幼兒園中班老師的班務(wù)計(jì)劃

第5頁共5頁幼兒園中班老師的班務(wù)計(jì)劃悠閑?的暑期生活?已經(jīng)結(jié)束了?，新的一個?學(xué)期在緊張?而又有序的?氛圍中開始?了。本學(xué)期?我們將繼續(xù)?認(rèn)真學(xué)習(xí)并?深入貫徹《?綱要》精神?，加強(qiáng)學(xué)習(xí)?和研究，不?斷更新教育?觀念，轉(zhuǎn)變?教育行為。?為幼兒提供?安全、健康?、豐富的生?活和活動環(huán)?境，滿足幼?兒多方面發(fā)?展的需要，?尊重幼兒身?心發(fā)展的特?點(diǎn)和規(guī)律，?___個別?差異，堅(jiān)持?保教并重，?使幼兒身心?健康成長，?促進(jìn)體智德?美全面發(fā)展?。一、班?況分析本?學(xué)期我班插?了___名?新生，現(xiàn)在?共有幼兒_?__名，其?中有男孩_?__名、女?孩___名?。通過小班?一年的學(xué)習(xí)?，幼兒在學(xué)?習(xí)和生活上?都有一定的?進(jìn)步。大部?分幼兒已經(jīng)?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣，?對人有禮貌?;語言表達(dá)?能力、與人?交往的能力?、生活自理?能力以及動?手操作能力?都有較大的?發(fā)展。但我?們也看到存?在的一些問?題，幼兒對?音樂的感受?力較弱、幼?兒的行為常?規(guī)還需加強(qiáng)?。本學(xué)期我?們將在培養(yǎng)?幼兒喜歡上?幼兒園的情?感基礎(chǔ)之上?，認(rèn)真規(guī)范?幼兒的一日?常規(guī)，加強(qiáng)?紀(jì)律教育，?努力做好班?級保教工作?。進(jìn)一步培?養(yǎng)幼兒的自?我服務(wù)能力?，喜歡幫助?他人;尊敬?師長和同伴?友愛相處的?情感，使他?們在自己原?有基礎(chǔ)上都?得到發(fā)展。?二、保教?工作：以?《規(guī)程》為?指針，貫徹?《新綱要》?精神，根據(jù)?園務(wù)工作計(jì)?劃，扎扎實(shí)?實(shí)做好保教?工作。規(guī)范?幼兒的一日?活動常規(guī)，?增強(qiáng)幼兒體?質(zhì)，做好品?德教育工作?，發(fā)展幼兒?智力，培養(yǎng)?正確的美感?。促進(jìn)幼兒?身心和諧發(fā)?展。1、?保育工作?督促生活教?師搞好班級?衛(wèi)生，每天?做好清潔、?消毒、通風(fēng)?工作;預(yù)防?傳染病的發(fā)?生;嚴(yán)格執(zhí)?行幼兒的一?日活動作息?制度，合理?地安排好幼?兒的一日生?活;整理好?室內(nèi)外的環(huán)?境布置，為?幼兒創(chuàng)設(shè)一?個清潔舒適?、健康安全?的生活學(xué)習(xí)?環(huán)境。培?養(yǎng)良好的生?活衛(wèi)生習(xí)慣?。教育幼兒?注意個人衛(wèi)?生，不能把?臟東西放入?嘴里，以防?止病由口入?。加強(qiáng)幼兒?自理能力的?培養(yǎng)，學(xué)習(xí)?做一些力所?能及的事情?，下鋪幼兒?學(xué)習(xí)整理自?己的床鋪。?細(xì)心呵護(hù)?幼兒成長。?在日常生活?中精心關(guān)_?__兒，特?別是年齡小?能力稍弱的?孩子。彭若?晨、孫佳婧?等幼兒體質(zhì)?較弱，易受?涼感冒，發(fā)?燒。還有肖?國振、__?_宇小便次?數(shù)較多，針?對此情況我?們將更多給?他們關(guān)愛，?消除他的緊?張感。日常?活動中細(xì)心?___孩子?的精神面貌?，發(fā)現(xiàn)問題?及時處理。?注意幼兒良?好睡姿的培?養(yǎng)，對幼兒?的睡眠情況?做好記錄。?積極配合?醫(yī)務(wù)室做好?幼兒體檢、?打蟲等各項(xiàng)?保健工作，?使幼兒能夠?健康茁壯成?長。2、?教育教學(xué)工?作尊重幼?兒在學(xué)習(xí)活?動中的主體?地位，根據(jù)?中班幼兒的?興趣和發(fā)展?目標(biāo)結(jié)合我?們新的建構(gòu)?式課程內(nèi)容?增加五大領(lǐng)?域的教學(xué)內(nèi)?容，制定好?每月、每周?、每日教學(xué)?計(jì)劃，有計(jì)?劃有目的地?___實(shí)施?，開展豐富?多彩的教育?教學(xué)活動，?合理利用、?整合各方資?源。充分發(fā)?揮幼兒的主?動性。在活?動中注重對?幼兒進(jìn)行語?言智能、數(shù)?學(xué)邏輯智能?、自我認(rèn)識?智能、空間?智能、人際?關(guān)系智能、?音樂智能、?身體運(yùn)動智?能、自然觀?察智能等的?發(fā)展。進(jìn)行?賞識教育，?留心每個幼?兒身上的閃?光點(diǎn)，對他?們進(jìn)行適當(dāng)?的表揚(yáng)，對?于那些較內(nèi)?向、安靜的?幼兒多為他?們創(chuàng)造表現(xiàn)?的機(jī)會，對?他們的進(jìn)步?更應(yīng)及時表?揚(yáng)，增強(qiáng)他?們的自信心?和榮譽(yù)感。?繼續(xù)加強(qiáng)?幼兒的常規(guī)?培養(yǎng)。常規(guī)?的好壞直接?影響教學(xué)秩?序，從而影?響孩子的發(fā)?展。通過晨?間談話、隨?機(jī)談話、離?園前談話等?，向幼兒講?清常規(guī)、要?求，并采用?多種形式對?幼兒進(jìn)行訓(xùn)?練，嚴(yán)格檢?查常規(guī)執(zhí)行?情況，逐步?培養(yǎng)幼兒能?自覺遵守各?項(xiàng)規(guī)則。?在區(qū)域活動?中培養(yǎng)幼兒?之間的友愛?、謙讓、協(xié)?作精神。根?據(jù)每周活動?目標(biāo)，及時?在各區(qū)域有?層次地投放?適宜的操作?材料。在活?動中認(rèn)真觀?察幼兒，了?解幼兒的需?要，引導(dǎo)幼?兒自主解決?在活動遇到?的問題。?重點(diǎn)培養(yǎng)幼?兒的閱讀能?力、提高幼?兒的講述能?力。幫助幼?兒掌握閱讀?的方法，能?逐頁翻讀、?學(xué)習(xí)用完整?的話表達(dá)每?一頁的大致?內(nèi)容。訓(xùn)練?幼兒講述故?事的能力，?利用空余時?間開展故事?比賽活動。?繼續(xù)培養(yǎng)?幼兒動手操?作能力，建?立本班特色?。我班特色?定為手工。?通過一年的?學(xué)習(xí)培養(yǎng)，?幼兒已經(jīng)對?這個活動非?常感興趣。?他們一有空?就會自覺地?拿手工紙折?各種東西。?本學(xué)期我們?還將在折的?同時增加一?些剪貼等技?能訓(xùn)練，使?我班的手工?在學(xué)期末的?展示中真正?成為班級特?色。結(jié)合?節(jié)日開展好?各個慶祝主?題活動。本?學(xué)期的節(jié)日?很多：教師?節(jié)、中秋節(jié)?、國慶節(jié)、?元旦節(jié)等，?我們將根據(jù)?不同的節(jié)日?開展豐富多?彩的慶祝主?題活動和親?子活動。積?極邀請家長?參與我們的?活動。特別?是我們將結(jié)?合國慶節(jié)開?展“愛祖國?、愛家鄉(xiāng)”?創(chuàng)新主題親?子活動;結(jié)?合元旦開展?“迎新年”?親子游園活?動。本學(xué)?期我們還將?開“秋季家?園運(yùn)動會”?。我們將早?作準(zhǔn)備，積?極開展訓(xùn)練?活動。這樣?即能增強(qiáng)幼?兒體質(zhì)，又?在比賽中取?得好的成績?。三、安?全工作我?們始終都要?把安全工作?放在首要。?加強(qiáng)日?；?動中的安全?管理。重視?幼兒一日活?動中各個環(huán)?節(jié)的安全管?理工作，如?晨間安全檢?查、堅(jiān)持接?送卡的使用?、自選活動?、餐前餐后?、午睡前后?及午睡間的?巡視，保證?幼兒一日活?動不脫離老?師的視線。?在日常活動?中穿插安全?教育、加強(qiáng)?幼兒的安全?意識、幫助?幼兒掌握一?些自我保護(hù)?技能。提高?自己的責(zé)任?心，細(xì)心排?除一切不安?全因素。對?上鋪幼兒要?加強(qiáng)管理，?扶上扶下。?我們要讓幼?兒在安全的?環(huán)境下健康?成長。四?、班級管理?1、每月?定期召開班?務(wù)會，總結(jié)?上個月的工?作情況，共?同討論自己?工作中遇到?的困難，找?出解決的辦?法。布置好?本月的工作?內(nèi)容。2?、認(rèn)真制訂?好月、周、?日計(jì)劃。嚴(yán)?格按計(jì)劃開?展各項(xiàng)活動?。幼兒一日?活動科學(xué)合?理、動靜交?替地安排好?。3、認(rèn)?真督促填寫?幼兒請假登?記表和交接?班記錄。?4、管理好?班級財(cái)物，?每天檢查門?窗是否關(guān)好?;不讓班級?財(cái)物丟失;?平時注意節(jié)?約用水、用?電以免造成?不必要的浪?費(fèi)。五、?做好家長工?作，提高家?園共育的效?果。1、?根據(jù)中班具?體情況，有?針對性地出?好家園共育?欄目，及時?向家長宣傳?有關(guān)幼教知?識，讓家長?及時了解幼?兒在園情況?。2、認(rèn)?真填寫家園?聯(lián)系冊，使?其充分發(fā)揮?橋梁作用。?3、利用?早晚接送幼?兒的環(huán)節(jié)，?及時與家長?溝通。4?、通過家訪?、電訪和_?__等形式?與家長保持?密切聯(lián)系，?及時交流幼?兒的生活學(xué)?習(xí)情況，向?家長推薦優(yōu)?秀的網(wǎng)站。?5、定期?開好家長會?，提倡優(yōu)質(zhì)?服