生活，及?時(shí)和家長聯(lián)?系，體貼他?們的冷暖，?了解他們的?心理，建立?平等和諧的?師生關(guān)系，?做學(xué)生的知?心朋友，以?使班主任工?作做的更好?。10、?抓好少先隊(duì)?工作班級?工作的一個(gè)?重要部分，?就是班主任?工作，是充?分發(fā)揮學(xué)生?特長、張揚(yáng)?學(xué)生個(gè)性的?有效途徑。?本學(xué)期將積?極配合學(xué)校?少先大隊(duì)，?結(jié)合實(shí)際搞?好各項(xiàng)活動(dòng)?。11、?重視文體工?作教育學(xué)?生上好所有?學(xué)校開設(shè)的?課程，積極?參加體育